圍繞“傳承優(yōu)良家風(fēng) 爭(zhēng)做時(shí)代新人”主題，創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)載體，組織家風(fēng)家教主題閱讀、學(xué)習(xí)體驗(yàn)、主題宣講、主題實(shí)踐及參觀訪問、親子共讀、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)。下面是小編給大家?guī)淼膫鞒袃?yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人閱讀活動(dòng)總結(jié)8篇，以供大家參考!
為深入推進(jìn)“責(zé)任教育”，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入小學(xué)教育全過程、各方面，發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要作用，根據(jù)局文件要求，經(jīng)學(xué)校研究決定在全校組織開展“家風(fēng)助我成長(zhǎng)”主題隊(duì)日活動(dòng)。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下。
通過這一活動(dòng)，整合學(xué)校教育和家庭教育的共育效應(yīng)。明確家風(fēng)是一種無言的教育，它在潛移默化中影響孩子的心靈，塑造孩子的人格。通過主題活動(dòng)，讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn)，圍繞傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)、共筑“中國夢(mèng)”，切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系，強(qiáng)化“感恩父母，對(duì)父母負(fù)責(zé)”的意識(shí)。積極引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念、掌握科學(xué)教育方法，建設(shè)文明的家庭文化，樹立良好家風(fēng)，傳承家庭美德。
這次“家風(fēng)助我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)內(nèi)容豐富。利用升旗儀式、集體校會(huì)等形式啟動(dòng)主題教育活動(dòng)。在全校范圍內(nèi)組織所有班級(jí)召開以“說說我家家風(fēng)”、“家風(fēng)故事”、“我理想的家風(fēng)”、“家風(fēng)助我成長(zhǎng)”、“父母教會(huì)我……”等為內(nèi)容的班隊(duì)會(huì)，講述家風(fēng)小故事，營造良好氛圍，推動(dòng)活動(dòng)開展。在本次活動(dòng)中低年級(jí)組大多數(shù)班級(jí)以“講講家風(fēng)小故事”為主，尤其是一(1)班在張偉偉老師的引導(dǎo)下，有多名學(xué)生上臺(tái)講述家長(zhǎng)教育自己的小故事，學(xué)生積極踴躍，班會(huì)開展得豐富多彩;中年級(jí)組以“說說我家家風(fēng)、家風(fēng)助我成長(zhǎng)”為主題;高年級(jí)組以“談?wù)勎依硐氲募绎L(fēng)、父母教會(huì)我……”為主題，各班在開展隊(duì)會(huì)后還組織學(xué)生進(jìn)行作文賽，演講比賽等，進(jìn)一步深化“家風(fēng)”教育。
本次活動(dòng)各班都能圍繞主題，精心策劃，通過校園網(wǎng)、板報(bào)、校信通等形式在校內(nèi)、校外深入廣泛宣傳，讓學(xué)z生、家長(zhǎng)充分了解主題活動(dòng)的意義和要求，把工作落到實(shí)處。
為大力倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深刻領(lǐng)悟中華民族傳統(tǒng)美德的深刻內(nèi)涵，高新區(qū)組織全區(qū)中小學(xué)生開展“家風(fēng)修身家訓(xùn)樹人”活動(dòng)。
一、廣泛宣傳，提升認(rèn)識(shí)。
開展“傳承好家訓(xùn)，建設(shè)好家風(fēng)”活動(dòng)以來，我區(qū)各中小學(xué)通過告家長(zhǎng)書、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)校網(wǎng)站、等宣傳開展“傳承好家訓(xùn)，建設(shè)好家風(fēng)”探訪活動(dòng)的意義，以此提高家長(zhǎng)對(duì)建設(shè)家風(fēng)家訓(xùn)的認(rèn)識(shí)，不斷提高探訪“好家風(fēng)好家訓(xùn)”活動(dòng)的社會(huì)知曉率。利用廣播、宣傳標(biāo)語、宣傳畫等陣地宣傳優(yōu)秀家庭的家風(fēng)家訓(xùn)，利用學(xué)校三刊宣傳優(yōu)秀家庭家風(fēng)家訓(xùn)故事，號(hào)召社會(huì)傳承夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助的家庭美德，引導(dǎo)教師、學(xué)生及其家庭在參與家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)，從而促進(jìn)精神文明建設(shè)。
二、開展活動(dòng)，歷練成長(zhǎng)?；顒?dòng)是載體，組織全區(qū)中小學(xué)生開展“讀家訓(xùn)”，我們號(hào)召家長(zhǎng)和孩子一道共同參與，講一講祖輩的家風(fēng)故事，聊一聊日常家庭生活的規(guī)矩，議一議持家的傳統(tǒng)美德，從中培育、提煉出優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)，滋養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)，家家爭(zhēng)創(chuàng)“最美家庭”。開展“讓好家風(fēng)好家訓(xùn)引領(lǐng)我們幸福成長(zhǎng)”活動(dòng)，通過形式多樣、富有特色的家庭文化活動(dòng)，展家庭文化成果，弘揚(yáng)家庭美德。通過活動(dòng)的開展，廣大教師和家庭在參與中促進(jìn)了自身成長(zhǎng)。
三、加強(qiáng)總結(jié)，不斷提高。
通過總結(jié)，促進(jìn)了學(xué)生家長(zhǎng)和教師自身家風(fēng)家訓(xùn)的建設(shè)，也輻射了社區(qū)，推進(jìn)了家風(fēng)家訓(xùn)的社區(qū)化、區(qū)域化建設(shè)。當(dāng)然探訪活動(dòng)也存在許多問題，主要體現(xiàn)在：部分家長(zhǎng)由于文化水平限制，很難總結(jié)概括出家風(fēng)家訓(xùn);由于不少學(xué)生父母在外務(wù)工，家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家風(fēng)家訓(xùn)教育少。
開展探訪“好家風(fēng)好家訓(xùn)”活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校德育工作的深化，始終把立德樹人作為學(xué)校的根本任務(wù)，將德育工作作為踐行“讓我們一生幸福成長(zhǎng)”辦學(xué)使命的重要途徑，把“培育好家風(fēng)，傳承好家訓(xùn)”作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要抓手，通過深入發(fā)掘家風(fēng)、家訓(xùn)中傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的德育資源，開展了豐富多彩、寓教于樂、特色鮮明的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，讓優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)滋養(yǎng)師生一生幸福成長(zhǎng)。
近日，市紀(jì)委、市組織部、市委宣傳部、市直機(jī)關(guān)工委、市婦聯(lián)聯(lián)合發(fā)文，在全市開展“樹清廉家風(fēng)建最美家庭”主題活動(dòng)。
鶴壁局積極號(hào)召全體黨員干部及家庭成員參與活動(dòng)。一以廉潔家風(fēng)、家訓(xùn)、家教為主要內(nèi)容，發(fā)放倡議書，傳播“重家教、正家風(fēng)”的廉潔理念。二以家風(fēng)清廉、家庭美德為主題，征集“家庭助廉”親情寄語，可傳承的家規(guī)家訓(xùn)、家風(fēng)家教故事和廉政文化文藝作品。
鶴壁局今后將繼續(xù)大力弘揚(yáng)以廉立身、以廉治家、以廉教子的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，共建幸福文明家庭，不斷提高保持清正廉潔的自覺性，自覺遵守黨紀(jì)國法，在思想上筑起黨風(fēng)廉政建設(shè)防線和思想道德防線。
“儉以養(yǎng)德，德由儉來”，把樂于節(jié)儉作為培育良好家風(fēng)的行為準(zhǔn)則。崇尚節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。在古代，就有“勤于持家，儉以養(yǎng)德”之說。節(jié)儉，是一種生活態(tài)度和價(jià)值取向，是一種催人奮進(jìn)的精神力量，唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節(jié)約的教育，才能真切懂得“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，防止產(chǎn)生優(yōu)越感，自覺克服驕嬌氣。節(jié)儉既是一種美德，也是個(gè)人健康成長(zhǎng)的護(hù)身法寶?，F(xiàn)實(shí)中，有的黨員干部就是從追求奢侈生活開始，逐漸走上違紀(jì)違法道路的。要自覺遠(yuǎn)離奢侈欲的誘惑，始終保持艱苦奮斗的思想，不僅自己要以儉為榮，還要讓子女過過窮日子、苦日子，使他們真正把節(jié)儉作為一種意識(shí)，嵌入靈魂深處，作為安身立命之本，成為生存智慧的理性選擇。
“堂前教子，枕邊教妻”，把嚴(yán)于管教作為培育良好家風(fēng)的重要環(huán)節(jié)。家庭給人以歸屬感，成為人們內(nèi)心情感最柔軟的一部分。正因?yàn)榇?，家庭容易成為人性弱點(diǎn)的避風(fēng)港，原則易在親情面前變通，底線易在親情面前突破。對(duì)家屬子女管理不嚴(yán)，常常導(dǎo)致家庭不幸。黨員干部要自覺把好作風(fēng)貫穿于家庭生活之中，經(jīng)常向家人宣傳政策法規(guī)，幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的界限，對(duì)枕邊風(fēng)善而從，惡而棄;對(duì)子女的不正當(dāng)要求，要堅(jiān)決予以拒絕。同時(shí)，“身教重于言教”，要求子女家庭和睦，自己首先要感情專一;要求家人潔身自好，自己首先要遠(yuǎn)離低級(jí)趣味。只有這樣，才能把家庭打造成一個(gè)追求進(jìn)步的家庭，一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)的家庭，一個(gè)和諧幸福的家庭。
希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理，在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣!
為進(jìn)一步推進(jìn)廉政文化進(jìn)家庭活動(dòng)，積極營造“尊廉、崇廉、助廉、守廉”的廉政文化氛圍，適值“三八節(jié)”來臨，當(dāng)涂縣婦聯(lián)把廉政文化建設(shè)與慶?！叭斯?jié)”相結(jié)合，開展系列慶祝活動(dòng)，傳達(dá)“清廉勤廉，和諧家園”、“文明家園，和諧社區(qū)”、構(gòu)筑家庭“護(hù)廉網(wǎng)”等廉政理念。
在20-年度“三八紅旗手”、“最美家庭”、“好婆婆好媳婦”、“好爸好媽”等系列評(píng)選活動(dòng)中，當(dāng)涂婦聯(lián)把“廉潔”作為評(píng)選表彰的重要條件，針對(duì)公職家庭，對(duì)重要崗位領(lǐng)導(dǎo)干部家屬開展廉政教育也一直在進(jìn)行中，鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)干部家屬爭(zhēng)當(dāng)“廉內(nèi)助”。該縣婦聯(lián)倡議，廣大婦女要行動(dòng)起來，從自身做起、從家庭做起，帶頭傳承良好家風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)最美家庭，努力在建設(shè)和諧當(dāng)涂中，秀出美麗身姿，展出巾幗力量。
據(jù)了解，在3月3日召開的紀(jì)念“三八”國際婦女節(jié)暨縣婦聯(lián)九屆執(zhí)委(擴(kuò)大)會(huì)上，當(dāng)涂縣人社局婦委會(huì)等12個(gè)集體被授予“當(dāng)涂縣三八紅旗集體”榮譽(yù)稱號(hào)、丁珺等21名同志被授予“當(dāng)涂縣三八紅旗手”榮譽(yù)稱號(hào)、方玲玲等11名巾幗志愿者被授予“20-年當(dāng)涂縣優(yōu)秀巾幗志愿者”榮譽(yù)稱號(hào)、馬飛等52戶家庭為評(píng)為“20-年度當(dāng)涂縣文明和諧家庭”、王志英等15同志、王克珍等13名同志、尹親芳等13名同志分別被評(píng)為當(dāng)涂縣“好爸好媽”、“好婆婆”和“好媳婦”榮譽(yù)稱號(hào)。
為深入推進(jìn)家庭精神文明建設(shè)和好家風(fēng)建設(shè)工作創(chuàng)新發(fā)展，河南省紀(jì)委、省委組織部、省委宣傳部、省委省直工委、省婦聯(lián)決定，聯(lián)合在全省開展“樹清廉家風(fēng)，創(chuàng)最美家庭”主題活動(dòng)。
本次活動(dòng)旨在發(fā)現(xiàn)、挖掘、推介體現(xiàn)崇德向善、崇儉尚廉家風(fēng)的“最美家庭”，引導(dǎo)廣大黨員干部將愛崗與愛家結(jié)合起來，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部提升以德齊家、以廉保家的意識(shí)，涵養(yǎng)新時(shí)代的良好家風(fēng)，爭(zhēng)做各行各業(yè)的廉潔表率。同時(shí)，充分發(fā)揮家庭成員在反腐倡廉中的作用，使家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基石。
據(jù)了解，“樹清廉家風(fēng)創(chuàng)最美家庭”主題活動(dòng)從即日起持續(xù)到12月底，其間通過發(fā)出倡議、征集家庭故事、舉辦家訓(xùn)格言展、舉辦以“清風(fēng)滿家”為主題的好家風(fēng)好家訓(xùn)宣講活動(dòng)、組織觀看廉政豫劇《全家?！?、《九品巡檢》等豐富多彩的活動(dòng)，在全社會(huì)營造共樹良好家風(fēng)的優(yōu)良氛圍。
河南省從20-年起，在遍布城鄉(xiāng)社區(qū)的“婦女之家”開展尋找“最美家庭”活動(dòng)。本次“樹清廉家風(fēng)創(chuàng)最美家庭”主題活動(dòng)，是尋找“最美家庭”活動(dòng)在全省的拓展和延伸，有助于引導(dǎo)廣大黨員干部重拾家規(guī)家訓(xùn)，筑起反腐倡廉的家庭防線。
為大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入挖掘領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想精華和道德精髓，霞浦縣第五小學(xué)開展了“家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)校園.伴成長(zhǎng)”的活動(dòng)，使同學(xué)們潛移默化地受到“誠實(shí)、孝道、勤儉、誠懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。學(xué)生們從各自家中挖掘、總結(jié)優(yōu)秀家風(fēng)、家訓(xùn)，在全校形成了良好的文化氛圍。現(xiàn)將本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
-月7日，1-2年段各班以“傳承好家風(fēng)，發(fā)揚(yáng)正能量”為主題開了一節(jié)主題班隊(duì)課，在隊(duì)會(huì)課上同學(xué)們學(xué)習(xí)了優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)，并明確了我們需要的家風(fēng)是什么!
-月9日，學(xué)校大隊(duì)室向3-6年段各班家長(zhǎng)發(fā)放“致家長(zhǎng)一封信”，收集學(xué)生的家風(fēng)家訓(xùn)，并對(duì)優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)行統(tǒng)一排版，制作成家風(fēng)家訓(xùn)展示卡在學(xué)校內(nèi)展覽。
-月21日，校德育處組織學(xué)生參加了“我說好家風(fēng)”征文比賽，并對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行了展覽。
-月30日上午，在我校美術(shù)室舉行了“家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)校園”書法比賽。下午，在我校梯教舉行了“秀家風(fēng)”演講比賽。
通過本次“家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)校園.伴成長(zhǎng)”主題系列活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育了文明家教新風(fēng)尚，在學(xué)生的心田上播下了文明的種子，并不斷發(fā)芽，向上、向前發(fā)展。為學(xué)校文化發(fā)展注入新的活力。
一、利用國旗下的講話，向全校師生講解了良好家風(fēng)、家訓(xùn)的重要意義，鼓勵(lì)全校學(xué)生積極參與活動(dòng)。
二、各班組織一次教師家訪聯(lián)系活動(dòng)，通過家校聯(lián)系的形式，讓教師主動(dòng)向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳講解家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng)的意義、力求發(fā)揮學(xué)校和教師的引領(lǐng)與協(xié)助作用，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生家庭都有良好的家風(fēng)家訓(xùn)。并鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起參加了親子互動(dòng)活動(dòng)，在互動(dòng)活動(dòng)中，學(xué)生和家長(zhǎng)之間拉近了距離，在潛移默化中傳承了最美家風(fēng)。
三、學(xué)校利用板報(bào)墻報(bào)、校園廣播、QQ群等平臺(tái)，營造傳承良好家風(fēng)的氛圍，讓同學(xué)們?cè)谙盗谢顒?dòng)中傳承最美家風(fēng)，積蓄正能量。
四、各班開展了“曬家風(fēng)，談家訓(xùn)”主題教育班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)凇皶瘛奔绎L(fēng)、談家訓(xùn)”過程中，加深對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的理解，學(xué)習(xí)到了優(yōu)良的家風(fēng)。
五、結(jié)合3.5學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)、3.8婦女節(jié)活動(dòng)、開展了“小手牽大手”、“我為媽媽做實(shí)事”等實(shí)踐活動(dòng)，更好的踐行了良好的家風(fēng)。
我校還將開展家風(fēng)、家訓(xùn)、家教活動(dòng)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融進(jìn)課堂、融進(jìn)教材、融進(jìn)校園建設(shè)，使核心價(jià)值觀落細(xì)、落小、落實(shí)，讓學(xué)生們看得見、記得牢、踐行好。
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