組織校園活動的總結

| 金成2

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編整理組織校園活動的總結,下面小編給大家?guī)恚M蠹蚁矚g!

組織校園活動的總結1

暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力。我校特將月日——日定為“綠色周”,組織了“全員參與護綠養(yǎng)綠”的創(chuàng)建綠色校園活動。

在月日的升旗儀式上,團支部向全體隊員介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠,積極創(chuàng)建綠色校園,為美化,凈化環(huán)境盡一份力。并且向全體教師發(fā)出倡議:開展“愛樹育人”活動,教師要結合自己學科的特點,在班級中深入開展綠化環(huán)保、愛樹護樹教育,培養(yǎng)學生保護環(huán)境,愛護家園的良好行為,力爭形成人人關心綠化、人人參與綠化、人人爭當文明使者的良好氛圍。

月日下午兩節(jié)課后,全體黨員和團員率先行動起來,分組成立護綠小組,認養(yǎng)校內綠化植物,并對校園內的花壇開展了揀垃圾、落葉、擦花壇、翻土養(yǎng)護綠化等活動。大家個個精神抖擻,用鐵鍬翻動著花池里的泥土,用抹布擦拭著花壇,用雙手揀著壇內的落葉及垃圾,團員和少先隊員用他們的實際行動感染著身邊的每一位老師和學生,不時有群眾老師和學生也紛紛加入到我們的行列之中,為美化我們的校園出一份力量!

月日,全校以班為單位舉行了一次以“護綠愛綠·美化校園”為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,在活動中,學生們以小品、相聲、詩歌朗誦等形式,了解植樹節(jié)的來歷和意義,及如何愛護綠樹。并且讓學生談談校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎樣做等等,另外學生們還搜集交流了環(huán)保宣傳標語。甚至還有班級發(fā)出號召:讓學生利用周末對本學校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等,這樣既有思想認識又有實踐行動的活動,受到了師生的歡迎。

在“創(chuàng)建綠色校園”活動中,所有老師都結合自己的學科開展了各有特色的活動。如語文教師,讓學生搜集、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;美術教師讓學生開展了“我與小樹共同長”為主題的繪畫比賽;思品老師開展了尋找生活中的垃圾等有意義的活動;信息技術課教師讓學生從網上了解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。

總之,此次植樹節(jié)“綠色周”活動,使學生與老師們增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化,美化環(huán)境的目的,培養(yǎng)學生們愛綠、護綠、養(yǎng)綠的意識。大家都積極地行動起來,用自己的實際動行,為了保護地球母親,為了美化綠城太原,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

組織校園活動的總結2

為了配合美麗鄉(xiāng)村建設,讓學校有一個良好的育人環(huán)境,為師生共成長提供健康的有力保障,街道小學積極開展多種“愛護環(huán)境,美化校園”的活動。

一是營造宣傳氛圍。學校成立領導小組,負責工作任務的下達安排,檢查整改量化考核。學校利用廣播、條幅、插牌積極宣傳,各班級召開主題班會,講解如何“愛護環(huán)境,美化校園”,以及“保護環(huán)境,美化校園”的具體做法,環(huán)境與生活、學習的密切關系,學生書寫圍繞“愛護環(huán)境,美化校園”的征文、繪畫手抄報。

二是積極落實行動。學校在發(fā)動的基礎上,積極落實行動,學校從整體到局部,不放過任何一個角落,全方位進行,按整體布局和美化要求,栽樹、植草、修剪,一一落實到位,標牌責任到每一個班級。各班級積極行動起來,充分利用可利用的時間,對教室內的地面、墻壁、窗臺等的灰塵進行擦拭,對教室內外的張貼懸掛等進行除塵、修補、換新,還對學生的著裝,個人衛(wèi)生,都作了較嚴格的要求,全校師生人人參與活動之中,因此,整個校園里一直是衛(wèi)生潔凈,花紅樹綠,環(huán)境優(yōu)美,處處是煥然一新。

三是注重檢查表彰。學校領導小組不定時對校園內的責任區(qū),各班的教室、樓道,進行檢查,并及時反饋情況作必要整改,每周進行一次檢查成績公示,對優(yōu)勝班級進行獎分,頒發(fā)流動紅旗,以此促進“愛護環(huán)境,美化校園”活動的持久開展和提高,激發(fā)全校師生對“愛護環(huán)境,美化校園”這個活動的熱心參與。

組織校園活動的總結3

一、活動概述

為豐富同學們的課余生活,加強同學間的互動交流,提高管理學院研究生會微信公眾號的知名度與參與度,管理學院研究生會在微信公眾號上開設了“最美校園”欄目,面向全校師生全年度征集校園圖片素材。

二、首期活動基本情況

1.活動時間:

(1)接收投稿:20.10.11-20.11.08

(2)公開投票:20.11.13-20.11.18

(3)投票結果公示:20.11.20

2.征集對象:

大學全體師生

3.征集內容:

以“最美校園”為主題的拍攝作品,生動展現豐富多彩的校園生活和校園美景。

4.活動流程:

(1)參與者將拍攝的照片(原圖)直接發(fā)送到管院研會微信公眾平臺并可附加簡潔的配圖文字;

(2)由管院研會成員組成的評審團將對作品進行評審及打分,不定期推送優(yōu)秀作品并標注來源作者;

(3)每季度匯總的優(yōu)秀作品將面向全校師生開展網上投票評獎,管院研會對獲獎的作品頒發(fā)榮譽證書,以示表彰。

5.活動獎勵:

本活動一學期共舉行四次,根據一學年共四期活動的結果綜合評獎。本期活動個人所獲投票數相當于個人本期積分,最終根據四期活動累計得分為獲獎作品頒發(fā)榮譽證書。

三、活動效果

20年11月8日,管院研會新媒體中心舉辦的“最美校園”活動投稿階段正式結束。經新媒體中心成員初步篩選,共有二十三幅最具代表性的作品在20年11月13日至11月18日期間通過微信公眾號進行線上投票選出大家心中的“最美校園”。

活動期間相關數據統計

此次 “最美校園”投票活動獲得圖文閱讀數3739次,共有2578人參與投票,獲得票數共計3027票(每人最多可投3票),刷新了管理學院研究生會微信公眾號的瀏覽及參與記錄,極大地提高了管理學院研究生會微信公眾號的知名度。以下為本次活動獲得票數前20名的投稿者名單:(略)

四、活動優(yōu)點與后續(xù)提升

1.活動優(yōu)點

通過本次“最美校園”圖片征集活動,加深了大家對校園美景的了解,調動了同學們的參與熱情,加強了同學們之間的互動交流,此次“最美校園”投票活動獲得圖文閱讀數3739次,共有2578人參與投票,獲得票數共計3027票,使微信公眾號的瀏覽量和參與量均突破以往記錄,不僅調動現有了粉絲的能動性,同時也吸引了大批高質量的優(yōu)質粉絲的關注,現管院研會微信公眾號關注總人數812人,在活動投票期間(20年11月13日至11月18日)新增用戶數共164人,極大的提高了管理學院研究生會微信公眾號的知名度與同學們的參與度。

2. 活動后續(xù)提升

(1) 此次活動雖是面向全校師生舉辦,但參與者均為管理學院研究生,參與面仍需進一步擴大;

(2) 此次活動參與人數不是很多,活動宣傳仍需進一步推進;

(3) 投稿說明里沒有寫清應附上姓名學號,給后期的統計工作帶來困難,今后應充實并完善活動通知內容。

組織校園活動的總結4

以“安全、文明、綠色、超越”為主題的我校秋季田徑運動會于x月23—24日成功舉辦,在全校師生的共同努力下,圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,充分體現了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會,開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢,達到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。歸結起來主要有以下幾個方面的特點:

一、學校重視、組織健全

在運動會籌備階段,學校就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開了會議,落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、場地器材組、醫(yī)務組、大會評比組等小組,正因為有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。

二、準備充分、分工落實

運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會籌委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是對每個處室,尤其是為每個工作組規(guī)定了詳細的工作任務、職責,并一一規(guī)定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較為系統而嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。在運動會籌辦與組織過程中,體育教師付出了很多心血。從程序冊的編寫到前導隊伍的訓練,從班級桌椅如何擺放到運動會的預檢,直至整個賽場的工作,無不凝聚著體育教師的汗水,充分體現了體育教師的奉獻精神。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

三、組織嚴密、協調配合

運動會從籌備到全部比賽結束,期間有許多工作需要各方面通力協作,老師們能以大局為重,全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié),所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系,既分工又協作,每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認真執(zhí)法,場地器材及時準確到位,學生會部分人員維護現場秩序,廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

四、全員參與、再創(chuàng)佳績

廣大師生員工參與運動會的積極性很高,參與面很廣。這次運動會,單學生運動員就有1271名,接近學校學生總數的50%,全校的教職工都參與了運動會的組織管理、裁判、安全保衛(wèi)和學生管理工作,從開幕式到各個項目的比賽,從競技項目到廣播稿件,從比賽名次競爭到精神文明評比,都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風尚,展示了師生員工積極向上、團結一心和強大的凝聚力。這次運動會得到了各個部門的大力支持,得到了班主任和同學們的高度重視,得到了廣大教師的積極參與。這次運動會開得安全,開得文明,開得綠色,運動員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),再創(chuàng)佳績,不僅體育競技水平得到提高,文明素養(yǎng)也得到了提升,不僅體育成績得到超越,更重要的是我們的精神也發(fā)生一次大的超越。

通過這次運動會,我們欣喜地看到,我們二中人只要發(fā)揚這次運動會的精神,就沒有我們辦不了事情,也就沒有我們辦不好的事情,我們二中就會有新的騰飛,我們創(chuàng)建三學校的目標就一定會實現,也一定能實現。

組織校園活動的總結5

學校中也會有一些學生自行創(chuàng)立的公益社團和志愿者社團,定期去到學校所在及周邊的社區(qū)做義工,幫助社區(qū)居民,美化環(huán)境,救助小動物等。學校內的公益社團還會以個人畫展、音樂會等名義,為貧困者募集捐款。或者通過學術方面的研究,為有特定需求的人群提供解決方案。

體育、藝術活動

藝術類包括古箏、壁畫、藝術俱樂部、美術、樂隊、合唱團、視覺藝術和戲劇等,還提供豐富的課程及活動。國外大學還非??粗貙W生在體育方面有什么特長和成就,重視申請人對文藝活動和體育競技的參與度,并視其為驗證申請人綜合素質的重要指標之一。每個大學都有多種專業(yè)體育隊和項目,比方橄欖球、游泳、水球、足球、網球、高爾夫球、田徑。

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