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冬季研學(xué)之旅活動(dòng)總結(jié)

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冬季研學(xué)之旅活動(dòng)總結(jié)

為了讓孩子們親近大自然,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,鍛煉學(xué)生的耐力,培養(yǎng)學(xué)生的安全自我保護(hù)與團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),10月25日-10月26日,XX縣XX小學(xué)六年級(jí)近400名師生,在該校副校長(zhǎng)XX的帶領(lǐng)下,來到滁州的研學(xué)基地,開展了為期兩天的冬季研學(xué)之旅活動(dòng)。

此次研學(xué)活動(dòng),學(xué)校嚴(yán)格遵守上級(jí)教育局的規(guī)定,本著“自愿參加、有效管理、安全第一”的原則,從方案謀劃到團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,從基地考察到活動(dòng)設(shè)計(jì),每一個(gè)步驟,每一個(gè)環(huán)節(jié),都是精心考慮,充分斟酌。在研學(xué)的前一個(gè)星期,學(xué)校就告知每一位家長(zhǎng)研學(xué)的時(shí)間、地點(diǎn)、路線、費(fèi)用、安全問題等事項(xiàng),尋求家長(zhǎng)支持和配合。研學(xué)活動(dòng)皖新傳媒由組織,醫(yī)務(wù)保障車自始至終隨行,每個(gè)班級(jí)除了班主任負(fù)責(zé)外,學(xué)校還安排了兩到三名老師隨班管理,確保安全工作萬無一失。

活動(dòng)中,該校的同學(xué)們參觀了吳敬梓紀(jì)念館,了解了吳敬梓的生平事跡、家族背景,特別是對(duì)其不朽名篇《儒林外史》在文學(xué)史上的重要地位和影響有了更清晰的認(rèn)知。在長(zhǎng)城夢(mèng)世界,同學(xué)們看到了矗立在遠(yuǎn)方的金字塔、獅身人面像、雅典神廟,尤其是一座高大的變形金剛雕塑,引得孩子們陣陣歡呼。下車列隊(duì)后在教官的帶領(lǐng)下,來到了孩子們住宿的地方——土樓。在土樓的中央廣場(chǎng),由基地教官主持舉行了開營(yíng)儀式。開營(yíng)儀式結(jié)束后,孩子們自己動(dòng)手鋪床,自己收拾衣物,自己打飯洗漱,在動(dòng)手過程中他們體會(huì)到了父母平日的辛苦。

午休后,在隨隊(duì)工作人員的帶領(lǐng)下,孩子們參觀了侗族塔樓、吊腳樓等浸透著迷人的地域風(fēng)情的建筑;紅樓、總統(tǒng)府、遵義會(huì)議遺址,慷慨地訴說著熱血近代革命;還有乾清宮、大明宮這些見證王朝興衰與變遷的濃縮建筑。孩子們也仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)穿越時(shí)空的旅行。

晚上,篝火燃起,音樂響起,聚集在土樓里的研學(xué)孩子們紛紛獻(xiàn)歌獻(xiàn)藝,用優(yōu)美的歌喉、靈動(dòng)的舞姿展現(xiàn)出該校學(xué)子的風(fēng)采。

第二天早飯后,在教官的組織下,學(xué)生們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)拓展項(xiàng)目的訓(xùn)練和手工模型課。豐富多彩的戶外活動(dòng),給予了孩子們表現(xiàn)自我、鍛煉身體協(xié)調(diào)能力的機(jī)會(huì),提高了孩子們的身心發(fā)展水平。

下午,XX小學(xué)的學(xué)子們來到了戶外,領(lǐng)略了蔚然深秀、林壑尤美的瑯琊山,看到了小巧獨(dú)特的醉翁亭,學(xué)習(xí)了千古名篇《醉翁亭記》,感受到了瑯琊山真正的魅力,體會(huì)到了歐陽修那種與民同樂的情懷。

此次研學(xué)之旅,讓該校的學(xué)生們走出課堂,走出學(xué)校,在社會(huì)中思考、領(lǐng)悟人生。同學(xué)們感受到了濃濃的友情,學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí),從而幫助他們更好地成長(zhǎng)。

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