學(xué)校教師的工作總結(jié)

| 金成2

認(rèn)真寫工作總結(jié)是一件非常重要的事情,工作總結(jié)不是作業(yè),不能敷衍了事,更不是寫給領(lǐng)導(dǎo)看的,最主要的是對自己階段性工作的梳理和對未來的計劃,是審視自身的必要因素,下面小編帶來學(xué)校教師工作總結(jié),希望大家喜歡。

學(xué)校教師工作總結(jié)1

一年以來,本人始終愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),盡力做好各項工作,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)?,F(xiàn)將本人在一年來的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

一、政治思想方面

本人服從學(xué)校的工作安排,自覺遵守職業(yè)道德。遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)作;愛崗敬業(yè),忠于職守;教書育人,為人師表。

二、教育教學(xué)方面

通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)展,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。由于本人堅持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè),教育好每一個學(xué)生。通過一年的努力,學(xué)生成績得到很大的提高,得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。

三、班主任工作方面

首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象。四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道。五是積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。

四、教學(xué)研究方面

積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。積極上好匯報課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。

一年來,身為一名小學(xué)教師,我踏實地做了一些工作,取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正不足,爭取更大的成績。

學(xué)校教師工作總結(jié)2

本學(xué)年是我特教工作的第一個年頭,擔(dān)任楊家莊學(xué)校小學(xué)部教學(xué)管理工作,兼任六年級的品德與社會和二年級兩個班美術(shù)工作?;仡櫼荒陙淼墓ぷ髑闆r,總結(jié)如下:

1.政治思想方面

能積極參加學(xué)校組織例行的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自己自主每天堅持2小時的自學(xué)時間,結(jié)合本職工作的需求,堅持至少1小時的網(wǎng)上教學(xué)研究活動。工作中,時時處處嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度。在區(qū)“導(dǎo)學(xué)案”推進(jìn)試改中,認(rèn)真履行職責(zé),力推基地校的實驗研究活動,忠誠教育事業(yè)、勇于教育改革、提升教育成果。

2.績效方面

發(fā)揮特級教師作用,做好傳幫帶教學(xué)研討活動。一年中我多次放棄休息時間,參加市教育局牽頭組織的名

師推進(jìn)工程——送教下鄉(xiāng)活動,先后分別到平定縣柏井中心小學(xué)、盂縣上社中心小學(xué),聽取了該校常規(guī)課2——3節(jié),并現(xiàn)場與聽課、授課的教師進(jìn)行現(xiàn)場交流、現(xiàn)場診斷,收集教師在教學(xué)活動中的困惑,針對各校的教學(xué)現(xiàn)狀,利用周六進(jìn)行課堂教學(xué)示范活動、并將收集到教師在教學(xué)活動中的困惑,結(jié)合自己教學(xué)成長經(jīng)歷,有重點的進(jìn)行教學(xué)講座交流活動,并現(xiàn)場解決教師提出的問題。整個活動持續(xù)了3個多月,活動效果深受各縣區(qū)教育行政部門和教育同行的認(rèn)同。

一年來,為了發(fā)揮特級教師作用,在認(rèn)真教研的基礎(chǔ)上,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫了“小學(xué)綜合實踐活動的探索”,在書刊發(fā)表并獲得優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎。利用個人空間,發(fā)表“小學(xué)數(shù)學(xué)——分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的八種訓(xùn)練”,對有效應(yīng)用題的教學(xué)效率有特殊的作用。

學(xué)校教師工作總結(jié)3

我是一名小學(xué)教師,今年擔(dān)任著三年級一班的科學(xué)、體育學(xué)科及其三所小學(xué)的電腦。工作中,有苦有甜,均能淡然處之。我重點從以下五個方面嚴(yán)格要求自己,促使自己進(jìn)步。

一、教育事業(yè)

在工作中,熱愛教育,更熱愛學(xué)生。學(xué)生是祖國的希望,是未來四化建設(shè)的接班人。為了祖國的發(fā)展與強(qiáng)盛,我要把對教育的熱忱滲入生命,與教書育人融為一體。

二、服從領(lǐng)導(dǎo)分配

工作中,領(lǐng)導(dǎo)分配的實際工作,盡自己的努力,克服困難去完成。不找主觀理由,不埋怨工作環(huán)境,實實在在,誠信做人。做為一名教職員工,就應(yīng)該為學(xué)校教育的發(fā)展著想,拋棄私心雜念,全心全意為教育服務(wù)。

三、鉆研教材,堅持學(xué)習(xí)

工作之余,刻苦鉆研教材,了解學(xué)生的情況。對學(xué)生因材施教,分層輔導(dǎo)。教學(xué)中能夠及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,用以指導(dǎo)今后的教學(xué)活動。利用課余時間,堅持自學(xué),努力提高自己的文化素質(zhì)和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上,永遠(yuǎn)不知道滿足,孜孜不倦,爭取做一名新時代合格的人民教師。

四、團(tuán)結(jié)同志,樂于助人

在學(xué)校中,我們單位一共有9位教職員工,就像生活在一個溫暖的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處,互相幫助。有的同事遇到困難時,我會盡自己的努力去幫助他們,不求報酬,不記名利,只求問心無愧。我們學(xué)校中,有一些中年教師由于年齡大,接觸新鮮事物較少,所以在利用微機(jī)打字,以及學(xué)說普通話時,遇到困惑時,我總是熱情而耐心地幫助他們。

五、教書育人,做學(xué)生的良師益友

在教學(xué)中,我深深的明白自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任,不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí),而且要教學(xué)生學(xué)會做人。我也是剛剛從學(xué)生時期走過來,知道每一個學(xué)生都渴望老師能重視他們的價值,能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的,在教學(xué)中,能從學(xué)生的角度去思考問題,幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)和思想上的問題,促使他們健康成長。

我下定決心,要在今后的教學(xué)工作中,處處以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做學(xué)生的“表率”,真正做到“學(xué)高為師,身正為范”。

學(xué)校教師工作總結(jié)4

1、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)。在教學(xué)中本人嚴(yán)格要求自己,做到?jīng)]有絲毫的馬虎應(yīng)付。按照新時期的教育理論和現(xiàn)代教育的特點,以及所授教學(xué)班級任務(wù)的實際,認(rèn)真把握好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課就如一出戲,沒有詳實而細(xì)致的劇作和精心的策劃,那這出戲是“蒼白無力”的。本人首先緊抓課程標(biāo)準(zhǔn),對每一節(jié)里各個知識點在課標(biāo)中的具體要求,對具體了解,理解掌握等各個層次都了如指掌,做到胸有成竹,有的放矢。然后是根據(jù)具體的教學(xué)班,因各個教學(xué)班英語知識的整體水平不同,備課時都應(yīng)心中有數(shù),包括具體的教育教學(xué)方法等。然后參考一些教育教學(xué)參考書,補(bǔ)充課本中的一些遺漏和不足,作更深層次的理解。“要想給學(xué)生一杯水,自己就必須有一桶水。”本人時刻沒忘記這句話的道理,所以在備課階段,強(qiáng)制自己要多看些課外資料,多涉及和參考課外書籍。在這幾年來,本人堅持研讀《中學(xué)英語》、《英語教學(xué)研究》等課外雜志,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱教學(xué)最新發(fā)展動態(tài)。本人深刻體會到,這些都有利于提高本人的教育教學(xué)水平,還深刻地認(rèn)識到把好備課前,是課堂教學(xué)充滿自信,充滿激情,限度發(fā)揮自己的專業(yè)水平潛能的基礎(chǔ)。

3、優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。俗話說“教無定法”,本人認(rèn)為,不但是指不同教師對不相同或相同的內(nèi)容有不同教學(xué),就是同一教師對同一內(nèi)容也都有不同的教法,我在教學(xué)中,始終堅持不同的教學(xué)方法,具體到每個班,每個章節(jié),采用多種形式如啟發(fā)式、討論式、談話式、實驗、比較法、探究法等,在教學(xué)中切實注意充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生思維盡情地、自由地發(fā)揮,直至把教學(xué)問題弄清弄懂。在這幾年里,本人經(jīng)常采用現(xiàn)代教學(xué)手段,如幻燈、投影、錄像,甚至電腦課件等,把課本中比較抽象的內(nèi)容具體化、形象化,采用多種方式方法,就是為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣愛好,創(chuàng)造情境,營造和諧平等、民主的教學(xué)氣氛。在教學(xué)中,本人也注意對所授知識的及時總結(jié),及時從學(xué)生中得到反饋,使每一個節(jié)課都有提高,并對教學(xué)中存在的一些問題作些記錄補(bǔ)充。

4、重視實驗、實踐教學(xué)。本人充分利用學(xué)校現(xiàn)有實驗條件,力爭開足課堂實驗,并多提供機(jī)會讓學(xué)生自己動手做實驗。從而鍛煉了學(xué)生自己的動手能力、觀察能力、思考能力,解決實際問題的能力。

三、教研活動

在教學(xué)活動中,本人一直重視教研教改活動。一是可以使自己潛心研究教育教學(xué)特點,建立自己的教育教學(xué)模式,同時積極參加各種類型的教研組活動,經(jīng)常與同事探討教學(xué)中的方方面面,虛心學(xué)習(xí)、請教。我還積極參加教研教改活動,大膽承擔(dān)“實施素質(zhì)教育”教學(xué)公開試驗課,積極研討,改進(jìn)教法。20_年我主持參加了七年級“英語單詞快速記憶與鞏固”教學(xué)方法的探究,該課題于20_年1月通過市課題專家組鑒定,準(zhǔn)予結(jié)題,同時我個人撰寫的《如何提高農(nóng)村學(xué)生記憶英語單詞的能力》一文獲市級課題個人成果三等獎。得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評,被學(xué)校評為“教研積極分子”。

四、班主任工作方面

在班主任工件中,能以德育為綱,注重育人為本,對學(xué)生開展愛國主義和集體主義的教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體主義精神,使學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目的。按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求去開展班主任工作,對班主任工作能做到勤、嚴(yán)、細(xì)、實,特別注重抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。我所任的班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,被學(xué)校評為“文明班”。同時我個人獲得總校級優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號。

學(xué)校教師工作總結(jié)5

我盡職盡責(zé)完成本職工作,成績雖小,感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結(jié)。

一、思想方面

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!努力提高自己的政治思想修養(yǎng),有良好的道德情操和精神風(fēng)采,廉潔奉公、不謀私利,積極教書育人,對不良現(xiàn)象敢干批評,勇于奉獻(xiàn),曾多次受到師生一致好評和學(xué)校的表彰。

二、教學(xué)工作方面

在教學(xué)工作中,堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),刻苦鉆研教材,精心設(shè)計教法,備好課,講好課,注意突出重點,突破難點,向每一堂課要質(zhì)量,及時批改好作業(yè),課外多輔導(dǎo)學(xué)生。本人教學(xué)成績優(yōu)異,所授的學(xué)科成績合格率95%以上,優(yōu)秀率30%以上。本人所教學(xué)生的英語中考成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全縣英語的平均水平。

1、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)。在教學(xué)中本人嚴(yán)格要求自己,做到?jīng)]有絲毫的馬虎應(yīng)付。按照新時期的教育理論和現(xiàn)代教育的特點,以及所授教學(xué)班級任務(wù)的實際,認(rèn)真把握好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課就如一出戲,沒有詳實而細(xì)致的劇作和精心的策劃,那這出戲是“蒼白無力”的。本人首先緊抓課程標(biāo)準(zhǔn),對每一節(jié)里各個知識點在課標(biāo)中的具體要求,對具體了解,理解掌握等各個層次都了如指掌,做到胸有成竹,有的放矢。然后是根據(jù)具體的教學(xué)班,因各個教學(xué)班英語知識的整體水平不同,備課時都應(yīng)心中有數(shù),包括具體的教育教學(xué)方法等。然后參考一些教育教學(xué)參考書,補(bǔ)充課本中的一些遺漏和不足,作更深層次的理解。“要想給學(xué)生一杯水,自己就必須有一桶水?!北救藭r刻沒忘記這句話的道理,所以在備課階段,強(qiáng)制自己要多看些課外資料,多涉及和參考課外書籍。在這幾年來,本人堅持研讀《中學(xué)英語》、《英語教學(xué)研究》等課外雜志,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱教學(xué)最新發(fā)展動態(tài)。本人深刻體會到,這些都有利于提高本人的教育教學(xué)水平,還深刻地認(rèn)識到把好備課前,是課堂教學(xué)充滿自信,充滿激情,限度發(fā)揮自己的專業(yè)水平潛能的基礎(chǔ)。

3、優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。俗話說“教無定法”,本人認(rèn)為,不但是指不同教師對不相同或相同的內(nèi)容有不同教學(xué),就是同一教師對同一內(nèi)容也都有不同的教法,我在教學(xué)中,始終堅持不同的教學(xué)方法,具體到每個班,每個章節(jié),采用多種形式如啟發(fā)式、討論式、談話式、實驗、比較法、探究法等,在教學(xué)中切實注意充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生思維盡情地、自由地發(fā)揮,直至把教學(xué)問題弄清弄懂。在這幾年里,本人經(jīng)常采用現(xiàn)代教學(xué)手段,如幻燈、投影、錄像,甚至電腦課件等,把課本中比較抽象的內(nèi)容具體化、形象化,采用多種方式方法,就是為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣愛好,創(chuàng)造情境,營造和諧平等、民主的教學(xué)氣氛。在教學(xué)中,本人也注意對所授知識的及時總結(jié),及時從學(xué)生中得到反饋,使每一個節(jié)課都有提高,并對教學(xué)中存在的一些問題作些記錄補(bǔ)充。


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