幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案

| 彭永

藝術(shù)節(jié)是文藝工作者及藝術(shù)家、藝術(shù)愛好者之間學(xué)術(shù)交流與學(xué)習(xí)的重要渠道。下面是小編給大家整理的幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案,僅供參考希望能夠幫助到大家。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案1

為了增進幼兒感受美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,激發(fā)幼兒參加藝術(shù)活動的興趣,發(fā)展幼兒良好的藝術(shù)素質(zhì),促進幼兒全面發(fā)展,我園每年五月以藝術(shù)節(jié)為主題組織幼兒開展系列藝術(shù)欣賞、創(chuàng)作、表演活動,促進幼兒在紅紅火火的藝術(shù)節(jié)里快樂、健康、和諧地成長,同時進一步增進親子感情、密切師長聯(lián)系。以下是本屆藝術(shù)節(jié)的具體活動日程,敬請各位同行批評指正:

一、藝術(shù)欣賞周

邀請木偶劇團為幼兒進行木偶劇表演;

組織全體幼兒到影劇院觀看兒童動畫片;

通過幼兒園的閉路電視每天午餐前播放京劇、芭蕾舞、歌舞等片斷;

二、開幕式

周六上午在公園舉行

1.集中慶祝儀式:園長致開幕詞;家長委員會為藝術(shù)節(jié)開幕剪彩;幼兒、教師、家長各選一個節(jié)目表演;

2.分區(qū)域活動:水彩長卷畫、紙雕坊、陶藝坊、粉筆畫、蠟筆畫、環(huán)保時裝制作與表演;

三、才藝大賽

1.超級小歌手大賽:先由各班、各年級層層推選,最后進行全園性比賽;

2.親子才藝表演:有歌舞、器樂、表演專長的家長和孩子自愿報名參加,分各年級專場進行表演;

四、幼兒美術(shù)作品展

各班及美術(shù)興趣班的幼兒優(yōu)秀美術(shù)作品進行裝裱,在博物館展出,全面展示幼兒園美術(shù)教育的成果。

五、閉幕式

結(jié)合六一慶?;顒訉λ囆g(shù)節(jié)期間各項表演優(yōu)秀者進行頒獎,并精選部分節(jié)目在社區(qū)廣場進行匯演。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案2

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

系列活動一:幼兒現(xiàn)場繪畫比賽

時間:5月25日下午3:00地點前操場

繪畫的題材不限,每班三名幼兒參加比賽。

(要參賽的幼兒到本班老師處報名,篩選推薦到園里比賽)

系列活動二:繪本制作比賽

(1)目的:通過舉行繪本制作比賽,培養(yǎng)幼兒繪畫的能力及創(chuàng)新意識;

(2)內(nèi)容與要求:要求每班上交15副滿意的繪本,繪本可讓家長在家與幼兒共同完成;繪本內(nèi)容不限制,要求故事完整、連貫。注明:繪本制作要求每位幼兒都要參加,經(jīng)班級評選出15本優(yōu)秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異,發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢,把一個故事制作的最精致。

上交時間:5月23日。

系列活動三:童話劇表演賽

5月28日上午8:30分

(1)目的`:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。

注明:此項目交由一名家長演排,幼兒人數(shù)均有排練的家長定。

系列活動四:卡拉OK比賽

5月28日晚上6:30分

注明:此項目由班級老師推薦一名幼兒參加。

系列活動五:六一游園活動

6月1日上午半天時間

(1)目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與家長之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)要求:要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動。

注明:這個項目每位幼兒都參加,幼兒需要在家長的陪同下進行。幼兒每人參加3項活動,均可獲得一份小禮物。具體的活動項目等待下次的通知。

預(yù)祝小朋友在幼兒園里度過第一個快樂的兒童節(jié)。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案3

活動主旨

1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術(shù)才能的空間。

2、發(fā)掘幼兒的各種藝術(shù)天賦。

活動內(nèi)容

1、藝術(shù)節(jié)開幕式

2、各年段活動

(1)中、大班:才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動。

(2)娃娃、小班:才藝秀

3、迎六一寶寶靚照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎)

4、幼兒合唱比賽

5、玩物交易活動

6、五月份幼兒生日會

7、藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動各項宣傳工作。

各年段的海報及報名工作于5月6日前結(jié)束。

各宣傳工作負責人:

材料準備負責人:

宣傳工作主要內(nèi)容及要求:藝術(shù)節(jié)的總體宣傳、各項活動前的海報、各項活動后的成績公布以及活動花絮各項活動安排。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案4

指導(dǎo)思想:

為了進一步推動我園藝術(shù)教育,推進園本節(jié)日,樹立品牌形象,倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),更好地促進幼兒健康和諧地發(fā)展,我園特策劃組織首屆藝術(shù)節(jié)活動。

一、班級主題內(nèi)容:

不一樣的環(huán)保線描創(chuàng)作

二、活動目標:

1、掌握較豐富的線描元素。引導(dǎo)幼兒在不同材質(zhì)的物體上進行創(chuàng)作繪畫。

2、通過培養(yǎng)幼兒的繪畫能力,發(fā)展幼兒的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力。

3、通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式,共同分享藝術(shù)的歡樂,充分展示藝術(shù)教育的成果。

三、活動準備

請家長、幼兒收集廢舊材料:塑料瓶若干、玻璃瓶、鞋盒若干、紙板、紙盤、紙杯、舊墊子、記號筆、透明膠、顏料。

四、參加對象

幼兒:分組展示在不同材質(zhì)的物體上進行線描裝飾。

制作種類:

1、紙盤上的線描

2、紙板上的線描

3、薯片桶上的線描

家長:幫忙收集一些廢舊材料

例如::紙杯、紙板、礦泉水瓶子、鞋盒

家長特長展示:

1、特長調(diào)查:利用家長問卷、小型家長會調(diào)查家長特長。

2、特長展示:展示家長的一些特長作品。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案5

一、活動目標:

1、體驗爸爸媽媽小時候的童年生活,了解爸爸媽媽小時候的游戲、美食及文化。

2、歡度藝術(shù)節(jié),感受節(jié)日的快樂。

二、活動時間:10月30日~10月31日

三、活動準備:

1、環(huán)境準備:

1)折疊板進行照片展示

2)門廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置

3)禮物的購買

2、各班準備:

1)我為寶貝秀,各班班級家長節(jié)目

2)照片收集

3)微博、論壇宣傳工作

四、活動主題及口號:童年不同樣,精彩伴成長

五、活動時間及場地安排

10月30日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳

10月31日上午各班自己班級進行、下午全體師生多功能廳

六、活動內(nèi)容與要求

活動要求:

1、尋找最像的親子秀

找出家長小時候和寶寶小時候的照片,選形態(tài)最像的兩張進行拼貼,秀秀最像的自己。

此活動有兩種參與方式:

1)將照片進行拼圖,發(fā)至微博上,

2)將照片打印出來,拼貼在一張彩色紙上,并附上幼兒班級及名字(彩色紙大小為半張A4紙的大小)。

尋找最像親子秀建議家長兩種方式都參加,也可以選擇自己喜歡的方式參加。

2、童言童語回憶錄

回憶自己寶寶小時候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動的一件事或一句話,用文字編輯出來,發(fā)至微博上,微博前#童言童語回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級老師。

3、每班家長為幼兒準備2個節(jié)目,要求服裝自備,音樂自備,在10月24日之前將節(jié)目名字報上來。

活動內(nèi)容:

10月30日上午:我為寶貝秀

全體幼兒在多功能廳觀看“我為寶貝秀”活動,活動節(jié)目由各班家長代表進行表演。

10月30日下午:童年新影像

全體幼兒在多功能廳觀看爸爸媽媽小時候看的水墨動畫片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過河》

10月31日上午:童年不同樣

每班自己組織活動,內(nèi)容要求以爸爸媽媽小時候的物品、游戲、零食等入手進行游戲、品嘗活動。(每班在活動中進行照片記錄,每班10張優(yōu)秀照片)

10月31日下午:寶貝狂歡會

1、欣賞觀看微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語”,并進行最積極班級評選、最像寶貝秀評選、最可愛寶貝語評選及頒獎。

2、各班老師為寶貝送祝福。

3、為全體幼兒進行禮物分發(fā)。


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