小學2020年度工作總結(jié)
時間如白駒過隙，2020年轉(zhuǎn)瞬即逝，在過去的一年中，XX小學在XX中心學校領(lǐng)導的悉心關(guān)懷和指導，以及XX小學全體師生的共同努力下，通過不懈努力，在工作上取得了一定的成果，同時也存在著一些不足?；仡欉^去的這一年，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、安全工作
學校始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結(jié)合，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展：
1、組織健全、職責明確;
2、制度保證、實施到位;
3、加強教育、增強意識;
不足之處：明年繼續(xù)加強安全制度匯集成本，安全隱患排查到班到人。
二、教學工作
回顧2020，我校認真貫徹落實上級會議精神，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，按照學校提出的工作思路和工作要求，深化自主教學改革，提高教育質(zhì)量，充分調(diào)動每一位教師的積極性。
抓好教育教學、常規(guī)管理工作;
(1)貫徹執(zhí)行初期工作計劃并在工作中不斷補充、改進和優(yōu)化。周檢月查落實到位，對備課、作業(yè)批改、輔導記錄、聽課筆記、成長周志、教研活動等工作實行月檢查，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，對相關(guān)人員的教學情況和存在的問題予以回饋通報，指導教師修正工作中存在的不足，力求使教師的教學技藝精益求精，保證了教學任務的如期完成。加強檢查，使教師在工作中不斷調(diào)整方法、思路，保證了教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高，讓每一堂課都變成優(yōu)質(zhì)課、高效課，讓每一個學生都樂學善習。
(2)關(guān)注課堂內(nèi)外，全面提高教學質(zhì)量。教育教學質(zhì)量是學校的生命線，是每個教師工作成效的主要體現(xiàn)，教育教學質(zhì)量直接影響學校在社會的聲譽和形象。因此，提高教育教學質(zhì)量歷來是我們學校的中心工作。從以下幾個方面著手，來全面提高教育教學質(zhì)量：
①堅持落實“師徒結(jié)對”，師傅帶徒弟，提高教師教學水平，狠抓課堂實效。讓每一個教師的課堂都是過關(guān)課、達標課、特色課，是我們追求的目標。這學期，我校以徐文武校長為首，實行推門聽課，對課堂進行評價。同時骨干教師指導青年教師，與老師們一起探尋最佳的教學效果，發(fā)揮特長，克服弱點。為了讓新教師老師參加“新教師賽課”，全校教師共同研討，從上課的基本環(huán)節(jié)到課件的制作、教案的寫作、說課稿的取舍一一把關(guān)，力爭在這次比賽中取得優(yōu)異的成績。
②抓好落實，加強指導，精心組織，力爭取得好的成績。積極做好校內(nèi)教研活動的策劃、組織和評定工作。同時加強德育工作，為學生的學習積極搭建平臺，讓學生展示才華，開展社團活動，豐富校園生活。本學期我們依然重視對各年級學生的單元知識過關(guān)檢測。
③抓好學生規(guī)范書寫。在升旗儀式上，學校進行了主題為“一筆一畫寫好字，一點一滴學做人”的寫字講話。提倡學生寫規(guī)范字、規(guī)范寫字，加強了教師平日課堂中對寫字教學的關(guān)注。
④學校及時召開質(zhì)量分析會議，分析形勢，互通有無，明確目標，對目標學生進行全面的跟蹤，力爭使分類推進落實到每位教師身上。
在“自主教學”課堂模式的課題引領(lǐng)下，深入開展教研教改活動;
1. 加強校本研修、業(yè)務論壇活動。
今年學校開學時期都進行了業(yè)務論壇，老師進行了各學科《課程標準》、《三環(huán)六步自主教學》的重新學習，并要求寫好學習筆記，做好重點內(nèi)容摘錄和記憶。重點結(jié)合教師平日教學工作中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究討論，確定本學期業(yè)務論壇課題。學校分管領(lǐng)導給予指導，將本學期學校的研究重點，貫穿到各教研組的課題學習計劃中。
2.圍繞“聚焦有效教學，構(gòu)建高效課堂”開展“課堂教學精彩展示活動”。
根據(jù)實際教學，各教研組長帶領(lǐng)組員按照自備——討論——施教——反思四個環(huán)節(jié)開展課堂展示課、公開課、新教師匯報課活動，并推薦一名組員執(zhí)教校級展示課，學校計劃中列出安排表，對參與上課、聽課情況進行反饋。
(1)活動前學校教導主任進行了活動安排，結(jié)合自主教學模式對教師提出聽課要求，關(guān)注目標的設定、目標的達成度、學生的參與度等;之后每位教師參與聽課，同時每位執(zhí)教教師要對自己的課堂教學進行自評，全體參與教師進行互評，評價表由教導處存入檔案。
(2)展示課的另一個關(guān)注點是分層教學的研究，既關(guān)注課堂中分層教學的實施，更關(guān)注學生作業(yè)教學的分層實施。
三、重視教師隊伍建設，促進素質(zhì)教育的實施;
結(jié)合我校實際，開展“書”(規(guī)范三筆字書寫)、“作”(教學課件制作)、“說”(說課)、“教”(課堂教學)、 “評”(課堂觀察與評課)、“學”(學現(xiàn)代教育理論)六個系列活動，采取分步實施，分模塊達標的原則，充分利用有效的研修方式開展練兵活動。
1.強化基本技能訓練，讓教師練就扎實基本功
我們的具體做法是，立足校本，校本教研、業(yè)務論壇是一項重要內(nèi)容和載體，積極組織開展各種活動。按照活動的安排部署，充分發(fā)揮校內(nèi)外教師資源及其他教育資源的作用，督促教師，提升活動質(zhì)量和水平，確?；顒勇涞綄嵦?。
如我們對教師書寫基本功的要求包括以下四點：筆畫清楚、正確規(guī)范、勻稱有力、熟練美觀。為此，學校教師每天書寫的字由教師們將字一筆一劃的分解開來慢慢練習。這樣在練字的同時也讓老師們的書寫順序更加規(guī)范。在此基礎上，每周書寫一張鋼筆書法作品。促進青年教師專業(yè)成長，為青年教師搭建了一個相互交流、取長補短的平臺。
在教研培訓過程中，我們注重加強教師的專業(yè)能力的培養(yǎng)。如積極參加業(yè)務論壇、開展展示課、公開課、教學比武活動，使教師練就了扎實的基本功。
2.強化教師培訓，新課程理念研修，提高教師業(yè)務理論水平
課程改革成敗的關(guān)鍵在于教師，教師對新課程理念的認識程度直接影響課改實驗的成效。為此，我們繼續(xù)把學習、實踐、驗證新課程理念，提高教師業(yè)務技能作為師資研修的重點任務來抓。加強通識研修，主要抓好四方面的工作：一是明確研修目的：掌握新理念、實踐新理念、優(yōu)化教育過程，為全面課改打?qū)嵒A;二是確保研修時間：用足、用好業(yè)務學習時間;三是形成研修系列：重點圍繞說課、上課、評課開展教研組活動，通過校內(nèi)各科優(yōu)質(zhì)課、公開課、示范課和觀摩課研修，在一個個案例中實踐、體驗新的課程理念;四是加強合作交流：教師積極外出參加培訓、外出學習觀摩，返校后及時向教研組其他成員傳達先進思想、理念，做到資源共享，相互學習，共同提高。有效地提高了我校教師的業(yè)務理論水平。
四、存在問題
1.常規(guī)檢查不夠深入，常規(guī)業(yè)務檢查發(fā)現(xiàn)部分教師備課不夠規(guī)范，相互聽課不夠。作業(yè)、成長周志批改不認真，個別教師批改作業(yè)較簡單，甚至出現(xiàn)未批改現(xiàn)象。
2.校本教研活動記載不夠具體完善。
3.學校特色教學需要進一步加強，提升教師素養(yǎng)，從整體發(fā)展學生教育。
教學工作是無止境的，這一年的工作已經(jīng)結(jié)束了，但我們不敢稍有懈怠。新學期的工作就會來臨，我們會繼續(xù)努力，克服工作中的不足，不斷創(chuàng)造出教學工作的新成績。
師德工作
學校進一步加強師德建設，根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一安排，開展師德師風主題教育活動，取得了顯著的成效，不斷推動了我校的作風建設和道德建設，同時也促進了我校各方面工作健康穩(wěn)定的發(fā)展：
1、班子和諧帶動教師。
2、大力宣傳發(fā)動教師.
3、抓園丁形象工程建設，努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)
不足之處：要繼續(xù)加強對師德師風教育的再學習、再認識;進一步增強服務意識;多開展校本教研、業(yè)務論壇等活動。
后勤工作
本學期，在中心校的領(lǐng)導下，在校領(lǐng)導的指導下，堅持“后勤工作務必服務于教學工作中心”的原則，一切為師生服務，努力創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，為教育教學帶給保障，盡心盡力做好后勤服務工作：
1、抓好后勤制度的建設和落實，實施制度化管理。
2、加強資產(chǎn)管理，提高使用效率。
3、加強校園環(huán)境建設和基礎設施建設。
不足之處：員工進入廚房時，應帶好工作帽及口罩;每餐留樣應不少于或等于125克;廚房用具應擺放于儲放柜中等。
工會工作
本學期，我校工會在上級教育工會組織的正確領(lǐng)導下，在全校各部門及全體會員的大力支持下，學校工會不斷加強自身管理體系的建設，緊緊圍繞學校的教育、教學工作，加強教職工的師德修養(yǎng)，扎扎實實開展各項活動，增強全體教職工的民主管理意識，關(guān)心教職工生活，積極開展各種有益活動，增強凝聚力，充分調(diào)動教職工的積極性，進一步提升了我校工會的工作能力：
1、加強師德師風，提高整體素質(zhì)。
2、推進民主管理，推行校務公開。
3、關(guān)心教職工生活，為教職工辦實事、辦好事。
不足之處：學校組織的文體活動較少，教職工缺少業(yè)余文化生活。
精準扶貧
XX小學精準扶貧工作在各級領(lǐng)導的正確指導下，本著實事求是，真抓實干的原則，深入貫徹落實黨的十九大會議精神，堅持真情扶貧，辦好實事，注重實效，強化服務，在促進發(fā)展上下功夫，推進和加快幫扶貧困戶脫貧的步伐：
1、加強領(lǐng)導，各負其責。
2、上下聯(lián)動，密切配合。
3、深入實際，摸清情況。
不足之處：要加大對貧困戶的走訪力度，及時掌握民情，進行幫扶。
2020年的工作已經(jīng)結(jié)束了，在即將迎來的2020年中，XX小學全體師生會繼續(xù)不斷的努力的，相信在來年中，我校將會再創(chuàng)佳績!