學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)十篇

| 秋平

總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),下面是小編為大家分享的學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié),希望能幫助到大家!

學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)十篇

學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)1

孩子是明天的太陽(yáng),校園是太陽(yáng)升起的地方,優(yōu)雅、整潔的校園文化環(huán)境給孩子的影響是直接的、生動(dòng)的、持久地。對(duì)孩子有著潛移默化的作用,本學(xué)期遵循上級(jí)部門(mén)的部署,在全面整治校園環(huán)境方面,做了大量工作,現(xiàn)總結(jié)如下

一、健全組織機(jī)構(gòu)

把全面美化綠化校園環(huán)境列入了學(xué)校工作的重要議事日程,建立了以校長(zhǎng)、總務(wù)處、工會(huì)、德育處、教務(wù)處、團(tuán)支部、少先大隊(duì)、教研組為一體的組織機(jī)構(gòu),做到責(zé)任到人、職責(zé)明確、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,使工作有布置、有落實(shí)、有檢查、有成效。

二、教育宣傳到位

1、以“國(guó)旗下講話(huà)為窗口”,以教師“每周例會(huì)”為支點(diǎn),提高師生樹(shù)立優(yōu)良校風(fēng)的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)師生培養(yǎng)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),堅(jiān)持每周一總結(jié),發(fā)揚(yáng)校風(fēng)建設(shè)中新取得的成績(jī),并不斷賦予新的內(nèi)容。

2、通過(guò)升旗儀式、廣播校會(huì)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的普及教育活動(dòng),使環(huán)境保護(hù)意識(shí)深入人心,人人都有明確的環(huán)保觀(guān)念、較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。

3、以團(tuán)支部、少先大隊(duì)、的“五自”教育為主線(xiàn),即:自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,并結(jié)合班、隊(duì)會(huì)進(jìn)行環(huán)保教育。本學(xué)期組織的“告別陋習(xí),樹(shù)新風(fēng)”的主題隊(duì)會(huì)和“愛(ài)我校園”的主題班會(huì),讓學(xué)生從自我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,自覺(jué)地守紀(jì),文明說(shuō)話(huà),文明待人,不亂扔亂丟,不亂刻亂畫(huà),不亂攀折花草樹(shù)木,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)校園環(huán)境綠化的保護(hù),使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅,樹(shù)木蔥蘢。

4、家庭是一座天然的學(xué)校,父母是孩子首任的'教師,孩子身心能否健康成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)和學(xué)校的教育,為和家長(zhǎng)密切配合,共同教育好孩子,本學(xué)期我校組織了兩次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),告訴家長(zhǎng)學(xué)校的作息時(shí)間、規(guī)章制度、教育孩子的要求、安全等工作,并向家長(zhǎng)宣傳學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《小學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等,讓家長(zhǎng)了解學(xué)生、了解孩子,提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的科學(xué)性,自覺(jué)性,促進(jìn)家庭與學(xué)校的主動(dòng)配合。

三、措施到位,組織檢查到位

1、環(huán)境保護(hù)措施到位,完善了流動(dòng)紅旗評(píng)比細(xì)則,衛(wèi)生責(zé)任包干制,設(shè)立了衛(wèi)生監(jiān)督崗,號(hào)召全體同學(xué)綠色環(huán)保小衛(wèi)土。

2、加強(qiáng)了學(xué)校安全教育工作,定期組織安全檢查,清理校園的周邊環(huán)境,消除學(xué)校內(nèi)外不安全的隱患。加強(qiáng)了學(xué)生的日常安全教育,如“交通安全”、“飲食衛(wèi)生安全”、“家用電器使用安全”、“實(shí)驗(yàn)操作安全”、“野外”和“社會(huì)實(shí)踐”以及“防火、防水、防盜”等安全知識(shí)教育。

3、不定期地檢查各班級(jí)情況,桌椅是否擺放整齊,窗子、墻壁磁板無(wú)灰塵痕跡。板報(bào)按期出,做到中心內(nèi)容突出,合理布局,圖文并茂,飲水機(jī)始終保持干凈。教室講臺(tái)上無(wú)凳子,保持老師上課的形象。

4、為保證師生飲食的衛(wèi)生、安全,我們不定期地對(duì)食堂、小賣(mài)部等重點(diǎn)部位進(jìn)生檢查,對(duì)查出的問(wèn)題責(zé)令其及時(shí)整改;總務(wù)部門(mén)安排專(zhuān)人對(duì)全校的衛(wèi)生死角進(jìn)行清理,對(duì)有“四害”的場(chǎng)所進(jìn)行投藥、消毒、補(bǔ)殺等措施;學(xué)生的宿舍每天檢查,每周大掃除,寄宿生的居住環(huán)境得到了保障。

5、開(kāi)展“愛(ài)我校園”活動(dòng),引導(dǎo)全校師生員工做好身邊的環(huán)保工作。

6、學(xué)校綠化覆蓋率已達(dá)50%左右,并計(jì)劃以后逐年增加綠化覆蓋率。通過(guò)一個(gè)學(xué)期師生的共同努力,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好的狀況,經(jīng)受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的多次嚴(yán)格檢查,均獲好評(píng)。

今后我們會(huì)將繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境幽雅、景色宜人,安全舒適的育人環(huán)境。環(huán)境衛(wèi)生工作關(guān)系到師生的身心健康,關(guān)系到校園形象,關(guān)系到學(xué)生素質(zhì)的提高,我們將始終把環(huán)境衛(wèi)生工作貫穿于校園管理工作之中,讓我們的校園環(huán)境更加美好。

學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)2

4月z日,為了美化校園環(huán)境組織了一次對(duì)校區(qū)的道路、及校外周?chē)宄顒?dòng)。

一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

1、對(duì)校園的實(shí)地環(huán)境進(jìn)行考察,對(duì)有衛(wèi)生較差的地區(qū)的嚴(yán)重情況進(jìn)行劃分等級(jí),對(duì)特別嚴(yán)重的地方進(jìn)一步的調(diào)查;

2、向打掃衛(wèi)生的阿姨取經(jīng),了解打掃衛(wèi)生的具體方法和一些小竅門(mén),這樣可以幫助我們的隊(duì)員更快更好地清除它們;

3、準(zhǔn)備清除工具,向各個(gè)隊(duì)員征及意見(jiàn),最后決定用水桶帶板刷,這樣既容易找到又能比較徹底的清除;

4、征集參加活動(dòng)人員及班級(jí);

5、通知參加班級(jí)并組織部分人員進(jìn)行學(xué)習(xí)清除技巧;

6、確認(rèn)參加人員以及工具準(zhǔn)備情況。

二、活動(dòng)安排的目的及意義:

由于最近一段時(shí)間校外出現(xiàn)了大量的小廣告以及一些宣傳單,他們到處亂涂亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品,但是他們并沒(méi)有想到他們這樣做給我們生活的環(huán)境帶來(lái)了很大的破壞。雖然看不出他們對(duì)我們身體健康有什么影響,可是他們這樣的行為使得我們生活的環(huán)境變的凌亂不堪,讓人感覺(jué)就像是生活在一個(gè)花花綠綠的紙的世界,而且讓我們的學(xué)校對(duì)外的形象受到了嚴(yán)重的影響。

一個(gè)好的環(huán)境總能讓人保持一個(gè)好的心情,尤其是在校園里。營(yíng)造一個(gè)健康,和諧的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境是作為每一個(gè)學(xué)校成員應(yīng)做的事和應(yīng)盡的義務(wù)。作為一名合格的一名共青團(tuán)員,我們要有自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境整潔的意識(shí)。

三、活動(dòng)開(kāi)展具體情況:

4月z日中午12點(diǎn),當(dāng)隊(duì)員們來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)時(shí),看到這么多的張貼物自己都感到一絲的奇怪,為什么以前老是往這里經(jīng)過(guò)的時(shí)沒(méi)有看到呢?不過(guò)他們也沒(méi)有被這些嚇倒,感覺(jué)這些東西應(yīng)該很容易很快就能馬上搞定。可是當(dāng)他們撕掉容易撕的部分,用水把他弄濕拿起刷子在刷時(shí)馬上意識(shí)到剛才的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)了,這些宣傳畫(huà)、小廣告已經(jīng)在墻上有比較久的時(shí)間了,而且那些紙背后的膠水已經(jīng)變質(zhì),緊緊的粘在墻上,想要很容易地把他弄下來(lái)是一件很困難的事情了,隊(duì)員拼命地用力刷,可是不見(jiàn)什么效果,當(dāng)把一張紙清理干凈完時(shí)他們的手也已經(jīng)很酸了,這時(shí)的他們,再面對(duì)剛才所看到的宣傳畫(huà)小廣告時(shí),臉上所流露出的表情已經(jīng)不是那樣的燦爛了,帶者一絲的憂(yōu)郁和無(wú)奈。

四、活動(dòng)存在的問(wèn)題:

1、由于有一些宣傳畫(huà)小廣告被貼在墻已經(jīng)好久了,所以它已經(jīng)完全粘在墻上,因此想要把它們完全的干凈的清除是很困難的,特別這天天氣也非常的冷,于是在墻上還存在著比較多的宣傳畫(huà)和小廣告。

2、參加活動(dòng)的隊(duì)員中有一部分同學(xué)態(tài)度很不夠端正,做事情懶散不負(fù)責(zé)任,隨便不認(rèn)真仔細(xì),而且還不聽(tīng)從指揮。

3、此次活動(dòng)安排的人員還不夠多,以致于清除的范圍也不夠全面,有些地方的牛皮蘚并未清除掉,清除工作做得不夠徹底,效果也還不夠明顯。

五、總評(píng):

此次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō),對(duì)美化校園起到了一定的作用,而且大家也看到了,我們清除過(guò)的地方看上去都好多了。但是,由于我們活動(dòng)存在一定的不足,活動(dòng)還未達(dá)到預(yù)期的效果。

美化校園環(huán)境靠我們大家,希望大家從身邊的點(diǎn)滴小事做起,不斷美化我們的校園環(huán)境。

學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)3

在這書(shū)香益氣,圣神不可侵犯的殿堂,是我們共同學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。然而,每當(dāng)大風(fēng)起兮的時(shí)候校園里面垃圾漫天飛,看到這一幕幕,想想同學(xué)們心里都不是個(gè)滋味。到處是紙片,果核 塑料袋 食品包裝等大塊廢棄物。

通過(guò)這次活動(dòng)能夠改變一下學(xué)校的整體形象,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。讓華水人都知道這是我們大家的家園,需要我們共同努力。這是一次大規(guī)模的社團(tuán)活動(dòng),同學(xué)們可以在一起交流、暢談自己對(duì)環(huán)保事業(yè)的觀(guān)點(diǎn)和看法。通過(guò)這次活動(dòng)還同學(xué)們一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助,協(xié)調(diào)各部門(mén)人員之間做好分配,聯(lián)絡(luò)其他各社團(tuán)共同參與。

宣傳部負(fù)責(zé)以各種形式加大對(duì)本次活動(dòng)的宣傳,達(dá)到讓全校人員都了解本次活動(dòng)目的及意義。主要以展板、海報(bào) 、橫幅的形式。

信息部主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)各種信息的收集、總結(jié),將信息反饋到各部,讓其盡快改正其不足和缺點(diǎn)。

辦公室成員負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的材料準(zhǔn)備(橫幅等需要購(gòu)買(mǎi)的物品)并做好賬目。還要負(fù)責(zé)對(duì)會(huì)員的通知,盡量鼓勵(lì)每一位會(huì)員都參加。(通知時(shí)注意時(shí)間和地點(diǎn)的準(zhǔn)確無(wú)誤,工具自帶) 策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中的全局,即:對(duì)各部門(mén)的任務(wù)安排及協(xié)調(diào)各部門(mén)順利完成本次活動(dòng)。

1、12:40全體參與人員按照分配名單一組為單位在文體中心前廣場(chǎng)集合完畢(有負(fù)責(zé)人把這次活動(dòng)的意義及相關(guān)細(xì)節(jié)給同學(xué)們宣講)

2、12:50 以組為單位分頭行動(dòng),進(jìn)行活動(dòng)主體,即:用自己準(zhǔn)備的垃圾袋將分配區(qū)域的可見(jiàn)垃圾撿拾干凈。

3、同學(xué)們?cè)趽焓斑^(guò)程中可以相互交流,同時(shí)給其他沒(méi)有參與的同學(xué)們宣傳本次活動(dòng)的意義并邀請(qǐng)他們一起參與。

4、將所撿垃圾集中集裝送至垃圾站并將可回收物品存至適當(dāng)位置、將電池等重金屬污染物另行分類(lèi)集中處理。

5、撿拾完畢,在原地點(diǎn)集合,由辦公室成員完成對(duì)參與者的簽到報(bào)表。同時(shí)參與者之間相互交流學(xué)習(xí),談?wù)劚敬位顒?dòng)給自己的啟發(fā)。

6、信息部安排人員負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)照片的采集。

7、辦公室負(fù)責(zé)寫(xiě)書(shū)面活動(dòng)總結(jié),存檔備案,以備下次活動(dòng)參考。

8、信息部人員將此次活動(dòng)照片保留,為以后社團(tuán)宣傳工作積累素材。

學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)4

了更進(jìn)一步深入開(kāi)展環(huán)保教育工作,同時(shí)使家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)工作給予更多的理解,并達(dá)成環(huán)保教育共識(shí),我班特舉辦本次環(huán)保主題活動(dòng)。在同學(xué)們的積極準(zhǔn)備下,家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐榭涨皝?lái)參加活動(dòng)。在家長(zhǎng)們的關(guān)心支持下,環(huán)保主題活動(dòng)順利開(kāi)展,得到家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可,取得成功!

環(huán)境保護(hù),功在當(dāng)代,利在千秋!環(huán)境保護(hù)并不是一朝一夕就可以完成的事情,只要有人類(lèi)在地球上存活的一天,我們?nèi)祟?lèi)的每一個(gè)公民都有義務(wù)保護(hù)我們的環(huán)境。當(dāng)看到我們的身邊,我們的周?chē)?,不斷有人在上演破壞環(huán)境的行為時(shí),不知道人們是否考慮過(guò)這樣做的后果將是不堪設(shè)想的。環(huán)境受到破壞的.方方面面涉及得比較廣泛,如:浪費(fèi)資源、水污染、空氣污染、噪聲污染、浪費(fèi)糧食、經(jīng)常使用一次性制品、亂扔垃圾、傷害動(dòng)物,看得多了,很多人甚至不以為然,我們的環(huán)境在遭受到不斷的破壞后,最終受害的始終是人類(lèi)。當(dāng)大家都明白其中的原由,或許才會(huì)在行動(dòng)上有所體現(xiàn)吧!

大自然對(duì)我們?nèi)祟?lèi)一無(wú)所求,而人類(lèi)只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類(lèi)的共同家園,然而本世紀(jì)以來(lái),隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,人類(lèi)賴(lài)以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。所以在環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重的當(dāng)今社會(huì),環(huán)保教育意義深遠(yuǎn)。

通過(guò)舉辦這次環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生從小自覺(jué)樹(shù)立起環(huán)保意識(shí),懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法,積極為保護(hù)環(huán)境、美化家園做貢獻(xiàn)。只要我們都能切實(shí)體會(huì)到環(huán)保的重要性,為環(huán)保盡心盡力,相信我們的周?chē)h(huán)境會(huì)更加美麗,我們的生活質(zhì)量會(huì)更加美好。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)美好環(huán)境。

學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)5

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。

20__-12-21號(hào)下午13:30分我們班在班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)的帶領(lǐng)下,在教2大廳集合,進(jìn)行校園環(huán)境活動(dòng)分配。組織委員將分配好的組告訴同學(xué),由每組的班干擔(dān)任組長(zhǎng),帶領(lǐng)活動(dòng)。團(tuán)支書(shū)分發(fā)抹布,每組兩條。一共9組,7組執(zhí)行清理垃圾筒外表的任務(wù),一組在學(xué)校內(nèi)部宣傳環(huán)境保護(hù),一組到宿舍進(jìn)行宣傳。

活動(dòng)在1個(gè)半小時(shí)內(nèi)完成。由于是冬天,我們就取消了全班穿班服的項(xiàng)目。我隨機(jī)走動(dòng)調(diào)查每組的活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真積極做好這項(xiàng)活動(dòng)。不僅用抹布將垃圾箱外表擦得干干凈凈,而且很負(fù)責(zé)的張貼了環(huán)境保護(hù)宣傳標(biāo)語(yǔ),發(fā)現(xiàn)難擦的污漬,有的同學(xué)還用自己的校園卡進(jìn)行削刮。

校園環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)(2) 在校園內(nèi)宣傳的同學(xué)則盡心大力宣傳,不怕害羞,勇于帶頭宣傳環(huán)保。無(wú)論路人是否給好臉色,一樣用微笑將校園環(huán)保宣傳到底。而宿舍慰問(wèn)組,更是用自己的親和力將保護(hù)校園推廣到同學(xué)們心中,從宿舍做起,從自己做起,為保護(hù)校園做最大的貢獻(xiàn)??赐瑢W(xué)們環(huán)保的積極性,覺(jué)得這次的活動(dòng)對(duì)大家,真的有很好的作用,以前不愛(ài)衛(wèi)生的同學(xué)也很好的意識(shí)到了這點(diǎn),幫助其他同學(xué)一起宣傳保護(hù)。這不僅大大加強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的重要性也對(duì)環(huán)境保護(hù)起到了很好的宣傳作用。

最后,呼吁全體深職同學(xué)們,讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開(kāi)似錦,讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭,用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù),愛(ài)綠,護(hù)綠”活動(dòng)中,從自己身邊做起,向全社會(huì),我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛(ài)護(hù)綠色!

人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂(lè),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)6

沈陽(yáng)師范大學(xué)綠色環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)于世界地球日開(kāi)展了清理垃圾,美化校園的活動(dòng)。該活動(dòng)得到了廣大沈師學(xué)子的積極參與與一致好評(píng)。

4月22日是世界地球日,同時(shí)也是距沈陽(yáng)師范大學(xué)校慶倒計(jì)時(shí)30天的日子。為此,沈陽(yáng)師范大學(xué)綠色環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)特開(kāi)展清理垃圾、美化校園系列環(huán)?;顒?dòng)。此次活動(dòng)由綠色環(huán)保志愿協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)李晶月主持。

活動(dòng)開(kāi)展前期,綠色環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)面向全校征集活動(dòng)志愿者。并在同學(xué)當(dāng)中取得了熱情的響應(yīng),經(jīng)過(guò)前期的宣傳活動(dòng),共征集了約200名的志愿者參加到此次的活動(dòng)中。

活動(dòng)于中午12點(diǎn)在實(shí)驗(yàn)中心門(mén)前準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,綠色環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)的成員以及志愿者們共同參加了整個(gè)活動(dòng)?;顒?dòng)共分為四組,由綠色環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)下屬部長(zhǎng)帶領(lǐng),分別到學(xué)校的各個(gè)角落進(jìn)行校園的清理與美化。同學(xué)們分散到時(shí)代廣場(chǎng)進(jìn)行垃圾的撿拾與口香糖的清除,到學(xué)校東區(qū)后山與以及南區(qū)進(jìn)行白色垃圾的清理,并將博文樓等周邊的宣傳欄做了清潔與擦洗。與此同時(shí),同學(xué)們拿著宣傳板對(duì)路人進(jìn)行了環(huán)保宣傳。

一個(gè)多小時(shí)的清理校園活動(dòng)在同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)中結(jié)束了。“校園是我家,愛(ài)護(hù)靠大家,保護(hù)地球要從愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境做起。”此次活動(dòng)不僅為師大校慶提前獻(xiàn)上一份賀禮,同時(shí)也提高了同學(xué)們對(duì)于環(huán)保工作的使命感與責(zé)任感。

學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)7

地球是一個(gè)復(fù)雜而龐大的家園,這里有各種敏感的生態(tài)系統(tǒng),這里有數(shù)百萬(wàn)迷人的物種,這里有美麗如畫(huà)的地理景觀(guān),這里還有從寒冷的兩極冰蓋到潮濕的雨林的迥異氣候。人類(lèi)是影響地球健康的主要因素,因此我們必須把握好自己的活動(dòng),以便保護(hù)我們的自然環(huán)境。正因?yàn)檫@個(gè)原因,我校開(kāi)展了相關(guān)的環(huán)境教育和與之相關(guān)的活動(dòng)。

一、思想重視,分工明確,落實(shí)制度。

作為綠色學(xué)校,我校一直非常重視環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng),并將綠色校園建設(shè)作為學(xué)校五大校園建設(shè)目標(biāo)之一,成立了綠色校園建設(shè)暨節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《綠色校園建設(shè)方案》,強(qiáng)化全校師生的環(huán)保意識(shí),建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的激勵(lì)政策。

二、重視宣傳教育,環(huán)保教育滲透課堂

在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等環(huán)保教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂,課堂教學(xué)的過(guò)程中滲透環(huán)保理念,學(xué)科挖掘環(huán)保教育資源,培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。如:生物與環(huán)境、生態(tài)等,了解從某些自然災(zāi)害的人為起因,如毀林開(kāi)荒、氣候變暖、水土流失、沙漠化等切入點(diǎn),滲透環(huán)境教育。在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行滲透環(huán)保知識(shí),對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲的影響,并在學(xué)生的腦海里留下深刻的印象,取得了良好的效果。

三、開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)

1、20__年上半年開(kāi)展了環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽

競(jìng)賽的知識(shí)范圍:全國(guó)知名環(huán)保網(wǎng)站或全國(guó)知名環(huán)保雜志等環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽樣本題型,涉及動(dòng)物、植物、法律、地理、環(huán)境等常識(shí)題與專(zhuān)業(yè)題。

競(jìng)賽分初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行,其中決賽又有第一環(huán)節(jié):個(gè)人必答題;第二環(huán)節(jié):小組選答題;第三環(huán)節(jié):難度命運(yùn)題。

2、20__下半年開(kāi)展的上街撿垃圾活動(dòng)

強(qiáng)化文明意識(shí),創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境,共建生態(tài)文明,我校開(kāi)展進(jìn)入__街道撿垃圾的志愿活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)可以幫助同學(xué)們樹(shù)立更強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),同時(shí)也可以讓廣大村民了解環(huán)保的重要性,并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起,愛(ài)護(hù)壞境。

活動(dòng)的主要內(nèi)容:

(1)以小組為單位,按照規(guī)定線(xiàn)路撿垃圾;

(2)在村民較為密集固定區(qū)域即上街段,同學(xué)們向村民宣傳環(huán)保知識(shí),加強(qiáng)村民的環(huán)保意識(shí)。

四、活動(dòng)總結(jié)

以上是我校以環(huán)境保護(hù)為主開(kāi)展的一系列教育活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展為我校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”打下了良好的基礎(chǔ)。在今后我們?nèi)熒餐?,我們倡?dǎo)“從我做起、從身邊的小事”做起,在我們的日常生活和工作中,保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境。人類(lèi)只有一個(gè)地球,我們__中學(xué)的全體師生會(huì)共同攜手,為創(chuàng)造地球更美好的明天而努力!

我們每個(gè)人都有能力改善環(huán)境,當(dāng)我們?nèi)f眾一心之時(shí),我們能讓地球的環(huán)境更美麗。舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽能夠幫助同學(xué)們更深入地了解環(huán)境問(wèn)題,讓同學(xué)們掌握一些保護(hù)生活環(huán)境的好方法。在競(jìng)賽的同時(shí),提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保觀(guān)念。意識(shí)到健康美好的生活系于我們每個(gè)人在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美化我們的環(huán)境,作為學(xué)生,我們更應(yīng)該滲入滲出到保護(hù)環(huán)境的行列中,貢獻(xiàn)我們的微薄力量。

學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)8

隨著春天的到來(lái),萬(wàn)物逐漸復(fù)蘇,小草冒出了芽,小樹(shù)也伸出了枝芽。然而,在逐漸回綠的草坪上卻顯現(xiàn)出一條條小路,樹(shù)枝不斷地被沉重的棉被壓彎了腰,草坪上總是出現(xiàn)各種垃圾等等,許多不美好的事情破壞著校園的形象。鑒于此,我社組織開(kāi)展了一次校園環(huán)保的活動(dòng)――“環(huán)保校園行”。此次活動(dòng)我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)宣傳校園環(huán)保的重要性,創(chuàng)造一個(gè)更加靚麗美好的校園。

3月30日上午10:30―12:30,在食堂廣場(chǎng)進(jìn)行了整個(gè)活動(dòng)的宣傳工作,并初步進(jìn)行了關(guān)于校園環(huán)境及維護(hù)工作的問(wèn)卷調(diào)查,包括志愿者的招募工作。當(dāng)天晚上,我社又組織干事面向各宿舍樓進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查工作。3月31中午,我社開(kāi)展了校園綠化帶的清理維護(hù)工作,在校西門(mén)廣場(chǎng)集合分組之后,各小組分別開(kāi)始了各自的工作。有的去清理校園綠化帶的垃圾,有的去為校園綠化帶添加防護(hù)欄,防止學(xué)生們直接踩踏草地破壞綠化,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)。同學(xué)們穿梭在各個(gè)綠化帶之中,以實(shí)際行動(dòng)見(jiàn)證校園的清潔靚麗,活動(dòng)取得了較好效果。

此次活動(dòng)也有很多值得借鑒的地方。首先,整個(gè)活動(dòng)根據(jù)實(shí)時(shí)的環(huán)境情況,及時(shí)拿出來(lái)相應(yīng)的對(duì)策,從而使得整個(gè)活動(dòng)順利完成。其次,此次活動(dòng)采用了面向全校宿舍的問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)我校環(huán)保工作的開(kāi)展及校園環(huán)境的建設(shè)問(wèn)題提供了一次總結(jié)的機(jī)會(huì)。最后,此次活動(dòng)采取分區(qū)分組的方式,并有干事帶隊(duì)開(kāi)展工作,提高了清理工作的效率,也提升了干事的熱情使得活動(dòng)順暢的進(jìn)行。

當(dāng)然,此次活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中出現(xiàn)了很多問(wèn)題。首先30日的宣傳工作,由于當(dāng)天早上下了雨,差點(diǎn)影響了宣傳工作的開(kāi)展。其次,31日的校園綠化帶清理和維護(hù),由于學(xué)校補(bǔ)周一的課,大多同學(xué)都有課,直接導(dǎo)致志愿者招募受到很大影響,也直接打亂了整個(gè)校園清理的工作計(jì)劃。最后,各部很多干事沒(méi)能積極響應(yīng)號(hào)召,有的部門(mén)參與活動(dòng)的干事很少,各部門(mén)的合作缺乏默契。

通過(guò)本次“環(huán)保校園行”活動(dòng)的開(kāi)展,再次豐富了我社的活動(dòng)經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)了我社的組織能力和執(zhí)行力。我們將繼續(xù)秉持“從自己做起,從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)愛(ài)心,支持公益,服務(wù)社會(huì)”的宗旨,走在愛(ài)心前沿,走在綠色前沿,豐富校園文化,將校園環(huán)保工作做的更好!

共青團(tuán)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)

學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

綠in社

20__年4月4日

學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)9

為加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保宣傳力度,提高師生環(huán)保意識(shí),__初中以“世界環(huán)境日”為契機(jī),組織開(kāi)展“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生綠色生活意識(shí),養(yǎng)成綠色生活行為習(xí)慣。 一是做好宣傳教育工作。學(xué)校通過(guò)生物、地理等課程開(kāi)展環(huán)保教育滲透性教學(xué),利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報(bào)、主題班會(huì)大力宣傳環(huán)保生態(tài)知識(shí),讓師生了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容,號(hào)召?gòu)V大師生從自身做起、從現(xiàn)在做起、從每一件小事做起,自覺(jué)養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。

二是營(yíng)造良好的環(huán)保氛圍。學(xué)校在校園內(nèi)外懸掛環(huán)境保護(hù)口號(hào),充分利用致家長(zhǎng)信等形式,向家長(zhǎng)宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí),建議家長(zhǎng)少開(kāi)一天車(chē)、少抽一根煙等,共同關(guān)注環(huán)保,共同保護(hù)環(huán)境,營(yíng)造良好的宣傳氛圍。

三是舉辦形式多樣的活動(dòng)。舉辦有關(guān)環(huán)保方面的演講、書(shū)畫(huà)、攝影、征文、環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選等活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展綠化美化校園活動(dòng),清理校園衛(wèi)生死角。倡導(dǎo)學(xué)生從節(jié)約一度電、一滴水開(kāi)始,從節(jié)約一粒米、一張紙做起,積極踐行低碳生活理念,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

學(xué)校世界環(huán)境日教育活動(dòng)總結(jié)10

20__年環(huán)境日主題為“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”。在世界環(huán)境日來(lái)臨之際,區(qū)開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)保教育活動(dòng)。

廣泛宣傳,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。各校園通過(guò)國(guó)旗下講話(huà),向全校師生宣讀保護(hù)環(huán)境倡議書(shū),來(lái)引導(dǎo)廣大師生關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境,支持和參與節(jié)能減排,尊重自然,順應(yīng)自然,保護(hù)自然,像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境,加快形成綠色生產(chǎn)方式和生活方式,使我們國(guó)家天更藍(lán)、山更綠、水更清、環(huán)境更優(yōu)美,讓綠水青山就是金山銀山的理念在祖國(guó)大地上更加充分地展示出來(lái)。

加強(qiáng)管理,養(yǎng)成生態(tài)習(xí)慣。通過(guò)“我為減碳做什么”紅領(lǐng)巾廣播,開(kāi)展“傳播綠色文明倡導(dǎo)低碳生活”征文比賽,“保護(hù)環(huán)境、從我做起”主題班隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們“要過(guò)低碳生活”,如不扔垃圾,珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙等衣食住行的小事入手,盡量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和紙杯等?!币龑?dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣,樹(shù)立生態(tài)文明意識(shí),形成文明綠色的生活方式。同時(shí),學(xué)校還把此活動(dòng)延伸到社會(huì)與廣大家庭中,特別要求學(xué)生回家向家長(zhǎng)和村民宣傳,不僅要使自己成為環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者,還要成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者。

主題活動(dòng),踐行生態(tài)文明。結(jié)合省級(jí)文明城創(chuàng)建,在校園里開(kāi)展“彎腰凈校園”活動(dòng),自覺(jué)保持校園的整潔;在社區(qū)開(kāi)展“創(chuàng)文我行動(dòng)”系列宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)清理街道“牛皮癬”、撿拾白色垃圾、向游人發(fā)放倡議書(shū)等活動(dòng),從自己做起,從現(xiàn)在做起,形成崇尚節(jié)約、綠色低碳的文明風(fēng)尚。共同履行環(huán)保責(zé)任,呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量,共建美麗家園,共同來(lái)保護(hù)我們的地球。

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