心理健康主題班會活動總結

| 允炳

學生的心理健康是需要時刻關注的,所以開展心理健康的主題班會也是很重要的,那么在這個活動中有沒有總結呢?下面小編給大家?guī)黻P于心理健康主題班會活動總結5篇,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

心理健康主題班會活動總結

心理健康主題班會活動總結1

隨著國家經(jīng)濟轉型和社會節(jié)奏的加快,人們心理壓力不斷增大。在校大學生面臨學業(yè)、交友、愛情、就業(yè)等多方面的挑戰(zhàn),心理壓力陡增。特別是剛進校的大學生,面臨適應大學生活的巨大挑戰(zhàn),心理方面出現(xiàn)諸多的不適應,有針對性的做好大一學生心理健康教育尤為重要。結合所帶班級的特點,召開了心理健康教育主題班會。

一、班會主題

“防微杜漸,維護心理健康?!?/p>

二、班會時間

20__年x月x號

三、參會人員

x班全體同學,輔導員。

四、班會內(nèi)容

1、輔導員首先介紹了當今社會的時代背景。當今社會迅速發(fā)展,日新月異。人們的生活節(jié)奏較以往任何社會都要快。在這樣的社會背景下,人們?yōu)榱松?,身體和心理面臨很大的壓力。大學生,特別是剛入校的大學生,存在著諸多的不適應。如果存在著心理方面的困惑,一定要找同學,老師溝通,尋求幫助。也可以找我院的心理咨詢中心的專業(yè)老師進行咨詢。心理咨詢的首要原則就是保密原則。所以可以放心咨詢。

2、請心理委員介紹我院的心理咨詢制度和學生可以咨詢的途徑。

3、請心理委員介紹我院的班級心理委員制度。包括心理委員的設置,職責,工作機制,接收培訓等情況。

4、觀看心理健康相關視頻。

5、輔導員總結。心理健康關系你我他,心理健康教育主題班會很有必要。但關靠一個班會是遠遠不夠的。班級所有的同學都要負起責任來,為著自己和同學的心理健康貢獻自己的力量。

心理健康主題班會活動總結2

大學生的心理健康是關系到大學生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質,加之其他積極因素的相互作用,大學生成才才有了可靠的內(nèi)在條件,一顆顆人才的新星才有可能升起。為此,我們班舉行了一場以“我的大學生活”為主題的主題班會。希望通過班會可以更加了解同學們現(xiàn)在的心理狀況以及加強同學們對心理健康的重視。

一、活動感悟

(一)同學們的感悟

一個表面上平靜,而胸中擁有昂揚激情,內(nèi)心如驚濤駭浪的人才是精通交際內(nèi)涵的人,我們要樂觀向上,低調做人。所謂交際,就是一個人與周圍人的交往關系,而其主體是人,所以不斷的完善自身,揚長避短,才是交際的主要內(nèi)容。人們需要一些娛樂來緩解生活帶來的壓力,為生活增色添彩,大學生活雖然不同于社會生活,但也存在著社會中存在的一些問題。

因此,我們在課余閑暇時間應適當?shù)剡M行一些娛樂活動。娛樂是生活最好的添加劑,我們應該在學習之余,享受一下生活的美好,讓同學們從學習的苦悶中走出來,在從快樂輕松的輿論氛圍中回到學習中去。

(二)我的感言

在有趣而熱鬧的班會中,讓我從游戲中感受到了集體的力量,認識了合作的精神。大學生活沒有合作與信任,就不算一個完整的生活,面對朝夕相處的同學,有一種說不出的親切,班會讓我看到了大家的熱情,團結的友情,討論的激情。

二、活動小評

從總體來說,這次班會開得還算成功,基本上達到了預期的效果,大多數(shù)的同學都積極的參于進來了,會后也會認真完成我布置的練習。從他們的心得體會中可以看出,我們的同學經(jīng)過這次班會后,對大學認識讀比較深刻,基本上已經(jīng)真正成為了一名大學生。我想這也正是我們這次主體班會的真正目的。

三、活動效果

通過本次班會,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關系,對心理健康引起足夠重視。一個人生理健康和心理健康都是很重要的,在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

心理健康主題班會活動總結3

隨著社會的發(fā)展,競爭壓力也越來越大,各種社會問題也越來越多,學校心理健康教育已經(jīng)成為現(xiàn)代學校重要標志之一。開展形式多樣,豐富多彩,生動活潑的生理健康活動是學校實施心理健康教育的有效途徑之一。也是目前我們發(fā)展心理健康教育的最佳切入點。為此,我系在x月x日開展了一系列成長成材,樹立自信的心理健康教育活動,以心理征文、心理漫畫、播放相關影片的方式進行,另外各班級也紛紛開展主題班會,這些活動均取得一定成效。具體總結如下:

一、廣泛宣傳,認真部署

為搞好本次活動,學院成立了以系學生處宣傳部負責參與的工作團隊,具體組織實施。充分發(fā)揮宣傳欄、海報、網(wǎng)站等輿論陣地的作用,做到廣泛動員,人人參與。

二、“溫暖你我,心靈起航”主題活動

1、心理健康征文、心理漫畫征集活動

時間:x月x日

活動通知發(fā)出后,我院各班級團支書以及寢室信息員積極響應,踴躍投稿,通過文字及圖畫的形式表達自己在學習、工作中的真實感受,助人與自助的真實體驗;講述自己在人際交往、學習與生涯規(guī)劃、情緒調節(jié)、挫折應對等方面的成長歷程、人生體悟;從所見所聞中總結出對心理健康方面的思考、感想,通過這些文章漫畫可以了解了部分同學的心理動態(tài),及時進行分析和總結,并予以指導關注。

2、心理影片放映活動

時間:x月x日

根據(jù)學生處心理健康教育活動的整體部署安,在我系學生中播放系列相關影片,營造良好心理健康主題教育氛圍?;顒悠陂g共播放《放牛班的春天》、《美麗人生》等3部影片。同學們在靜靜地欣賞影片的同時,也在進行著心理健康的自我反省和矯正,為塑造一顆至誠至善之美的健康心靈而默默努力。

這一系列的主題活動非常成功,它推進了同學們對大學生心理健康教育的認識,提高了學生的心理保健意識,對和諧寢室人際關系有良好的促進作用,學生積極響應各項活動,參與性廣,活動最終取得圓滿成功。

心理健康主題班會活動總結4

經(jīng)過一個月大學生心理健康月緊鑼密鼓地進行后,精彩紛呈的各項活動成功地落下帷幕。在活動中,一系列新穎、獨特的教育工作不僅吸引了眾多大學生的眼球,更讓他們認識到大學生健康成長的重要性和緊迫性。讓每個參與和組織本次活動的同學深受鼓舞?,F(xiàn)將計算機科學與技術學院關于開展咸寧學院首屆“大學生心理健康月“活動總結如下:

一、心理健康月活動題材多樣且各具特色

計算機學院參與了有其他院系和部門承辦的“大學生心理健康月”活動。此次心理健康月中,題材多種多樣,有話劇展演,有電影展播,有征文比賽,有心理咨詢,有表彰大會,還包括各自院系內(nèi)部的組織開展的各種頗具特色的幕后活動。

在眾多的題材中,由于采取的自由式報名參加,加上本次大部分活動廣泛性和易參與性,絕大部分同學都積極響應和參與,使得活動場面氣氛熱烈而濃厚。

雖然活動形式多樣,但各個活動主題突出,思想明確。分別從各個方面增強學生對心理健康知識和心理素質培養(yǎng)的了解。

二、我院學生積極響應,主動參與

我院學生在觀看心理話劇展演時,看到了同學們爽朗的笑容,笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭。與其愁眉,我們?yōu)槭颤N不展現(xiàn)笑顏?在觀看電影展播時,反思電影的主題,找準自己的心理調適能力與主人公的差距;在征文比賽中去書寫校園,書寫自己的內(nèi)心世界,去記錄自己美好的青春時光和如詩的年紀;在心理咨詢中,聽到老師們妙語連珠的闡述,以及對愛,對就業(yè),對人際交往的思考,引起我院學生的共鳴。學生大膽說出心中所想,讓老師去剖析,去指點迷津,讓我們迷途的羔羊知曉返回之路。

三、大學生心理健康月活動的效果和影響

由于本次大學生心理活動的新穎性和獨特性,不僅贏得了老師的大力支持,還受到外界廣泛的贊揚。主題深刻,意義深遠。解決了大學生如何樂觀面對今后的大學生涯和社會現(xiàn)象,增強了同學對心理素質的完善提供了正確的指導,也懂得了體驗和感受生活的美好,將更適合自己的學習理論和方法應用于實踐。

心理健康主題班會活動總結5

一、活動名稱:“和諧心靈,健康成長”心理健康主題班會

二、班會背景:五月份是心理問題的高發(fā)期,為了引導同學們關注自身的心理健康,在情緒波動時懂得自我調節(jié).同時,也為了迎接“5.25大學生心理健康日”的到來。

三、班會時間:20__年x月x日晚上

四、班會地點:__教室

五、與會人員:__全體同學

六、活動流程:

1.活動前期:策劃活動的內(nèi)容,步驟,細則,班委討論具體活動策劃書。

2.活動中期:準備教室,材料,人員安排,班委從下午開始精心地布置教室。

3.活動中期:按照策劃書上的活動安排,由主持人引導,讓全體同學對心理與成長有個初步的了解,大家一起參加到班會活動中.

七、班會影響:

1、通過這次班會,我們了解了我院心理健康和教育的管理,服務機構以及服務內(nèi)容,心理委員的發(fā)言,讓我們更深的了解了心理與個人成長的重要關系.

2、在班會安排的自由發(fā)揮時間里,__勇敢的走上臺為大家表演節(jié)目,帶動了大家的活動積極性.

3、整個活動過程中,同學的熱情都很高漲,絕大多數(shù)同學都參與進來了,加強了我們對心里健康的重視。在“講優(yōu)點”環(huán)節(jié)中,幾乎每個同學都指出了另一個同學身上的優(yōu)點,有助于同學之間的了解,增加了同學之間的交流。再來談談本次活動的主持人。主持人由__跟__擔任,他們?yōu)榇舜位顒油度肓讼喈敶蟮木?,會前積極認真的準備臺詞,會中積極配合并鼓勵大家參與活動。

4、活動中準備的小游戲,除了x個人以外,大家都參與到了游戲中來,拋開談話節(jié)目的嚴肅氛圍,大家玩在一起,樂在一起,奔入我們快樂成長,團結生活的主題。

5、班會結束后大家一起打掃教室。

6、在活動的過程中我們不僅對心理鍵康與成長有了更深的認識,同時我們也看到了同學之間的互幫互助,增進了彼此之間的了解,達到了本次活動的目地。所以說,本次活動相對而言是比較成功的。

7、本次活動的相關照片

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