教師學年度個人總結(jié)5篇

| 林勃2

總結(jié)是對自身社會實踐進行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實踐為材料。是回顧過去,對前一段時間里的工作進行反思,但目的還是為了做好下一階段的工作。2020年結(jié)束了,也要開始準備寫工作總結(jié),總結(jié)怎么寫大家知道嗎?為幫助大家學習方便,小編收集整理了教師學年度個人總結(jié),希望可以幫助您,歡迎借鑒學習!

教師學年度個人總結(jié)1

本人熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,積極參加政治學習和業(yè)務(wù)學習,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守各法律法規(guī),以教書育人為己任,積極參加各項教研活動和課改培訓(xùn),認真上好公開課,不斷提高認識和業(yè)務(wù)水平,解放思想,實事求是,陶冶人生觀、價值觀、世界觀。弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

熱愛學校,關(guān)心集體,做好學生的表率。服從安排,團結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責,態(tài)度端正,努力完成學校交給的各項任務(wù)。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領(lǐng)會課改精神,努力探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學質(zhì)量和科研水平。同時,學習校本課程開放的精神,認真?zhèn)湔n,注重抓課堂效率,充分發(fā)揮學生的主動精神和合作意識,體現(xiàn)學生的主體地位。

在學生方面,發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)思想認識偏差,及時給予正確引導(dǎo),關(guān)心學生的健康成長。此外,充分利用課余時間,關(guān)心國家時事,積極參加各種培訓(xùn)。學年來,本人熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,認真學習黨的“十九大”精神,積極參加政治學習和業(yè)務(wù)學習,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,積極參加各項教研活動和課改培訓(xùn),認真上好公開課,不斷提高認識和業(yè)務(wù)水平,解放思想,實事求是,陶冶人生觀、價值觀、世界觀。弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。熱愛學校,關(guān)心集體,做好學生的表率。服從安排,團結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責,態(tài)度端正,努力完成學校、學區(qū)交給的各項任務(wù)。

出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領(lǐng)會課改精神,努力探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學質(zhì)量和科研水平。所開的觀摩課《安全在我心》、《平面圖形的周長和面積》等受到同行及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。同時,學習校本課程開放的精神,認真?zhèn)湔n,注重抓課堂效率,充分發(fā)揮學生的主動精神和合作意識,體現(xiàn)學生的主體地位。在擔任輔導(dǎo)員工作時,能根據(jù)學區(qū)少先隊計劃及本班情況制定中隊工作計劃,配合學校積極開展工作,組織主題隊會觀摩,組織學生開展運動會、硬筆比賽、數(shù)學競賽、六一文藝匯演、游園活動、講故事比賽等活動,開展紅讀、雛鷹爭章活動,組織尊老敬老義務(wù)勞動,使全校隊員的素質(zhì)得到全方位的發(fā)展,大隊形成一股文明禮貌、團結(jié)協(xié)作、積極向上的風氣。

教師學年度個人總結(jié)2

這個學年,我是語文課的班主任。學生剛從初中升到職高。任何事情都需要一個適應(yīng)的過程。一學期過去了。回顧過去的工作,充滿了挑戰(zhàn)、辛酸和滿足。一個學期的努力,有收獲的喜悅,也有不足和遺憾。為了總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),有利于今后的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

第一,加強日常管理,培養(yǎng)健康的集體

1、嚴格考勤,加強管理。早晚各一次,按時到校監(jiān)督學生情況,嚴格防死,認真執(zhí)行校規(guī),每天做六次檢查!發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決。

2、加強學生自理能力的培養(yǎng)。通過談話等方式,注意引導(dǎo)學生進行自我教育,使學生在自我意識的基礎(chǔ)上進取,逐步形成良好的思想行為素質(zhì);還要注意引導(dǎo)學生如何管理自己,培養(yǎng)多方面的能力。

3、好好利用每周一的班會。根據(jù)學校計劃安排一些專項活動,學習相關(guān)安全知識,學習示范活動。

4、選拔班干部,培養(yǎng)積極分子。

我選擇了學習成績優(yōu)秀,作風正派,關(guān)心集體,有一定組織能力,在同學中有一定威望的同學做班干部。班干部選定后,我給他們指導(dǎo),大膽使用,嚴格要求,加強教育。平時注意觀察、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)積極分子,拓展先進方面,讓更多的優(yōu)秀學生有機會擔任班干部,得到鍛煉。與此同時,一些工作態(tài)度不夠認真、工作能力不突出的學生被替換。經(jīng)過一個多學期的努力,逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強、責任心強、威信高的班干部,進一步促進了班風學風的提高。

第二,搞好學習中心,形成良好的學習氛圍

1、建立良好的課堂紀律和秩序。引導(dǎo)學生學會理解和尊重老師的工作,上課認真聽講,認真做筆記,課后認真完成作業(yè)。嚴格要求學習委員、課代表、班組長從各方面進行協(xié)調(diào),如布置作業(yè)、安排早讀、課前準備、督促檢查作業(yè)等。從而有效減輕教師的繁重工作。同時,指導(dǎo)學生如何在課堂上認真聽講,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

2、確定學習目標,督促自己學習,形成良好的學習氛圍。

3、堅決杜絕不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當天的事情當天完成,經(jīng)常完成作業(yè),提高學生的操作速度。平時學生勤奮有獎勵,懶惰有懲罰。在復(fù)習階段,積極配合各班老師指導(dǎo)學生開展復(fù)習工作,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。

4、為班級學習樹立榜樣,讓學生向班級中學習成績優(yōu)異的學生學習,引導(dǎo)他們設(shè)定短期和長期目標,增強競爭意識。定期學習評估,做好獎勵工作。

第三,創(chuàng)造發(fā)展學生個性的空間

我強調(diào)職業(yè)高中階段是學習和生活。學習是主旋律,但不是生活的全部。生活中還有很多內(nèi)容和美好的東西。玩得開心,調(diào)皮搗蛋,有時候在思維和行為上打破常規(guī)是很正常的。要給學生預(yù)留生活空間,發(fā)展個性。我反對壓制和扼殺學生個性的發(fā)展,也不會擔心給學生一個寬松的環(huán)境會影響班級秩序。積極正確引導(dǎo),提高娛樂生活質(zhì)量,明確什么是高尚、高雅、健康,應(yīng)該提倡和積極參與;強調(diào)哪些是不健康的,低俗的,低俗的,影響身心健康發(fā)展的,責令禁止。豐富課余生活,培養(yǎng)興趣愛好,創(chuàng)造機會,讓學生上臺表演,釋放激情,享受快樂?;@球賽區(qū)鼓勵全班同學熱情地為場上的球員加油,簡直是瘋了。在班會上,我用三句話做了開場白:“展示你的才華”、“展示你的激情”、“享受你的快樂”。

總之,這學期通過我在以上幾個方面的努力,班級工作進行的比較順利,學生的整體素質(zhì)不斷提高。然而,學生中仍然存在的問題不容忽視,工作將會很復(fù)雜。所以需要我不斷努力,努力,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),爭取更輝煌的成就。

教師學年度個人總結(jié)3

時光荏苒,忙碌中2020年的腳步已經(jīng)悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進行年終盤點。的確,我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把2020年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。

一、師德表現(xiàn)

關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關(guān)系融洽。本學年度全勤。

關(guān)心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

二、教育、教學工作

為了提高自己的教學認識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓(xùn)活動,認真記錄學習內(nèi)容?!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。

學校的論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認真學習其他教師在教育、教學中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學習我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。

學校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學生,我非常認真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。

我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區(qū)中小學生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。在代表學校參加黑龍江省督導(dǎo)評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領(lǐng)導(dǎo),受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上,舞蹈《好運來》代表南崗區(qū)的中小學生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻給你》,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到學校進行排練,功夫不負有心人,在節(jié)目預(yù)檢的時候我們就受到了團省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺導(dǎo)演的高度贊揚,說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,通過電視當看到我們復(fù)華小學的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候,我相信每一個復(fù)華人的心情都會無比的激動。

為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識,我放棄個人休息時間外出進修,經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。

我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。20__年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,即將到來的20__年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

教師學年度個人總結(jié)4

本人在教育教學上,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。計算機教學工作,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務(wù),盡到一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想方面

本人熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習業(yè)務(wù)理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。

二、計算機教學工作方面

1、備課

開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好,平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法,認真學習《計算機專業(yè)課程指導(dǎo)綱要》。力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認真?zhèn)湔n,備課分三個方面:

①備教材:鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,對教材系統(tǒng)、重點和難點內(nèi)容,做到心中有數(shù)。

②備學生:經(jīng)常了解學生的態(tài)度,知識基礎(chǔ),學習方法,增強教學的針對性。

③備教法:選擇適當?shù)慕虒W方法、手段和現(xiàn)代教學媒體,提倡使用現(xiàn)代教學手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際,體現(xiàn)教材的科學性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現(xiàn)。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調(diào)動學生學習興趣。正確引導(dǎo)學生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務(wù)進行操作,同時又注意因材施教,在學生完成上機任務(wù)時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導(dǎo)。課后及時做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,向課堂40分鐘要質(zhì)量。

三、個人教學業(yè)務(wù)水平學習方面:

計算機專業(yè)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為計算機專業(yè)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在計算機專業(yè)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。在這次計算機專業(yè)等級考試中,我擔任的班級取得了優(yōu)秀的成績,積極認真地參加本學科的繼續(xù)教育培訓(xùn),積極學習各種理論知識,以提高自己的教學業(yè)務(wù)水平,并獲得相應(yīng)的證書,認真、主動地向其它有經(jīng)驗的老師學習,以便在工作中能以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學。

四、本人今后的努力方向:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到計算機教學工作精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按嚴格約束自己。

4、利用各種教學方法,提高學生注意力。

以上是本人在本學年信息技術(shù)教學工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,我要以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標,踏實工作,服務(wù)于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

教師學年度個人總結(jié)5

幾年來,我在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務(wù)能力,新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

一、師德表現(xiàn)

平時認真學習馬列主義毛澤思想,學習新的教學理論,積極參加會議,關(guān)心國家大事,注重政治理論的學習.配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校領(lǐng)導(dǎo)的安排。

二、教學情況

1、認真?zhèn)湔n備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

2、努力增強我的上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。

3、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

4、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

5、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學習知識性的輔導(dǎo),更重要的是學習思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

6、積極推進素質(zhì)教育。新課改提了的,要以提高學生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

三、工作成績

在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級成績突出,受到學校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,先后被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師,教學能手并獲得縣級優(yōu)秀教學獎。

成績的取的只能代表過去,我還有許多不足和缺點,在今后的工作中我會更加努力學習,取長補短,待接再勵,取的更優(yōu)異的成績。


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