學(xué)校重陽節(jié)活動總結(jié)最新范文5篇

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重陽節(jié)為每年的農(nóng)歷九月初九日,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。下面是小編為大家精心整理的學(xué)校重陽節(jié)活動總結(jié)最新范文5篇,歡迎閱讀,希望對大家有所幫助。

學(xué)校重陽節(jié)活動總結(jié)最新范文5篇

學(xué)校重陽節(jié)活動總結(jié)篇1

秋風(fēng)徐徐引丹桂,重陽九九送溫暖。丹桂飄香,佳節(jié)又重陽。10月9日,是一年一度的重陽節(jié),也是我國法定的敬老節(jié)。學(xué)校根據(jù)實際,積極開展主題實踐活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、主題實踐班隊活動題材。

各校開展內(nèi)容豐富形式多樣的主題實踐活動。例:五一路小學(xué)的“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”、壯錦學(xué)校的“重陽有真情”、福建路小學(xué)的“尊老孝老,心懷感恩”、五一路學(xué)校的“敬老助老,從我做起”、東南小學(xué)的“九九送溫暖、敬老愛老心連心”、五一中路學(xué)校的“念親恩、感親意、抒親情”等主題。

二、實踐活動內(nèi)容

(一)城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視,各校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加實踐活動

1、城區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)重視,陸宏書記親自批示,要求下發(fā)《關(guān)于開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題實踐活動的通知》文件,并要求各校及時上報活動情況。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慰問老教師。東南小學(xué)校長莫秀瓊、書記黃建寧攜教師一行10人在10月5日下午,帶上節(jié)日禮物,逐戶慰問退休老教師。

3、五一路小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)九月三十日下午組織慰問團到三位退休老教師家中進行慰問活動。老教師們深感學(xué)校對他們的關(guān)懷之情。

(二)各校組織學(xué)生們的敬老愛老

1、壯錦學(xué)校在10月5日的當(dāng)天,十余名共青團員冒著連綿的陰雨,來到今年九十一歲的孤寡老人梁大爺家,給他送去水果和節(jié)日祝福。梁大爺身邊沒有一位親人。重陽節(jié)壯錦學(xué)校共青團員們的到來,雖不是親人卻勝似親人。特別感人的是,共青團員們把同學(xué)們寫在感恩卡上的祝福語一字一句讀給孤寡老人梁大爺聽。大爺?shù)难劭魸駶櫫?,孩子們的心更震撼?據(jù)悉,從20__年以來,壯錦學(xué)校的共青團員們,常常自發(fā)到梁大爺家里探望他,還時不時的給他送去一些日用品,老人都把孩子們看作是親人。

2、五一中路學(xué)校團支部組織表年團員分成六個小組,前往陽光護養(yǎng)院,為老人們送去節(jié)日的祝福。不僅送上慰問品送去水果,有的幫忙打掃房間,陪老人聊天;他們圍在爺爺奶奶身邊,聽老人講以前的事情,講那樣艱難的歲月他們是如何堅強的走了過來和點點滴滴,有的學(xué)生還給失去生活自理能力的老人喂吃水果、粥飯等;有一位患病的潘大娘,她行動不便、語言表達不清楚,許多學(xué)生圍在她身邊,陪她聊天,給她送上生日的祝福,孩子們還給老人們唱歌留影,護養(yǎng)院沉浸在一片愉快祝福聲與歌聲的歡笑聲中。

3、五一路學(xué)校在重陽節(jié)期間,組織學(xué)生深入老年公寓、敬老院和社區(qū)開展志愿服務(wù)活動。采取靈活多樣的方式為老年人提供生活照料、文化娛樂、精神慰藉等方面的服務(wù)。有的同學(xué)來到他們的家中,幫助他們清潔室內(nèi)衛(wèi)生,陪他們談心聊天,該七(9)班的覃宇聰和梁萍在父母的帶領(lǐng)下,去到干休所,為老人拖地、擦瓷磚、清掃陽臺和廚房,老人們非常感謝她們;九(6)班的陸葉等同學(xué),去到醫(yī)院里,幫助行動有困難的老人,為老年人送去節(jié)日的溫暖。

4、各學(xué)校還開展了“讀敬老書、做敬老事、寫敬老文”“三敬”活動,教育和引導(dǎo)學(xué)生,從自身做起,從身邊小事做起,從“送爺爺奶奶一個燦爛的笑容”、“替外公外婆泡杯茶”、“與父母聊聊天”、“陪老人散散步”、“寫一篇敬老孝親感恩信”等等,從做一件件具體而看得見模得著的尊老敬老的小事做起,用行動來回報父母、回報長輩。

五一路學(xué)校九(8)班的李瑩瑩、付莉麗、雷欣悅等同學(xué)分別寫的《時光不老》、《煙雨鎖重陽,細雨飄暖情》、《永遠年輕的花》等重陽節(jié)敬老愛老的感想作文,并在網(wǎng)上發(fā)表。

5、五一路小學(xué)開展“頌重陽詩篇”活動,在班主任的指導(dǎo)和組織安排下,各班舉行重陽詩詞朗讀比賽。

通過內(nèi)容豐富、形式多樣的“敬老助老,從我做起”主題系列活動,不僅營造出敬老、親老、愛老、助老的良好社會氛圍,更渲染、展現(xiàn)了我城區(qū)學(xué)校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌;不僅加強對傳統(tǒng)習(xí)俗的了解、增強對老人的敬愛之情,更是激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺性及豐富了校園文化生活;不僅讓學(xué)生懂得尊老愛老從“愛父母、愛我家、愛爺爺奶奶”的身邊“小事”做起,更重要的是廣大師生又一次受到愛國、愛黨、愛社會主義的教育,使學(xué)校生在活動中進一步樹立起對社會的責(zé)任感和使命感。

學(xué)校重陽節(jié)活動總結(jié)篇2

重陽節(jié)是弘揚中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日,在這個特殊的日子里,我校根據(jù)上級指示精神,舉行了以主題為“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的慶?;顒印,F(xiàn)將活動具體情況作如下總結(jié):

一、深入宣傳,唱響尊老敬老主弦律。

通過主題班隊會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳了傳統(tǒng)節(jié)日的來歷及意義,同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭所作的貢獻。

二、積極組織,開展敬老愛老活動

小學(xué)以“小鬼當(dāng)家”親情回報活動為主題,讓學(xué)生在日常生活中記得對家人“說感恩話”;學(xué)會一項家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。很多孩子通過這樣的活動在父母下班回家或干完家務(wù)后親切的送上“您辛苦了”、“謝謝”;有些孩子還盡力收斂自己的小個性,不與家人頂嘴了;并主動利用課余時間為長輩做力所能及的家務(wù)事。

傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,中學(xué)則以“最美夕陽紅”探究活動為主題,制作電子小報,了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事。開展“清茶表孝心”、“禮讓老人”活動:放學(xué)回家后為爺爺奶奶敬茶;外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動等等活動形式倡導(dǎo)尊老敬老。

我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚更豐富了校園文化生活。進一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立起了對社會的責(zé)任感和歷史使命感,使慶外學(xué)子自覺積極投身到當(dāng)前的和諧社會建設(shè)中來。

學(xué)校重陽節(jié)活動總結(jié)篇3

20__年10月19日是農(nóng)歷九月初九,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義,在20__年,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。在這天全國各機關(guān)、團體、街道,往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋游賞景,或臨水玩樂,或登山健體,讓身心都沐浴在大自然的懷抱里;

根據(jù)上級精神在重陽節(jié)期間開展好敬老主題活動的倡導(dǎo)下,我校開展了“三個一”主題活動,使廣大教職工、學(xué)生都投入關(guān)心老人生理、心理健康、關(guān)愛老年人生活的活動中。

一、加強宣傳、弘揚美德

為了更好的落實上級的精神,弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動,利用廣播操時間向?qū)W生和老師介紹了有關(guān)重陽節(jié)的一些知識,比如重陽節(jié)的由來、重陽節(jié)的風(fēng)俗、現(xiàn)代重陽節(jié)所提倡尊老、愛老的美德。通過宣傳讓我們的特殊學(xué)生了解并且記住這個傳統(tǒng)節(jié)日,要求班主任老師利用班會課時間對學(xué)生做進一步的宣傳,要求學(xué)生在這一天為身邊的老人做一件好事,過一個有意義的重陽節(jié),通過親身體驗來加深印象,讓我們的特殊學(xué)生能弘揚我們的傳統(tǒng)。

二、服務(wù)社會、從我做起

為了把尊老、愛老的精神落到實處,切實讓老年人體會到社會的溫暖,學(xué)校組織學(xué)校的青年教師走出校門,走進社區(qū)中的敬老院,開展以尊老愛老幫老為主題的社會公益服務(wù)活動。青年教師通過幫老年人疊被子、打掃房間等活動,真正意義上做到了關(guān)愛老人。也體現(xiàn)了從我做起的觀念,為學(xué)生做出了良好的榜樣。

三、老友相聚,共度佳節(jié)

在這重陽佳節(jié)學(xué)校不但派老師走進社區(qū),而且也沒有忘記為我們開創(chuàng)先河的退休老教師,學(xué)校組織了退休職工進行了一次有意義的考察活動,一起來到了南翔古猗園進行了竹文化的觀賞,讓久別的老同事有一個交流的機會、讓他們有一次接觸社會文化的機會、更讓他們感受到了來自學(xué)校的關(guān)心和關(guān)愛。對一些未能參加的退休職工,學(xué)校派專人進行了上門走訪活動,為他們送去了學(xué)校的溫暖,讓他們真真切切體會到來自社會各方面的尊老之情。

通過學(xué)校開展的“三個一”主題活動,讓全校學(xué)生和教師共同參與到尊老愛老的活動中,不但做了宣傳也落實到了實際行動中,并且把此次活動作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動的一部分,讓我們的學(xué)生和教師一起度過一個值得回憶的重陽節(jié)。

學(xué)校重陽節(jié)活動總結(jié)篇4

“九九”重陽節(jié)之際,我校抓住這個“尊老,敬老,愛老”的契機,展開了“我向老人表心意的敬老活動”,以加深小學(xué)生們對“九九重陽節(jié)”的認識?!熬啪拧敝仃枤v來是我國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日,在今年的重陽節(jié)到來之際,我們就利用班會時間,向全體同學(xué)發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心。許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說給老人聽,其間,為老人做的好事也讓隊員們津津樂道。

“九九”重陽節(jié)那天,少先隊員們,來到敬老院和爺爺一起包棒子說笑話;幫奶奶疊衣服,曬被子;在老人堆里給他們說一個新鮮的笑話,逗他們開心一笑等等。這些,都是同學(xué)們生活中和老人已度過的開心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。

在全社會都倡導(dǎo)“尊老,敬老,愛老”的大氛圍中,校園中對學(xué)生的教育更應(yīng)加強。校園的畫中“尊老,敬老,愛老”內(nèi)容的設(shè)計,把尊敬老人的這一傳統(tǒng)美德展現(xiàn)在校園中。各中隊員的諄諄教誨也時時影響著隊員們,所以,發(fā)揮員的教育潛能,在課上課下讓隊員們多了解社會,觀察生活,從電視媒體中看社會的動態(tài),了解當(dāng)今的社會風(fēng)貌。從中知道現(xiàn)今社會正朝著老齡化發(fā)展,老年人數(shù)的增多,是社會的一大焦點,也是生活中面臨的一大問題。今后,老人在生活中的地位已不容忽視,尊敬老人已經(jīng)是一種時尚,被廣大青少年所傳承。在校園中張貼畫,出示一些資料,請校長為同學(xué)們講一講“尊老,敬老,愛老”的先進事跡,號召同學(xué)們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事,寫一寫身邊的“尊老,敬老,愛老”的事跡。

今后的活動中,讓學(xué)生發(fā)揮他們的想象力,創(chuàng)造力,參與生活,了解生活,豐富他們的經(jīng)歷,從中感到校園活動的.樂趣。

學(xué)校重陽節(jié)活動總結(jié)篇5

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為了迎接重陽節(jié)這個特殊的日子,培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德,欄桿中心小學(xué)以豐富多彩的活動為載體,把重陽敬老活動引向深入。

一、開展以“愛在重陽敬老行動”為主題的走進敬老院慰問老人感恩教育活動。9月29號下午,學(xué)校少先隊員代表及部分教師代表,手捧慰問品,帶上打掃工具,來到欄桿老年學(xué)校。他們通過志愿服務(wù),溫馨祝福,幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自社會的關(guān)懷和溫暖。

二、各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班(隊)會。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

三、發(fā)動學(xué)生為老人做一件好事。通過國旗下講話、班會向全體學(xué)生發(fā)出倡議,為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事,并力爭形成習(xí)慣,讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。

四、要求全體學(xué)生在重陽節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵學(xué)生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。

欄桿集鎮(zhèn)中心小學(xué)旨在通過這一系列活動的開展,營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

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