小學“學雷鋒”活動總結(jié)
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?在又一個學雷鋒紀念日到來之際，你是否也用雷鋒之問拷問了自己的靈魂與內(nèi)心?在月初，我校作了“學雷鋒活動”總動員，所有的教師和學生積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子，也取得了可喜的成效：
雷鋒，原名雷正興。在中國人民解放軍某部運輸連任戰(zhàn)士、班長。1962年8月15日 在遼寧撫順市望花區(qū)不幸因公殉職，年僅22歲。
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，結(jié)合學校的實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，自此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班級動員會、 出黑板報、開主題班會、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學生走近雷鋒， 了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、 組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在這個月中，同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會;組織學生拾撿花圃垃圾;主動幫助別人搬水;清潔班級包干區(qū)各個衛(wèi)生死角;班級小組學習互助學風濃了;還有抬金不昧的有多人，如學生在操場上撿到5元上交了，同學在班上經(jīng)常幫助別人掃地等等。
三、樹立學雷鋒典型，傳承雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，各好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
通過本次雷鋒活動月系列活動，雷鋒精神在同學們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神，讓我們從小事做起， 從現(xiàn)在做起，行動是最好的傳承，讓校園處處盛放雷鋒之花。