2020年，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)部門大力支持和熱心幫助下，我堅持以科學(xué)發(fā)展觀和十七屆四中全會精神為指導(dǎo)，團結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)校教職員工，按照“文化潤校、特色興校、質(zhì)量強校、精細(xì)治校”十六字辦學(xué)方略和“厚德至善，篤實勵新”八字校訓(xùn)為指針，加強管理開拓創(chuàng)新，真抓實干，奮力拼搏，銳意進(jìn)取，較好完成了年度各項工作任務(wù)。為了推動新的一年工作的開展，現(xiàn)將自己2020年學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)作用進(jìn)一步發(fā)揮
一年來，我較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七屆四中全會精神。特別是把學(xué)習(xí)掌握科學(xué)發(fā)展觀的精髓作為重點，深刻理解和全面把握了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了自己的思想認(rèn)識水平和政治理論修養(yǎng)，進(jìn)一步增強了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，始終做到在思想、行動上與黨中央保持高度一致，與上級同心同德。政治思想學(xué)習(xí)為我各項工作順利開展注入了強大動力。為了進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)作用，我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持講政治、講原則、講大局，用事業(yè)統(tǒng)一思想，用發(fā)展凝聚力量，班子成員之間通過民主生活會、談心交心等形式，溝通思想，開展批評與自我批評，促進(jìn)了班子成員合心、合拍、合力，創(chuàng)建了心齊、氣順、勁足的學(xué)校工作環(huán)境，帶動了學(xué)校工作的創(chuàng)新發(fā)展。同時，我們堅持把嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督貫穿于思想、作風(fēng)、紀(jì)律、工作的各方面和各環(huán)節(jié)之中，客觀公正地對待每一名教職員工，不厚此薄彼，不搞遠(yuǎn)近親疏，進(jìn)一步激發(fā)了廣大干部干事業(yè)、求實績的積極性，營造了相互協(xié)作、同舟共濟、齊心協(xié)力的和諧氛圍，增強了學(xué)校干部職工隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。一年來，我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制，踏踏實實工作，干干凈凈干事，沒有發(fā)現(xiàn)一例違法違紀(jì)問題，在學(xué)校干部職工中發(fā)揮了表率作用。
二、教師素質(zhì)提升走出新路子
2020年，我校十分重視對教師的培訓(xùn)和提高工作，運用多種途徑促進(jìn)教師素質(zhì)提高。全年先后選派了骨干教師、備課組長、班主任到杜郎口中學(xué)、清怡中學(xué)、開封求實中學(xué)等先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，吸收借鑒先進(jìn)學(xué)校的管理經(jīng)驗、教改成果和辦學(xué)特色，汲取精華，為我所用。同時邀請南京大學(xué)研究所屈素麗教授、全國“素質(zhì)教育大講堂”首席講師鄭子岳教授來校作報告，聘請市職業(yè)技術(shù)學(xué)院郅利聰教授為學(xué)校長期心理咨詢師，郅教授每周五來校對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢，現(xiàn)已舉辦6場大型講座活動，促進(jìn)了教師素質(zhì)的提升。在教體局關(guān)于實施規(guī)范化管理的文件出臺后，周六不再上課。如何科學(xué)安排，靈活運用這半天時間，我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研究后決定：周六半天時間依次安排為行政例會、教師論壇、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、健身活動、校本研修等這五項內(nèi)容?？茖W(xué)合理的安排既加強了教師的“充電”提高工作，又極大地緩解了教師的工作壓力，在最少的時間內(nèi)構(gòu)建了最大的知識空間和人格空間，受到教師好評。
三、育人環(huán)境建設(shè)再上新臺階
為了優(yōu)化校園育人環(huán)境，2020年，我們對校園進(jìn)行了全方位科學(xué)規(guī)劃設(shè)計，實施硬化、綠化、美化、亮化工程，著力營造溫馨、優(yōu)雅、和諧的校園環(huán)境，讓校園處處彰顯濃厚的文化氣息。硬化籃球場，擴大師生活動場地；在校門前鋪設(shè)彩磚，美化環(huán)境，消除雨天泥濘；在草地上鋪設(shè)曲徑，增添健身器材，拓展師生休閑散步的活動空間。為了充分利用教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓墻壁空間，我們將每一位老師、學(xué)生的自創(chuàng)作品或者形象裝幀上墻，一幅幅漂亮的、稚嫩的圖畫是學(xué)生繪畫，一幀幀字幅是教師親筆書寫的，一句句格言是師生或家長推薦的……大到“厚德園”、“勵新園”的設(shè)計、操場運動文化的布局，小到校園中一草一木的栽種、一物一景的設(shè)置，無不圍繞著“精心育人”這一根本出發(fā)點，營造出高品質(zhì)的育人育心環(huán)境。
四、人本管理取得新成效
“實施人性化管理，提升教師工作幸福指數(shù)”是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。一年來，我們不斷修訂完善各項規(guī)章制度，體現(xiàn)“人性化”的管理特色。為了緩解教師過重的工作壓力，我們?nèi)∠私處熥嘀?，減少了查崗次數(shù)，在執(zhí)行規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上，上、下班時間實行彈性調(diào)控。按照《勞動法》的要求，結(jié)合《職工年休假制度》，我們進(jìn)一步修訂了《教工考勤制度》，新制度里規(guī)定：教師有病住院不計入請假天數(shù)；按教齡長短每期為其安排7—17天假期，勞逸結(jié)合，張馳有度，以提升教師的生命質(zhì)量和生活質(zhì)量。
在民主管理方面，我們充分發(fā)揚民主，體現(xiàn)“人性化”管理。校委會合理分工，集體議事，民主決策，力求校務(wù)公開透明。比如，各項規(guī)章制度、考核方案的出臺，全部是由上至下、由下至上，經(jīng)反復(fù)研究討論，最終達(dá)到公平公正、科學(xué)有效。
為進(jìn)一步關(guān)注教師身心健康，由后勤處統(tǒng)計全校教師年齡，為教師準(zhǔn)備生日蛋糕；每天給教師送一杯酸奶、定一份早餐；教職工或其直系親屬生病或突發(fā)意外，校領(lǐng)導(dǎo)親自上門慰問、探望；工會制定了教師健身活動規(guī)劃，定期開展競賽，以賽促練，增強體質(zhì)，每學(xué)期末進(jìn)行一次健康與體能測試，頒發(fā)教職工健康獎，受到教師好評。
由于實施“人性化”管理，我們學(xué)校的人心更齊了，凝聚力更強了，教職工工作更加積極主動了，提高了工作效率。
五、教學(xué)改革邁出新步伐
“打造有效課堂，提高教學(xué)效率”是我校教學(xué)工作的“重頭戲”。為此，在2020年，我校以課改為突破口，引導(dǎo)教師把工作著力點放在課堂上，鼓實勁、出實招、求實效，使教師在課堂改革實踐中得到歷練和發(fā)展，促進(jìn)了教師專業(yè)成長。
(一)常規(guī)教學(xué)講精細(xì)。“常規(guī)抓好，細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，過程抓實”是我們對教學(xué)工作的總要求。圍繞這一要求，我們突出抓好以下三個環(huán)節(jié)：一是強化集體備課，二是把每堂課都上成優(yōu)質(zhì)課，三是重視學(xué)情分析，要求教師在以上三個環(huán)節(jié)上求突破。
(二)課堂改革求實效。2020年，我校全面實施“學(xué)卡導(dǎo)航，自主互動”的開放式課堂改革，積極構(gòu)建有利于學(xué)生全面發(fā)展的課堂教學(xué)模式，學(xué)科教師因科目、課型定形式，有模式但又不拘一格，鼓勵教師大膽創(chuàng)新，形成自己獨特的教學(xué)模式，積極組織學(xué)科教師參加市說課競賽活動，有11位教師獲獎。
(三)課題研究結(jié)碩果。一是結(jié)合教學(xué)中存在的實際問題確立校級課題，學(xué)校六個教研組分別確立了自己的課題并穩(wěn)步推進(jìn)；二是認(rèn)真實施承擔(dān)的國家級“中小學(xué)生作文個性化研究”子課題實驗，現(xiàn)在此項課題已經(jīng)結(jié)題，學(xué)校被中央教科所評為課題實驗先進(jìn)集體，我本人榮獲課題實驗優(yōu)秀指導(dǎo)獎，課題實驗教師的論文和部分學(xué)生的作品被編入《飛揚的音符》一書出版交流，課題實驗已成為促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的“助推器”。
此外，我校還引導(dǎo)、鼓勵師生積極參加社會實踐，進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練。2020年暑假，我校70余名學(xué)生分兩批到大峽谷和某部培訓(xùn)基地進(jìn)行“夏令營”素質(zhì)拓展訓(xùn)練，取得了良好效果。
2020年，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體師生凝心聚力，頑強拼搏，取得了令人歡欣鼓舞的好成績，教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平穩(wěn)步提升，中招考試成績實現(xiàn)了歷史性突破，中招吳慶慶同學(xué)以632分位居全市第一，學(xué)校先后被評為市市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、示范性學(xué)校、規(guī)范化管理先進(jìn)學(xué)校，市市綠色學(xué)校、文明單位，靈寶市德育工作、課堂改革、基層黨組織建設(shè)先進(jìn)單位，我本人也被評為市先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀黨員。
過去的一年，我校工作取得的成績來之不易，是上級高度重視和堅強領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是學(xué)生家長和社會熱情關(guān)心和大力支持的結(jié)果，也是我校上下團結(jié)奮斗、自加壓力和努力拼搏的結(jié)果?；仡欉^去一年的工作，我校工作雖然取得了明顯的成效，但是也還存在一些突出不足的問題。一是(自己列幾點)。因此，我一定要清醒地認(rèn)識和認(rèn)真對待這些不足和問題，在新的一年里認(rèn)真加以解決。
2020年，我將繼續(xù)在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，理清思路，進(jìn)一步創(chuàng)新舉措，以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實的作風(fēng)，為全面推進(jìn)我校又好又快發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。