最新校園學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)模板

| 彭永

學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)內(nèi)容你想好怎么寫了嗎?不經(jīng)意間,一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了,我們一定積累了不少感想吧,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫活動(dòng)總結(jié)吧。下面是小編給大家整理的最新校園學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)模板,僅供參考希望能幫助到大家。

最新校園學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)模板

最新校園學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)模板篇1

積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步建立健全學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作機(jī)制,持續(xù)推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化開展,進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,我鄉(xiāng)圍繞“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”的主題組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),產(chǎn)生了良好的效果?,F(xiàn)將開展活動(dòng)總結(jié)如下:

一、深入宣傳,營(yíng)造氛圍

為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處,我鄉(xiāng)積極響應(yīng)縣禮貌辦發(fā)出的號(hào)召,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際狀況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案,把學(xué)雷鋒活動(dòng)與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮。我鄉(xiāng)通過(guò)懸掛宣傳橫幅等宣傳方式,開展主題學(xué)習(xí)、小組討論等活動(dòng),帶領(lǐng)干部職工走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神,把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。學(xué)習(xí)雷鋒一心為公、全心全意為人民服務(wù),敢于為國(guó)家為群眾犧牲,不計(jì)較個(gè)人得失的精神。作為工作人員,更又學(xué)習(xí)他這種全心全意為人民服務(wù)的精神,在日常工作中,不計(jì)個(gè)人得失、堅(jiān)守崗位、力爭(zhēng)做好本職工作。

二、組織開展形式多樣的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)

(一)開展主題學(xué)習(xí)活動(dòng)

我鄉(xiāng)3月5日起集中開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的專題活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)日、座談會(huì)、小組討論等形式學(xué)習(xí)、討論新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神的偉大好處。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學(xué)雷鋒精神中,提升干部職工的思想道德境界。在鄉(xiāng)內(nèi)大力宣傳雷鋒式模范人物,在鄉(xiāng)內(nèi)掀起尋找身邊雷鋒、弘揚(yáng)雷鋒精神的熱潮。在全鄉(xiāng)營(yíng)造了尊重關(guān)愛(ài)模范人物、崇尚學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的濃厚風(fēng)氣。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

(二)廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)

1、開展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。針對(duì)當(dāng)前村(社區(qū))存在的空巢老人、困難職工、殘疾人、留守兒童等現(xiàn)象,以毗鄰就近、鄰里互助為原則,組織我鄉(xiāng)志愿者以“一助一”、“多助一”的形式,幫忙他們走出困境,積極應(yīng)對(duì)生活。同時(shí)我鄉(xiāng)還積極組織弱勢(shì)群體積極主動(dòng)的參與到志愿服務(wù)的活動(dòng)中來(lái),使他們?cè)诨顒?dòng)中獲得了價(jià)值認(rèn)同和成就感。

2、開展植樹活動(dòng)。我鄉(xiāng)結(jié)合“3。12”植樹節(jié),組織志愿者開展了一次植樹護(hù)綠活動(dòng)。3月17日我鄉(xiāng)部分志愿者約20多人來(lái)到了弓家河村進(jìn)行植樹活動(dòng)。當(dāng)天共種植樹苗1000多株。

3、開展宣傳活動(dòng)。深入企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)、村社,圍繞交通禮貌、特殊青少年、醫(yī)療保健、心理疏導(dǎo)、法制宣傳、青少年維權(quán)、未成年人保護(hù)、消防意識(shí)、禁毒防艾等與廣大群眾切身利益密切相關(guān)的領(lǐng)域組織廣泛開展宣傳教育活動(dòng),取得良好的社會(huì)效果。共有志愿者及學(xué)生等200多人參與其中,發(fā)放宣傳資料20__多份。

4、開展開展“大掃除”活動(dòng)。結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng),組織志愿者廣泛開展清潔環(huán)境衛(wèi)生大行動(dòng)。組織社區(qū)群眾深入社區(qū)樓院、公共場(chǎng)所、街道周邊等,清除衛(wèi)生死角,整治“臟亂差”,共同為建設(shè)秀美觀英灘作出自我的努力。

通過(guò)組織豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng),在我鄉(xiāng)掀起了一次又一次的學(xué)雷鋒高潮,青年志愿者們充分發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,以各種形式為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、建設(shè)和諧社會(huì)作出了積極貢獻(xiàn)。

最新校園學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)模板篇2

三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,三月開展了“雷精神伴我行鋒”系列活動(dòng),在各班班主任的帶領(lǐng)下,我校的三月學(xué)雷鋒活動(dòng)開展得有聲有色,形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,在這次活動(dòng)開展收效甚好,為此,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將“雷鋒精神伴我行”系列活動(dòng)總結(jié)如下:

3月2日,一二年級(jí)的小朋友開展了“我知道的雷鋒叔叔”主題班會(huì)活動(dòng);期間小朋友都積極發(fā)言,把自己知道的雷鋒叔叔的故事大膽的分享給大家。

3月2日,各班組織了以“雷鋒精神伴我行”為主題的主題班會(huì)。本次活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事,也要與時(shí)俱進(jìn),不斷賦予新的形式、新的.內(nèi)容,更要對(duì)照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀、世界觀,堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng),全心全意為人民服務(wù),努力學(xué)習(xí)。

20__年3月5日,__街道西關(guān)小學(xué)11名同學(xué)組建的快樂(lè)小分隊(duì)走進(jìn)__街道辦事處敬老院,和老人們手拉手,表演精彩的節(jié)目,給老人帶去歡聲笑語(yǔ),敬老院里洋溢著溫暖和歡樂(lè)。

4—6年級(jí)學(xué)生辦一期“雷鋒精神伴我行”主題手抄報(bào),活動(dòng)旨在堅(jiān)持貫徹學(xué)?!皶銤?rùn)智、涵養(yǎng)成習(xí)”的辦學(xué)理念,幫助學(xué)生增加知識(shí),活躍學(xué)生生活,提升校園文化建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)和文化品味,切實(shí)發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。學(xué)校4——6年級(jí)學(xué)生都能不同程度突出主題,選材積極向上,文字書寫規(guī)范,插圖得當(dāng),整體效果佳。

一年之始,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)暖中花爛漫;陽(yáng)春三月,鳶飛草長(zhǎng),雷鋒月里話奉獻(xiàn)。在這服務(wù)與奉獻(xiàn)的春風(fēng)中,西關(guān)小學(xué)組織掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富,雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德。五十年來(lái),它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)校1800多名學(xué)生全部參與到活動(dòng)中,不斷的感受和學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做新時(shí)期的小雷鋒。

最新校園學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)模板篇3

陽(yáng)春三月,在這個(gè)春暖花開,萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里,我們迎來(lái)了本學(xué)期第一個(gè)重要的活動(dòng)——三月學(xué)雷鋒。學(xué)院準(zhǔn)備了大量的學(xué)雷鋒、做好人好事的活動(dòng)并分派到了各個(gè)班級(jí),我們水利1202班積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,特地召開“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題班會(huì)。班會(huì)決定將班上所有成員分為六個(gè)小組,每組五名成員,分別開展不同的任務(wù)。

我們小組開展的活動(dòng)是“美化樹林,保護(hù)環(huán)境”,活動(dòng)開展地點(diǎn)是梅嶺,開展時(shí)間為三月十四日下午。我們組的原定組員有景玉婷、李冰、李凱、劉奇和丁穎,后來(lái)我們班的新疆女孩古蘭也加入了我們。當(dāng)古蘭聽(tīng)到這個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)后便把自己的事情先放在一邊,毅然加入了我們。我們一行六人,穿著代表我們水利2班的班服,在中午1:20準(zhǔn)時(shí)在綜合教學(xué)樓后面集合,然后就拿著我們自己準(zhǔn)備的垃圾袋和用于撿垃圾的簡(jiǎn)易筷子上山開始開展活動(dòng)。

一上山,我們就被梅嶺上大片的桃花吸引住了,來(lái)長(zhǎng)沙理工已有一學(xué)期了,但大家在這之前都未去過(guò)梅嶺,站在梅嶺上面,放眼過(guò)去是一片桃紅,學(xué)校的建筑一覽無(wú)遺,田徑場(chǎng)、體育館、綜合教學(xué)樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、行健軒都出現(xiàn)在眼前,還可看到在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們。正當(dāng)我們沉醉在梅嶺美麗的自然風(fēng)光中時(shí),突然瞥到一片大煞風(fēng)景的花生殼,猛地想起我們的活動(dòng),隨即我們開始行動(dòng)了。

我們沿著梅嶺的石子小路一直往上,沿途有很多垃圾,都是些果皮紙屑什么的,大多都是同學(xué)們?cè)谟瓮鏁r(shí)隨手丟棄的,大家看到垃圾后都主動(dòng)去撿。有一些垃圾在樹林里面,有的同學(xué)因?yàn)槿ダ锩鎿炖粍澠屏耸?,但沒(méi)有一個(gè)人叫苦喊累,每個(gè)人都充滿干勁,臉上洋溢著自豪的表情,大家還開玩笑的說(shuō):撿垃圾,為自己代言。就這樣,我們花了一下午的時(shí)間把梅嶺上的垃圾都撿干凈了,看著干凈的梅嶺,我們高興地下山了。

在很多人看來(lái),撿垃圾是一個(gè)很丟人的事情,也因此對(duì)環(huán)衛(wèi)工人充滿了不屑與蔑視,但他們并沒(méi)有意識(shí)到,沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤付出,或許地球早已被我們隨手丟棄的垃圾覆蓋,而且,不少的人還是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到隨手丟垃圾是一種很不文明的舉動(dòng)。

通過(guò)本次活動(dòng),一方面我們鍛煉了自己,在勞動(dòng)中成長(zhǎng),另一方面,我們也為自己的學(xué)校做出了一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn),同時(shí)在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)我們也才深入理解了一句話:勞動(dòng)確實(shí)很苦,但苦中是帶甜的。勞動(dòng)的感受,勞動(dòng)時(shí)大汗淋漓的感受度不是能在課本中學(xué)習(xí)到的。

勞動(dòng)人民最光榮,這次撿垃圾活動(dòng)讓我們學(xué)到了很多,同時(shí)宣傳了雷鋒精神,以后還要多參與一些志愿者工作,繼承雷鋒精神。

最新校園學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)模板篇4

三月五日,學(xué)雷鋒活動(dòng)的春風(fēng)又一次悄然吹拂。要問(wèn)起“雷鋒是誰(shuí)?”對(duì)于現(xiàn)在的幼兒來(lái)說(shuō),確實(shí)很陌生。為了讓孩子們更加深刻地認(rèn)識(shí)雷鋒,熟悉雷鋒,并用實(shí)際行動(dòng)學(xué)雷鋒,弘揚(yáng)助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約等傳統(tǒng)美德。近期,我們大班組開展了“我是小雷鋒在行動(dòng)”系列活動(dòng)。

首先,大班老師通過(guò)多媒體向孩子們介紹了雷鋒叔叔的故事,讓孩子們知道了雷鋒叔叔是一位愛(ài)做好事、愛(ài)幫助別人的解放軍叔叔,并引導(dǎo)孩子從身邊的小事情做起,做自己力所能及的好事,其次,通過(guò)家園攜手,以故事、談話、做好事等多種形式讓孩子認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒生前的許多感人事跡。

接著,掀起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的熱潮,孩子們紛紛用實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)做當(dāng)代小雷鋒。大班小朋友積極拿起小水杯為幼兒園植物澆水,拿著抹布擦著樓道的欄桿,午睡后又來(lái)到小班,他們幫小班弟弟妹妹朋友,穿衣、穿鞋、塞內(nèi)衣。喂弟弟妹妹吃點(diǎn)心。小朋友還為小班孩子表演節(jié)目,唱歌說(shuō)歌謠。雖然他們?cè)谧鲞@些時(shí)還不熟練,但個(gè)個(gè)做的都很認(rèn)真。

他們還在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,有的幫鄰居擦玻璃門、幫鄰居理發(fā)店掃地;有的清掃家門口的樓道;有的摘了草莓,送給敬老院的爺爺奶奶;有的為老奶奶捶背、有的收集了一些牛奶紙盒,送給收廢品的老奶奶賣錢去;有的看見(jiàn)路上有香蕉皮,撿起來(lái)扔垃圾桶!還有的幫助老奶奶過(guò)馬路!看,他們干的多起勁!孩子們一直沉浸在幫助他人的喜悅中,都希望以后還有機(jī)會(huì)可以幫助別人,孩子們從思想上和行動(dòng)上充分地理解和體驗(yàn)幫助別人的幸福感和自豪感,并教育孩子,學(xué)習(xí)雷鋒精神并不是一朝一夕的事情,而是貴在堅(jiān)持,每天都是學(xué)雷鋒日,要將雷鋒精神很好的傳承與發(fā)揚(yáng)。

最新校園學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)模板篇5

一、宣傳雷鋒思想,深入理解雷鋒精神內(nèi)涵

每一次參與學(xué)雷鋒活動(dòng)都讓我們對(duì)雷鋒精神有了更深一層的理解,這次也不例外。有的人覺(jué)得學(xué)雷鋒知識(shí)做做樣子,其實(shí)這是對(duì)自己不愿意從事學(xué)雷鋒活動(dòng),好逸惡勞,懶惰自私的托詞。只要我們深入到學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我們的行動(dòng)能夠?yàn)閯e人帶去幫助,能夠?yàn)樯鐣?huì)帶來(lái)積極正面的改變。相反,如果我們不以無(wú)私奉獻(xiàn)、勤奮刻苦的雷鋒精神要求自己,便不會(huì)去參與學(xué)雷鋒活動(dòng),不愿幫助別人的同時(shí)也得不到別人的幫助。學(xué)習(xí)雷鋒不是簡(jiǎn)單的走形式,雷鋒用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,個(gè)人只有融入集體,服務(wù)集體才能更快的成長(zhǎng),脫離了集體的個(gè)人不僅力量微薄,也感受不到人與人之間的友愛(ài)和溫暖,反而讓自己變得冷漠、孤立、麻木。

二、不忘雷鋒事跡,承繼雷鋒精神

雷鋒的光輝形象是由許許多多的感人事跡襯托的,如果說(shuō)雷鋒精神四個(gè)字是比較抽象的,那么雷鋒事跡就是對(duì)雷鋒精神的具體詮釋。青少年要從具體的雷鋒事跡中去感受質(zhì)樸、實(shí)在的精神力量。為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡,學(xué)校開展了講讀“雷鋒先進(jìn)事跡”的大會(huì),舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒事跡”主題的手抄報(bào)、板報(bào)制作比賽,同時(shí)節(jié)選了一些優(yōu)秀的雷鋒事跡刊載在校園的宣傳欄。這一系列的學(xué)習(xí)雷鋒事跡活動(dòng)營(yíng)造了溫暖和諧的校園氛圍。

三、班級(jí)自組學(xué)雷鋒小分隊(duì)

在學(xué)雷鋒活動(dòng)的具體實(shí)施中,各班級(jí)班委自組學(xué)雷鋒小分隊(duì),并根據(jù)學(xué)雷鋒活動(dòng)區(qū)域的具體情況制定學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)的具體計(jì)劃,學(xué)校安排老師對(duì)個(gè)小分隊(duì)的活動(dòng)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行督導(dǎo),并在活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選了小分隊(duì)的學(xué)雷鋒優(yōu)秀個(gè)人,鼓勵(lì)了學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情和積極性。

四、學(xué)雷鋒活動(dòng)的具體分工

1、看望敬老院老人:周末時(shí)間,學(xué)校組織了學(xué)校少先隊(duì)員前往社區(qū)敬老院看到孤寡老人。為了給敬老院老人帶去溫暖,學(xué)生紛紛帶去了自己準(zhǔn)備的水果和營(yíng)養(yǎng)品,也有學(xué)生自制了一些小禮品贈(zèng)送給老人。到了敬老院之后,學(xué)生們主動(dòng)為老人打掃房間衛(wèi)生,看到老人有需要換洗的衣服也會(huì)積極幫忙清洗。很多學(xué)生通過(guò)這次探望孤寡老人的活動(dòng)都更明白最親人和家人的最大關(guān)愛(ài)是陪伴,他們?cè)敢庖院蠖喑闀r(shí)間來(lái)陪伴這些需要關(guān)愛(ài)的老人。

2、清掃街道:街道衛(wèi)生關(guān)系著城市形象和人們生活空間的舒適度,為了讓街道更干凈、整潔,學(xué)生們來(lái)到街道進(jìn)行了衛(wèi)生清潔的活動(dòng),在活動(dòng)中,同學(xué)們不嫌臟,不嫌累,紛紛主動(dòng)撿垃圾、除雜草以及清掃路面。同學(xué)們的勞動(dòng)給街道帶來(lái)了整潔舒適的新面貌。

3、捐助困難孩子:對(duì)于家庭條件差,上學(xué)困難的山區(qū)孩子,同學(xué)們紛紛拿出自己的零用錢給他們寄過(guò)去,雖然捐贈(zèng)的資金有限,卻是一種溫暖和愛(ài)心的傳遞,也體現(xiàn)了孩子們互助、友愛(ài)和分享的寶貴品質(zhì)。

學(xué)雷鋒活動(dòng)需要持續(xù)堅(jiān)持下去,因?yàn)闀r(shí)代需要雷鋒精神、和諧美好的生活需要雷鋒精神。青少年需要秉承雷鋒的無(wú)私、關(guān)愛(ài)、助人的精神,才能成為具有先進(jìn)精神風(fēng)貌的時(shí)代先鋒。

最新校園學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)模板篇6

院團(tuán)委組織開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”文明月活動(dòng)?;顒?dòng)開展后,各系團(tuán)總支積極響應(yīng)院團(tuán)委要求,組織開展學(xué)雷鋒動(dòng)員會(huì),各系同學(xué)積極主動(dòng)地投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)中。

雷鋒月中,各班團(tuán)支部依照要求,創(chuàng)新性的開展活動(dòng),活動(dòng)組織周密,形式多樣,內(nèi)容豐富。活動(dòng)的開展不僅在形式上收到很好的宣傳,也使得同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌忠淮问艿浇逃?/p>

國(guó)際貿(mào)易系同學(xué)義務(wù)清掃_(dá)_路公交車,改善了同學(xué)們的乘車環(huán)境,給他人帶來(lái)了便利,讓同學(xué)們出門都保持了良好的心情;會(huì)計(jì)學(xué)系組織為白血病患者捐款,將雷鋒精神推向深處,將愛(ài)心灑滿校園;電子商務(wù)系的同學(xué)去敬老院慰問(wèn),為老年人帶去歡樂(lè)和祝福,掀起了一股學(xué)雷鋒熱潮;工商管理系x班團(tuán)支部還舉辦了“弘揚(yáng)雷鋒精神,美化校園環(huán)境”為主題的義務(wù)勞動(dòng)。清潔的校園給人以美觀和諧,也讓同學(xué)們有賞心悅目之娛;計(jì)算機(jī)系組織了義務(wù)植樹活動(dòng),形成了“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”的良好校園氛圍。為建設(shè)綠色和諧校園做出了表率。

花,開放在三月,燦爛而有奔放,飄灑的芳香讓大地處處充滿著春的氣息。我們共同期盼的學(xué)雷鋒活動(dòng)已走過(guò),但是每個(gè)月都應(yīng)該是雷鋒月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。萬(wàn)物生機(jī),春景喜人。希望萌醒在三月的雷鋒精神,在后面的歲月里更加花開燦爛。

最新校園學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)模板篇7

50年前,一個(gè)年輕的戰(zhàn)士以他不平凡的事跡和言行感動(dòng)了中國(guó),他就是雷鋒。今天,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的熱潮又一次在中華大地涌現(xiàn)。我們初二(16)班在新余一中的組織下,認(rèn)真開展學(xué)雷鋒活動(dòng),同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),在活動(dòng)中塑造品行,在活動(dòng)中進(jìn)步,在活動(dòng)中成長(zhǎng)。

一、學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、了解歷史

我們班學(xué)雷鋒活動(dòng)開展之初,在老師的安排下,同學(xué)們通過(guò)看電視專題片、上網(wǎng)查資料、閱讀相關(guān)書籍等形式,逐漸加深了對(duì)雷鋒的了解和認(rèn)識(shí),也對(duì)祖輩、父輩生活的那個(gè)年代產(chǎn)生了興趣。同學(xué)們說(shuō)那真是一個(gè)光輝歲月,雷鋒就是“supperstar”,他的粉絲太多了。還有同學(xué)說(shuō):以后要多聽(tīng)聽(tīng)爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽講講過(guò)去的事,利用假期多找些歷史題材的書和影視作品看看。

二、學(xué)雷鋒活動(dòng)促班風(fēng)、學(xué)風(fēng)改變

雷鋒叔叔做工人、當(dāng)戰(zhàn)士時(shí),是革命的一塊磚,哪里需要哪里搬。他對(duì)待工作總有一股火一樣的熱情,對(duì)待同志像春天般的溫暖。同學(xué)們以雷鋒為榜樣,一點(diǎn)一滴改變自己的言行。我們都是90后,大多數(shù)是獨(dú)生子女,自我意識(shí)強(qiáng)。過(guò)去班級(jí)活動(dòng),同學(xué)們習(xí)慣自掃門前雪,有時(shí)還為一點(diǎn)小事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),現(xiàn)在這種情況明顯減少,互相幫助、文明禮讓蔚然成風(fēng),集體榮譽(yù)感增強(qiáng)。

雷鋒叔叔的釘子精神也極大地影響我們。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難、遇到難題時(shí),更多的是像雷鋒那樣選擇堅(jiān)持、選擇鉆研、選擇戰(zhàn)勝困難,班上??吹綆讉€(gè)同學(xué)在一起討論解題方法,成績(jī)好的同學(xué)幫助其他同學(xué)的場(chǎng)面。

三、學(xué)雷鋒活動(dòng)伴我們成長(zhǎng)

活動(dòng)期間,我們班開展了小組間做好事競(jìng)賽活動(dòng),同學(xué)們踴躍參加,好人好事不斷出現(xiàn)。3月10日上午,我班學(xué)生丁喬、彭佳美、陳玲、黃嘉偉、李仲凡、吳凱鵬等來(lái)到渝水區(qū)敬老院,打掃庭院,整理房間,拖地擦窗,贏得了老人們和敬老院工作人員的贊揚(yáng)。

學(xué)雷鋒活動(dòng)開展以來(lái),學(xué)生家長(zhǎng)反映,自己的小孩長(zhǎng)大了。平時(shí)在家不怎么做家務(wù)的現(xiàn)在會(huì)動(dòng)手了,學(xué)習(xí)也比以前用功了,學(xué)會(huì)了謙讓伙伴或弟妹等等,一句話,他(她)們?cè)谘杆僮聣殉砷L(zhǎng)。

學(xué)雷鋒活動(dòng)雖已結(jié)束,但雷鋒精神卻深深扎根于同學(xué)們心中,也一定會(huì)伴隨著和諧社會(huì)的春風(fēng)開花結(jié)果。

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