教師學期教學工作總結(jié)

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總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的教師學期教學工作總結(jié)通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師學期教學工作總結(jié)通用1

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。

近三年里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。三年來我都是以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。通過上級黨委及學校黨委的認真考察后,在20xx年度被評為優(yōu)秀_員。使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。幾年來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。同時服從學校的工作安排,做好教育教學工作的同時,做好每天檢查學生到校情況和打掃衛(wèi)生的工作,配合領(lǐng)導和老師們做好工作。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

二、工作方面

1、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。

把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名數(shù)學教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務。因此,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在中學數(shù)學課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。

2、重視學科滲透,加強德育科研。

挖掘滲透內(nèi)容。德育要寓各學科教學之中,貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。結(jié)合教學內(nèi)容對學生進行愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,提高心理素質(zhì),激發(fā)愛國主義情感,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和堅忍不拔的精神。優(yōu)化學科教學。課堂是實施德育教育的主陣地,學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略,教師要在教學目標、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程,要開展學科滲透德育教育的教研研究活動。加強德育科研。樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識,認真學習教科研理論的書籍并運用于德育實踐研究,認真作好學習筆記。

在這三年里,我付出了很多的同時,自己也收獲了很多。在今后的工作中,期待著自己更大的進步,期待著自己能取得更好的成績。

教師學期教學工作總結(jié)通用2

匆匆的一學期即將結(jié)束,意味著我教學生涯的第一年就要畫上句號。本學期我收獲了很多,在班級管理上更得心應手,在教學上更胸有成竹。為了今后能更好的做好教學工作,總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

 1、班級管理方面

本學期我和曲老師調(diào)整了班委成員,讓那些平時就忙于少先隊活動、學?;顒拥摹按竺θ恕蓖司佣€,給其他同學留下更多機會,因此挑選了一些平時比較低調(diào),但有管理才能的一些學生來擔任值日班長,不僅鍛煉了他們的管理能力,更重要的是讓更多的學生參與班級管理,體現(xiàn)他們主人翁的地位。逐漸的每個值日班長都能獨當一面,各方面能力都有很大提升。

另外良好的習慣養(yǎng)成,依舊是本學期的重中之重,大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話:教師個人的范例,對于學生的心靈是任何東西都不能替代的最有用的陽光。為了讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,我首先做到:隨手撿拾垃圾、隨手關(guān)燈。凡是要求學生做到的,我首先自己做到,而且做的更好,在潛移默化中,大家都有所改變。

2、教學方面

(1)學生有了問的權(quán)利:一節(jié)課開始,學生在自學的基礎(chǔ)上質(zhì)疑;一節(jié)課結(jié)束,學生對本節(jié)課做出反思,并提出自己不清楚有疑問的地方。

(2)學生有了講的權(quán)利:本學期我開展了“爭當小老師”的活動,一節(jié)新課、一節(jié)評講試卷的課,我有時會讓大家提前備課,讓他們當老師,不僅提高了小老師自身能力,也通過新穎的上課形式使大家對數(shù)學更熱情。

(3)轉(zhuǎn)化后進生:在教學中,我充分關(guān)注他們,對待他們和優(yōu)等生一視同仁,利用課外時間個別輔導。

3、存在問題及反思

存在問題:

(1)個別學生團結(jié)協(xié)作意識淡薄。

(2)部分學生學習目標不明確,學習積極性低。

反思:

(1)多組織有利于培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作精神的集體活動,全員參與,提高團隊凝聚力。

(2)加強思想教育,利用讀報堂時間看一些教育視頻,使學生明確學習目的,培養(yǎng)正確的學習觀。

以上是本學期的工作總結(jié),在今后我將會更虛心的向前輩們學習,在各方面取得進步。

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