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2020學年度第一學期科組教學工作總結(jié)

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2020學年度第一學期科組教學工作總結(jié)

一、繼續(xù)加強職業(yè)道德規(guī)范

認真組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,學習“法制教育讀本”,提高依法執(zhí)教的自覺性??平M教師都能以愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、為人師表的精神,嚴格要求自己,以身作則,注重身教。

二、認真抓好常規(guī)教學

1、開學初,集中學習《東莞中學常規(guī)教學工作要求》,各備課組認真制訂學期教學計劃,并在教學過程中不斷檢查、落實、補充。各年級都順利的完成本學期教學計劃。

2、集體備課每周至少1次,并做好記錄。各備課組都能按要求落實單元備課“五統(tǒng)一”各課時備課“三統(tǒng)一”。本學期評出的優(yōu)秀備課組為初三和高一備課組。

3、每位教師都能認真寫好教案,且大多數(shù)既有電子教案又有手寫教案。五年以下教齡的教師都有詳細教案。

4、認真上課,注意教學內(nèi)容、教學方法、教學效果,注意調(diào)動學生的興趣,注意發(fā)揮學生的主動性,培養(yǎng)學生的科學素質(zhì)和創(chuàng)新精神。從反饋情況看,學生對各位老師的教學評價都處于“很好”和“較好”間。

5、嚴格控制作業(yè)量,認真批改和評價,注意實效。

6、按要求認真下班輔導及晚自修輔導。不少老師堅持天天下班輔導。如幾位新來老師:李健新、肖雄、吳宗志等。

三、認真抓好教學研究活動

1、組織學習新課程改革的文章、提高認識。積極參加省科研課題兩個子課題的工作。第15周,朱忠明、王瑾兩位老師參加廣東省《化學最優(yōu)教學的研究與實驗》會議,王瑾老師的論文《在氣體的制取實驗中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力》參加評比獲省二等獎,朱忠明老師參加青年老師實驗能力大賽獲省一等獎??平M子課題論文《基于網(wǎng)絡環(huán)境下的化學課堂教學模式的探索》作為會議交流論文在會上介紹。

2、第11周,林松青、朱忠明老師到重慶參加全國第八屆化學實驗創(chuàng)新研討會,朱忠明參加比賽,獲全國九省市“實驗創(chuàng)新比賽”二等獎。

3、本學期共舉行公開課6次。劉義老師的《化學實驗方案的設計》為全市高三化學公開課,張璞、陳杰、張曉陽老師的為校公開課,李健新、吳宗志的為新教師匯報課。

4、加強對外交流活動

本學期科組派出老師先后到佛山一中、順德一中、石龍中學、高級中學、東華高級中學等校進行聽課或交流活動。

四、認真落實青年教師培養(yǎng)工作

開學初,落實“結(jié)對子”。張璞-吳宗志、肖雄;林松青-李健新。青年教師堅持聽老教師的課,每節(jié)新課都聽,并及時交流教學中的意見。老教師能認真做好傳、幫、帶工作。在這一活動中,青年教師也充分發(fā)揮了他們的:精力充沛、頭腦敏銳、掌握現(xiàn)代教育手段等優(yōu)勢,積極制作多媒體課件、選編練習資料,使教學內(nèi)容更豐富、形式更生動。從考試情況看,教學效果很不錯。

五、抓好第二課堂

1、開學初,各備課組都認真訂好第二課堂工作計劃、定人、定任務、按計劃開展第二課堂活動。參加本學期第二課堂輔導的老師有:吳宗志、張璞、陳杰、譚琳、饒小梅、李健新、劉義等老師。

2、高三級參加全國高中化學競賽,成績優(yōu)秀,獲廣東賽區(qū)省一等獎1名,省二等獎5名,省三等獎3名。

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