校園迎新晚會活動個人總結(jié)

| 允炳

學(xué)校的迎新活動是為了讓新生課對美好大學(xué)生活有一個初步的了解,他們可以感受校園的文化。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于校園迎新晚會活動個人總結(jié)5篇,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

校園迎新晚會活動個人總結(jié)1

時間過得真的是很快,轉(zhuǎn)眼之間,一年就這樣過去了。記得去年的這個時候,我坐在臺下,看著臺上的表演。那個時候的我,是以大一新生的身份觀看表演的。但現(xiàn)在,我已經(jīng)成為了學(xué)長學(xué)姐的一份子,為大一新生的迎新晚會做策劃、排練節(jié)目。這次的迎新晚會已經(jīng)結(jié)束了,總的來說效果還很不錯,雖然不知道學(xué)弟學(xué)妹們滿意不滿意,但在我看來,我們一群人把這個晚會順利的辦下來了,就是很成功的晚會了。但這次的迎新晚會也出現(xiàn)了很多的問題,所以我要對這次的晚會做一個總結(jié),給之后舉辦的同學(xué)一點經(jīng)驗。

在開始策劃這次活動之前,我們也問了舉辦上一屆迎新晚會的學(xué)長學(xué)姐們很多的問題,向他們吸取了一些經(jīng)驗。因為上一屆迎新晚會的時候我也是大一新生中的一份子,所以我知道我們新生對這個晚會有哪些不滿意的地方,還有哪些可以做得更好的地方。所以在這一次我自己策劃的活動中,我加入了很多我們喜歡的東西。但是我提出的方案其他的人都不是很滿意,老師也接受不了比較新穎的活動,所以我也根據(jù)了他們的意見,不斷的改善,在之前的活動的內(nèi)容上加一點新穎的東西,讓它們改頭換面。

我覺得策劃活動真的是一件很難的事情,自己做了之后才知道,上一屆的學(xué)長學(xué)姐們已經(jīng)做得很好了。校園里面的活動經(jīng)費都很有限,想辦得特別的出彩基本上是不可能的,但是我們也要把活動辦得讓大家,特別是新生比較的滿意。學(xué)校里有很多有才藝的同學(xué),其中有很多愿意表演節(jié)目的同學(xué),請他們表演,就不需要用到經(jīng)費。但在節(jié)目的篩選上要多注意,我們的晚會是在校園里舉辦的,不能有低俗的內(nèi)容。

這次活動我們準備的還不是很充分,在活動現(xiàn)場出現(xiàn)了很多的問題,比如話筒不夠和有故障,燈光出現(xiàn)問題等。這些在彩排的時候就應(yīng)該要多注意,要多準備幾個備用話筒,以免出現(xiàn)問題。希望下一屆舉辦迎新晚會的學(xué)弟學(xué)妹們能夠多注意這一點,不要出現(xiàn)跟我們一樣的問題。但好在這些問題并沒有影響到晚會的進行,這是不幸中的萬幸。

迎新晚會的主角還是大一的新生,雖然因為時間的原因,所以晚會的節(jié)目單上并沒有大一新生的節(jié)目,但從他們的表情上看,他們對這次的活動還是比較的滿意的。這次迎新晚會的節(jié)目中也有幾個跟軍訓(xùn)有關(guān)的,因為他們馬上就要軍訓(xùn)了??傊?,這次的迎新晚會可以說是圓滿成功了。這次舉辦活動對我來說也是一次成長。

校園迎新晚會活動個人總結(jié)2

大學(xué)開學(xué),迎來了大一新生,為了迎接這群新生,我們學(xué)院為他們準備的迎新晚會活動,現(xiàn)在迎新晚會順利的落幕,讓我們真正的放松了。本次活動我們準備了將近一個月,看著這個成果大家都很欣慰。如此便也來對這個迎新晚會活動進行以下的總結(jié):

大學(xué)還未真正的開學(xué),我們學(xué)院就為這個活動開始策劃了,我們作為學(xué)院的組織部,努力的把活動策劃好,然后一步步的進行?;宋覀儗⒔辉聲r間做所有的準備。開學(xué)前半月,就已經(jīng)確定了一部分的節(jié)目,確定了一部分參演的人,由大二和大三的同學(xué)參與,開學(xué)后,因為是迎新,所以有一小部分的節(jié)目將由大一新生參與表演,把所有的節(jié)目合在一起后,也才算是完成了一場迎新活動。

一個月里,我們所有人不停的去練習(xí)節(jié)目,節(jié)目有十幾個,有跳舞,有唱歌,還有小品,以及樂器表演和魔術(shù)表演,還要邀請了學(xué)校唱歌和跳舞取得參加省里參加比賽獲得好名次的節(jié)目,特別的豐富多彩。新生作為學(xué)院新的血液,迎新晚會活動必不可少,是為他們的到來進行歡迎的儀式,也是為讓他們感受到學(xué)院的美好。每個節(jié)目平均都花了差不多兩個禮拜的準備,每天大二大三的同學(xué)都要去各個場地練習(xí),尤其是新生的節(jié)目更加的艱難,白天要軍訓(xùn),晚上還要去準備節(jié)目,真的是比較辛苦的,但是看著活動這么順利,之前的辛苦也都值得了。

迎新晚會在本月月底進行,剛好大一的同學(xué)也軍訓(xùn)結(jié)束,晚會的到來為他們的軍訓(xùn)進行祝賀。晚會在晚上七點進行,整個大廳都坐滿了人,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師代表也都來到現(xiàn)場觀看,大一的同學(xué)也都在助導(dǎo)的帶領(lǐng)下坐在位置上觀看,真是特別的熱鬧。主持人也都是準備了好久才上的場,熟練的進行主持,把控全場。節(jié)目一一開始,給了大家一場眼睛的盛宴。從第一個節(jié)目開始無不讓人喝彩,就連我們這些組織的人都特別的享受。將近一個月的辛苦準備沒有被辜負,這才是最好的結(jié)果。在晚會最后一刻到來之時,由新生準備的合唱落幕,精彩至極。

這次活動能夠這么順利的展開和結(jié)束,都是大家努力的結(jié)果,也是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果。活動即使結(jié)束了,留給我們的依舊是美好的回憶,這會成為大一學(xué)生四年的珍藏記憶,也順利的展開了他們的大學(xué)生活。

校園迎新晚會活動個人總結(jié)3

轉(zhuǎn)眼間,新生馬上就要入學(xué)了,我們文藝部開展的第一項工作就是組織新生迎新晚會。這是我們文藝部組織的第一個活動,對迎接剛剛步入研究生生活的新生們,讓他們能盡快融入到__學(xué)院研究生院這個大家庭中,提供給他們一個更好地展示自我實力的平臺,這項工作的重要性不言而喻。

從新生入學(xué)第二周開始,我們文藝部就積極籌劃迎新晚會。首先,為了新一屆的師弟師妹們能更加了解迎新晚會及參與到我們的活動中,我們在宣傳部門的協(xié)助下進行了大力的宣傳及動員工作,在節(jié)目初選時,共有八個節(jié)目參與評選,盡管每個節(jié)目都相當(dāng)?shù)木?,但是最終我們挑選了特色且最代表研究生精神面貌的4個節(jié)目代表我們研究生去參加院里面的節(jié)目選拔。

感謝_老師對這項工作的大力支持,及時解決我們遇到的困難(精彩節(jié)目較多,晚會表演名額較少),最終本科指導(dǎo)老師留兩個表演名額給我們研究生表演者。我們節(jié)目表演者積極性很高,盡管上課時間緊,但依舊在課后抽時間刻苦排練,同時,主席__幫我們請來了音樂學(xué)院的專業(yè)人士對我們的每個節(jié)目都進行專業(yè)的指導(dǎo)。

專業(yè)指導(dǎo)后,我們節(jié)目的質(zhì)量有一個很大的飛躍,最終有三個節(jié)目可以代表我們?nèi)w研究生進行表演,分別是二胡彈奏《菊花臺》、雙人吉他彈唱《夜半小夜曲》、詩歌朗誦《大學(xué)正青春,傳遞正能量》。二胡彈奏配上深情演唱歌曲的方式,為我們帶來了別開生面的視聽感受;用自彈自唱的方式,雙人聯(lián)合演繹經(jīng)典歌曲《夜半小夜曲》,很好的融于晚會的氣氛;詩歌朗誦感情真摯、情緒激昂,能分表現(xiàn)了新生對以后研究生生涯的熱情與期望。

精彩節(jié)目演出后,迎新晚會也在掌聲與贊嘆中畫上了圓滿的句號在這過程中,感謝書記、_老師及研會各部門的大力支持,同時也感謝師弟師妹們的積極參與。

這次活動雖然取得了圓滿的成功,但是在工作過程中也存在一些問題,比如個別專業(yè)積極性不高,不肯參與到這個活動中來。當(dāng)然,這個我們也存在一定的問題,有可能是宣傳發(fā)動還做得不夠,另外時間緊迫導(dǎo)致部分同學(xué)放棄參加的原因也是存在的。然后就是在節(jié)目選拔的過程中,由于個別參演者私人原因,一度退出表演,使我們的工作受到一定程度的影響。盡管事情目前得到解決,但以后如何處理參加活動者突然退出這種緊急情況還是有待思考的,怎樣更好地豐富研究生的課余生活,怎樣使他們程度地參與活動,享受活動,從活動中收獲知識,經(jīng)驗,回憶,這都是我們部門以后要努力的方向。

校園迎新晚會活動個人總結(jié)4

一、前期準備階段

(一)寫策劃。前期寫策劃,重點實際是在于定一個主題出來,我個人認為,如果這次寫策劃重點是為了鍛煉我們干事的能力的話,那么主題的確定可以征求更多人的意見,不僅僅限于學(xué)生會內(nèi)部的人,我們每個人下去都可以廣泛地咨詢一下我們周邊的人看他們的想法。還有個人覺得光韻流年其實和青春韶華一樣,有些重復(fù),而且青春是比較陳舊的話題了,在我定主題的時候我是刻意避開了這個話題,當(dāng)然最后主題還是落在了青春上也是有必然的原因。

(二)審核前節(jié)目信息收集。在定好主題到初審節(jié)目這段時間里,由于我主要是負責(zé)一個樂器節(jié)目的組隊排練,所以并沒有過多的去關(guān)注其他的節(jié)目狀況,但就我自己排練的節(jié)目狀況而言,有很多的問題還要去注意。

在定演奏曲目前的一段時間里,我并沒有仔細地考慮過每種樂器數(shù)目的問題,以及怎樣選擇一個合適的曲目將樂器搭配起來,在樂器小組開會時我只是在聽大家的想法而沒有提出自己的意見,有些人云亦云,對于他們提出的曲目,我也并沒有實際去上網(wǎng)聽一下或看視頻了解,所以對于《梁?!繁旧硌葑嚯y度較大而且曲目較長的問題我并沒有注意到,造成了之后排練時重新組曲以及變調(diào)的困難,尤其是重新組曲,給我自己也帶來了很大壓力,三番五次地上課制譜,一方面影響了學(xué)習(xí),另一方面我無法盡快給演出人員一個最終的譜子也造成了他們不能及時開始練習(xí),一定程度上拖延了節(jié)目進度。節(jié)目信息單的制作、初審的節(jié)目單、簽到表的制作都是由__完成的,對于她的工作,我了解的很少,也沒有給過什么實質(zhì)性的幫助,基本上只局限于我所負責(zé)的節(jié)目的編排,一方面,自己負責(zé)的節(jié)目確實讓我感覺焦頭爛額,但另一方面,這也導(dǎo)致了我對節(jié)目不夠熟悉,造成了工作上的一些不便。還有對于節(jié)目不夠熟悉的另一個原因是初、復(fù)審時我主要負責(zé)的是催臺,基本沒有看過節(jié)目,除了自己負責(zé)的節(jié)目,我對其它節(jié)目都非常陌生,這一點我以后會去刻意注意,增強自己對晚會節(jié)目全局上的把握能力。

(三)臺本的制作。工作臺本是以去年的為模板,在此基礎(chǔ)上進行了一些修改,雖說這次跟著_姐__姐我也了解了一些關(guān)于工作臺本制作的細節(jié)問題,但畢竟里面要改動和填充的內(nèi)容大都是由_姐直接說然后我打進去,粗淺地來講我也只不過是做了打字的工作而已,但劇務(wù)臺本是__姐讓我按改變了的節(jié)目順序進行改動,在自己實際親自操作的過程中,我只是改變了劇務(wù)臺本上節(jié)目的順序而沒有意識到節(jié)目順序變了后各節(jié)目的道具、話筒要求也要改變,工作臺本也要改變,而且也沒有考慮到變動了的地方應(yīng)該用別的顏色的字體標記出來,這個屬于實際中工作技能反面的內(nèi)容,這次出現(xiàn)了這樣的問題,那么在以后再次做臺本時我就會考慮地更加全面一些。

二、晚會當(dāng)天

關(guān)于晚會當(dāng)天的問題,在總結(jié)會上每個人都說了很多,比如信息的反饋不及時、沒有清場造成的一些人沒邀請函但坐嘉賓席的問題、觀眾入場時主席團人員的安排、演員座位的安排、道具應(yīng)在兩邊都安排人、考慮改變開場方式等,避免重復(fù),我只挑其中個別說一些我自己的想法和建議。

(一)關(guān)于燈光。晚會當(dāng)天兩次彩排燈光確實比較混亂,演出時還造成了《弟子規(guī)》演出的不完整,當(dāng)時燈光熄滅,于是底屏、音樂更跟隨燈光停止,而當(dāng)主持人上臺后一部分演員卻還在上面表演,我想這個一方面,就是考慮培養(yǎng)我們自己的燈光師,另一方面在開節(jié)目負責(zé)人會議的時候我們是不是可以給各負責(zé)人說一下這個問題,如果當(dāng)時場上他們節(jié)目沒完但音樂停止后就讓他們立刻下場,避免出現(xiàn)當(dāng)主持人上場報幕時演員還在表演的情況。還有個人感覺演員上場時處理的不好,也是由于燈光問題,主持人在報幕時燈光應(yīng)盡量不要照到臺上演員的上場,不然臺上上道具、演員站位等工作細節(jié)暴露在燈光之下會讓觀眾感覺晚會有很多瑕疵,不那么完美流暢。

(二)關(guān)于上下篇章。本來在上場問題中我想說拉幕布,但每個節(jié)目都拉幕布確實也不現(xiàn)實,那么是否可以考慮在上下篇章中間的銜接上拉幕布呢?因為個人感覺上下篇章僅用一個視頻銜接還是有點唐突,可以上篇章完了后主持人上臺說一些關(guān)于這個視頻的話,然后放視頻,之后拉幕布,主持人報幕下篇章開始,然后演下篇章第一個節(jié)目,我覺得這樣可能給觀眾的感覺要好些,當(dāng)然可操作性有待商榷。

(三)關(guān)于底屏。這次底屏總體來說挺好,但也有些底屏和節(jié)目感覺并不搭調(diào),個人覺得,《彩云之南》里如果放云南的自然風(fēng)光效果會更好,哈薩克族舞的底屏太小清新,沒什么效果和感覺,當(dāng)然這和我們其他人也有關(guān),做底屏不是_哥和__兩個人的事,至少我們每個人都應(yīng)該在底屏做好后去對著節(jié)目看一下,提一些自己的建議,這樣底屏襯節(jié)目,效果就是錦上添花了。

(四)關(guān)于微博墻。對于這個問題,我的觀點就是不做微博墻。一方面是為了避免有不好的信息上墻(當(dāng)然這個可以在審核上把把關(guān),但畢竟增大了工作量和復(fù)雜度),另一方面,我覺得,當(dāng)節(jié)目真正演出時,其實大家都不會去玩手機,發(fā)微博的大都是本學(xué)部學(xué)生在炒熱氣氛,即使有些節(jié)目給觀眾的感覺很一般,但這個節(jié)目的氣氛也會被炒的很熱,這樣實際上給人感覺并不好,看了幾次別的院的有微博的晚會,個人感覺有點弄巧成拙,所以我覺得微博墻沒有做的必要,與其做微博墻,還不如給節(jié)目設(shè)個獎項,讓觀眾投票,以此來帶動氣氛同時側(cè)面提高節(jié)目質(zhì)量。

(五)關(guān)于外場。關(guān)于總結(jié)會上__說的外場的操作性問題,我個人覺得,操作性固然要考慮,但就本次晚會外場的布置來說,我并不認為它的操作性有多么低,雖然固定浪花確實花了些功夫,但效果大家是有目共睹,從后面看確實不好看,但也許我們更多注重的是白天這個外場給大家的整體感覺和晚上外場的燈光效果,后面可以說是次要的,而且,我們要想追求一個高大上的外場,怎么能不花點功夫呢?怎么可能輕輕松松就布置好呢?這次外場布置也可以說是給大家積累了工作經(jīng)驗,我想,我們以后不僅要繼續(xù)追求大氣的外場,還要不怕操作的復(fù)雜性,做出更好的外場效果。

(六)關(guān)于個別節(jié)目的一些問題。首先是千手觀音,這個動作這次晚會出現(xiàn)頻率過高,觀眾都審美疲勞了,我想這個問題審節(jié)目的時候就應(yīng)該發(fā)現(xiàn)并解決。其次是驚鴻舞,__老師開頭唱了一下,然后在最后的時候上來擺了個造型就下去了,節(jié)目效果不是很好,這個,也許關(guān)于節(jié)目內(nèi)容,尤其是老師的節(jié)目,我們無法干涉太多,但可以提點建議,讓節(jié)目的整體質(zhì)量更高。

校園迎新晚會活動個人總結(jié)5

10月31日外語協(xié)會在__大學(xué)外國語學(xué)院召開了一年一度的萬圣節(jié)化妝舞會。__大學(xué)和__學(xué)院共六名外教與_師大和__學(xué)院的學(xué)生們一起參加了這場別開生面的化妝舞會。為了使學(xué)生們更加了解美國萬圣節(jié)文化和傳統(tǒng)習(xí)俗,增強同學(xué)們與外教之間的感情,并提高同學(xué)們的外語交流能力,提高同學(xué)們的英語口語表達能力,特舉行本次萬圣節(jié)party。

在本次萬圣節(jié)party活動中,外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“貓”、“僵尸”、“金魚”、“楓樹”等等,吸引了到場觀眾驚異的目光,也博得了在場同學(xué)們的陣陣掌聲。首先是外教進行自我介紹,他們根據(jù)自己所扮演的角色,擺出各種動作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動感的背景音樂,掀起了本次萬圣節(jié)party的第一個高潮。接下來的的一個項目是到場的同學(xué)有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經(jīng)過這些同學(xué)的精心打扮,他們自己動手制作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們__學(xué)院的同學(xué)有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型,全場一下子沸騰了。同學(xué)們都將自己進行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動漫里的人物形象等等。同學(xué)們再進行個人展示的時候,也不顯得那么緊張了,他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個學(xué)校、哪個班級,贏得了全場同學(xué)們的歡呼聲,調(diào)動了現(xiàn)場的氣氛。六名外教經(jīng)過商議評選了本次化妝舞會的前三名。接著外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐,觀眾們都發(fā)出尖叫聲對此表示羨慕。最后一個環(huán)節(jié)是全場互動,同學(xué)們可以伴隨著動感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。

成績和優(yōu)點:通過本次萬圣節(jié)party的活動,增強了同學(xué)們對外語協(xié)會的了解,尤其是從未參加過我們外語協(xié)會活動的同學(xué),對我們外語協(xié)會的活動更有了全新的認識?;顒又阅軌蛉〉贸晒Γ鞘且驗槲覀?yōu)榇俗隽顺浞值臏蕚?,首先各部部長進行了討論并制定了周密的計劃,其次宣傳部進行了大力的宣傳,為活動的舉行營造了很好的氛圍,另外其他各部門積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點是,活動進行了很好的互動,增強了外教與同學(xué)們之間的感情。

不足和教訓(xùn):同學(xué)們的參與度不夠高,到場的同學(xué)只有極少數(shù)做了精心的裝扮。另外由于場地不夠大,現(xiàn)場秩序不夠好,造成擁擠混亂的現(xiàn)象。

因此,我們要吸取本次活動中的教訓(xùn),繼承活動的優(yōu)點,在今后的活動中要做的更好,更好的為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們在活動中真正鍛煉自己、提高自己。


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