學(xué)校民族團結(jié)活動總結(jié)2022年范本十篇
通過這次的民族團結(jié)的學(xué)習活動,終保持清醒的頭腦,始終保持臨戰(zhàn)狀態(tài),切實做好打大仗、打硬仗的準備,下面是小編為大家分享的學(xué)校民族團結(jié)活動總結(jié)2022年，希望能幫助到大家!
我國是一個多民族的國家，每個民族的歷史、文化、宗教、風俗習慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要讓學(xué)生了解我國56個民族的歷史文化，讓它們歷史文化的奪目光彩喚醒學(xué)生的民族自豪感。
為響應(yīng)上級部門發(fā)出的深入開展“民族團結(jié)教育”主題活動通知，山頭中心學(xué)校進一步加強民族團結(jié)教育工作，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立“中華民族一家親”的思想，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時代中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。
學(xué)校結(jié)合學(xué)生年齡特點，積極開展民族團結(jié)主題系列活動，讓廣大師生在了解學(xué)習中增強民族的自豪感，提高民族團結(jié)意識。學(xué)校制定了“民族團結(jié)教育”工作實施方案，成立了民族團結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學(xué)校實際加強宣傳，營造氛圍，深入開展民族團結(jié)進步教育。
1、利用國旗下講話、少先隊、班會活動，宣傳板報等輿論宣傳工具，對全校師生進行深入宣傳“民族團結(jié)教育”，在全校營造“民族團結(jié)進步”的濃郁教育氛圍。
2、組織全體老師加強民族政策學(xué)習上，深入學(xué)習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》，了解民族文化，掌握民族團結(jié)教育的目標和任務(wù)。
3、組織專(兼)職老師，就加強學(xué)校民族團結(jié)進步教育教學(xué)管理開展教研，編好主題教材，開展好主題教育教學(xué)工作，落實目標和任務(wù)。
4、組織相關(guān)科任老師，學(xué)習有關(guān)民族團結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習原則，豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識，在各科課堂中開展民族團結(jié)進步教育滲透。例如：音樂課上，音樂老師組織學(xué)生學(xué)唱民族歌曲，學(xué)跳民族舞蹈，積極學(xué)唱、傳唱民族團結(jié)歌曲，以此來充分展現(xiàn)各族人民團結(jié)統(tǒng)一的精神面貌。
5、組織各班主任、課教教師，認真學(xué)習文件，領(lǐng)會活動精神，在學(xué)習的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的民族團結(jié)進步主題活動。
6、在學(xué)生中開展民族團結(jié)進步教育系列活動。
組織開展了“民族團結(jié)進步主題教育”班隊會。各班圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團結(jié)教育活動，讓學(xué)生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結(jié)和睦。例如：有些班級通過緊張激烈的知識問答增加對各民族語言文字和生活習俗的了解;有些班級則以有趣的民族團結(jié)小故事讓學(xué)生認識到各民族之間應(yīng)平等相待，和諧相處。學(xué)生們通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。這些活動寓教于樂，使學(xué)生形成了民族團結(jié)的基本意識，增強廣大學(xué)生的愛國情懷。
7、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善好民族團結(jié)進步長廊，更新好班級民族文化宣傳欄、用好民族團結(jié)進步主題教室，為深入開展專題教育提供好物質(zhì)保障。
民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮，關(guān)系國家穩(wěn)定發(fā)展的重大問題。山頭中心學(xué)校將進一步開發(fā)課程資源，以讓我國各民族大團結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳、讓尊重團結(jié)民族意識在青少年心底扎根為學(xué)校重要任務(wù)，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，深入開展各項主題活動，讓56個民族“團結(jié)一家親”的民族之花在青少年心中綻放。
根據(jù)省教育廳省民委《關(guān)于貫徹落實〈學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的實施意見》和甘肅省教育廳《關(guān)于在教育系統(tǒng)開展第八個民族團結(jié)進步宣傳月活動的通知》精神，為深入開展民族團結(jié)教育，進一步鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，營造穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境，20__年，我們以豐富多彩、形式多樣的教育活動為載體，積極開展了民族團結(jié)教育工作，全區(qū)師生增強了對中華民族大家庭的認同感，增強了維護民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的責任感?？偨Y(jié)如下：
一、基本情況
甘州區(qū)現(xiàn)有各級各類學(xué)校212所，在校學(xué)生79915人，其中區(qū)屬學(xué)校208所。區(qū)屬學(xué)校中，城區(qū)中小學(xué)15所，在校學(xué)生33300人，其中民族小學(xué)2所;縣鎮(zhèn)中小學(xué)4所，在校學(xué)生3398人;農(nóng)村中小學(xué)129所，在校學(xué)生33077人;農(nóng)職業(yè)中學(xué)3所，在校職高學(xué)生2954人;直屬幼兒園4所，在園幼兒3907人，其中民族幼兒園1所。全區(qū)現(xiàn)有教師4976人，專任教師4826人。20__年全區(qū)各級各類學(xué)校按計劃授課60課時，參與授課學(xué)生3000多人。
二、主要工作：
(一)精心組織，周密安排。為扎實有效地開展好民族團結(jié)教育活動，及時成立了民族團結(jié)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步建立和完善了工作責任制度，形成了責任明確化、工作具體化、主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好格局。根據(jù)省教育廳的安排意見，結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)的`實際制定了開展民族團結(jié)教育活動的實施方案，并認真組織開展了民族團結(jié)教育系列活動。加強領(lǐng)導(dǎo)，認真、精心組織實施，周密安排部署，使民族團結(jié)教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。全區(qū)教育系統(tǒng)結(jié)合解放思想大討論和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，大力學(xué)習宣傳黨的民族宗教政策，學(xué)習上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學(xué)習宣傳黨的民族宗教政策，提高了廣大教職工的政治素質(zhì)和顧大局觀念。在全區(qū)教育系統(tǒng)上下形成了人人重視民族團結(jié)，人人爭當民族團結(jié)模范的良好氛圍。
(二)加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。為使民族團結(jié)教育活動開展得有聲有色，各級各類學(xué)校充分利用各種輿論宣傳工具，包括宣傳欄、板報、校園網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播站等，在緊張的課堂學(xué)習之余，充分利用晨會、班隊會、思想品德課的時間，舉辦了民族團結(jié)和公民道德建設(shè)為主要內(nèi)容的學(xué)習教育活動，開展以民族團結(jié)教育為主要內(nèi)容的聯(lián)誼活動，大力宣傳民族團結(jié)教育的指導(dǎo)思想及相關(guān)要求，大力宣傳各族人民在民族團結(jié)工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡，各學(xué)校在校園中開辟“民族團結(jié)教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語，以營造濃厚的氛圍，形成了強有力的宣傳聲勢，使民族團結(jié)教育工作深入各級各類學(xué)校師生心中。
(三)以活動為載體，開展形式多樣的教育工作。全區(qū)各級各類學(xué)校以課堂教學(xué)為載體，積極開展民族團結(jié)教育。按照《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要的實施意見》要求，在小學(xué)3-6年級、初中7-8年級、高中1-2年級專門開設(shè)了民族團結(jié)教育課程。義務(wù)教育階段學(xué)校統(tǒng)一配發(fā)了民族團結(jié)教育教材。全區(qū)各級各類學(xué)校利用校園網(wǎng)絡(luò)，組織學(xué)生收看有關(guān)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳片，了解我區(qū)各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。抽出一定時間舉辦民族團結(jié)專題學(xué)習動員會，各學(xué)校利用晨會、班隊會和學(xué)科教學(xué)時間向廣大師生宣傳改革開放30年來各項工作取得的豐碩成果，宣傳黨的民族政策，宣傳我區(qū)近年來經(jīng)濟社會發(fā)展取得的偉大成就，組織學(xué)生收集交流我區(qū)近年來社會經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)信息，以及各民族團結(jié)共進的相關(guān)資料，學(xué)習宣傳我區(qū)民族團結(jié)進步先進典型，利用音樂課組織學(xué)生學(xué)唱民族歌曲，學(xué)跳民族舞蹈，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，宣傳各民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，普及民族常識，充分認識到當前國際局勢復(fù)雜多變的新形式下開展民族團結(jié)進步宣傳月活動的重要意義。
(四)進一步加強民族團結(jié)教育師資力量建設(shè)。為了強化我區(qū)民族團結(jié)教育，積極開展了從事民族團結(jié)教育的師資培訓(xùn)工作。保證民族團結(jié)教育工作的順利和有效開展。建立了民族團結(jié)教育的教育團隊。在學(xué)校建立了全體教師共同參與的民族團結(jié)教育教師團隊。
總之，盡管民族團結(jié)教育工作量大，涉及面廣，但在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，各級各類學(xué)校緊密配合，組織學(xué)生開展了各項活動，取得了扎實的活動效果。今后，我們將一如繼往地把民族團結(jié)教育工作長期進行下去，通過民族團結(jié)教育工作的開展，探索建立長效機制，把民族團結(jié)主題教育搞得扎扎實實，為構(gòu)建和諧甘州提供可靠保障。我們將繼續(xù)引導(dǎo)全區(qū)廣大師生牢固地樹立“民族團結(jié)進步”的思想，將民族團結(jié)教育工作持續(xù)地開展下去，并不斷賦予其新的內(nèi)涵，為校園的穩(wěn)定和民族的團結(jié)做出更大的貢獻。
我國是一個多民族的國家，每個民族的歷史、文化、宗教、風俗習慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要讓學(xué)生了解我國56個民族的歷史文化，讓它們歷史文化的奪目光彩喚醒學(xué)生的民族自豪感。
一、高度重視民族團結(jié)教育工作
為了響應(yīng)上級教育部門發(fā)出要求各級各類學(xué)校深入開展“民族團結(jié)教育”主題活動通知，進一步加強學(xué)校民族團結(jié)教育工作，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立正確的國家觀，民族觀，牢固樹立中華民族大家庭的思想，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
我校針對學(xué)生的年齡特點，積極開展民族團結(jié)主題系列活動，讓廣大師生在了解學(xué)習中增強民族的自豪感，提高民族團結(jié)意識。
二、扎實開展民族團結(jié)教育工作
20__年3月初，學(xué)校制定了“民族團結(jié)教育”教學(xué)實施方案，成立了民族團結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學(xué)校實際加強宣傳氛圍，組織開展了以下活動:
1、利用國旗下講話、少先隊活動，宣傳板報等輿論宣傳工具，對全校師生進行深入宣傳“民族團結(jié)教育”，在全校形成了一股“民族團結(jié)”的濃郁教育氛圍。
2、在業(yè)務(wù)學(xué)習上，組織全體老師們學(xué)習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》，學(xué)習有關(guān)民族政策和民族英雄事跡，了解掌握民族團結(jié)教育的目標和任務(wù)。
3、組織學(xué)校召開“座談會”，以少數(shù)民族教師為代表，就如何加強學(xué)校的教育教學(xué)管理提出了合理的建議，并表示以實際行動做好本職工作，為營造團結(jié)和諧的校園，盡自己的一份力量。
4、組織相關(guān)科任老師，學(xué)習有關(guān)民族團結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習原則，豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識，使之具備課堂教學(xué)能力，并能夠在課堂教學(xué)中做到有機滲透。
5、組織各班主任教師，認真學(xué)習文件，領(lǐng)會活動精神，在學(xué)習的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的主題活動。
三、在學(xué)生中開展民族團結(jié)教育系列活動
組織開展了“民族團結(jié)主題教育”班隊會。各班圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團結(jié)教育活動，讓學(xué)生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結(jié)和睦。例如:有些班級通過緊張激烈的知識問答增加對各民族語言文字和生活習俗的了解;有些班級則以有趣的民族團結(jié)小故事讓學(xué)生認識到各民族之間應(yīng)平等相待，和諧相處。學(xué)生們通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。此次活動寓教于樂，使學(xué)生形成了民族團結(jié)的基本意識，增強廣大學(xué)生的愛國情懷。
四、各學(xué)科老師有機滲透民族團結(jié)教育
音樂課上，音樂老師組織學(xué)生學(xué)唱民族歌曲，學(xué)跳民族舞蹈，積極學(xué)唱、傳唱民族團結(jié)歌曲，以此來充分展現(xiàn)各族人民團結(jié)統(tǒng)一的精神面貌。
總之，民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮，是關(guān)系國家前途命運的重大問題，讓我國各民族大團結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重民族、團結(jié)民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學(xué)校的艱巨任務(wù)，我校在以后的工作中，將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，認真組織開展民族團結(jié)教育活動，讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
今年是第_個民族團結(jié)教育月，通過中心組織學(xué)習只有民族團結(jié)，國家統(tǒng)一，環(huán)境安定，各族人民才可以安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，才有利于各民族之間的相互學(xué)習，相互支持，共同發(fā)展。民族團結(jié)就發(fā)展，民族分裂就倒退，我國自古以來是一個多民族的國家，全國共有56個兄弟民族勞動、生活在這片土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭，但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結(jié)的整體，并經(jīng)歷幾千年的.變故與動蕩而永不分離，根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。
通過學(xué)習使我認識到民族團結(jié)教育的重要性和必要性，社會的穩(wěn)定和民族團結(jié)對進一步推進新疆經(jīng)濟社會快速發(fā)展，促進社會穩(wěn)定，有著十分重大的意義。進一步認清民族分裂主義本質(zhì)和危害，分清是非界限和敵我界限，進一步統(tǒng)一了思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。切實把熱愛祖國，振興中華同愛崗敬業(yè)，做好本職工作，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，全面建設(shè)小康社會統(tǒng)一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。向英雄人物學(xué)習，學(xué)習英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學(xué)習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè)，對工作精益求精的優(yōu)良作風;學(xué)習英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德;學(xué)習英雄艱苦奮斗，百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過學(xué)習英雄模范先進事跡，對照檢查自己找差距，決心以英雄人物為榜樣，弘揚民族精神，維護民族團結(jié)，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以極大的熱情和百倍的責任心為各族干部職工，做好后勤服務(wù)工作。爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
自20__年5月份開始至今，按照上級部門相關(guān)要求指導(dǎo)，為營造民族團結(jié)大好氛圍確保民族團結(jié)全盤工作有條不紊的進行，貫徹執(zhí)行黨的民族政策的自覺性、積極性，民族關(guān)系密切性，維護和穩(wěn)定民族團結(jié)的良好局面。我校全體教職工通力合作、共進共退，在教育教學(xué)工作中，起到了極其重要的積極作用。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，常抓不懈。
杜來提鄉(xiāng)中學(xué)是一所民漢合校的多民族校園，針對這一實際情況，領(lǐng)導(dǎo)班子堅持學(xué)習馬克思主義民族理論和黨的民族政策，對民族團結(jié)工作的重要性有比較深刻的認識，切實把民族團結(jié)作為精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容，列入議事日程，加強了對民族團結(jié)工作的領(lǐng)導(dǎo)。并從自身做起，堅持學(xué)習馬克思主民族理論和黨的民族政策制度，經(jīng)常檢查在貫徹執(zhí)行黨的民族政策和加強民族團結(jié)方面的問題。
二、堅持抓民族團結(jié)月，以月促年，把民族團結(jié)的集中教育同經(jīng)常性教育緊密結(jié)合起來。
為扎實有效地開展好今年的民族團結(jié)教育月活動，結(jié)合實際制定了開展第_個民族團結(jié)教育月活動的計劃安排，并認真組織開展了民族團結(jié)教育月活動，深入學(xué)習貫徹實施《自治區(qū)民族團結(jié)教育條列》，學(xué)習中央和自治區(qū)黨委關(guān)于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神，在全校上下形成了人人重視民族團結(jié)，人人爭當民族團結(jié)模范的良好氛圍。在日常教育中做到“兩個堅持”，一是堅持經(jīng)常性組織職工學(xué)習民族團結(jié)知識，二是堅持因人施教、各有側(cè)重，側(cè)重向他們宣傳民族團結(jié)的好人好事，介紹本地區(qū)少數(shù)民族的歷史傳統(tǒng)、風俗習慣，提倡和表揚各族職工間的互幫互助。使“三個離不開”的思想在全校深入人心。
三、大力培養(yǎng)少數(shù)民族職工。
充分挖掘少數(shù)民族職工的工作潛力，發(fā)揮出少數(shù)民族職工的積極作用。在正確貫徹執(zhí)行黨的民族政策和宗教政策過程中，我校堅持把大力培養(yǎng)少數(shù)民族職工作為加強民族團結(jié)的重要保證。在學(xué)習生活上優(yōu)先照顧，生活上對其進行關(guān)照，在工作上培養(yǎng)他們勇于挑重擔，以不斷提高少數(shù)民族職工的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力。
四、關(guān)心少數(shù)民族職工。
關(guān)心少數(shù)民族職工工作生活的各個方面，及時了解少數(shù)民族職工的思想動態(tài)、工作生活情況，認真做好幫扶工作，積極為少數(shù)民族職工排憂解難，少數(shù)民族職工有什么困難、要求都可以得到學(xué)校的幫助和支持。在肉孜節(jié)到來之際，學(xué)校專門改善了食堂伙食，并給他們放假三天。平時多給他們講解民族團結(jié)的重要性，促進了少數(shù)民族職工的身心健康。
本學(xué)期的工作即將結(jié)束了，回顧一年來我校民族團結(jié)的工作方面所做出的努力以及成果，有好有壞，好的方面我們將會繼續(xù)推行下去，不足之處在新學(xué)年來臨之際我們將會商討制定出切實可行的實施方案、計劃，以便于在今后的民族團結(jié)工作中真正使民族團結(jié)深入人心，為社會大局穩(wěn)定作出應(yīng)有的貢獻。
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語的興趣，強化學(xué)生英語聽力水平，提高學(xué)生的口語交際能力， 10月26日，伊吾縣委副書記地里夏提·阿迪力到我校授課，為同學(xué)們送上了兩節(jié)原汁原味的英語課。
地里夏提·阿迪力書記首先用幽默風趣的話語拉開了課堂教學(xué)序幕。親切地與孩子們互相介紹自己的英語名字，通過生動的表情、豐富的肢體語言迅速拉近與學(xué)生之間的距離。
講課結(jié)束后，恰好是晚餐時間，地里夏提·阿迪力書記又去食堂看望師生們的就餐環(huán)境，仔細詢問了伙食情況。地里夏提書記一邊查看一邊和學(xué)生交流，地里夏提書記自覺地排隊打飯，親口嘗嘗飯菜是否可口，邊就餐邊同援疆老師拉家常，關(guān)心老師們的生活和工作情況，并且表示，今后盡量多抽些時間過來和學(xué)生、老師交流學(xué)習，樹立正確的人生觀、價值觀。
今年5月，是自治區(qū)第_個民族團結(jié)教育月。為在全班掀起民族團結(jié)的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結(jié)好”的主旋律，我班以抓學(xué)習，求團結(jié)，樹典型，結(jié)對子，思穩(wěn)定，求發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施“得民心工程”，使民族團結(jié)進步事業(yè)進一步鞏固，各項工作更具特色，名類活動豐富多彩。我班在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結(jié)教育月好經(jīng)驗、好做法的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗，與時俱進，堅持“一手抓民族團結(jié)，一手抓改革發(fā)展”，進一步增強民族團結(jié)教育針對性，有效性，不斷鞏固和發(fā)展我班各民族大團結(jié)的政治局面。
一、 精心組織，周密安排 為扎實有效地開展好今年的民族
團結(jié)教育月活動，我班在團支書和各班干部的帶領(lǐng)下組織學(xué)習了很多民族團結(jié)的材料，充分認識并體會到民族團結(jié)對我們的重要性和必要性，加深了我們與民族同學(xué)之間的友誼與感情。
二、 以群眾性活動為載體，不斷把教育月活動推向高潮 民
族團結(jié)教育月期間，我班以活動為載體，寓民族團結(jié)教育于生動活潑，豐富多彩的活動之中。全班舉辦了民族團結(jié)專題學(xué)習動員會，真正的寓團結(jié)教育于同學(xué)們的生活實際中去，做到了貼合同學(xué)們的生活，貼近各民族同
學(xué)的生活，增進了各族同學(xué)間的感情!
三、 積極開展與兄弟民族班09-1班結(jié)對子活動，熱心幫助
民族同學(xué)，積極開展各項活動。與民族同學(xué)多交流學(xué)習，增進了兄弟民族班與本班同學(xué)的深厚感情，也使大家意識到了民族團結(jié)的重要性!
通過總結(jié)和回顧，今年我班的民族團結(jié)教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，能堅持把民族團結(jié)工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認識的基礎(chǔ)上認真安排，精心組織。二是學(xué)習宣傳到位，通過開展“五觀”、 “三個離不開”與“四個認同”教育(即對祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對社會主義道路的認同)，唱響“三愛”，和諧發(fā)展的主旋律，做到了人人知道民族團結(jié)的重要性，人人踐行民族團結(jié)。三是活動落實到位，通過結(jié)合教育月以活動為載體，使群眾性參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。今后，我們將一如繼往地把民族團結(jié)教育工作長期進行下去，不斷為我院的民族團結(jié)工作做出新的更大貢獻。
附影像資料：
班團支部
年 月 日
根據(jù)為深入開展民族團結(jié)宣傳教育活動，切實形成全民受教育、人人促團結(jié)的活動氛圍，按照市、鎮(zhèn)統(tǒng)一部署和要求，我校開展了“河濱小學(xué)民族團結(jié)進步宣傳月”活動，現(xiàn)將具體活動開展情況匯報如下：
一、精心組織、合理安排
為了扎實有效地開展好我市的第二個民族團結(jié)進步宣傳月活動，成立了以梁錦堂為組長，以學(xué)校行政班子為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)市、鎮(zhèn)安排意見，結(jié)合我校實際情況制定了我校開展“20__年東莞市民族團結(jié)進步宣傳月”活動實施方案。學(xué)校各部門也各負其責，密切配合，共同組織了本次民族團結(jié)進步宣傳月活動。切實把民族團結(jié)教育月各項活動與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來，把維護民族團結(jié)的思想滲透到每位教師和學(xué)生心中。
二、多層次多形式開展活動，營造良好的民族團結(jié)氛圍
(一)利用升旗儀式的國旗下講話作動員。按照市、鎮(zhèn)相關(guān)文件所提出的具體要求，以“民族團結(jié)一家親，同心共圓中國夢”為主題，對全體師生進行動員，對深入開展民族團結(jié)教育月活動進行具體安排部署。
(二)充分利用學(xué)校的資源，通過手抄報、廣播站、宣傳欄以及班隊會等多種形式，大力宣傳民族團結(jié)進步宣傳月活動，形成民族團結(jié)進步的良好氛圍。
(三)結(jié)合我鎮(zhèn)“師德師風建設(shè)年”活動要求，認真落實師生思想政治工作。在全校師生中廣泛開展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)以及民族基本知識的學(xué)習和宣傳教育，把教育內(nèi)容融入到課堂教學(xué)之中，牢固占領(lǐng)教育主陣地，強化全體師生維護民族團結(jié)的意識。
(四)各班開展了以“民族團結(jié)一家親，同心共圓中國夢”為主題的讀書活動。五年級舉行“各族人民心連心”主題手抄報評選活動，六年級舉行了“民族團結(jié)一家親，同心共筑中國夢”主題征文活動。通過活動，激勵學(xué)生樹立立志成才、報效祖國的強烈愿望，切實肩負起應(yīng)有的社會責任，促進民族間大團結(jié)，共創(chuàng)和諧校園。
總之，我校緊緊圍繞“民族團結(jié)一家親，同心共圓中國夢”的活動主題，以“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主線，深入開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，引導(dǎo)廣大師生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念。
為深入開展民族團結(jié)教育，進一步鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，營造穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境，20__年上半年，我們以豐富多彩、形式多樣的教育活動為載體，積極開展了民族團結(jié)教育工作，全區(qū)師生增強了對中華民族大家庭的認同感，增強了維護民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的責任感?？偨Y(jié)如下：
主要工作：
(一)精心組織，周密安排。為扎實有效地開展好民族團結(jié)教育活動，及時成立了民族團結(jié)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步建立和完善了工作責任制度，形成了責任明確化、工作具體化、主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好格局。根據(jù)縣教育局的安排意見，結(jié)合我學(xué)區(qū)的實際制定了開展民族團結(jié)教育活動的實施方案，并認真組織開展了民族團結(jié)教育系列活動。加強領(lǐng)導(dǎo)，認真、精心組織實施，周密安排部署，使民族團結(jié)教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。全校結(jié)合解放思想大討論和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，大力學(xué)習宣傳黨的民族宗教政策，學(xué)習上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學(xué)習宣傳黨的民族宗教政策，提高了廣大教職工的政治素質(zhì)和顧大局觀念。在全學(xué)區(qū)上下形成了人人重視民族團結(jié)，人人爭當民族團結(jié)模范的良好氛圍。
(二)加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。為使民族團結(jié)教育活動開展得有聲有色，各級各類學(xué)校充分利用各種輿論宣傳工具，包括宣傳欄、板報、就、工作簡報等，在緊張的課堂學(xué)習之余，充分利用晨會、班隊會、思想品德課的時間，舉辦了民族團結(jié)和公民道德建設(shè)為主要內(nèi)容的學(xué)習教育活動，開展以民族團結(jié)教育為主要內(nèi)容的聯(lián)誼活動，大力宣傳民族團結(jié)教育
的指導(dǎo)思想及相關(guān)要求，大力宣傳各族人民在民族團結(jié)工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡，各學(xué)校在校園中開辟“民族團結(jié)教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語，以營造濃厚的氛圍，形成了強有力的宣傳聲勢，使民族團結(jié)教育工作深入各級各類學(xué)校師生心中。
(三)以活動為載體，開展形式多樣的教育工作。學(xué)區(qū)校以課堂教學(xué)為載體，積極開展民族團結(jié)教育。按照《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要的實施意見》要求，在3-6年級開設(shè)了民族團結(jié)教育課程。義務(wù)教育階段學(xué)校統(tǒng)一配發(fā)了民族團結(jié)教育教材。利用校園網(wǎng)絡(luò)，組織學(xué)生收看有關(guān)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳片，了解我區(qū)各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
(四)進一步加強民族團結(jié)教育師資力量建設(shè)。為了強化我學(xué)區(qū)民族團結(jié)教育，積極開展了從事民族團結(jié)教育的師資培訓(xùn)工作。保證民族團結(jié)教育工作的順利和有效開展。建立了民族團結(jié)教育的教育團隊。在學(xué)校建立了全體教師共同參與的民族團結(jié)教育教師團隊。
總之，盡管民族團結(jié)教育工作量大，涉及面廣，但在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，各級各類學(xué)校緊密配合，組織學(xué)生開展了各項活動，取得了扎實的活動效果。今后，我們將一如繼往地把民族團結(jié)教育工作長期進行下去，通過民族團結(jié)教育工作的開展，探索建立長效機制，把民族團結(jié)主題教育搞得扎扎實實，為構(gòu)建和諧甘州提供可靠保障。
舒蘭市第四小學(xué)校民族團結(jié)是構(gòu)建社會主義和諧社會的本質(zhì)要求。構(gòu)建社會主義和諧社會，需要協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系維護社會公平和實現(xiàn)社會正義。幾年來我們認真學(xué)習《吉林省學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)意見》，并在實際工作中認真貫徹落實，我們深知民族團結(jié)教育，并不是一節(jié)課、一次活動、一次學(xué)習就可以替代的，它是一項長期艱巨的工作，只有把民族教育工作深入到學(xué)校工作的每一個環(huán)節(jié)中去，才能讓民族團結(jié)教育“潤物無聲，暗香永留”，現(xiàn)將我校開展民族團結(jié)教育工作匯報如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強管理。
我們成立了民族團結(jié)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：金維娟，副組長：霍艷紅顧巖組員：張曉梅、楊蕊、董麗艷。學(xué)校根據(jù)地域特點、教育特點，制定了完善的、行之有效的民族團結(jié)課教育管理制度。我們組織小組成員先后學(xué)習了《吉林省學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)意見》、《舒蘭市第四小學(xué)校民族團結(jié)課教育管理制度》。制度的建立、學(xué)習，使領(lǐng)導(dǎo)成員在學(xué)校民族團結(jié)教育這一領(lǐng)域，思想意識得到了很大的提升。
二、對任課教師進行培訓(xùn)，提升理念和意識。
學(xué)習后，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)對教師進行了二級培訓(xùn)，借此提升教師對民族團結(jié)教育的意識。我們針對品德組教師進行了數(shù)次民族團結(jié)教育方面的研訓(xùn)活動，我們學(xué)校也做了“如何在學(xué)校教育中有效開展民族團結(jié)教育”的專題研究。教師思想的轉(zhuǎn)變、理念的提升為我們民族教育工作的有效開展，奠定了堅實的基礎(chǔ)。教師適時的'結(jié)合自己學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行民族團結(jié)教育方面知識的滲透。
三、發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的引領(lǐng)作用
我們嚴格課程的管理，保證民族教育教學(xué)時間，保證一學(xué)期開出課時總計不少于8課時。我們都知道課堂教學(xué)是學(xué)校工作的核心內(nèi)容，所以利用課堂教學(xué)這一主渠道，來完成民族團結(jié)教育工作水到渠成。首先我們對四、五年級開設(shè)民族團結(jié)教育課程，結(jié)合學(xué)校的品社教學(xué)穿插進行，因為沒有教參，我們承擔民族團結(jié)教育學(xué)科教師的教師就上網(wǎng)查閱很多資料，來豐富自己的備課內(nèi)容，并采用循環(huán)使用教案的方法，每個老師在備課前都可以借鑒上一學(xué)年教師的教案進行備課，并可以結(jié)合實際教學(xué)進行適當?shù)难a充和完善。為了體現(xiàn)課堂教學(xué)的實效性，我們保證業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于聽民族團結(jié)教育課時不少于3課時，在平時巡課時監(jiān)督教師必須上足課時、講究教法。
四、發(fā)揮德育的主陣地的推動作用
在進行課程教育的同時，為保證每學(xué)期開足8課時的教學(xué)內(nèi)容，與此同時我們有針對性的根據(jù)重大節(jié)日舉行了“民族團結(jié)教育”主題活動，我們認識到德育是實施民族團結(jié)教育的重要手段，德育的每一項活動都承載孕育著無限的德育內(nèi)容，他在我們學(xué)校民族團結(jié)教育中扮演著極其重要的角色。我們通過一個個主題活動讓學(xué)生在活動過程中感受、體驗、理解民族團結(jié)教育的內(nèi)涵。我們舉行的活動包括利用每周一的升旗儀式。這是最直接的教育方式，學(xué)生搜集關(guān)于民族團結(jié)知識的內(nèi)容在學(xué)校晨會上交流，這樣的活動堅持多次，就讓全校的學(xué)生在不知不覺中，增加了民族團結(jié)知識的儲備。還有我們每學(xué)期必須保證開展一次民族團結(jié)教育主題班會的評選和觀摩活動。班會中學(xué)生自己籌備內(nèi)容，教師把自主權(quán)還給學(xué)生，我們只做參與者和指導(dǎo)者。在班會如火如荼的準備中，孩子們對民族團結(jié)的知
識有了了解，民族團結(jié)意識也有了很大的提升。除此之外校園廣播是有效的宣傳途徑，學(xué)校利用校園廣播宣傳民族團結(jié)的重要性。這樣在潛移默化的德育活動之中，我們讓學(xué)生自己牢固樹立了增強民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一意識”。學(xué)校認真落實少數(shù)民族學(xué)生照顧政策，實行“兩免一補”政策。同時對困難的少數(shù)民族學(xué)生實行一幫一“結(jié)對子”救助活動。結(jié)合學(xué)校開展的“民族精神代代傳”活動，我們將“民族團結(jié)”這一主題融入其中?？梢赃@樣說德育活動是民族團結(jié)教育的載體，學(xué)生們在活動中得到體驗，在親歷過程中明白民族團結(jié)的重要性。
在民族團結(jié)教育工作中，我們想了很多，做了很多：將民族團結(jié)教育與德育相結(jié)合;與課堂教學(xué)相結(jié)合;與其他學(xué)科教材相結(jié)合;與教學(xué)常規(guī)相結(jié)合;與教師研訓(xùn)相結(jié)合。因為我們認識到民族團結(jié)教育不是一朝一夕的事，不可一蹴而就，而是長期的一項工程。當然，我們在進行民族團結(jié)教育過程中也產(chǎn)生的一些問題，如：個別教師對此項工作思想意識不夠明確，重視程度不夠。我們的民族團結(jié)教育的形式單一、實效性不強。教師在課前進行認真的備課，準備了很多的資料，但對學(xué)生的實際教育中缺少針對性和可操作性。下一步工作中我們要多積累經(jīng)驗，首先從思想意識入手，增強教師對這一學(xué)科教學(xué)的重視程度，然后針對學(xué)生喜歡、感興趣的話題開展一些有針對性和實效性強的教育活動。今后學(xué)校將認真按照教育局的要求從小處著手，立足學(xué)校未來發(fā)展，不斷推進學(xué)校民族團結(jié)工作的發(fā)展，為構(gòu)建和諧校園做出新的貢獻。