2022年領(lǐng)導(dǎo)年度工作總結(jié)5篇
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下小編在這給大家整理了一些2022年領(lǐng)導(dǎo)年度工作總結(jié)，希望對大家有幫助!
20__年在人生歷程中是一個(gè)值得回味、富有生命意義的一年。2月23日兩地隆重舉行了合作簽約儀式，3月2日由市教育局護(hù)送正式駐校開始熟悉、了解，開始了全新工作之旅，到今天已是318天。
在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在兩地教育局的直接關(guān)心、支持和指導(dǎo)下，學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。下面作簡要總結(jié)：
一、牢記使命，掌握實(shí)情，為異地順利開展工作打好基礎(chǔ)。
肩負(fù)兩地政府和教育主管部門的重托和轄區(qū)人民的期盼，作為一名校長、一名教育工作者，我以對全體師生員工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)決擁護(hù)兩地教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)教育局的決策，認(rèn)真落實(shí)教育局的會(huì)議精神和工作要求，牢牢把握兩地合作的大好契機(jī)，始終把學(xué)校的穩(wěn)定、生存和發(fā)展放在第一位，用“廉潔、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”作為座右銘，緊緊團(tuán)結(jié)、依靠同志們，堅(jiān)持以人為本，努力調(diào)動(dòng)每一位師生員工的積極性。
我們班子成員嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定和六條禁令，遠(yuǎn)離形式主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，致力于樹立“敬業(yè)愛崗，作風(fēng)過硬，嚴(yán)于律己，寬于待人，平等友善，率先垂范，強(qiáng)毅奮進(jìn)”的校長團(tuán)隊(duì)形象。本人緊緊依靠全體教職工和管理團(tuán)隊(duì)，保持“沉著、穩(wěn)定、博愛、厚實(shí)”的良好心態(tài)，做到團(tuán)結(jié)同志、精誠合作、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，做到實(shí)事求是、客觀公正、以身作則，做到兢兢業(yè)業(yè)、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔。我虛心向每一位有緣接觸的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，尊重每一位接觸到的教職工，包括每一位學(xué)生、每一位家長。能認(rèn)真思考，大膽創(chuàng)新，著力提升學(xué)校的辦學(xué)水平，提高育人質(zhì)量，努力把學(xué)校辦成全體師生追求人生價(jià)值的精神樂園。
本人堅(jiān)持每天前幾位到校，后幾位離校。從反饋信息來看，能獲得教職工支持，獲得學(xué)生和家長的好評，獲得領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
我堅(jiān)信微笑可以讓人感到溫暖，熱情可以融化堅(jiān)冰，鞭策可以催人奮進(jìn)，堅(jiān)持可以創(chuàng)造奇跡。用實(shí)際工作和一言一行表明作為一名教育工作者，作為一名優(yōu)秀校長所具有的政治思想素質(zhì)和事業(yè)責(zé)任感。
二、積極思考，理清思路，以核心價(jià)值觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育和發(fā)展。
繼承黃質(zhì)夫先生的教育理想和教育精神，以新教育理念和行動(dòng)為引領(lǐng)，根據(jù)學(xué)校教育實(shí)情和師生的精神狀態(tài)，學(xué)校提出并踐行“幸福教育”，強(qiáng)調(diào)面向全體學(xué)生，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展，為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福人生奠基。學(xué)校用幸福來詮釋教育，強(qiáng)調(diào)在教育中體驗(yàn)、享受幸福。追求楓葉片片紅，師生個(gè)個(gè)亮。
學(xué)校提出“構(gòu)建以人為本，誠信、和諧、文明、催人奮進(jìn)、追求卓越的‘幸福教育學(xué)校文化’”。以“精神強(qiáng)大、德才兼?zhèn)洹睘樾Ｓ?xùn)，以“誠信協(xié)作、自律超越”為校風(fēng)，以“以學(xué)定教，嚴(yán)謹(jǐn)摯愛”為教風(fēng)，以“博學(xué)感恩，厚積有恒”為學(xué)風(fēng)?？偨Y(jié)提出了學(xué)?！叭秊?、三共、三能”學(xué)校教育精神。明確了好教師、好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。提出學(xué)校評價(jià)理念，做到全員、全面、全程評價(jià)，形成比勤奮、看進(jìn)位、學(xué)先進(jìn)、幫同事的良好教育氛圍。管理強(qiáng)調(diào)常規(guī)化、精細(xì)化、信息化、制度化。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)拼搏、全力以赴，鼓勵(lì)每一位師生爭取最好成績，爭做最優(yōu)秀的自己。
確立了共同愿景，把學(xué)校打造成師資隊(duì)伍素質(zhì)過硬、素質(zhì)教育特色鮮明、教學(xué)氛圍濃郁、教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)先、文化環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、校本課程較完備、各項(xiàng)達(dá)標(biāo)率較高的棲霞區(qū)先進(jìn)學(xué)校;一所特色文化品牌學(xué)校;一所外向型、新教育實(shí)驗(yàn)示范窗口學(xué)校。南京市棲霞區(qū)海門實(shí)驗(yàn)初中是一所富有辦學(xué)思想和引領(lǐng)價(jià)值的學(xué)校。
學(xué)校提出并實(shí)施用“先進(jìn)的辦學(xué)理念、獨(dú)特的教育結(jié)構(gòu)、溫馨的育人環(huán)境、精細(xì)的常規(guī)管理、科學(xué)的評價(jià)體系”來培養(yǎng)學(xué)生，努力做到科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)并重，全面發(fā)展和特長發(fā)展兼顧，知識提升和能力提升同步，培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)實(shí)、思維活、能力強(qiáng)，培養(yǎng)具有世界眼光、中國情懷、家鄉(xiāng)情結(jié)的現(xiàn)代公民。
2022年領(lǐng)導(dǎo)年度工作總結(jié)2
一年來，在政府辦公室領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，在全體成員的幫助下，我從文書崗位轉(zhuǎn)到秘書崗位后，緊緊圍繞區(qū)政府辦公室的中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)作以簡要匯報(bào)。
一、強(qiáng)化職能，做好服務(wù)工作。
我堅(jiān)持從小事做起，從大事著眼，努力提高服務(wù)水平。一是圍繞中心，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)突出超前性。牢固樹立為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的超前意識，全面把握領(lǐng)導(dǎo)的思想脈搏，正確貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖，當(dāng)好參謀和助手。今年，我先后撰寫了《關(guān)于在我區(qū)深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的調(diào)查報(bào)告》、《關(guān)于社區(qū)建設(shè)工作考察報(bào)告》、《關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)，做好我區(qū)扶貧解困工作的調(diào)查報(bào)告》等3篇調(diào)研文章。在陪同領(lǐng)導(dǎo)到牡丹江市社區(qū)建設(shè)先進(jìn)區(qū)考察后，將先進(jìn)區(qū)的經(jīng)驗(yàn)寫入調(diào)查報(bào)告，并結(jié)合我區(qū)實(shí)際分析社區(qū)建設(shè)工作，民政局根據(jù)考察報(bào)告中先進(jìn)社區(qū)創(chuàng)新精神在我區(qū)廣泛開展社區(qū)建設(shè)創(chuàng)新大賽，調(diào)動(dòng)了社區(qū)工作者創(chuàng)新工作的積極性。東光街道上林社區(qū)根據(jù)考察報(bào)告開展了樓道文化，在全市計(jì)生、城管、愛衛(wèi)大檢查中都被做典型的文化陣地進(jìn)行宣傳。
二、是搞好配合，為科室服務(wù)突出主動(dòng)性。
在開展重要工作中，我經(jīng)常與科室領(lǐng)導(dǎo)互通情況，以求統(tǒng)一認(rèn)識，步調(diào)一致，排除干擾，共同圍繞中心工作搞好服務(wù)、當(dāng)好參謀，變部門行為為政府整體行為，形成合力，提高整體工作水平。在防治非典型期間，我和衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)加班加點(diǎn)、協(xié)同作戰(zhàn)，在召開大型會(huì)議或上級領(lǐng)導(dǎo)來訪等工作上，我都能夠及時(shí)掌握信息，提前運(yùn)作，盡可能為基層減輕負(fù)擔(dān)。
三、是體察民情，為群眾服務(wù)突出積極性。
認(rèn)真接待群眾來信來訪，對群眾反映的問題及時(shí)登記，歸口轉(zhuǎn)辦處理，使每次反映的問題都能得到圓滿答復(fù)。在今年解決臥里屯地區(qū)噪聲擾民、排水不暢等事宜時(shí)，我每天早晨先到___地區(qū)察看工程進(jìn)展情況，傾聽群眾呼聲，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映情況，得到市建設(shè)二公司群眾的好評。
2022年領(lǐng)導(dǎo)年度工作總結(jié)3
很高興與大家相聚在這一年一度的年終大會(huì)，我在此向大家致以最真誠的問候，祝：大家元旦愉快!身體健康!萬事如意!新年大發(fā)!
回顧到公司以來的日子，風(fēng)風(fēng)雨雨與公司經(jīng)歷了短短幾月的路程，在這些日子里，不管老元帥還是新同事，我們共同領(lǐng)略了洋溢在這里的盛大喜樂，也共同披風(fēng)頂雪覆過那些隱藏在這里的憂患，與公司共榮發(fā)展。首先，我從這幾個(gè)月對公司行政工作的細(xì)心觀察，只能粗略的給大家做一次不怎么詳盡的總結(jié)。如果總結(jié)得不好，還望大家見諒!
行政部在最近幾個(gè)月結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真履行工作職責(zé)，加強(qiáng)與其它部門的協(xié)調(diào)與溝通，使行政部基礎(chǔ)治理工作實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化，為公司各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)造了良好的條件。一是建立了員工人事檔案、業(yè)績考評檔案、培訓(xùn)計(jì)劃 、培訓(xùn)流程和培訓(xùn)檔案等，出臺(tái)了《員工手冊》、《新員工培訓(xùn)方案 》、《各崗位人員職責(zé)》、《員工花名冊》、《消防安全緊急預(yù)案》等各種大小方案 和制度，日常工作基本能落到實(shí)處，但在某些方面還是沒能做到為領(lǐng)導(dǎo)和員工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。這幾個(gè)月以來收發(fā)文件20幾件，并對領(lǐng)導(dǎo)批示的公文做到及時(shí)處理，從不拖拉;及時(shí)完成各類報(bào)表及總結(jié);辦公用品領(lǐng)用與辦公用品采購堅(jiān)持精打細(xì)算的原則，辦公用品領(lǐng)用從節(jié)省出發(fā)，減少公司不必要的開支;組織和協(xié)助組織召開各種會(huì)議20多場，做到會(huì)前有準(zhǔn)備，會(huì)中有記錄，會(huì)后有總結(jié);組織全體員工戶外活動(dòng)1次，做到活動(dòng)前有方案，活動(dòng)后有總結(jié)。
二是健全了人事資料，各類報(bào)表及總結(jié)。三是完善了部門組織職能，入職、請假、離職、領(lǐng)料等一系列工作程序以及報(bào)表等工作。對南北方分公司返貨管理、對賬也進(jìn)行了規(guī)范;對返貨監(jiān)督實(shí)行人人監(jiān)督，獎(jiǎng)懲分明。當(dāng)然，之所以取得這些好的成績，主要得益于孫總和劉總的有力領(lǐng)導(dǎo)和大家對我工作的支持。在此，我以無限的真誠向大家說聲：“謝謝!”謝謝大家對我工作的支持與鼓勵(lì)!
在行政工作取得一定成績的同時(shí)，行政工作還存在著諸多問題：一是在公司原有的企業(yè)文化中，工作開展得不是很順暢，工作開展難度是時(shí)出不窮，甚至在某些時(shí)候沒法主動(dòng)性去開展工作。二是深層次的企業(yè)文化尚未取得顯著成效。三是各職能部門未執(zhí)行到位，不能發(fā)揮各部門職能作用，導(dǎo)致工作起來沒有層次感，沒有執(zhí)行力度，沒有工作效率。工作難開展、問題難解決、工作效率難提高。
針對行政工作的種種問題，行政部門將在來年積極、主動(dòng)加強(qiáng)與各部門領(lǐng)導(dǎo)溝通，協(xié)調(diào)好組織工作，起到承上啟下的作用，解決“三難”問題。把行政部職能工作發(fā)揮到更大、更強(qiáng)!
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設(shè)的路面項(xiàng)目，為分公司創(chuàng)建?兩個(gè)拳頭?產(chǎn)品，擴(kuò)大行業(yè)知名度和影響力做出了積極的努力。
(二)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化管理，生產(chǎn)建設(shè)開辟新局面。 當(dāng)前行業(yè)內(nèi)部競爭日益激烈，分公司一方面要不斷開拓新市場，中標(biāo)更多有盈利空間的優(yōu)勢項(xiàng)目，另一方面，要強(qiáng)化項(xiàng)目精細(xì)管理，提升項(xiàng)目的產(chǎn)值效益。居安思危，為此，今年分公司領(lǐng)導(dǎo)班子在加大市場開拓力度的同時(shí)，以福建標(biāo)準(zhǔn)化施工項(xiàng)目為樣板，在具備條件的其它項(xiàng)目大力推廣標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，實(shí)施精細(xì)化管理，帶動(dòng)一批有條件，有資源的項(xiàng)目先仿效學(xué)習(xí)，促進(jìn)施工管理的粗放型向標(biāo)準(zhǔn)化轉(zhuǎn)變。分公司領(lǐng)導(dǎo)班子要求新上項(xiàng)目要加快推行標(biāo)準(zhǔn)化施工，仿效福建省項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范制定、補(bǔ)充和完善各項(xiàng)目的施工管理制度和規(guī)定。通過領(lǐng)導(dǎo)班子長期宣傳和親自帶領(lǐng)，目前分公司成仁路LM路面項(xiàng)目、重慶雙碑隧道、成德綿C13等項(xiàng)目施工成效顯著，項(xiàng)目管理規(guī)范有序，在集團(tuán)和股份領(lǐng)導(dǎo)的檢查中得到一致好評。標(biāo)準(zhǔn)化施工管理規(guī)范的引進(jìn)，為分公司帶動(dòng)項(xiàng)目提高生產(chǎn)效率、增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)效益，提升分公司形象起到了促進(jìn)作用。
(三)明確任務(wù)，組織落實(shí)，信息化建設(shè)進(jìn)展良好。 因集團(tuán)公司今年申報(bào)公路工程施工總承包特級資質(zhì)，作為集團(tuán)下屬主業(yè)公司，為推動(dòng)集團(tuán)特級資質(zhì)順利就位，分公司領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)集團(tuán)信息化建設(shè)要求，及時(shí)成立信息化工作小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)助受檢項(xiàng)目信息化建設(shè)。為確保項(xiàng)目信息化有效開展，分公司班子成員主動(dòng)牽頭信息化，連續(xù)數(shù)月帶領(lǐng)信息化小組成員奔赴各項(xiàng)目進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持定期召開信息化專題會(huì)議，了解各項(xiàng)目存在問題，部署信息化階段任務(wù)，全過程加大對項(xiàng)目信息化工作監(jiān)管。在領(lǐng)導(dǎo)班子親力親為和信息化工作人員共同努力下，分公司信息化運(yùn)行良好，資料錄入不斷完善，為即將開始的信息化檢查做好了充分準(zhǔn)備。
二、抓好?四好班子?建設(shè)，塑造和諧民主的企業(yè)文化。
一個(gè)企業(yè)好不好，關(guān)鍵看班子。20__年，我們始終把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為重頭戲來抓。以創(chuàng)建?四好班子?為目標(biāo)，以提高思想、增強(qiáng)能力、改進(jìn)作風(fēng)為中心，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，積極貫徹執(zhí)行集團(tuán)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度;自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié);堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)制度，把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)和管理能力的有效途徑;自覺落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，要求班子
成員做到不該拿的東西堅(jiān)決不拿、不該去的地方堅(jiān)決不去，管好自己的嘴和腿;始終堅(jiān)持民主集中制原則，重大問題集體討論、集體決策，最大限度地發(fā)揮了班子的整體合力。一年來，班子成員的理論素養(yǎng)、實(shí)踐能力和工作水平都有了不同程度的提高，班子整體戰(zhàn)斗力和凝聚力有了進(jìn)一步增強(qiáng)。
(一)打造?學(xué)習(xí)型?領(lǐng)導(dǎo)班子，不斷提升班子科學(xué)治企能力。
不斷變化發(fā)展的行業(yè)環(huán)境，要求分公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，全面提升個(gè)人綜合能力。為此，本年度分公司領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持定期召開黨委中心組學(xué)習(xí)會(huì)議，組織班子集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)，深化對上級黨組織重要文件精神的理解，最新管理制度的把握，增強(qiáng)班子的政治理論水平和科學(xué)治企能力。
(二)堅(jiān)持民主集中制，保證重大決策的民主性和科學(xué)性。
認(rèn)真執(zhí)行集體決策制，遵循?三重一大?事務(wù)集體決議原則，在遇有集體表決和重大事項(xiàng)處理時(shí)，班子成員及時(shí)交換意見，保證各個(gè)成員的知情和了解，并在決議上達(dá)成共識。在日常工作中，領(lǐng)導(dǎo)班子始終將職工的切身利益放在首位，必要時(shí)廣泛征求職工意見和建議。民主集中制的貫徹落實(shí)，保證了分公司決策過程的民主，決議內(nèi)容的公開和科學(xué)，為分公司健康穩(wěn)定發(fā)展提供了有力保障。
(三)大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，以人為本打造和諧企業(yè)。
分公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員長期堅(jiān)持以身作則深入工地一線，傾聽職工群眾的呼聲，實(shí)事求是，著力解決項(xiàng)目和職工熱難點(diǎn)問題。一年來，領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)職工意見積極調(diào)整工作步調(diào)、創(chuàng)新工作方式，加大對職工工作和生活的人文關(guān)懷，盡力做到讓職工滿意，讓職工放心，得到了職工群眾的廣泛贊同。
三、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，保持清正廉潔，密切聯(lián)系群眾，做到公道正派。
一是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)。分公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，堅(jiān)決防止官僚主義、形式主義，不斷提高求真務(wù)實(shí)的自覺性，切實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子決定事項(xiàng)的工作落實(shí)，把求真務(wù)實(shí)體現(xiàn)在各項(xiàng)工作中;堅(jiān)持調(diào)查研究制度，班子成員每月累計(jì)不少于10天深入項(xiàng)目一線，采取巡查、談話了解等方式獲取基層一手信息，并有針對性的提出抓好重點(diǎn)、解決難點(diǎn)的建議、意見。
二是做清正廉潔的表率。嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》及黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和責(zé)任追究制度，切實(shí)管好自己，管好分管部門;嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度;堅(jiān)持經(jīng)常性黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，開展述廉、評廉、考廉活動(dòng)。20__年度，領(lǐng)導(dǎo)班子成員無不良現(xiàn)象和行為發(fā)生，保持了清正廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子形象。
分公司領(lǐng)導(dǎo)班子踐行全心全意為職工服務(wù)的宗旨，密切聯(lián)系職工群眾，主動(dòng)為員工排憂解難。針對各項(xiàng)目地處偏僻、員
2022年領(lǐng)導(dǎo)年度工作總結(jié)5
一年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，在社會(huì)各界的幫助努力下，全體師生精誠團(tuán)結(jié)，負(fù)重拼搏，學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展，得到了社會(huì)各方的廣泛贊譽(yù)。學(xué)校狠抓內(nèi)部管理，教育教學(xué)日趨完善、嚴(yán)密、高效，無論是教風(fēng)和學(xué)風(fēng)都有了明顯的改善?，F(xiàn)將20__年學(xué)校工作總結(jié)如下：
一、完善硬件，優(yōu)化育人環(huán)境。
逐步改善學(xué)校辦學(xué)條件，加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)，校園美化、綠化、凈化，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
▲學(xué)校建筑面積近11286平方米，校園綠化工程投資1。7萬元，綠化面積3500平方米，生均綠化面積達(dá)29。5平方米。學(xué)校教學(xué)區(qū)、生活區(qū)分離，布局合理，消防設(shè)施，排水設(shè)施，供電設(shè)施完好。校園做到了美化、凈化和綠化，空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。
▲投資35萬元新建圍墻175米，基本實(shí)現(xiàn)封閉式辦學(xué)。學(xué)校大門改建為自動(dòng)伸縮門。
▲全面排查檢修了供電線路和電器開關(guān)及自來水等設(shè)施。投資25余元更新了學(xué)生電腦43臺(tái)，11個(gè)教室安裝了多媒體設(shè)備，對校園廣播及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行了整修。
▲完成綜合樓屋頂300余平方米清理了原來的隔熱層，平改坡。
▲清除原升旗廣場地磚，澆注水泥地面700余平方米。
▲教學(xué)樓三樓、四樓改建成學(xué)生宿舍，墻面進(jìn)行粉刷。
▲改建了學(xué)生餐廳，本學(xué)期開始實(shí)行供餐制。
▲裝修20人會(huì)議室一個(gè)，配置了多媒體投影、空調(diào)等設(shè)備。
▲因原化糞池塌陷，拆除新建了化糞池一個(gè)。
▲更新學(xué)生課桌200套。對學(xué)生上下鋪進(jìn)行了檢查維修。
二、與時(shí)俱進(jìn)，健全管理機(jī)制。
▲繼續(xù)遵循“以人為本、和諧發(fā)展、改革創(chuàng)新”的原則。繼續(xù)推進(jìn)校長負(fù)責(zé)制。實(shí)施“雙向選擇五級聘任”制度，管理體制上實(shí)行學(xué)校聘任年級組長，年級組長聘任班主任，班主任聘任課教師。
▲實(shí)施中層干部競聘上崗，打破干部終身制，實(shí)現(xiàn)任人唯賢，能上能下的良好機(jī)制。
▲逐步實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化，實(shí)現(xiàn)管理精細(xì)化，加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)。完善《中學(xué)行政人員分工表》、《安全管理制度》《教師教學(xué)常規(guī)》、《班主任工作常規(guī)》等各項(xiàng)規(guī)章制度，明確崗位職責(zé)，簽訂《崗位目標(biāo)責(zé)任書》、實(shí)施量化考核。
▲完善《績效工資考核辦法》，拉開分配檔次，實(shí)現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬。
三、警鐘長鳴，確保安全生產(chǎn)。
安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，安全事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展，是學(xué)校一切工作開展的基礎(chǔ)。
▲學(xué)校重視安全工作，每月組織力量積極開展了安全大檢查和隱患排查活動(dòng)，有針對性的進(jìn)行了防范。修改和完善了學(xué)校消防安全制度和應(yīng)急預(yù)案，積極開展應(yīng)急疏散演練，增添了30只滅火器按有關(guān)規(guī)定安置各個(gè)樓層，加強(qiáng)了檢查力度，落實(shí)了各班安全員隨時(shí)監(jiān)控各班物質(zhì)或人為的安全事故。
▲認(rèn)真組織學(xué)生乘車安全工作，與車隊(duì)簽訂安全協(xié)議，做到定車定時(shí)定點(diǎn)，有序安全可靠。
▲積極開展綜合法制教育宣傳月、安全教育生產(chǎn)月等系列活動(dòng)，大力宣傳法制、安全教育和相關(guān)知識。清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、十一節(jié)、中秋節(jié)等假期放假之前都要做好交通安全、飲食安全和防溺水安全等有關(guān)知識的宣傳教育，并書寫告家長書，讓每個(gè)家長積極參與管理、監(jiān)督，有效的提高了師生的安全意識。
四、積極參與，加強(qiáng)民主管理
▲學(xué)校重大改革措施及方案的出臺(tái)，均經(jīng)教代會(huì)通過，再付諸實(shí)施?！肚鍥龇宄跫壷袑W(xué)績效工資實(shí)施細(xì)則(修改)》已于今年20__年1月召開的教職工大會(huì)通過實(shí)施，并在不斷的實(shí)踐中修改、完善。20__年教職工大會(huì)將于12月30日召開。
▲提高校務(wù)公開的實(shí)效，對學(xué)校的重大改革，評優(yōu)評職，財(cái)務(wù)，學(xué)?；?，貴重物品采購，考勤考績等切實(shí)做到了公開，接受民主監(jiān)督。
▲積極組織開展有益的各類活動(dòng)，調(diào)節(jié)教職工身心，陶冶情操。20__年學(xué)校組織了全校女教職工赴東陽橫店影視城參觀學(xué)習(xí);組織了教職工的登清涼峰活動(dòng);組織了全體教師暑假赴青島大連考察學(xué)習(xí);組織教職工進(jìn)行太極拳的演練培訓(xùn);組織全體班主任赴東路參觀考察;組織了退休教師到青山湖的休閑活動(dòng)等。
五、教師發(fā)展，構(gòu)建名師工程。
教學(xué)質(zhì)量是立校之本，而提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。20__年學(xué)校通過一系列行之有效的師德工程、崗位練兵、教學(xué)觀摩、理論研討、典型示范等系列活動(dòng)，造就一支“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”的教師隊(duì)伍。鼓勵(lì)教師積極參加省、市、區(qū)各學(xué)科教學(xué)大賽，力爭有賽必參，有獎(jiǎng)必奪，建設(shè)一支由校中青年骨干教師組成的梯度骨干教師隊(duì)伍，使他們在教育教學(xué)中充分發(fā)揮帶動(dòng)和輻射作用，實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師的轉(zhuǎn)變。
學(xué)?，F(xiàn)有教職員工41人，一線教師37名，其中年齡30周歲以下的17人，占46%;31至40歲的17人占46%。37名專任教師均為大專以上學(xué)歷，其中34認(rèn)為本科學(xué)歷;任教8年以上的教師22人，中級職稱的19人，級1234級職稱比例達(dá)80%以上(86。4%)，童文華老師為中學(xué)高級職稱。學(xué)?，F(xiàn)有教壇新秀4人，(張劍、周舟、陳美仙、鄒文海)，名師培養(yǎng)對象9名(王葆、葉華明、章秀英、洪健、陳美仙、陳志林、章美花、鄒文海、邵春燕)。▲20__學(xué)年共有8位老師獲得各項(xiàng)榮譽(yù)。(章美花老師獲語文優(yōu)質(zhì)課評比三等獎(jiǎng);程躍忠老師被評為臨安市“先進(jìn)老干部工作者”;童文華老師被評為臨安市“優(yōu)秀工會(huì)積極分子”;葉華明老師獲初中數(shù)學(xué)首屆說題比賽三等獎(jiǎng);章國剛老師榮獲“紅燭獎(jiǎng)”;富根月老師榮獲歷史與社會(huì)優(yōu)質(zhì)課評比二等獎(jiǎng);周舟老師獲首屆初中數(shù)學(xué)青年教師教學(xué)基本功展示與評比三等獎(jiǎng);俞琴洲老師獲科學(xué)實(shí)驗(yàn)調(diào)研評比三等獎(jiǎng)。)
▲落實(shí)教師“五個(gè)一”活動(dòng)(一篇教學(xué)案例，一篇教育教學(xué)論文，一次“教學(xué)反思”報(bào)告，一堂公開課，一本好書);
▲結(jié)合“互助共同體”、兩場地區(qū)教師學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng)，開展課堂教學(xué)研究活動(dòng);學(xué)校每周安排校級公開課，涵蓋所有學(xué)科，通過說課——講課——評課——反思等環(huán)節(jié)讓年輕教師磨課，讓老教師通過評課傳授經(jīng)驗(yàn)，
▲開展教師論壇、班主任研討會(huì)、師徒結(jié)對等形式充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。
▲學(xué)校堅(jiān)持走“以質(zhì)興校，以研興教”之路，通過“走出去、請進(jìn)來”與民進(jìn)臨安市委會(huì)，民進(jìn)杭十中支部，杭州市青春中學(xué)結(jié)對幫扶，同時(shí)，加強(qiáng)集體備課，打造高效課堂，加強(qiáng)常規(guī)檢查，抓規(guī)范、抓落實(shí)，提升教學(xué)質(zhì)量。
六、科研興校，推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展。
教科研是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的動(dòng)力源泉，教科研能力是衡量教師教學(xué)水平的重要依據(jù)。學(xué)校積極倡導(dǎo)“問題即課題、教學(xué)即教研，成長即成果”的科研理念，把課程改革、課堂教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理品質(zhì)等研究作為教育科研的核心任務(wù)。在20__學(xué)年我校共上交論文(案例)10篇，其中獲得一等獎(jiǎng)1篇，二等獎(jiǎng)2篇，三等獎(jiǎng)1篇，合格獎(jiǎng)2篇。
(▲葉華明老師的論文《開放題的幾個(gè)案例及其教育價(jià)值》獲得臨安市二等獎(jiǎng);唐霞老師的論文《初中英語小組合作學(xué)習(xí)低效現(xiàn)象分析及解決策略》獲得臨安市合格獎(jiǎng);方嫩平老師的論文《輻射體育組獨(dú)特魅力，為學(xué)校管理錦上添花》獲得臨安市合格獎(jiǎng)。
▲在臨安市青春期性健康教育優(yōu)秀案例評比中我校唐霞老師的案例《知“性”之旅，真愛需要等待——中學(xué)生早戀案例分析》榮獲臨安市一等獎(jiǎng)。
▲在臨安市第二十六屆中小學(xué)(幼)教育科研成果評審中，我校陳志林老師的論文《羞答答的玫瑰靜悄悄的開————農(nóng)村初中生性知識來源和現(xiàn)狀調(diào)查》獲得臨安市二等獎(jiǎng);章美花老師的論文《農(nóng)村初中實(shí)施親情教育的實(shí)踐研究》獲得臨安市三等獎(jiǎng)。)
▲建立完善科研制度。與上級教育科研部門形成網(wǎng)絡(luò)體系，加強(qiáng)互動(dòng)，培養(yǎng)一批我校自己的教科研骨干人才。建立校本教研機(jī)制，學(xué)校自行研發(fā)一些課題，把課題研究的根扎在本校的教育教學(xué)土壤上。
▲加強(qiáng)教學(xué)反思研究。組織每月一次“反思論壇”，加強(qiáng)教后反思，做到具體化、制度化、規(guī)范化、過程化，引導(dǎo)教師在備課、講課、批改作業(yè)上開展研究，研究放在教學(xué)過程，把教、研、學(xué)納入一體，讓反思成為提高教學(xué)效率的有力手段。
▲開展課堂觀摩活動(dòng)。一學(xué)期內(nèi)，一個(gè)老師的課至少在本學(xué)科內(nèi)被觀摩或研究一次。請專家來我校聽課、講課、說課、評課，推進(jìn)實(shí)效性的教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。校長、副校長、教務(wù)主任要親自參加教研活動(dòng)。做到有聽課必須有評課，有評課必須有反饋。
七、全員育人，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
▲深化德育改革。牢固樹立德育本身就是質(zhì)量的育人觀，先做人，再成材。以“把握方向性，注重基礎(chǔ)性，講究科學(xué)性，強(qiáng)調(diào)實(shí)效性”為德育基本原則，建立科學(xué)、嚴(yán)密、有效的德育管理機(jī)制，讓學(xué)生在欣賞、感悟、體驗(yàn)、活動(dòng)中育德。突出德育首要地位。加強(qiáng)三個(gè)建設(shè)，即德育隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)和德育科研建設(shè)。落實(shí)兩個(gè)規(guī)范，即教師職業(yè)道德規(guī)范和中學(xué)生日常行為規(guī)范。以抓住宿生管理為工作重點(diǎn)，形成以學(xué)生品行教育為重點(diǎn)的`學(xué)校德育工作特色。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人。提高學(xué)生思想品德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和文明禮儀。
▲建設(shè)德育隊(duì)伍。貫徹“全面育人、全員育人”的原則，通過思想引領(lǐng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、德育論壇、量化考核、實(shí)踐指導(dǎo)等形式，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良，精干實(shí)效、踏實(shí)工作、開拓進(jìn)取的德育管理隊(duì)伍。力求管理人員逐步確立一種意識：以學(xué)生為主體;抓住兩條線：養(yǎng)成教育、班級管理;轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念：變灌輸為滲透、變批評為表揚(yáng)、變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收。
▲整合家校合力。重視家校聯(lián)系，形成學(xué)校、社會(huì)、家庭教育合力。定期召開家長會(huì)和家長代表座談會(huì)，成立家長委員會(huì)，落實(shí)家長開放日等活動(dòng)。不斷改進(jìn)家校合作教育方式。
▲促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，確保學(xué)生思想品德良好率在90%以上;加強(qiáng)養(yǎng)成教育，確保學(xué)生文明有禮，有良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)校無重大安全責(zé)任事故，無體罰或變相體罰1234現(xiàn)象，無違法亂紀(jì)事件，學(xué)生犯罪率為0。培養(yǎng)志向高遠(yuǎn)，基礎(chǔ)扎實(shí)，素質(zhì)全面，身心健康的具有合作意識、進(jìn)取精神、競爭能力，適應(yīng)未來社會(huì)需要的求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新型人才。
八、抓實(shí)過程，提升教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展水平的一個(gè)重要指標(biāo)。學(xué)校一心一意、凝神聚力謀求教育教學(xué)工作的快速、持續(xù)、和諧發(fā)展。學(xué)校重視教學(xué)常規(guī)落實(shí)工作，制定了清涼峰初中教師工作手冊，嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則》標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施有效的檢查、督促、反饋、矯正，扎扎實(shí)實(shí)地把教學(xué)常規(guī)管理落到實(shí)處，不斷提高教學(xué)效益。20__屆初三在各位教職員工的共同努力下，成績明顯，學(xué)?？?cè)藬?shù)174人，保送生參考26人，錄取21人;中考參考146人，其中臨中錄取1人(提前批533，臨中480)，昌中公費(fèi)錄取26人(昌中436，於中458)，公費(fèi)總計(jì)48人，占總?cè)藬?shù)的27。6%，昌中自費(fèi)線以上25人(昌化自費(fèi)400，臨中428，於中406)，天高線以上4人(天高397)，天外線以上15人(天外357)，總計(jì)普高錄取92人，占總?cè)藬?shù)的52。9%。超過98%的同學(xué)被各類高中錄取!
▲抓實(shí)教學(xué)過程。建立“集體備課、資源共享、揚(yáng)長補(bǔ)短、課后反思”的備課制度，充分發(fā)揮教師的集體智慧，提高教學(xué)設(shè)計(jì)的整體水平。高舉立足課堂主陣地的旗幟，切實(shí)提高45分鐘課堂教學(xué)的效率，達(dá)到課堂教學(xué)“一二三四五”的要求。課堂上對“后進(jìn)生”實(shí)行四個(gè)優(yōu)先，(優(yōu)先提問，優(yōu)先輔導(dǎo)，優(yōu)先批改，優(yōu)先表揚(yáng)。)力求課堂教學(xué)水平的新突破。認(rèn)真落實(shí)《清涼峰初中資料復(fù)印暫行辦法》，做到精選、精練、精批、精改，逐步落實(shí)“有發(fā)必收”、“有收必改”、“有改必講”、“有錯(cuò)必糾”四有工作要求，資料自編，建立試題庫。進(jìn)一步加強(qiáng)音、體、美、信息技術(shù)、綜合課程的教學(xué)工作，加強(qiáng)對音、體、美等學(xué)科課堂教學(xué)的監(jiān)督管理。積極參與特長生測試，加大對特征生的培養(yǎng)力度，全面提高我校特長教育的教學(xué)質(zhì)量。
▲健全監(jiān)管機(jī)制。加強(qiáng)教學(xué)全過程的監(jiān)控。逐步完善教師評價(jià)制度，提高教師獎(jiǎng)勵(lì)力度。抓好教學(xué)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)施有效的檢查、督促、反饋、矯正;并通過考核評價(jià)體系的建立，運(yùn)用獎(jiǎng)懲、激勵(lì)的手段，正確引導(dǎo)學(xué)校與教師發(fā)展，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
▲提升中考質(zhì)量。建立以校長為主、行政全體參與的校級管理。建立以班主任為主、各任課教師協(xié)助的“齊抓共管”的學(xué)情管理。建立以備課組長為主、各任課教師為參謀的教學(xué)管理。建立以班干部為主，全體學(xué)生參與的以升學(xué)意識和責(zé)任意識為主要內(nèi)容的學(xué)生自我管理。全面提升教學(xué)質(zhì)量，中考成績始終處于臨安前列。
九、存在問題
總結(jié)一學(xué)年工作，在反思中謀求新的發(fā)展，這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考。
第一、硬件薄弱問題。學(xué)校設(shè)施落后，尤其食堂、餐廳場地小、設(shè)施陳舊，圖書室藏書破舊，機(jī)房和實(shí)驗(yàn)室，專用教室設(shè)施設(shè)備落后，課桌椅凳破舊，影響教學(xué)質(zhì)量的提高，鎮(zhèn)政府財(cái)力不足，投入較少，影響學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，學(xué)生宿舍男女同樓給住校生管理帶來困難。
第二、德育管理問題。管理到位，引導(dǎo)欠缺。我們的德育工作不夠系統(tǒng)，缺少規(guī)劃，學(xué)生工作簡單化，德育實(shí)效性差。德育教育內(nèi)容不夠細(xì)化，形式單一，缺乏針對性，沒有形成德育工作的合力。
第三、隊(duì)伍打造問題。
▲年齡結(jié)構(gòu)不夠合理。35周歲上下左右的，6年以上20年以下教齡教師只有15人，占38。5%，比例小。而且在這部分人中算學(xué)校骨干教師的僅為8人，占20。5%。全校39位在編教職工中，10人教齡不足6年，占27。8%，隊(duì)伍年輕有朝氣，但總的來說成長緩慢。部分教師不適應(yīng)教學(xué)工作，尤其是學(xué)生管理工作。
▲管理水平有待提高。學(xué)校教師總體上來說“勤教有余，巧干不足”，教學(xué)質(zhì)量全看“苗子”，學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的道路不平坦。全校教壇新秀2人(其中一人是我，另一人是周舟20__年評的，第三層次名師培養(yǎng)對象8人，占全校的20。5%，急需專家的指點(diǎn)。)從學(xué)生的問卷調(diào)查還發(fā)現(xiàn)年輕還存在教師體罰或變相體罰的等低級簡單粗暴的教育方式。從整體來說我校課堂教學(xué)模式普遍陳舊，部分老師掌控課堂教學(xué)的能力薄弱，課堂氛圍沉悶，課堂紀(jì)律較差，教學(xué)效率較低，教師隊(duì)伍的培養(yǎng)任重而到遠(yuǎn)。
▲面臨教師富余壓力。今年在編教職工39名，20__年至少多出4人。面臨教師轉(zhuǎn)崗的壓力，目前教師的聘任制度停留在初級階段，經(jīng)驗(yàn)不足，需要完善和改進(jìn)，更需要上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持。(語文：余1。5人;數(shù)學(xué)：余1。5人;英語：余1人;科學(xué)：缺1人;政社：余0人;體育：余0人;音樂：缺1人;美術(shù)：余0人;信息技術(shù)：余1人;合計(jì)至少多4人。)
▲骨干教師流失嚴(yán)重。由于環(huán)境比較偏僻，教師待遇提高速度慢，這幾年骨干教師外流嚴(yán)重。
第四、品牌建設(shè)問題。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。清涼峰初中曾經(jīng)有過輝煌的辦學(xué)歷史，曾經(jīng)吸引了不少的借讀生來我校就讀，贏得了較1234高的社會(huì)聲譽(yù)。如今我們的教育教學(xué)質(zhì)量面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，管理工作還遠(yuǎn)未達(dá)到精細(xì)化、規(guī)范化，一些制度得不到徹底的貫徹落實(shí)。如何在新時(shí)期能立于不敗之地，我們需要做的工作還很多。
第五、生源素質(zhì)問題。生源整體素質(zhì)逐年下降，昌西淳樸的民風(fēng)正受到挑戰(zhàn)，政府與社會(huì)對教育的重視與投入比過去有下降，學(xué)校嚴(yán)重受到社會(huì)歪風(fēng)邪氣的沖擊，學(xué)生的行為規(guī)范習(xí)慣正逐年缺失。
第六、教育科研問題。教育科研水平還是比較落后。
十、整改措施
新的一學(xué)年，學(xué)校要在嚴(yán)格管理中追求精細(xì)化，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都能體現(xiàn)“精、細(xì)、實(shí)、嚴(yán)、恒”，每項(xiàng)工作都能做得務(wù)實(shí)、扎實(shí)、真實(shí)。在教師隊(duì)伍培養(yǎng)上要把敬業(yè)精神和“校興我榮，校衰我恥”的責(zé)任感培養(yǎng)放在第一位，實(shí)行教師聘任制，整合師資力量，優(yōu)化教師隊(duì)伍，調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，提高教育教學(xué)質(zhì)量。在班子隊(duì)伍建設(shè)中要加大問責(zé)力度，明確崗位職責(zé)，落實(shí)崗位責(zé)任，提高工作執(zhí)行力。在學(xué)生管理上要落實(shí)規(guī)范、抓實(shí)過程，嚴(yán)格執(zhí)行封閉式和半軍事化管理，挖掘和繼承昌西“忠孝文化”、“耕讀文化”，大力發(fā)揚(yáng)“勤奮、務(wù)實(shí)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“苦學(xué)苦讀”的學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生勤學(xué)善學(xué)，鼓勵(lì)他們?yōu)閷W(xué)校復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。
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