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文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

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文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),加強(qiáng)學(xué)??茖W(xué)化、規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,提升管理品位和文明層次,提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。根據(jù)《教育部、中央文明辦關(guān)于深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(教基一〔2020〕7號(hào))、市教育局、市文明辦《關(guān)于開(kāi)展舟山市中小學(xué)校“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)的通知》(舟教基〔2020〕43號(hào))、《關(guān)于開(kāi)展2020年—2020年舟山市文明校園創(chuàng)建工作的通知》(舟教基〔2020〕25號(hào))要求,結(jié)合全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作,結(jié)合我校實(shí)際,決定開(kāi)展市級(jí)文明校園創(chuàng)建活動(dòng),踐行學(xué)校核心價(jià)值觀“增智益美、立人立己”,以“學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)實(shí)踐、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)共處”為校訓(xùn),倡導(dǎo)“善思、躬行”的校風(fēng),“勤業(yè)、樂(lè)業(yè)”的教風(fēng),“體驗(yàn)、分享”的學(xué)風(fēng),進(jìn)一步提高校園文明程度。

二、目標(biāo)及要求

(一)提高認(rèn)識(shí),重視文明

通過(guò)深入開(kāi)展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校外部環(huán)境,提高學(xué)校精細(xì)化管理水平。樹(shù)立“以人為本”的管理理念,建設(shè)“文明校園”;加強(qiáng)校園安全意識(shí),建設(shè)“平安校園”;提高辦學(xué)品位,建設(shè)“文化校園”;堅(jiān)持全面育人,建設(shè)“現(xiàn)代校園”;促進(jìn)主動(dòng)發(fā)展,建設(shè)“特色校園”。實(shí)現(xiàn)提升學(xué)校文化內(nèi)涵、提高實(shí)踐育人實(shí)效、促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)“文明校園”創(chuàng)建工作。

(二)加大宣傳,營(yíng)造氛圍

學(xué)校圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體,發(fā)出學(xué)校創(chuàng)建全國(guó)文明城市倡議書(shū)《倡文明之風(fēng),踐文明之行,做文明之人,建文明之城》,充分利用電子屏幕、宣傳欄、校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等宣傳陣地,組織開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),如粘貼標(biāo)語(yǔ)、辦宣傳專欄、評(píng)選最美辦公室、簽名寄語(yǔ)活動(dòng)等。營(yíng)造輿論氛圍,讓“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)深入人心。

(三)強(qiáng)化措施,周密安排

1.在教師中開(kāi)展“強(qiáng)化師德,文明從教”教育活動(dòng)。

一是要求教師模范遵守社會(huì)公德,不講粗話、臟話,使用文明語(yǔ)言、推廣普通話,不向?qū)W生傳播不健康或錯(cuò)誤的思想,不歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生,講禮貌用語(yǔ),說(shuō)文明話。二是要求教師愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,微笑教學(xué),認(rèn)真上課,鉆研業(yè)務(wù),不斷提升。三是要求教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動(dòng),衣著整潔得體,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,不在教學(xué)場(chǎng)所接聽(tīng)手機(jī),不在公共場(chǎng)所抽煙,待人友好真誠(chéng),舉止文明禮貌,說(shuō)文明語(yǔ),辦文明事,做文明人。

2.利用綜合實(shí)踐課程,對(duì)學(xué)生開(kāi)展“倡文明之風(fēng),踐文明之行,做文明之人,建文明之城”教育活動(dòng)。

一是教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,講究個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。二是教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則,舉止文明,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,說(shuō)普通話,講禮貌用語(yǔ),爭(zhēng)做“文明小標(biāo)兵”。三是教育學(xué)生加強(qiáng)自律,崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,關(guān)愛(ài)家庭,珍惜生命,積極參加健康的娛樂(lè)活動(dòng),快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。四是教育學(xué)生勤儉節(jié)約,從身邊小事做起,不亂花錢,節(jié)水節(jié)電,不浪費(fèi)筆墨、紙張等,爭(zhēng)做“節(jié)約小能手”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友善,勇于進(jìn)取,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生,家長(zhǎng)的好孩子,社會(huì)的好公民。

3.抓好校園文化建設(shè),營(yíng)造文明的活動(dòng)環(huán)境。

學(xué)校每月開(kāi)展一次實(shí)踐大學(xué)堂活動(dòng),以形式多樣、內(nèi)容豐富的講座、交流等,提升教師素養(yǎng);建設(shè)美麗校園,美化校園環(huán)境,使學(xué)校真正成為學(xué)生體驗(yàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)的樂(lè)園。

4.狠抓校園衛(wèi)生、安全工作,優(yōu)化育人環(huán)境。

學(xué)校要加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作力度,徹底消除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理,落實(shí)安全“一崗雙責(zé)”制度,確保學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)期間的安全。

三、實(shí)施方法與步驟

堅(jiān)持廣泛參與、重在建設(shè)、貴在堅(jiān)持、注重效果的原則,要求全校教職工行動(dòng)起來(lái)共同參與,把文明校園創(chuàng)建活動(dòng)與思想政治教育、道德建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),與學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)結(jié)合起來(lái),與學(xué)校的各項(xiàng)改革密切結(jié)合起來(lái),與養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái),扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。

文明校園創(chuàng)建活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行:

(一)宣傳動(dòng)員階段(2020年4月)。

通過(guò)宣傳動(dòng)員,形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻(xiàn)的整體氛圍。

1.召開(kāi)黨支部會(huì)議、全體教職工大會(huì),層層進(jìn)行動(dòng)員,并利用校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏進(jìn)行廣泛宣傳。

2.發(fā)出創(chuàng)建文明校園倡議書(shū),制訂文明校園創(chuàng)建方案,并組織學(xué)習(xí)文明條例、師德規(guī)范等。

3.分解工作任務(wù)到各處室,明確責(zé)任,制定達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則。

(二)重點(diǎn)實(shí)施階段(2020年4月--8月)

1.各處室根據(jù)工作計(jì)劃,分別組織實(shí)施。

2.各處室按達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則,落實(shí)任務(wù),分工負(fù)責(zé),逐項(xiàng)組織實(shí)施。

3.領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各處室工作,并進(jìn)行檢查監(jiān)督。

4.各處室要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)反饋信息,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)研究解決。

(三)自查整改階段(2020年9月)

1.各處室組織自查,找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改方案,進(jìn)行重點(diǎn)整改。

2.創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組按《檢評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)各評(píng)建項(xiàng)目進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并提出整改意見(jiàn),對(duì)不合格項(xiàng)目,限期整改。

3.形成文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的文件、材料、制度、總結(jié),做好各方面迎評(píng)工作。

(四)迎接上級(jí)檢查驗(yàn)收階段(2020年9月)

1.參照“驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求”,制定迎評(píng)計(jì)劃,組織落實(shí)。

2.各處室按要求充分做好迎評(píng)工作。

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