按照《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的意見》，緊緊圍繞學(xué)校工作要求，以“四個(gè)一流”為奮斗目標(biāo)，以德為首，育人為本，以愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制安全教育和心理健康教育為主要內(nèi)容，下面給大家分享一些關(guān)于中職政教處期末工作總結(jié)，方便大家學(xué)習(xí)。
上學(xué)期，政教處依據(jù)《中學(xué)德育大綱》，認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件和巢湖市師德教育建設(shè)的計(jì)劃，以深入學(xué)習(xí)“__”精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹、落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和各種法律法規(guī)。上學(xué)期政教處工作在校行政會、校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，開展了一系列德育活動，以抓師德為目標(biāo)，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以抓年級管理、寄宿生管理，班主任、學(xué)生干部建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)對師生的品德教育、紀(jì)律教育、安全法制教育、心理健康教育等，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格，推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，提升了我校的德育工作水平。現(xiàn)具體匯報(bào)
(一)加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè)，營造和諧的德育環(huán)境。根據(jù)市師德教育建設(shè)工作的要求，我校認(rèn)真制定了《__中學(xué)師德教育活動計(jì)劃方案》，成立領(lǐng)導(dǎo)組，認(rèn)真實(shí)施活動資料。學(xué)期開始，我校召開新學(xué)期師德教育動員大會，大會布置了具體的工作任務(wù)及各階段師德教育實(shí)施目標(biāo)。學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。學(xué)校在進(jìn)行師德教育的時(shí)候，要求教師做到：(1)、抓學(xué)習(xí)，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。傳達(dá)上級文件，分組進(jìn)行討論。20_年10月18日我校政教處組織召開了班主任會議，韋校長在會上要求每位班主任要按照師德教育的要求履行自我的職責(zé)。(2)、建制度，加強(qiáng)師德教育。20_年10月，校政教處與全體教師簽訂《__中學(xué)教師工作職責(zé)書》，同班主任簽訂《__中學(xué)班主任工作目標(biāo)管理職責(zé)書》，要求全體教師及班主任關(guān)心、愛護(hù)每一名學(xué)生，尊重學(xué)生人格，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。
(二)狠抓常規(guī)德育教育，促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
抓好行為規(guī)范教育，重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。期初召開班主任工作會議，布置學(xué)期學(xué)校德育工作資料;另外召開學(xué)生干部會議，學(xué)__中學(xué)學(xué)生違紀(jì)界定及處理辦法>>，明確《__中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》各項(xiàng)規(guī)定、班主任工作目標(biāo)職責(zé)制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制。班主任堅(jiān)持每日常規(guī)檢查：查兩操、晨讀和晚自習(xí)狀況;查遲到、早退和按時(shí)作息狀況。開學(xué)之初，班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)__中學(xué)學(xué)生違紀(jì)界定及處理辦法>>，各班利用周會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，并做到及時(shí)檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評教育。期前，我校組織高一年級60____名新同學(xué)進(jìn)行了為期五天(8月27日至8月31日)的新生入學(xué)訓(xùn)練。同時(shí)高一班主任還對新生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)了學(xué)生自我約束、自我管理潛力。另外我校還施行三級管理制度，有行政、班主任、學(xué)生干部組成的督查隊(duì)每一天對在校的同學(xué)紀(jì)律、行為、衛(wèi)生、儀表進(jìn)行督查。由于有教育，有督查，加強(qiáng)了學(xué)生的自律意識，使各項(xiàng)工作得以落實(shí)，學(xué)校校風(fēng)有了很好的轉(zhuǎn)變。一學(xué)期來，打架斗毆的現(xiàn)象少了，著裝儀表規(guī)范了，衛(wèi)生整潔了。
(三)扎實(shí)開展各項(xiàng)教育活動，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。
為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義思想，學(xué)校開展了一系列形式多樣，資料豐富，生動活潑的活動：愛國主義教育讀書系列活動，每周星期一升旗儀式，校領(lǐng)導(dǎo)在儀式上發(fā)表講話，資料主要有：向全體師生介紹中國燦爛的文化、愛國志士的英雄事跡、時(shí)事新聞、社會熱點(diǎn)等。升旗儀式加強(qiáng)了廣大師生的愛國主義情感，促進(jìn)教師們愛崗敬業(yè)、學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)，樹立報(bào)效祖國的理想。9月份開學(xué)工作周密部署，學(xué)生報(bào)到、住宿安排緊密，保證了開學(xué)的順利進(jìn)行;在校內(nèi)我們相繼舉行了科普大蓬車進(jìn)校校園活動、第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)、校廣播操比賽，田徑運(yùn)動會等，并進(jìn)行了多次的主題鮮明的黑板報(bào)評比、主題征文比賽(例如以“紀(jì)念長征勝利_周年、弘楊長征精神”為主題的)，書法、繪畫比賽等。各項(xiàng)活動的開展，活躍了校園氛圍，帶給了學(xué)生施展才華的平臺。
(四)安全、法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。
為貫徹落實(shí)“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的方針，牢固樹立“學(xué)校安全工作無小事”的思想，建立平安校園，有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保全體師生人身、財(cái)產(chǎn)、物品的安全，__中學(xué)在9月到10月期間開展了安全教育主題活動。透過開展主題班會、出黑板報(bào)、張貼圖片、組織安全知識測試、觀看安全教育vcd進(jìn)行宣傳教育，并邀請?zhí)絖中隊(duì)和__派出所干警就有關(guān)道路交通安全知識和中學(xué)生犯罪方面作了專題輔導(dǎo)講座。此外還多次組織人員進(jìn)行常規(guī)安全檢查，及時(shí)對存在的隱患進(jìn)行整改。12月18日晚下自習(xí)后，政教處人員對校園周邊的外住學(xué)生住所進(jìn)行檢查，查看是否存在安全隱患。一年來，學(xué)校無發(fā)生重大安全事故，在校師生無刑事案件發(fā)生。
(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好學(xué)生思想政治工作，做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
1.11月10日期中考試后，我校各年級相繼以不一樣的方式與學(xué)生家長聯(lián)系，匯報(bào)了學(xué)生半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況和表現(xiàn)。平時(shí)班主任則透過家訪、電話聯(lián)系、請家長到校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。透過聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，共同研究，尋找方法，共同做好學(xué)生的思想教育工作。2。繼續(xù)執(zhí)行幫教學(xué)困生制度。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心，幫忙他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難，幫忙他們樹立起學(xué)習(xí)的信心，教給他們做人的道理。由于學(xué)困生體會到了教師的關(guān)懷，學(xué)習(xí)的自覺性有所提高，違紀(jì)現(xiàn)象大為減少。3.正確處理學(xué)生違紀(jì)事件。上學(xué)期政教處多次組織人員突擊檢查了街道的網(wǎng)吧，發(fā)現(xiàn)多名同學(xué)上網(wǎng)或玩游戲，政教處要求班主任及時(shí)對其進(jìn)行批評教育并聯(lián)系家長共同做好教育工作，針對個(gè)別品行個(gè)性惡劣的學(xué)生，參與打架斗毆的，個(gè)性是涉及校外人員，移交公安局處理，堅(jiān)決維持學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序，針對有違紀(jì)苗頭的，及時(shí)找學(xué)生談心，把違紀(jì)行為消除在萌芽狀態(tài)。
(六)建立和諧優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境。
1.校園是否整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適，校園是否明凈整齊，都會對學(xué)校的教育產(chǎn)生很大的影響，影響著德育工作的成效。為此，校政教處把建立良好的校園文化作為一項(xiàng)重要工作來抓，安排專人管理校園環(huán)境建設(shè)，目的是為學(xué)生帶給一個(gè)整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學(xué)習(xí)和生活條件。2.抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里名言警句、各項(xiàng)制度上墻，定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報(bào)，組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級文化氛圍，努力構(gòu)成一種主題鮮明，方向正確，資料豐富，形式活潑的班級文化。
存在問題：雖然說一學(xué)期
來政教工作取得了一點(diǎn)的成績，但學(xué)校的政教工作永遠(yuǎn)沒有滿足的時(shí)候，沒有，只要更好。以下問題在以后工作要不斷開拓進(jìn)去，去不斷完善加強(qiáng)。1.有些政教處的期初計(jì)劃沒有按時(shí)完成，應(yīng)付的事務(wù)沖淡了常規(guī)工作。2.對學(xué)生的教育處于被動的狀態(tài)，再加上此刻的學(xué)生思想較活躍，一些嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。3.對班主任的考核制度沒有健全，沒有充分調(diào)動班主任的工作用心性。4.學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有構(gòu)成氛圍，教育學(xué)生只能停留在簡單的說教上。5.工作上缺乏激情和創(chuàng)新精神，工作只是按部就班，疲于應(yīng)付。在以后的工作還需我們將不斷的摸索、探討，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的管理方法，為我校的政教工作再上一個(gè)臺階而繼續(xù)努力。
下學(xué)期工作思路：
強(qiáng)化德育工作的針對性和實(shí)效性，一是加強(qiáng)學(xué)生的教育管理工作，繼續(xù)實(shí)行三級值日制度和教師督導(dǎo)制度，重點(diǎn)抓學(xué)生養(yǎng)成教育;二是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，結(jié)合各種紀(jì)念日、節(jié)假日開展系列活動，豐富校園文化生活和學(xué)校內(nèi)涵，提高學(xué)生道德水平;三是加強(qiáng)創(chuàng)安工作，落實(shí)建立平安校園的各項(xiàng)目標(biāo)，提高師生的安全防范意識，使育人環(huán)境進(jìn)一步改善，并建立“平安校園”的長效工作機(jī)制;四是加強(qiáng)家校聯(lián)系，加強(qiáng)家訪活動，充分發(fā)揮“社會、家庭、學(xué)校”三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)的教育管理功能。抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，一是抓師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)推進(jìn)依法治教、依法治校;二是抓教師專業(yè)成長，支持老師參加各種培訓(xùn)和繼續(xù)教育，鼓勵(lì)支持學(xué)歷晉升，培養(yǎng)青年骨干教師。抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，一是要繼續(xù)辦好學(xué)生干部培訓(xùn)班，選拔一批能干想干的優(yōu)秀學(xué)生參與管理工作，并透過培訓(xùn)提高管理水平;二是團(tuán)委會要加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)建工作，辦好學(xué)生業(yè)余團(tuán)校，開展好學(xué)生會工作，用心組織學(xué)生干部參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練等活動。
上學(xué)期，政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育，積極拓寬德育途徑，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德、勞動技能和身體心理素質(zhì)。，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、規(guī)范管理，提升德育水平
本學(xué)年，學(xué)校以學(xué)生思想道德建設(shè)為主線，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善評估考核方案，扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。
（一）加強(qiáng)文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為主，以文明禮儀活動為契機(jī)，加強(qiáng)對文明禮儀教育。一學(xué)期來，我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)，加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日的檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，使師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
（二）安全工作常抓不懈
上學(xué)期，政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，通過班會、《給學(xué)生家長一封信》等，強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識，打造安全文明校園。政教處利用班級黑板報(bào)，對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
在當(dāng)前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，一年來，我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制，通過班主任會議等形式要求班主任研究適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑。每個(gè)學(xué)期由政教處部署德育工作計(jì)劃，政教處負(fù)責(zé)具體工作，實(shí)施過程由各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，真正做到德育工作貫穿于各項(xiàng)工作中，使德育工作制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。同時(shí)，我們強(qiáng)化班主任考核制度，并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)
上學(xué)期，政教處以學(xué)校廣播操比賽、元旦節(jié)文藝會演活動為契機(jī)，要求各班主任在校級活動的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實(shí)際的、參與面廣的班級文藝活動。盡量擴(kuò)大參與面與影響力，本年期，我校的體育工作有條不紊，體育教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，抓好學(xué)生出操、做操工作，把好七、八、九年級學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作。
三、存在問題：
1、常規(guī)管理還有松懈的時(shí)候，個(gè)別時(shí)候個(gè)別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄，不能始終如一。
2、安全工作有待加強(qiáng)，每個(gè)人的安全意識還有待加強(qiáng)。力爭真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。
3、由于時(shí)間、經(jīng)濟(jì)條件限制，一些活動不能真正開展起來。
一學(xué)年來，以深入學(xué)習(xí)為引領(lǐng)，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體班主任與科任教師的大力配合下，在團(tuán)隊(duì)的共同努力和各中層領(lǐng)導(dǎo)的努力下，即將畫上圓滿句號，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、完善德育工作管理機(jī)制，增強(qiáng)德育實(shí)效性
本學(xué)年度組成以德育分管校長、值日領(lǐng)導(dǎo)、政教主任、團(tuán)隊(duì)、班主任、校文明監(jiān)督崗六級德育管理體制，明確各自分工，注重德育實(shí)效。新學(xué)期開始，學(xué)校出臺并實(shí)施新的《十九中班主任工作管理和考核辦法》，完善了班主任管理和考核機(jī)制。對領(lǐng)導(dǎo)值日和學(xué)生文明監(jiān)督崗作重新調(diào)整，大家都能克服自身困難，及時(shí)到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在大家的努力下，為學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，創(chuàng)造了一個(gè)井然的秩序環(huán)境。
二、加強(qiáng)了班集體建設(shè)，優(yōu)化校風(fēng)校貌
1、不斷建立和完善的班主任考核機(jī)制。采用校值日領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)委和學(xué)校"文明監(jiān)督崗"成員等多方認(rèn)真檢查和反饋信息，對班主任工作給予全面細(xì)致的考核評定。做到每星期公布班級檢查情況，讓班主任隨時(shí)掌握班級狀況，有針對性地開展教育工作，這樣既比較公平地反映出班主任的班級管理水平，同時(shí)又調(diào)動了班主任工作的積極性。
2、大力支持和協(xié)助班主任，積極開展家訪工作。因我校在濮塘丘陵地區(qū)，屬于農(nóng)村中學(xué)，學(xué)生分布范圍很大，深入每個(gè)學(xué)生家庭，路途遙遠(yuǎn)，家訪難度非常之大，學(xué)校寧可省吃減用，也要確保班主任工作順利開展。繼續(xù)采取給班主任補(bǔ)助電話費(fèi)，補(bǔ)助路費(fèi)等形式，讓班主任開展"電話訪問、家長來校溝通，深入部分學(xué)生家庭、召開家長會"等多種形式的聯(lián)系方式。所以我校的學(xué)生家庭教育工作效果良好。
三、加強(qiáng)班主任工作管理，注重培訓(xùn)，優(yōu)化德育過程。
1、通過不同途徑，提高班主任能力。
本學(xué)年進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作制度，規(guī)范班主任工作管理，堅(jiān)持每月一次的班主任例會，通過例會，對前一段工作的總結(jié)反饋、對下一階段工作的布置安排，培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識，并通過學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷拓寬班主任工作的管理思路。
另外，本學(xué)期學(xué)校加大班主任培訓(xùn)的力度，組織配合了市網(wǎng)上家長學(xué)校班主任的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使班主任通過學(xué)習(xí)，拓寬班主任管理思路，培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識，使家校聯(lián)系的速度與廣度進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、每年都積極開展"班主任工作研討"工作，本學(xué)期我校邀請了市教育局教科所的毛運(yùn)方所長做了"如何做好班主任工作"專題輔導(dǎo)報(bào)告。請有經(jīng)驗(yàn)的老班主任代表發(fā)言等多種形式，對全體班主任進(jìn)行了培訓(xùn)與交流，效果良好。班主任通過自學(xué)、集中培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí)，提高了自身的德育水平，增強(qiáng)德育工作的針對性，在德育過程中注重投入更多的情感，更新德育觀念，不斷改進(jìn)班級管理或教育學(xué)生的新方法、新思路，使班級管理更具特色，德育工作更具實(shí)效性。
四、加強(qiáng)德育常規(guī)管理，注重"以人為本"的管理理念
1、本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校針對初一新生進(jìn)行為期一周的行為規(guī)范訓(xùn)練，在全體初一班主任和政教處、團(tuán)隊(duì)及教導(dǎo)處等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，對初一學(xué)生進(jìn)行了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，增強(qiáng)了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性，使初一學(xué)生很快適應(yīng)了中學(xué)生活。此外學(xué)校還在開學(xué)典禮上給學(xué)生學(xué)習(xí)和分解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《十九中德育管理規(guī)定要求》，通過近一年來的《學(xué)生行為規(guī)范》考核情況分析來看，我校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)大有改觀。
2、以活動為載體，強(qiáng)化德育功能。
為進(jìn)一步促進(jìn)家庭、學(xué)校、社會教育有機(jī)結(jié)合，共創(chuàng)有利于未成年人健康成長的家庭環(huán)境，本學(xué)年我處召開了"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò)會議，共謀十九中教育發(fā)展大計(jì)。我處對學(xué)區(qū)內(nèi)家長進(jìn)行了一輪培訓(xùn)，聘請了市局的專家張祥桂同志為家長做了"今天如何做父母"專題報(bào)告，使學(xué)區(qū)內(nèi)家長樹立了正確的家庭教育觀念，提高了家長自身素質(zhì)和教育水平。組織完善了班會課制度，每月由學(xué)校統(tǒng)一要求組織安排一次主題班會，并認(rèn)真填寫"班會課記錄"，由學(xué)生填寫"班務(wù)日志"。
這學(xué)期開展的主題班會，各班級均能認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真組織，因?yàn)槊恳淮伟鄷γ恳粋€(gè)學(xué)生都是一次自我教育的過程。每周一次的升旗制度不斷規(guī)范，每一個(gè)升旗手都是嚴(yán)格把關(guān)，每一次國旗下講話都要精心準(zhǔn)備，其目的一是為了讓學(xué)生學(xué)會做人，其次是讓學(xué)生樹立愛國意識、集體主義意識、憂患意識、環(huán)保意識、抗挫折意識及理想意識等。
本學(xué)期來政教處在上級教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校黨支部和校長室的統(tǒng)一部署和安排下，我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨，堅(jiān)持貫徹黨在新時(shí)期、新形勢下的教育方針、政策，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，統(tǒng)一認(rèn)識，明確目標(biāo)，強(qiáng)化措施，注重實(shí)效。一學(xué)期來，各方面工作井井有條，成效顯著，具體總結(jié)有：
一、深入開展愛國主義教育、集體主義教育，人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育，使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高，對高一新生加強(qiáng)入學(xué)教育，特別是校史、校紀(jì)校規(guī)教育，并組織做好高一新生入學(xué)軍訓(xùn)的有關(guān)工作，組織學(xué)生積極參加軍訓(xùn)，通過軍訓(xùn)提高學(xué)生的思想政治覺悟和紀(jì)律觀念，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，在本學(xué)期全校沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)事件。
二、努力做好樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型的工作，并積極協(xié)助配合校長室，在本學(xué)期初召開頒獎(jiǎng)大會，精心組織會場，安排有關(guān)人員，并準(zhǔn)備好一切獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。
三、積極采取各項(xiàng)措施，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，加大安全意識宣傳力度，大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
四、在全校開展?fàn)巹?chuàng)“三好學(xué)生”的活動，開展學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)的活動，鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。本學(xué)期全校涌現(xiàn)了不少先進(jìn)班級，涌現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)品德優(yōu)秀的學(xué)生，經(jīng)過認(rèn)真公平的評定，學(xué)期末共評出4個(gè)文明班和3個(gè)表揚(yáng)班。
五、通過努力逐步建全了家庭、社會、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能，為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境，提倡講文明、講禮貌，保持良好的儀容儀表。本學(xué)期開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查，經(jīng)過大力地整頓，學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范，做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā)，男生不留長發(fā)。
六、轉(zhuǎn)化差生，對差生進(jìn)行耐心教育、引導(dǎo)，使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。如高三（3）黃偉杰、高一（1）黃文威、高二（1）鄭良桂等無心向?qū)W，經(jīng)常遲到，課堂上不僅不專心聽講，且影響他人，沉迷于上網(wǎng)玩游戲，通過科任教師、班主任和政教處領(lǐng)導(dǎo)耐心進(jìn)行正面品德教育及正確思想引導(dǎo)，通過與其家長的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合，使之轉(zhuǎn)差為優(yōu)。
七、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理、堅(jiān)持每天早讀課前分班落實(shí)校園公共衛(wèi)生打掃和自行車排放，放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃，每個(gè)月進(jìn)行一次大掃除，并安排學(xué)生會做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作，使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境得到美化凈化。
八、定期召開團(tuán)委會、學(xué)生會干部會議。我處和校團(tuán)委同心協(xié)力，認(rèn)真做好學(xué)生會管理的工作，發(fā)揮團(tuán)員、學(xué)生會骨干的先鋒模范作用。學(xué)生會在校團(tuán)委和政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與學(xué)校管理，使學(xué)?；拘纬伞耙詫W(xué)生管理學(xué)生”的新模式。
九、本學(xué)期，我處繼續(xù)抓住廣播站、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地這幾個(gè)陣地，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用，以生動活潑的形式對學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報(bào)道新聞，讓學(xué)生了解國內(nèi)外大事，學(xué)會關(guān)心政治，播放優(yōu)秀歌曲、樂曲，陶冶學(xué)生情操。各班黑板報(bào)要求定期更換，內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際，成為展示班級風(fēng)貌的一個(gè)窗口。一學(xué)期來通過出版校刊、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地、國慶元旦專刊、元旦開展書畫比賽等活動，創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍，豐富了學(xué)生的課余生活，也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
十、積極開展體育運(yùn)動，提高教師和學(xué)生的身體素質(zhì)?！吧眢w是革命的本錢”，我校歷來非常重視教師和學(xué)生的體育鍛煉，本學(xué)期在第十一周組織了校性學(xué)生田徑運(yùn)動會，在國慶節(jié)期間還組織了一次教師籃球賽，本學(xué)期我校還榮獲汕頭市體育局主辦的汕頭市第五屆“體育節(jié)”活動先進(jìn)單位和稱號。
十一、加強(qiáng)教師德育理論學(xué)習(xí)。教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的主體，因此要達(dá)到“以德育人”的目的，就必須提高教師整體的德育理論水平。本學(xué)期來通過教師例會的政治學(xué)習(xí)，通過組織教職員工參加教師普法考試，提高了教師的思想認(rèn)識和覺悟，把師德建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。在德育學(xué)習(xí)活動中，我校有陳煜祥老師撰寫的論文《萬紫千紅總關(guān)情——師德教育之我見》榮獲區(qū)德育論文一等獎(jiǎng)，鄭武義校長撰寫的論文《立高尚師德，樹教育新風(fēng)》榮獲區(qū)德育論文二等獎(jiǎng)，鄭少波老師撰寫的論文《關(guān)于師德教育的心得體會》榮獲區(qū)德育論文三等獎(jiǎng)。
十二、通過召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，提高班主任工作水平。本學(xué)期召開了四次班主任工作會議，通過介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法，并讓班主任進(jìn)行討論和自我檢討總結(jié)，寫出心得體會，作為以后工作的指導(dǎo)。黃漢標(biāo)主任、馬愛芬副主任還親自認(rèn)真指導(dǎo)新班主任寫好《學(xué)生手冊》。
以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和取得的成績，但還存在一些問題，如考勤管理還存在一定的漏洞，衛(wèi)生工作少數(shù)班級仍未能認(rèn)真落實(shí)，個(gè)別班主任的工作還不夠細(xì)致與深入，這些都有待在今后進(jìn)一步加強(qiáng)。
新學(xué)期，我處要更加深入扎實(shí)地開展學(xué)生的政治思想教育，要針對存在的主要問題，進(jìn)一步加強(qiáng)考勤紀(jì)律管理，不斷提高學(xué)校德育工作水平，使學(xué)校的德育工作再踏上一個(gè)臺階。
本學(xué)期，政教處、團(tuán)委一班人在學(xué)校黨支部和校委會領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)新思路，大膽實(shí)踐，既明確分工，各負(fù)其責(zé)，又密切配合，協(xié)調(diào)一致，貫徹“生態(tài)管理、內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范提高”的管理理念大步向前。本學(xué)期是繁忙而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期，是在繼承中創(chuàng)新的一個(gè)學(xué)期，在常規(guī)管理和校園文化建設(shè)等方面都取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、常規(guī)管理趨于規(guī)范，促進(jìn)了校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
規(guī)范的管理就是效益，科學(xué)的管理就是教育。規(guī)范影響人，規(guī)范教育人，規(guī)范改變?nèi)?。滲透在規(guī)范中的教育，往往是富有影響力的教育，這種不露痕跡的教育，又常常是最能入腦入心的教育。本學(xué)期，我們的各項(xiàng)常規(guī)工作全面展開。
1、建章立制工作穩(wěn)步推進(jìn)。學(xué)期伊始，為增強(qiáng)班級工作量化管理的針對性，我們修訂了《班級量化管理考核辦法》、《管理優(yōu)勝班集體評選辦法》等制度，既堅(jiān)持了以往的成功做法，又進(jìn)一步增強(qiáng)了科學(xué)性和可操作性。其中，對學(xué)生行為管理、儀表管理、車輛管理、校園衛(wèi)生管理、教室衛(wèi)生管理、早操管理、課間操管理、校園文化的開展、班主任常規(guī)等方面都做出了詳細(xì)的規(guī)定。此外，按照學(xué)?！爸贫冉ㄔO(shè)年”工作的總體部署，《學(xué)生行為八項(xiàng)禁令和教育懲戒措施》、《學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)處理流程》等五十余項(xiàng)制度也相繼出臺。這些制度保證了德育工作有條不紊地開展和推進(jìn)。
2、推進(jìn)班級自主管理模式，讓學(xué)生成為管理班級的主人。出臺了《班級自主管理團(tuán)隊(duì)組建辦法》、《班級自主管理考評標(biāo)準(zhǔn)》。一是讓學(xué)生參與制定班規(guī)，激發(fā)自主意識。讓每名學(xué)生都成為“立法者”，讓全體學(xué)生認(rèn)識到這不是老師在管自己，而是自己對自己約束。二是構(gòu)建全方位、多層面的班級自主管理團(tuán)隊(duì)。成立自律部、衛(wèi)生部等自治部門，班委會成員每人擔(dān)任一個(gè)部門的部長，吸收了全體學(xué)生參加，從而使全班同學(xué)既是管理者、參與者又是被管理者、合作者，做到“事事有人管、人人有事管”。在此基礎(chǔ)上，實(shí)行值周班長和值日班長“輪流執(zhí)政”制度。班級自主管理為每名同學(xué)提供了參與班級自我管理的機(jī)會和條件，鍛煉了每位同學(xué)的能力，增強(qiáng)了學(xué)生的自我約束力和主人翁意識。
3、“兩操”工作取得新進(jìn)展。我們在上學(xué)期兩操工作的基礎(chǔ)上，把兩操工作推向了更高的水平。一是通過各種途徑加強(qiáng)跑操訓(xùn)練。對高一年級學(xué)生主要是借軍訓(xùn)之機(jī)進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練;跑操訓(xùn)練則成為三個(gè)年級體育課前必須的熱身運(yùn)動。二是啟動了班主任課間操觀摩活動。此項(xiàng)活動在每周一、周五開展。通過觀摩，班主任可以找到自己班的不足之處，更好地借鑒其他班級的長處，現(xiàn)場交流兩操管理的經(jīng)驗(yàn)，更好的指導(dǎo)本班學(xué)生出操。三是采取了兩操點(diǎn)評制度，打造集體勵(lì)志文化。點(diǎn)評任務(wù)由政教處和體育組教師輪流承擔(dān)。點(diǎn)評的內(nèi)容包括分析總結(jié)當(dāng)天跑操中的經(jīng)驗(yàn)和不足、表彰跑操中的優(yōu)秀班級、鞭笞后進(jìn)班級并提出整改措施。四是開展了一系列跑操比賽活動。高三、高一、高二年級分別在10月、11月、12月舉行了跑操比賽。比賽分為班級逐一展示和年級集體展示兩個(gè)環(huán)節(jié)。經(jīng)過努力，很多老師自豪地說：“我們學(xué)校的兩操水平已經(jīng)不低于其他名校!”這是我們工作的褒揚(yáng)，也是對我們的鞭策。本學(xué)期，采取“點(diǎn)”、“面”結(jié)合的方法，加大了對學(xué)生在校行為的管理力度，把按規(guī)定穿著校服、佩戴校牌車牌，不得有奇裝異服現(xiàn)象，不得有遲到曠課、校內(nèi)騎車、校內(nèi)外吸煙、打架罵人以及其他的違紀(jì)現(xiàn)象，作為學(xué)生行為管理的重點(diǎn)?！包c(diǎn)”是指把出入校門作為學(xué)生行為管理的第一關(guān)。主要采取了三項(xiàng)措施：一是進(jìn)一步規(guī)范班主任值班制度。明確班主任校門口值班的時(shí)間為早上6:30至7:20;中午12:00至下午預(yù)備鐘響;下午第四節(jié)課后至晚自習(xí)預(yù)備鐘響。還規(guī)定，值班者每天記錄的違紀(jì)學(xué)生不得少于5人次，否則視為不作為。二是與保衛(wèi)科聯(lián)合加大對上課期間學(xué)生出入的控制力度。印制了《上課期間學(xué)生出入校園情況記錄單》，由保安人員對凡在上課期間出入校園的學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)盤查并如實(shí)填寫。沒有班主任開具的假條(政教處統(tǒng)一印制)的學(xué)生一律不允許出入校園。三是為在固定時(shí)間外出學(xué)習(xí)專業(yè)的藝體生辦理《特殊學(xué)生出入證》。該證在班主任和家長的嚴(yán)格審核下才能辦理;學(xué)生必須按照規(guī)定的時(shí)間才能出入校園?！懊妗笔侵赴压芾硌由斓叫@的每一個(gè)角落。為此，政教處進(jìn)一步健全了學(xué)生會自律部的機(jī)構(gòu)，明確了自律部的職責(zé)。自律部成員由各班推薦的責(zé)任心、正義感強(qiáng)的學(xué)生干部擔(dān)任。他們分成了若干個(gè)小組，佩戴統(tǒng)一的“校園文明督導(dǎo)”袖標(biāo)，每個(gè)課間對校園不同區(qū)域進(jìn)行巡查，制止并記錄學(xué)生的不文明行為。通過努力，形成了“事事有人管、時(shí)時(shí)有人管、處處有人管”的格局。
5、加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)教育，防止惡性違紀(jì)事件發(fā)生。一是組織學(xué)生進(jìn)行了校規(guī)校紀(jì)考試?？荚嚥扇￠]卷、筆試的形式進(jìn)行?？荚噧?nèi)容主要涉及學(xué)校日常管理、學(xué)生獎(jiǎng)懲制度、學(xué)生守則、校情及校內(nèi)新聞等內(nèi)容。本次考試成績以90分方為合格。凡不合格的或者因故沒有參加考試的同學(xué)，必須參加補(bǔ)考，直至取得合格成績?yōu)橹?。本次活動為做好學(xué)生的教育管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是通過家校見面會議和家長開放日等活動，向家長詳細(xì)介紹我校的基本情況和校規(guī)校紀(jì)，讓每一位參加會議的同學(xué)都懂得了“什么該做”、“什么不該做”，達(dá)到家庭、學(xué)校齊抓共管的目的。三是為懲戒嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，本學(xué)期啟動嚴(yán)重違紀(jì)快速處理機(jī)制，根據(jù)《違紀(jì)處罰條例》妥當(dāng)處理嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生14人次，有力地促進(jìn)了校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
6、加強(qiáng)了校園清潔工作。一是建立校園衛(wèi)生和教室衛(wèi)生檢查制度，確保每日三清掃，既保證了校園和教室的清潔，也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識和勞動習(xí)慣。二是加強(qiáng)了對保潔公司工作的檢查和監(jiān)督。制定了《保潔員工作檢查和考核規(guī)定》，對每一個(gè)保潔公司的保潔區(qū)域進(jìn)行了詳細(xì)的劃分，對保潔質(zhì)量做出了具體的規(guī)定，并與付給該公司的報(bào)酬相掛鉤。還制作了《保潔工作信息聯(lián)系卡》，進(jìn)一步落實(shí)區(qū)域管理，使保潔工作進(jìn)入了良性互動的軌道。三是制定《清掃積雪預(yù)案》，對各科室各年級做出了掃雪的工作部署，確保降雪后能夠及時(shí)清掃，確保了師生安全。由于措施得力，本學(xué)期我校校園始終保持了清潔，為師生提供了良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。特別是在家長開放日、各種重大考試等工作中，受到了來訪者的高度好評。
7、學(xué)生車輛管理進(jìn)一步規(guī)范。本學(xué)期，我校走讀生達(dá)1350人次之多，車輛管理難度加大。為此，我們采取了以下措施：一是健全文明執(zhí)勤制度。由高二年級各班輪流擔(dān)任文明執(zhí)勤，勸止校內(nèi)騎車、亂停亂放等現(xiàn)象，同時(shí)負(fù)責(zé)指揮同學(xué)們將車輛整齊排放。二是加強(qiáng)對車輛看管人員的教育，有力預(yù)防了車輛丟失等現(xiàn)象的發(fā)生。三是采取了學(xué)生車輛上牌制度。既促進(jìn)了校內(nèi)車輛的管理，校外停放車輛現(xiàn)象也得到了有效遏制。當(dāng)我們看到學(xué)生們進(jìn)入校門前自覺下車的身影，當(dāng)我們看到學(xué)生們進(jìn)入校園后自覺推車而行的身姿，當(dāng)我們看到浩如海洋的車輛整齊有序地在停放區(qū)排放，豈能不令我們興奮和自豪!
8、校園新風(fēng)逐漸樹立。經(jīng)過努力，新學(xué)期的校園里學(xué)生吸煙現(xiàn)象減少了、怪異發(fā)型減少了、奇裝異服減少了、貼吧中的牢騷少了……但助人為樂、拾金不昧等現(xiàn)象越來越多，涌現(xiàn)出一大批拾金不昧、助人為樂的典型。如，高三·11班鄧文曉、高三14班王雅君、高一13班高樹龍等拾金不昧的行為受到了校內(nèi)外師生和群眾的一致稱贊;高三4班何浩、高二13班邵青森、高二10班張廣豪等同學(xué)助人為樂的事跡也在校內(nèi)廣泛流傳。這些同學(xué)的行為，不僅展現(xiàn)了個(gè)人的高尚品質(zhì)，也體現(xiàn)了我校德育工作的卓著成效，為我校贏得了良好的社會聲譽(yù)。當(dāng)然，還有個(gè)別學(xué)生的行為和習(xí)慣尚不令我們完全滿意，但有改變就有希望，讓健康的審美觀占據(jù)學(xué)生的心靈，是我們需要持之以恒努力的方向!
二、校園文化廣泛開展，培養(yǎng)學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)。
活動是德育最生動的載體，在活動中育人，在活動中把認(rèn)知內(nèi)化為學(xué)生的行為，是教育工作產(chǎn)生實(shí)效的最佳方法。
1、扎實(shí)開展新生軍訓(xùn)工作。作為高一入學(xué)的第一課——軍訓(xùn)，我們賦予了它新的形式和內(nèi)容。第一，在迎新工作中融入愛校教育。當(dāng)家長和新生進(jìn)入校園，迎接他們的是青年志愿者的笑臉和熱情的服務(wù);校園內(nèi)鮮紅的彩虹門和標(biāo)語，既體現(xiàn)著對新生和家長的歡迎、期望和祝愿，又充滿了濃郁的對聯(lián)文化，昭示著我校深厚的校園文化內(nèi)涵。校園廣播及時(shí)開通，精心制作的迎新節(jié)目，讓新生和家長感受到了家一般的溫暖。第二，統(tǒng)一配發(fā)嶄新的軍訓(xùn)服，軍訓(xùn)服上的?；蘸蛧缊D案相得益彰，很好地體現(xiàn)了新生軍訓(xùn)的主旨。新生們身著統(tǒng)一的軍訓(xùn)服，既顯得英姿颯爽，又營造了良好的訓(xùn)練氛圍。第三，今年的軍訓(xùn)，除了傳統(tǒng)的隊(duì)列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)訓(xùn)練外，我們又增加了拉歌技巧的訓(xùn)練，適時(shí)組織了新生疊軍被比賽、拉歌比賽等校園文化活動，使單調(diào)地軍訓(xùn)活動充滿了文化氣息，達(dá)到了有張有弛、緊張活潑的訓(xùn)練效果。第四，我們對開訓(xùn)典禮和畢訓(xùn)典禮也進(jìn)行了創(chuàng)新，熱烈的舞臺、由教官和優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任頒獎(jiǎng)嘉賓等做法，讓同學(xué)們感到耳目一新，強(qiáng)化了活動育人的作用。第五，為了鞏固軍訓(xùn)成果，我們又增加了半天的自行訓(xùn)練，并組織了新生跑操比賽，同樣起到了良好的效果。
2、精心組織首屆藝術(shù)節(jié)活動。作為本學(xué)期校園文化建設(shè)的重頭戲——首屆藝術(shù)節(jié)取得了圓滿成功。本屆藝術(shù)節(jié)以“喜迎__勝利召開”、“參與中體驗(yàn)快樂，實(shí)踐中快樂成長”、“用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈”為主題，從9月至12月陸續(xù)開展了 “唱紅歌·頌黨恩·迎國慶”歌詠比賽暨首屆藝術(shù)節(jié)開幕式、“黨旗飄飄，伴我成長”主題演講比賽、“丹青頌黨恩，巧筆抒深情”書畫大賽、“青春·勵(lì)志·激情”十佳歌手比賽、慶元旦文藝晚會暨首屆藝術(shù)節(jié)閉幕式等活動。上述活動從醞釀到實(shí)施、從預(yù)賽到?jīng)Q賽、從動員到總結(jié)都有條不紊，每項(xiàng)活動都具有鮮明的特色，現(xiàn)簡要回顧如下：
(1)“唱紅歌?頌黨恩?迎國慶”歌詠比賽于9月23日舉行，同時(shí)舉行了首屆藝術(shù)節(jié)開幕式。孟校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞。
(2)“青春勵(lì)志激情”校園十佳歌手比賽分三個(gè)階段進(jìn)行。10月18日舉行了海選活動，共108名同學(xué)參加了角逐，最終32名同學(xué)脫穎而出;10月22日舉行了預(yù)賽，15名同學(xué)獲得了參加決賽的資格;他們將經(jīng)過短期培訓(xùn)后，11月7日又接受了決賽的考驗(yàn)。
(3)“黨旗飄飄，伴我成長”主題演講比賽于11月4日進(jìn)行了預(yù)賽，14名選手獲得了決賽資格。12月2日決賽如期舉行。此次比賽，采用學(xué)生社團(tuán)承辦的做法，極大地調(diào)動了學(xué)生的積極性、主動性，鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力。
(4)“丹青頌黨恩，巧筆抒深情”書畫比賽，共展出書畫作品180余幅，包括素描，水粉，速寫，卡通，裝飾畫，書法等。題材豐富，形式多樣，展現(xiàn)出我校師生對藝術(shù)的理解、感悟和熱愛。
(5)慶元旦晚會文藝晚會暨首屆藝術(shù)節(jié)閉幕式。經(jīng)過一個(gè)月艱苦細(xì)致的準(zhǔn)備， 12月30日晚，該活動在我校禮堂隆重舉行。學(xué)校班子成員與師生代表1000余人歡聚一堂，共度美好的夜晚。
3、學(xué)生社團(tuán)蓬勃興起。為創(chuàng)新德育工作的載體，團(tuán)委指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了社團(tuán)的組建工作。經(jīng)過發(fā)動、申報(bào)、審批等程序，組建了33個(gè)學(xué)生社團(tuán)。11月24日至25日的課間時(shí)間，各社團(tuán)舉行了納新活動。11月28日，社團(tuán)聯(lián)盟成立大會在階梯教室隆重召開。會議通過了《社團(tuán)聯(lián)盟章程》和組織機(jī)構(gòu)，對社團(tuán)活動的策劃、申請及實(shí)施以及社團(tuán)的形象展示與宣傳等進(jìn)行了部署。
4、班級文化長廊建設(shè)實(shí)現(xiàn)突破。在借鑒兄弟學(xué)校成功后經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我校啟動了班級文化長廊建設(shè)。由政教處出臺了文化長廊建設(shè)方案，并統(tǒng)一設(shè)計(jì)安裝了模板，進(jìn)行整體上的指導(dǎo)。各年級高度重視，進(jìn)行了周密部署并開展了檢查評比。各班充分發(fā)動學(xué)生集思廣益，自主設(shè)計(jì)內(nèi)容。文化墻的建設(shè)不僅美化我們的生活，也有利于提升審美意識，夠陶冶情操，激發(fā)智慧。
5、冬季拔河比賽取得成功。為活躍校園文化生活，增強(qiáng)班級凝聚力和向心力，于11月下旬組織了高一、高二年級拔河比賽活動。此次活動由政教處、團(tuán)委、高一、高二年級、體育組聯(lián)合舉辦。比賽以團(tuán)體賽的形式進(jìn)行，現(xiàn)場抽簽決定對手。通過這項(xiàng)活動增進(jìn)了同學(xué)友誼，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，喚醒了同學(xué)們身上的無窮潛力。
6、評先樹優(yōu)工作出現(xiàn)新亮點(diǎn)。為尋找思想政治教育工作新亮點(diǎn)，政教處采取了典型引路、正面激勵(lì)的一系列措施。一是啟動了“感動校園十大學(xué)子”評選。經(jīng)過班級推薦、年級審核、學(xué)校綜合評審等程序，最終10位同學(xué)榜上有名：有入學(xué)成績不理想?yún)s憑借拼搏努力成為全校第一名的任安寧;有面對家庭卻堅(jiān)強(qiáng)樂觀、積極上進(jìn)的何浩;有背腿部受傷同學(xué)上學(xué)的喬振堂;有熱愛集體、無私奉獻(xiàn)的張廣豪……他們用自己的故事，詮釋了當(dāng)代中學(xué)生自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的時(shí)代精神，為同學(xué)們樹立了榜樣。校團(tuán)委將10位同學(xué)的感人事跡制成圖片展，在校園內(nèi)和各教學(xué)樓巡回展覽。另外還利用十佳歌手比賽和元旦晚會的時(shí)機(jī)，對10名同學(xué)進(jìn)行了隆重表彰。二是及時(shí)完成了校級、市級和省級三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評選工作。
7、每周的升國旗儀式進(jìn)一步規(guī)范。本學(xué)期對升國旗儀式進(jìn)行了創(chuàng)新，使升旗儀式成為德育教育的有效載體。一是調(diào)整升旗儀式時(shí)間，在每周一早讀時(shí)間舉行，由高一、高二兩個(gè)年級的全體學(xué)生和班主任參加。二是實(shí)行班級輪流值日升旗制。護(hù)旗手、升旗手由值日班級的優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任，使升旗儀式成為激勵(lì)教育的有效形式。三是增強(qiáng)國旗下講話的針對性和時(shí)效性。
8、共青團(tuán)工作取得新進(jìn)展。一是救助貧困生工作取得成效。順利完成了政府助學(xué)金的'評定和發(fā)放工作;20__年高考錄取工作的結(jié)束后，校團(tuán)委積極行動起來，搭建和開通各種捐助渠道，籌集更多的資金，幫助更多的貧困學(xué)子圓夢大學(xué)。經(jīng)過努力，在團(tuán)市委、團(tuán)區(qū)委和部分新聞媒體幫助下，6名同學(xué)各獲得了3000元的入學(xué)資助金。在此基礎(chǔ)上，還有2名同學(xué)每人還將獲得20__元的大二助學(xué)金;我校部分在讀貧困生也得到了希望工程的救助;有我校一名不愿透露姓名的老師也每月為貧困生提供無私救助，在此，對這位老師高尚的行為表示崇高的敬意。二是我校共青團(tuán)經(jīng)驗(yàn)得到推廣。我校所報(bào)送的“中學(xué)共青團(tuán)工作融入基礎(chǔ)教育課程改革”創(chuàng)新成果案例，得到了團(tuán)省委的充分肯定，并將解集出版在全省推廣。11月21日，團(tuán)中央權(quán)益處領(lǐng)導(dǎo)同志來德州調(diào)研青年工作，我校介紹了我校共青團(tuán)工作開展情況，得到了團(tuán)中央和省市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
三、醫(yī)務(wù)室扎實(shí)開展服務(wù)工作
本學(xué)期，醫(yī)務(wù)室以提高全校師生員工身體素質(zhì)為前提，認(rèn)真貫徹上級部門和學(xué)校的各項(xiàng)制度要求，積極開展學(xué)生青春期生理衛(wèi)生咨詢保健、學(xué)生常見病的防治，強(qiáng)化學(xué)校健康教育活動，有計(jì)劃有目的地開展學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生工作。
1、加強(qiáng)制度管理，規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生健康檔案?！皼]有規(guī)矩，不成方圓?！痹卺t(yī)務(wù)室的日常工作中，嚴(yán)格加強(qiáng)制度管理，要求技術(shù)人員明確各項(xiàng)制度要求，在工作中嚴(yán)格按照制度要求開展業(yè)務(wù)工作。對于具體的業(yè)務(wù)工作分工責(zé)任到人，切實(shí)做到人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人負(fù)責(zé)。與此同時(shí)，按照上級業(yè)務(wù)部門的要求，通過向一中醫(yī)務(wù)室參觀學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照醫(yī)療文書的相關(guān)要求，規(guī)范了學(xué)校的衛(wèi)生健康檔案，完善了具體內(nèi)容，為今后更好地開展業(yè)務(wù)工作奠定了基礎(chǔ)。
2、積極開展健康教育，熱情接受師生的健康咨詢。針對高中學(xué)生的身心發(fā)育特點(diǎn)，在工作過程中積極開展健康教育，普及基本的衛(wèi)生知識。熱情接受學(xué)校老師和同學(xué)們的健康咨詢。十月份組織老師們健康查體后，對老師們的查體結(jié)果和化驗(yàn)單報(bào)告，熱情接受老師們的咨詢，并給出合理的建議。此外，針對青春期女生的生理問題接受健康咨詢，使她們正確地認(rèn)識身體的客觀生長變化，以此避免一系列的心理問題。同時(shí)，還和上級部門配合開展視力監(jiān)測，掌握學(xué)生的視力情況，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用眼，對學(xué)校安排合理作息制度提出建議。我們希望通過這些工作解決學(xué)生成長道路上的困惑，讓學(xué)生們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)中。
四、存在的問題和不足
盡管取得了一定的成績，但仍存在著一定的不足。主要表現(xiàn)在：
1、學(xué)生自主管理體系還需要進(jìn)一步完善。我校德育管理的思路是“三條線”并行，即：班主任隊(duì)伍、團(tuán)組織隊(duì)伍、學(xué)生干部隊(duì)伍。我們將在下學(xué)期進(jìn)一步解放班主任、轉(zhuǎn)化班主任職能、實(shí)現(xiàn)班主任培訓(xùn)常態(tài)化;進(jìn)一步健全共青團(tuán)組織，完善年級團(tuán)總支;進(jìn)一步健全學(xué)生會組織;還要在《班級自主管理手冊》的基礎(chǔ)上，探索班級自主管理的新載體。
2、常規(guī)管理上還需要加強(qiáng)。如學(xué)生手機(jī)問題，需要在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，出臺具有可操作性的管理方案。再如兩操能否實(shí)現(xiàn)各班同時(shí)“跑步走”，需要在下學(xué)期拿出可行的辦法。還有，學(xué)生的發(fā)型問題，還需要加強(qiáng)治理和督促;學(xué)生入校統(tǒng)一穿著校服等還需要進(jìn)一步落實(shí)。等等。
3、文化建設(shè)還需要進(jìn)一步向深層次內(nèi)涵發(fā)展。如，學(xué)期文化活動的開展需要更成熟和完善的方案;活動的設(shè)計(jì)還需要更廣泛的參與性和務(wù)實(shí)性;還需要進(jìn)一步培養(yǎng)具有我校特色的名牌學(xué)生社團(tuán)。等等。
道路是探索者的道路，腳印是開拓者的腳印。盡管我們深知，探索者的前面或許會有坎坷;但我們更堅(jiān)信，開拓者的身后總是鮮花爭艷!雖然，本學(xué)期我們收獲了累累的碩果;然而今后的德育工作，還在等待著我們?nèi)ッ枥L更加輝煌的畫卷!讓我們?nèi)w德育工作者攜起手來，繼續(xù)前行，繼續(xù)探索，繼續(xù)奉獻(xiàn)，共同創(chuàng)造學(xué)校更加美好的明天!