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迎接元旦節(jié)主題晚會活動策劃方案2022

| 宇林

迎接元旦節(jié)主題晚會活動策劃方案2022(5篇)

迎接元旦的到來,很多地方都會舉辦活動,需要把元旦晚會活動策劃好,那么你知道元旦晚會活動策劃該怎么寫嗎?小編在這給大家?guī)碛釉┕?jié)主題晚會活動策劃方案2022(5篇),歡迎大家借鑒參考!

迎接元旦節(jié)主題晚會活動策劃方案2022

元旦節(jié)主題晚會活動策劃方案【篇一】

活動目的

為迎接20__年元旦的到來,以班級聯(lián)歡的方式推動和諧校園的文明建設(shè),豐富校園文化內(nèi)涵,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生活力,展示學(xué)生個性特長,建立良好班風(fēng),營造團(tuán)結(jié)向上的氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、激情,迎接新的一年。

活動主題

安全,文明,和諧,低碳安全熱鬧迎新年。

活動思路

堅持祥和、文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會;要以宣揚民族傳統(tǒng)文化,弘揚中華民族精神為主題,達(dá)到教育學(xué)生、提高素養(yǎng)的目的,讓健康積極和低碳環(huán)保內(nèi)容成為活動主旋律。

活動相關(guān)事宜

1.選送節(jié)目上一定要本著對聯(lián)歡會負(fù)責(zé),本著新、變、精的原則,在題材、內(nèi)容,質(zhì)量上下功夫,以確保節(jié)目內(nèi)容多樣化,編排形式匠心獨運,對所有節(jié)目的基本要求是健康向上、形式新穎。

2.活動要緊扣主題,創(chuàng)意新、構(gòu)思巧、品位高、質(zhì)量優(yōu),且要提前準(zhǔn)備好,有內(nèi)涵,有品位,有質(zhì)量。

3.活動在教室舉行,不準(zhǔn)外出租借場地,活動食品不得帶有酒精的飲品。

4.布置教室本著節(jié)約和環(huán)保,適當(dāng)營造氣氛,不準(zhǔn)用噴涂類材料,以免造成污染。使用電教設(shè)備要適度。

5.活動中要注意安全,不得使用明火,注意用電、飲食安全。

6.不得有外校人員參加聯(lián)歡會。班主任要全程跟班,不允許場面失控。

7.活動結(jié)束,各班要清掃整理好教室和環(huán)境。

活動安排

時間:

20__年12月31日下午,15:30-17:00

地點:

本班教室

內(nèi)容:

樂器表演,小品,魔術(shù),唱歌,武術(shù),脫口秀,雙簧,有關(guān)低碳的廣告,游戲,老師表演的節(jié)目等。

元旦節(jié)主題晚會活動策劃方案【篇二】

為了豐富校園文化生活,打造文化校園,努力構(gòu)建和諧校園,推動校園精神文明建設(shè),展示我校特色和風(fēng)采,激勵廣大師生團(tuán)結(jié)一致,攜手共創(chuàng)美好未來。經(jīng)研究決定,我校將舉辦20__年元旦文娛會演。現(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下:

一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

組員:各班班主任老師

二、評委組成員:

三、活動安排及要求

1、參加對象:各班學(xué)生。

2、各班級必須準(zhǔn)備2個以上節(jié)目,(一個節(jié)目必須圍繞小學(xué)生日常行為規(guī)范。)

3、節(jié)目要求:節(jié)目內(nèi)容積極向上,節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等),主題要突出,提倡各班表演集體節(jié)目,師生同臺演出。

4、節(jié)目道具、服裝等各班級負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。

5、活動進(jìn)程

12月25日對各班級準(zhǔn)備的節(jié)目進(jìn)行驗收。

6、活動要求

(1)各班要高度重視,充分調(diào)動學(xué)生積極參與活動。

(2)嚴(yán)格按照活動進(jìn)程,確保節(jié)目的初評和會演的順利進(jìn)行。

四、演出時間安排:

__年12月31日下午2:00正式開始

五、節(jié)目初審小組

(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排)

六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

組員:

七、主持人培訓(xùn):

八、文娛會演現(xiàn)場工作小組:

(1)舞臺布置:

(2)照相:

九、獎項設(shè)置:

一等獎2個

二等獎3個

三等獎4個

元旦節(jié)主題晚會活動策劃方案【篇三】

20__年元旦即將來臨,為了做好辭舊迎新工作,在歲末年初之際班級師生迎新游戲共歡方式翻新,讓同學(xué)老師能夠以更大的熱情投入到聯(lián)歡晚會中來,特策劃此晚會方案。

游戲項目

1、擊鼓傳氣球

獎品:獎品相冊,總數(shù)為4個。

2、動作模擬

獎品:只要是最后按照規(guī)則表演的,給一等獎相冊;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。

3、對歌接力賽

獎品:獲勝組每個人得到一個紀(jì)念獎——筆,大概45-50支。

4、情侶配對

5、球拍托乒乓球跑

獎品:一等獎1個相冊,二等獎3個筆記本。

6、現(xiàn)場抽獎

獎品:一等大獎相冊,1個;二等獎筆記本,3—4個;三等獎筆,6—8個。

7、猜謎

獎品:紀(jì)念獎一支筆,數(shù)量50個

注意:剩余獎品整理好,以備后用!

游戲規(guī)則細(xì)節(jié)

整個游戲過程分為六組(以學(xué)習(xí)興趣小組為單位),參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8-10人。

一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀(jì)念獎為筆。

游戲:

擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次,具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時到場的人數(shù)和氣氛定奪。現(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節(jié)目。

如果個人不愿意表演節(jié)目,主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條,每個紙條上寫一個節(jié)目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。

道具:鼓樂、氣球6個,節(jié)目紙條

獎品預(yù)算:表演節(jié)目的人都獲得獎品,獎品筆,總數(shù)為6支。

每組上來兩名隊員,6人圍成一圈,主持人拿一個書包,在6個人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在_下等等,但不準(zhǔn)雷同等一切動作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。

道具:書包

獎品預(yù)算:只要是最后按照規(guī)則表演的,給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。

對歌賽:以組為單位,進(jìn)行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,)234561,34561245612561234612345,組內(nèi)任何人都可以接,看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多,最多者獲勝。

每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續(xù)比賽,繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對,時間以剛才剩余的時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結(jié)束。

四次比賽結(jié)束以后,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現(xiàn)兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負(fù)。如果每個組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。

道具:六首歌曲

獎品預(yù)算:獲勝組每個人得到一個紀(jì)念獎,獎品筆,大概10-15個。

球拍托氣球跑:每組上場1人,男女不限,在一個紙簍里面放入20-30個氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍,參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線上,每個人手中那一個硬筆記本,這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一只手,不能用另外一只手幫忙,時間以2分鐘計算,時間到的時候,根據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負(fù)。

如果中途跑動過程中氣球掉了,可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。

道具:12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道。

獎品預(yù)算:第一名發(fā)一等獎相冊,其余發(fā)二等獎文件夾。

現(xiàn)場抽獎:準(zhǔn)備1副撲克作為門票,另外1副撲克放在抽獎箱里,每隔半小時由老師上臺抽獎,由手持對應(yīng)撲克牌的人上臺領(lǐng)獎。每抽出一個獎項后,相應(yīng)的撲克牌作廢。

道具:抽獎箱、2副撲克牌。

獎品預(yù)算:一等獎,獎品筆記本。對于二等獎2-3人,獎品牙膏;三等獎,可以抽兩次6—8人,獎品筆。

各項獎品設(shè)置

總獎品計數(shù):抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)。

整個游戲過程分為六組,參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8人。

一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀(jì)念獎為筆。

元旦節(jié)主題晚會活動策劃方案【篇四】

20__是不平凡的一年,20__年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,學(xué)校決定舉行20__年元旦文藝晚會,希望全校師生積極主動,共同參與,為我們美好的明天添磚加瓦。

一、晚會主題

迎新春、慶元旦——暨20__年__高級中學(xué)元旦晚會(暫定)

二、活動對象:__高級中學(xué)全體師生

三、活動時間、場地:20__年12月29日晚7點在學(xué)校足球場

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:其他校務(wù)會成員,各班班主任、音樂教師、美術(shù)教師

五、節(jié)目來源分配:

1、學(xué)生節(jié)目:

①高三5個

②高二7個

③高一8個

④初一3個

2、教師節(jié)目:2個

3、學(xué)生也可跨年級自由組合、自愿到校團(tuán)委報名參加

六、晚會節(jié)目要求

1、內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時代主旋律,展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活,反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。

2、既有時代特色,又要適合學(xué)校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創(chuàng)性。

4、節(jié)目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術(shù)等);樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等)。

5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危險性強(qiáng)的、過于強(qiáng)調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。

6、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內(nèi)。

七、活動具體分工

第一項目組:節(jié)目組

組長:

組員:

A、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌:

B、教師節(jié)目組統(tǒng)籌:

任務(wù):

1、各年級主任負(fù)責(zé)落實本年級節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。

2、__負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接,節(jié)目單的制作。

3、__老師負(fù)責(zé)教師節(jié)目布置安排工作。

第二項目組:舞臺及背景設(shè)計組

組長:

組員:

任務(wù):

1、舞臺整體設(shè)計,包括背景設(shè)計、舞臺裝飾設(shè)計方案。

2、準(zhǔn)備舞臺及背景裝飾所需物品。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭準(zhǔn)備。

第三項目組:燈光音響及宣傳組

組長:

組員:

任務(wù):

1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。

2、協(xié)助晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。

3、現(xiàn)場攝影、攝像。

第四項目組:后勤保障組

組長:

組員:

任務(wù):

1、確定是否有晚會贊助商。

2、舞臺的搭建布置,包括背景懸掛、合唱臺擺放、裝飾物擺放等。

3、協(xié)助準(zhǔn)備部分晚會所需的服裝、道具。

4、晚會所需物品購買。

5、晚會產(chǎn)生的各種費用的收集、報銷。

第五項目組:安全及場地組

組長:

組員:

任務(wù):

1、晚會場地劃分。

2、晚會期間會場紀(jì)律維持。

3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。

第六項目組:節(jié)目主持組

組長:

組員:全體廣播站人員

任務(wù):

1、主持人選拔、培訓(xùn)。

2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動游戲設(shè)計。

3、主持人形象設(shè)計。

第七項目組:舞臺運行組

組長:

組員:全體學(xué)生會成員

任務(wù):

1、負(fù)責(zé)節(jié)目的催場,保證節(jié)目的連貫性。

2、負(fù)責(zé)節(jié)目演員上下臺及道具的上下,維持上下場秩序。

3、負(fù)責(zé)收齊所有節(jié)目的伴奏音樂,并標(biāo)上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤,協(xié)助音響師工作。

八、各階段任務(wù)及工作分配

1、晚會準(zhǔn)備期(11月1日--11月15日):

任務(wù):

A、節(jié)目收集:各年級主任落實本年級參演節(jié)目,__老師落實教師參演節(jié)目,并于11月15日前報校團(tuán)委;__負(fù)責(zé)對節(jié)目進(jìn)行初步篩選,基本確定參演節(jié)目并通知開始排練。

B、節(jié)目主持組選定主持人并進(jìn)行相應(yīng)訓(xùn)練和準(zhǔn)備

2、晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(11月15日--12月23日):

任務(wù):

A、各年級抓緊時間排練,年級主任適時檢查,校團(tuán)委于12月23晚組織節(jié)目組成員對參演節(jié)目進(jìn)行第一次彩排,確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。

B、舞臺及背景設(shè)計組拿出設(shè)計方案,制作好背景,并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。

C、燈光音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。

D、節(jié)目主持組完成主持稿及互動游戲設(shè)計。

3、晚會倒計時期(12月24日--12月29日)

任務(wù):

A、學(xué)校召開元旦晚會籌備會,協(xié)調(diào)、落實相關(guān)工作。

B、節(jié)目組于12月28日組織參演節(jié)目進(jìn)行最后一次彩排,最終確定節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。

C、燈光音響及宣傳組完成音響系統(tǒng)、燈光的安裝調(diào)試。

D、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。

E、安全及場地組做好師生場地劃分及相應(yīng)安全保障工作。

元旦節(jié)主題晚會活動策劃方案【篇五】

一、活動目的

在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20__”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

二、活動時間:20__年12月31日下午

三、活動地點:初三_班教室

四、參加人員:本班老師、全體同學(xué)

五、活動準(zhǔn)備:

1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、小主持人做好準(zhǔn)備。

3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目。

歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。

六、活動過程:

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

2、開場白:

男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至。

女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個人的春天。

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長。

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:瀏河小學(xué)校六年級2班20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

3、班主任致新年賀詞。(略)

4、游戲:猜猜猜。(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)

5、活動一:個人才藝展示。(略)

6、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎。(略)

7、活動二:互送祝福。(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上,送給對方)

8、結(jié)束語:

男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛的老師永留心間。

男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間。

男女合:__中學(xué)初三_班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學(xué)們,再見!


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