學期教師教學工作總結(jié)報告

| 劉駿

總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,下面是小編給大家?guī)淼膶W期教師教學工作總結(jié)報告,希望大家能夠喜歡!

學期教師教學工作總結(jié)報告篇1

本期以來,我任七年級六班數(shù)學教學工作,收益良而多。總體看,我認真的執(zhí)行學了校教育教學工作計劃,把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,用心探索。為指導今后教學,對一期的數(shù)學教學工作做如下總結(jié):

一、課前做好充分的準備。

備課時,我結(jié)合教材的資料和學生的實際精心設計每一堂課的教學過程,不但要思考知識的相互聯(lián)系,而且擬定采用的教學方法,各教學環(huán)節(jié)的自然銜接;既要突出本節(jié)課的重點,又要突破本節(jié)課的難點。

二、充分發(fā)揮學生的主體作用。

在課堂上個性注意調(diào)動學生的用心性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得簡單,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學生學習需求和學習潛力,讓各個層次的學生都得到提高。教師在教育教學中還應進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持“以人為本,促進學生全面發(fā)展,打好基礎,培養(yǎng)學生創(chuàng)新潛力”,以“自主——創(chuàng)新”課堂教學模式的研究與運用為重點,努力實現(xiàn)教學高質(zhì)量,課堂高效率。

三、創(chuàng)新評價,激勵、促進學生全面發(fā)展。

對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態(tài)度的構成和發(fā)展;既關注學生數(shù)學學習的結(jié)果,更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么潛力。使評價結(jié)果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心,提高學生學習數(shù)學的興趣,促進學生的發(fā)展。

四、認真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。

有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關狀況及時改善教學方法,做到有的放矢。

總之,一份耕耘,一份收獲,教學工作苦樂相伴,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑。本在教學工作中,本人應多汲取別人的長處,彌補自己的不足,爭取在教學質(zhì)量上有更進一步的提高。

學期教師教學工作總結(jié)報告篇2

時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼之間,一個學期已接近尾聲,回首過去,幾多感慨。在此,對本學期的教育教學工作做一總結(jié),以更好地指導今后的工作。

一、思想認識方面

新的課程標準的出臺,給我們的教育教學工作指明了方向,起到了很好的指導作用,這讓我更深刻的認識到,要適應課改要求,關注學生能力提升,關注本學科的學科素養(yǎng)的培養(yǎng),落實立德樹人。

二、集體備課方面

經(jīng)過一個學期的努力,在本學期的教學工作中一個明顯的感受就是,要想提高整個備課組的成績,提高自己的成績,除了自己精心備課外,集體備課是非常重要的一個環(huán)節(jié),在本學期的工作中,每次集體備課,我們都能扎實有效的進行,通過集體備課,能彌補自己備課中的不足,提高自己的業(yè)務能力。

三、精選習題方面

學生在學習的過程中離不開習題演練,所選習題質(zhì)量的高低直接關系到練習的效果,在選題的過程中一定要做到精選,本學期我們選題,以考綱為指導,以為依托,在大量的習題中,篩選出合適的題目,并且要求在試題發(fā)放到學生手中之前安排老師先做一遍,如有發(fā)現(xiàn)某些事情不合適,在更換試題這種方式還是取得了不錯的效果。

四、課堂組織方面

現(xiàn)在學生的學習任務重,學習時間緊張,這就需要也必須提高課堂效率,打造高效課堂,經(jīng)過實際操作,我清楚的知道,要充分發(fā)揮學生的主體性,讓學生充分的參與進來,這樣才能提高效率,達到較好的效果,在本學期的教育教學工作中,課堂組織方面有很多地方需要修改,可采用多樣化的教學方式,讓學生充分參與,提高參與度,另外,政治學科具有很強的時政性特征,這就需要在日常教學中融入時政信息,分析時政內(nèi)容,在這方面做的很欠缺,平時只注重知識的傳播,而忽視能力的培養(yǎng)和知識的拓展。

總結(jié)過去是為了更好地指導未來,教育教學工作任重道遠,需要我們不斷努力。

學期教師教學工作總結(jié)報告篇3

時間一晃而過,彈指之間20__年已接近尾聲。本學期我擔任一年級四個班以及四年級的美術課。在工作中我享受到了收獲與喜悅給我?guī)淼目鞓?,也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些令人不滿意的問題?,F(xiàn)就將這一學期的美術課教學工作總結(jié)如下。

一、取得成績

在美術指導方面我輔導學生繪畫國畫參加中心校的書畫展,犧牲了自己的休息時間輔導他們繪畫,創(chuàng)作了一幅幅優(yōu)美的作品。家長會時輔導各班畫大畫的學生,學生們都很積極認真,畫出的作品各有千秋,為家長會增添了一份絢麗的色彩。然后是美術課程方面,上學期的我因剛接觸工作,對美術課程的各個環(huán)節(jié)都不懂,那個時候的我其實是有點害怕走上講臺的。但是在經(jīng)過一學期的歷練后,在這一學期里,我慢慢的自信起來,也學會獨立的處理一件一件的問題。比如說課上調(diào)動學生上課的氣氛,能夠準確把握課堂的節(jié)奏,以及合理安排我所授課的內(nèi)容,并且快速的備好一節(jié)課,與學生們和諧的相處,最后達到輕松自如地上好一節(jié)課。

二、不足之處

1、在美術教學中有特色,有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術教學的特色點。

2、課堂管理方面希望學生們在課上可以發(fā)散自己的思維多一點創(chuàng)新,所以對他們一直不是很嚴格,但是也總會有一些學生借著學習的借口調(diào)皮的,這一點我還是需要在加強管理一下。

三、努力方向

1、培養(yǎng)學生豐富的想象力,給學生們盡量提供多一點的素材,激發(fā)學生們對美術學學習的興趣。

2、課堂形式的多樣化,比如視頻、圖片、故事、互動、尋寶等等。

總之,在這一學期的教學過程中,我收獲了許多,但也有許多不足,面對不足,我將在以后的學習生活中不斷的學習總結(jié),學會用更多更好的方法,讓學生想畫敢畫,提高學生們的繪畫質(zhì)量。

學期教師教學工作總結(jié)報告篇4

一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結(jié)構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高。從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期教學經(jīng)驗及教訓。

要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1.課前準備;備好課

2.認真鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構。重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白就應補充哪些資料,習題怎樣才能教好,使學生掌握。

3.了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,需要,方法,習慣,學習新知識,可能會有哪些困難,采取相應的措施。

4.思考教法,解決如何把自己的教材傳授給學生,包括如何組織教材如何安排每節(jié)課的活動.

5.課堂上的狀況.

組織好課堂教學,關注全體學生,注意消息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡法明了.克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課堂及家庭作業(yè).作業(yè)少而精.減輕學生的負擔。

6.要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作.常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè).針對這種問題,就要抓好學生思想教育,并使這一工作徹列對學生的學習制導中去,只要做好對學生學習的輔導和協(xié)助工作,尤其在后進行的轉(zhuǎn)換上,對后進生努力做到友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境,想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己做的不足。

8.熱愛學生,平等對待每一位學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴,我們將本著"勤學,善思,實干"的準則,一如既往,再接再厲,把工作做得更好。

學期教師教學工作總結(jié)報告篇5

本學期工作已經(jīng)結(jié)束,我的四年級二班的語文教學工作也告一段落。在本學期中,我不斷研討教學方式方法,并積極進行課堂教學改革嘗試,有所收獲,當然對于學生的語文實踐活動實施也有一些尚未解決的問題?,F(xiàn)在將這一學期的語文教學工作總結(jié)如下:

一、加強教研,創(chuàng)新有為,提高業(yè)務素質(zhì)。

素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務素質(zhì)。為此,我積極探索,大膽實踐。我向同組的教師學習,努力實施創(chuàng)新教學,極力發(fā)揮每一名學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學中,努力鼓勵學生敢說敢為,引導學生能說會做,不斷促進學生各方面素質(zhì)的提高。為了更好地促進教學,我認真研究每一課的教學,每一環(huán)節(jié)我都用心設計,力求做到學生愿學。在集體備課中,我認真學習,積極發(fā)表個人意見,闡述自己的見解,虛心向有經(jīng)驗的老師學習。

二、依托語文活動教學,提高學生的知識積累。

本學期的努力方向是學生的閱讀。在教學中,針對我們我班學生的實際,我充分激發(fā)他們對課文誦讀積極性,堅持用最工整的字在黑板上抄寫優(yōu)美的古詩詞和學生一起誦讀。激發(fā)學生背誦的興趣。為了更好地培養(yǎng)學生的自學能力,我一直要求學生堅持寫筆記,并且鼓勵學生大膽展示自己的閱讀成果,通過手抄報等形式進行展示。

三、抓科學研究,閱讀教學的主旨性的研究有一定的認識。

本學期,我研究的目標是閱讀教學。我認為首先應加強學生基本技能的培養(yǎng)。學生的基本技能的形成以基礎知識的全面掌握為前提。我們在四年級語文組將大力加強語文基礎知識的教育教學,進而不斷鞏固基本技能。抓好探究性學習方法的研究,掌握并靈活運用探究性學習方法。注意發(fā)展學生的能力,強化好奇心,啟發(fā)學生敢于想象,勇于質(zhì)疑,鼓勵學生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維,努力開發(fā)學生思維的深度與廣度。教學中始終堅持以學生為主體,以教師為主導,教師的創(chuàng)新建立在此基礎上。搞好創(chuàng)新,積極實施探究性學習方法的研究,讓每個學生都成為探究性教學的主體。積極創(chuàng)設情境,讓學生在探究性學習中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲。使學生成為學習的主人。認真指導學生自主學習、獨立思考,鼓勵學生自主地發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和解決問題。改革教法,注重學法。變滿堂問式教學為學生自由發(fā)展式教學。教師加強學法指導,給學生學習充足的時間與空間,讓學生充分體驗學習的艱辛與喜悅。教師適時加以點撥,迸發(fā)學生好學的火花。

總之,經(jīng)過一學年的語文教學工作,我對小學語文有了全新的認識,課堂教學方面也有一些進步。但也有諸多不足,如本班學生不遵守紀律,思維不活躍,成績一直不夠理想。今后立足實際,開拓進取,不斷前進。

學期教師教學工作總結(jié)報告篇6

本學期我擔任八年級物理的教學任務,半個學期已經(jīng)過去,總體看,我較認真執(zhí)行學校教育教學此文轉(zhuǎn)自工作計劃,積極探索新的教學方法?,F(xiàn)將本學期的教育教學此文轉(zhuǎn)自工作總結(jié)如下:

1、充分閱讀教材,熟習物理新大綱,備好每堂課。在教學中把握難度,在教學中貫徹“低起點,低難度,逐步到位的”教學思想。

2、在課堂教學中,注重學生各種能力的培養(yǎng),虛心學習先進經(jīng)驗,改進教學方法,提高自己的課堂教學水平。

3、針對農(nóng)村中學的條件及學生的具體情況:學生基礎較差,反應較慢,作業(yè)大部分相互抄襲,物理成績不是很好,本人采取了“低起點,低難度,注重基礎”的教學方針,對學生的問題盡量作到耐心、細致,不厭其煩地反復講解,直到學生弄懂為止。

4、而對個別班級成績較好的,采取抓兩頭的做法,在平時的教學工作,適當?shù)脑谡n堂上講一些有難度的習題,讓他們在完成全班必須完成的作業(yè)外,適當補充一些難度教大的習題,以便提高學生的能力。

5、學習習慣,物理能力的培養(yǎng)始終是物理教學的重點。在平常的工作中,注重聽課要求學生必須認真聽講。完成作業(yè)必須獨立認真,不準抄襲。作業(yè)批改后,必須認真糾正,并對典型問題作好記載。由于學生數(shù)學基礎及生活經(jīng)驗相對薄弱,因此能力的培養(yǎng)是長期教學的過程的結(jié)果。

6、對學生的作業(yè)作到全批全改,對學生作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問題集體評講,對學生作業(yè)中出現(xiàn)的個別問題,單獨找該學生談話,對學生中出現(xiàn)的不交作業(yè)現(xiàn)象和抄襲現(xiàn)象堅決制止,做好學生的思想工作,屢教不改的給予適當?shù)奶幜P。

以上是對本學期的教育教學此文轉(zhuǎn)自工作簡要的小結(jié),工作中也有疏漏和不足,如:如何減小兩極分化;怎樣更好的提高學生學習興趣;怎樣提高課堂教學效率等都值得深思。新課改對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學此文轉(zhuǎn)自工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為農(nóng)村教育事業(yè)奉獻自己的力量。

學期教師教學工作總結(jié)報告篇7

這學期以來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作并積極完成學校布置的各項任務,本學期我擔任特高1101班、1103班和英語學院的計算機基礎教學工作,下面我把這學期的工作做簡要的匯報。

一、思想政治方面:

平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的各類文件,每周按時參加升旗儀式,服從安排。認真學習新的教育理論,并及時更新教育理念,認真學習體會如何做好一名人民老師。

做好學生的思想工作,多溝通,多交流,熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們感到老師的關心,促進師生間的和諧關系,并為教育教育學工作做好鋪墊。

二、教育教學方面

1、備好每一節(jié)課在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難點,難點。并注重參閱各種雜志,利用現(xiàn)代先進的網(wǎng)絡科技技術,進行課堂教學的研究,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點,強調(diào)重點,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平,充分利用了網(wǎng)絡教學資源。

2、上好每一節(jié)課上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),我們采用以小組為單元,明確教學目的,采用理論結(jié)合實踐的方法,做到當堂內(nèi)容當堂清,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、根據(jù)計算機這個專業(yè)的特點,尤其是一門實踐性很強的專業(yè)課,針對此特點,在授予學生理論知識外,我會在課堂上多舉一些在以后工作中遇到的問題作為課堂實例。除此之外,還對學生進行實踐指導。讓他們同時掌握理論與實踐知識,這符合現(xiàn)今社會對此專業(yè)人才的需求。

4、堅持聽課,注意學習教研組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學期認真聽有經(jīng)驗老師的授課,對自己的教學促進很大,并相互學習,彌補自己的不足。

以上是我這學期來的個人工作總結(jié),不足之處請各位領導及老師指正。在今后的教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,為學校美好的未來奉獻自己的力量。

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