中學校園文化活動總結(jié)

| 秋騰

校園活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面貫徹教育方針,全面實施推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。下面給大家分享一些關于中學校園文化活動總結(jié),方便大家學習。

中學校園文化活動總結(jié)

中學校園文化活動總結(jié)篇1

一學期的教學工作即將結(jié)束了,回顧這一年來美術小組的活動狀況,雖取得了必須的成績,也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動狀況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

一、定期組織學生進行書畫訓練

為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自我的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始,就用心組建興趣小組并開始活動。

每兩周組織興趣小組的學生在美術室活動一次,每次都有每次的訓練資料,對學生進行中國畫的基礎知識和基本技法傳授。由于學生具有必須的美術興趣,學生雖一點基礎都沒有,對一些基本的技法剛接觸,在教師的指導下學生繪畫水平有了進必須的提高。

二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學生的學習用心性

為提高學生們的訓練用心性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,讓學生同其他書畫愛好者切磋技法、取長補短。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚,到達表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學生的學習用心性與日俱增。由于學生們的認真學習,知識技能有了進一步地提高。

三、作品效果

部分學生能很好地運用教師教的用筆用墨方法臨摹,自我構(gòu)圖,組織畫面進行小幅創(chuàng)作,并且?guī)熒餐瑒?chuàng)作一幅中國畫金魚。在這一學期的工作中存在著一些不足,如知識面不寬,我剛到本校對報名學生不了解,個別學生美術基礎差,天賦較差,用筆用墨掌握不好等。在下學期的工作中,將揚長避短,繼續(xù)努力,進一步搞好這項活動。

四、迎新畫展

用心組織全校學生美術作品展覽,取得良好效果。涌現(xiàn)出一大批美術拔尖學生,共產(chǎn)生一等獎18人,二等獎40人,三等獎60人。有效的促進了學生美術學習的用心性!

中學校園文化活動總結(jié)篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

上午好!

秋月?lián)P明惲,冬嶺秀寒松。在這個初冬的季節(jié),我們又迎來了學校一年一度的校園文化周,在這個“快樂參與,體驗快樂”文化周里,,我們將用我們嘹亮的歌聲唱響美麗的校園,用我們多彩的畫筆繪出幸福的生活,用我們精美的故事演繹精彩的人生!

作家歌德曾經(jīng)說過:“做一番偉大的事業(yè),總得在少年時代開始?!弊鳛樾乱淮那嗌倌辏覀儾粌H要努力學好科學文化知識,更要從小培養(yǎng)對文化藝術的興趣,多方面的發(fā)展自己、完善自己。文化藝術是美麗的色彩,我們應該用它來涂抹我們?nèi)松漠嬅?,使生活更加充實,更加富有激情,而第五屆校園文化周就是這樣一個大舞臺,它承載著我們的歡樂與笑容,更多的是我們執(zhí)著的步伐,以及在這個執(zhí)著的過程中我們的進步。

回顧歷屆校園文化周,我們收獲了喜悅,也嘗到了遺憾。但是,青春沒有失敗,我們還有機會。現(xiàn)在校園文化周這個大舞臺又一次為我們敞開,我們又有一次機會去展示我們的風采,去詮釋我們心中的追求。

同學們,來吧!讓我們用心感受文化藝術的魅力,用行動實踐文化藝術的真諦,把握這一年一次的機會,讓文化藝術之花開遍初冬的校園,更讓文化藝術之花開遍我們的心靈。

最后,預祝本屆校園文化周取得圓滿成功!

謝謝大家!

中學校園文化活動總結(jié)篇3

我校自舉行弘揚中華傳統(tǒng)文化活動之后,在各個班級里掀起了學習中華民族厚重文化的熱潮,并取得了顯著成效。

首先是教師浮躁的心理沉淀下來,教育思想、教育方法、教育行為都發(fā)生了改變,對學生的學習、行為養(yǎng)成不再急功近利,大都因勢利導,

其效果往往水到渠成;他們對待學校的管理及家庭關系的處理都采取了融洽平和的方式。其次是學生的變化,通過創(chuàng)傳統(tǒng)文化的熏陶,學校形成了小環(huán)境,學生明事理,懂得禮儀,懂得規(guī)范,懂得節(jié)約,懂得盡孝,懂得感恩,懂得學習的意義。事實證明,舉辦中華傳統(tǒng)文化論壇講座,對傳承民族傳統(tǒng)文化的精華,扎實推進素質(zhì)教育已經(jīng)起到巨大的推動作用。

通過此次活動,廣大師生受益匪淺,對中國傳統(tǒng)文化、教育、工作以及自身均有了更高層次的理解。是心靈上的一次盛宴。全校師生要更加重視對中華傳統(tǒng)倫理道德的繼承和發(fā)揚,借鑒好的經(jīng)驗做法,并結(jié)合自身優(yōu)勢,結(jié)合班級情況,結(jié)合學生家庭文化背景,創(chuàng)造性地將中華經(jīng)典文化推廣出去、傳播開來,讓我們的校園真正擔當起移風易俗、教化百姓的歷史使命。

中學校園文化活動總結(jié)篇4

儒家道:百善孝為先;孔子認為“孝”是做人的根本原則,曰:“孝,德之本也”。我們歷代祖先,在創(chuàng)造中華文明的實踐中,逐步形成了以家道、家教、家風、家業(yè),養(yǎng)親、事親、尊親、悅親等為主要內(nèi)容的孝道傳統(tǒng),集中展現(xiàn)了仁愛、責任、禮敬、勤勞、奉獻等等核心的倫理規(guī)范與道德精神,這是中華民族寶貴的精神財富。

然而,孝文化已在人們的心目中逐漸淡化,80后尤其是90后,他們大多是獨生子女,生活在安閑舒適的環(huán)境中,在家受到老人和父母的“寵愛”,在學校受到教師們百般呵護,在社會受到國家和政府的保護。他們很少受挫折,不懂得感恩,自私自利,道德嚴重缺失。隨著我國老齡化的到來,孝文化建設顯得尤為重要。同時,當今社會正面對各種不講親情、不講道德,只講金錢與競爭的外來文化的沖擊,加強未成年人“孝德”乃至中華美德教育,不斷提升他們的思想道德水準,成為國家目前亟待解決的問題,是需要全社會共同參與的大工程。

學校是青少年德育的主陣地,如何使學生繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德,是擺在我們每一個教育工作者眼前的重要課題。為此,我校舉行了一系列開展孝文化進校園活動。

1、大力宣傳發(fā)動,營造孝文化氛圍

為打造孝文化陣地,應大力宣傳發(fā)動。學校在發(fā)放宣傳材料,張貼孝敬圖畫的同時,要求各班辦一期以孝文化為主題的黑板報,制作

一期關于孝文化的手抄報。學校全面宣傳孝知識,充分營造孝氛圍,提高孝意識,一方面培養(yǎng)學生們的文明禮儀行為意識,另一方面激發(fā)孩子們孝敬父母,尊敬師長的良好思想,在校園里全面掀起了學習實踐孝善的熱潮。

2、修建孝文化校園,構(gòu)建靚麗風景線

在校園環(huán)境建設中突出孝文化。利用學校的墻壁、黑板、等地方和場所,展示古今名人的典故、格言、學生的感言等,使學生在校園各個角落都能受到孝文化的熏陶。學校要求廣大師生觀看后,寫出相應的心得體會,并進行評比展覽。

3、舉行“雙十佳”演講賽,增強孝善意識

為了進一步增強師生的孝善意識,學校可適時舉辦了“孝善演講賽”。學生們根據(jù)自己的年齡特點談出對“孝”的初步認識,并把孝貫徹到自己今后的生活中,以孝心對待父母,以善心與同學相處;真正把孝文化落到實處。并邀請部分學生家長參與,以提高教育效果。

利用各種節(jié)日廣泛開展活動。如:母親節(jié)、父親節(jié)、端午節(jié)、教師節(jié)、八月節(jié)、感恩節(jié)等,開展主題班會、歌詠、朗讀、演講、講故事、繪畫、致__一封信、做一件有意義的事兒等活動(一些活動邀請家長共同參與教育效果會更好)。

4、開展孝敬大行動,提高共同參與

學校開展孝敬大行動,倡議廣大師生行動起來,人人做一件孝敬的事。學生在校孝敬師長,為老師獻上一束花、送上一句祝福;在家孝敬父母,為父母洗一次腳、吻一次臉頰。各班召開“算算經(jīng)濟帳,

感謝父母恩”主題班會;開展“幫父母做一件事、給父母打一個電話、少花一元錢”等活動。通過一系列的活動,深深地感染著每一名學生,震撼著師生們的心靈,使同學們不僅掌握了“孝”文 化的理論和內(nèi)涵,同時深刻領會到今天開展工作感恩教育,重塑孝道理念對實現(xiàn)家庭和睦、構(gòu)建和諧社會的重要意義。

5、收集整理身邊孝故事

發(fā)揮課堂德育主渠道作用,寓德育于教學之中,常抓不懈(尤其是政治、語文等學科)。另外,大力開發(fā)“孝德”校本課程,可利用學生收集古今中外的關于孝德方面的人物和故事,這種收集的過程也是大家受教育的過程。

6、家校結(jié)合、共同打造“孝”園文化

開展以孝文化為主題的家長座談會、講座、親子共讀等活動,提高家長的素養(yǎng)。在孝文化建設中,發(fā)揮家長的潛移默化的作用很重要。如果家長不能言傳身帶,就會大大弱化學校的教育,就會起到5+2等于零的作用。

7、評“孝”星活動

在學生中,評出“孝”星,以激勵其崇尚孝文化、孝敬父母的光榮之舉。

子曰:“入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學文”,也就是說只有你有了基本的道德修養(yǎng)后,才開始“學文”。試想:一個學生,如果懂得如何孝敬父母、懂得如何尊敬師長,這樣的學生,怎么會不優(yōu)秀呢?還有什么不能教化呢?

總之,自從我校開展“孝文化”進校園活動以來,學生明白了“百善孝為先”的道理,愛老如愛子,關愛今天的老人,就是愛護明天的自己。同時也讓學生從內(nèi)心深處真正感受到了人與人的真情,感受到校園活動的樂趣,激發(fā)了他們學習的積極性。

中學校園文化活動總結(jié)篇5

十一月為我院的科技文化藝術節(jié)活動月,各系科一科技文化藝術節(jié)為背景,開展各項競賽、娛樂項目。同學們積極參與,在取得優(yōu)秀成績的同時也反映了“科技文化藝術節(jié)的主題”。為了表彰在“科技文化藝術節(jié)”期間取得優(yōu)秀同學、我院營造良好的科技氛圍、并為本次“科技文化藝術節(jié)畫上圓滿的句號,文藝部于舉辦科技文化藝術節(jié)閉幕式晚會。

為了有序、高效的舉辦一場高質(zhì)量的晚會,文藝部提前一個月左右著手準備晚會的節(jié)目以及各項工作。

在節(jié)目的來源上,我部門充分調(diào)動起各系科文藝部的積極性,讓他們找、組織本息的優(yōu)秀節(jié)目供我們篩眩在會場的布置方面,我們則尋求其他兄弟部門的幫助,這樣以來我們就能把更多的經(jīng)歷投放在節(jié)目的準備和彩排上,也從其他部門那里學到了經(jīng)驗,增進了與其他部門的感情。

在此期間,為了提高本次晚會的質(zhì)量,我部門在所屬的大學生藝術團中挑選優(yōu)秀成員和團委工作人員組成本場晚會的重要部分,合唱隊。我部門組織、輔導合唱隊排練了反映本次晚會主旋律的歌曲《年輕的朋友來相會》和充滿青春朝氣的《團員》。除此之外,根據(jù)團委老師的指示,從校外請來專業(yè)的舞蹈老師對我部門所屬的舞蹈隊進行專業(yè)的訓練,并編排了本次晚會一大亮點的舞蹈《夢里水香》。

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