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文明校園創(chuàng)建活動實施方案

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文明校園創(chuàng)建活動實施方案

一、指導(dǎo)思想

為了進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實推進學(xué)校精神文明建設(shè),加強學(xué)??茖W(xué)化、規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,提升管理品位和文明層次,提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。根據(jù)《教育部、中央文明辦關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》(教基一〔2020〕7號)、市教育局、市文明辦《關(guān)于開展舟山市中小學(xué)校“文明校園”創(chuàng)建活動的通知》(舟教基〔2020〕43號)、《關(guān)于開展2020年—2020年舟山市文明校園創(chuàng)建工作的通知》(舟教基〔2020〕25號)要求,結(jié)合全國文明城市創(chuàng)建工作,結(jié)合我校實際,決定開展市級文明校園創(chuàng)建活動,踐行學(xué)校核心價值觀“增智益美、立人立己”,以“學(xué)會認知、學(xué)會實踐、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會共處”為校訓(xùn),倡導(dǎo)“善思、躬行”的校風(fēng),“勤業(yè)、樂業(yè)”的教風(fēng),“體驗、分享”的學(xué)風(fēng),進一步提高校園文明程度。

二、目標及要求

(一)提高認識,重視文明

通過深入開展“文明校園”創(chuàng)建活動,進一步優(yōu)化學(xué)校外部環(huán)境,提高學(xué)校精細化管理水平。樹立“以人為本”的管理理念,建設(shè)“文明校園”;加強校園安全意識,建設(shè)“平安校園”;提高辦學(xué)品位,建設(shè)“文化校園”;堅持全面育人,建設(shè)“現(xiàn)代校園”;促進主動發(fā)展,建設(shè)“特色校園”。實現(xiàn)提升學(xué)校文化內(nèi)涵、提高實踐育人實效、促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的目標,扎實推進“文明校園”創(chuàng)建工作。

(二)加大宣傳,營造氛圍

學(xué)校圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體,發(fā)出學(xué)校創(chuàng)建全國文明城市倡議書《倡文明之風(fēng),踐文明之行,做文明之人,建文明之城》,充分利用電子屏幕、宣傳欄、校園網(wǎng)、微信公眾號等宣傳陣地,組織開展形式多樣的宣傳教育活動,如粘貼標語、辦宣傳專欄、評選最美辦公室、簽名寄語活動等。營造輿論氛圍,讓“文明校園”創(chuàng)建活動深入人心。

(三)強化措施,周密安排

1.在教師中開展“強化師德,文明從教”教育活動。

一是要求教師模范遵守社會公德,不講粗話、臟話,使用文明語言、推廣普通話,不向?qū)W生傳播不健康或錯誤的思想,不歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生,講禮貌用語,說文明話。二是要求教師愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,微笑教學(xué),認真上課,鉆研業(yè)務(wù),不斷提升。三是要求教師團結(jié)協(xié)作,廉潔從教,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,謙虛謹慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動,衣著整潔得體,嚴于律已,作風(fēng)正派,以身作則,不在教學(xué)場所接聽手機,不在公共場所抽煙,待人友好真誠,舉止文明禮貌,說文明語,辦文明事,做文明人。

2.利用綜合實踐課程,對學(xué)生開展“倡文明之風(fēng),踐文明之行,做文明之人,建文明之城”教育活動。

一是教育學(xué)生愛護公物,保護環(huán)境,講究個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。二是教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,舉止文明,誠實守信,遵紀守法,說普通話,講禮貌用語,爭做“文明小標兵”。三是教育學(xué)生加強自律,崇尚科學(xué),反對邪教,關(guān)愛家庭,珍惜生命,積極參加健康的娛樂活動,快樂學(xué)習(xí),健康成長。四是教育學(xué)生勤儉節(jié)約,從身邊小事做起,不亂花錢,節(jié)水節(jié)電,不浪費筆墨、紙張等,爭做“節(jié)約小能手”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué),團結(jié)友善,勇于進取,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。爭做學(xué)校的好學(xué)生,家長的好孩子,社會的好公民。

3.抓好校園文化建設(shè),營造文明的活動環(huán)境。

學(xué)校每月開展一次實踐大學(xué)堂活動,以形式多樣、內(nèi)容豐富的講座、交流等,提升教師素養(yǎng);建設(shè)美麗校園,美化校園環(huán)境,使學(xué)校真正成為學(xué)生體驗綜合實踐活動的樂園。

4.狠抓校園衛(wèi)生、安全工作,優(yōu)化育人環(huán)境。

學(xué)校要加強校園衛(wèi)生工作力度,徹底消除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。進一步加大學(xué)校安全管理,落實安全“一崗雙責(zé)”制度,確保學(xué)生實踐活動期間的安全。

三、實施方法與步驟

堅持廣泛參與、重在建設(shè)、貴在堅持、注重效果的原則,要求全校教職工行動起來共同參與,把文明校園創(chuàng)建活動與思想政治教育、道德建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,與學(xué)校的綜合實踐活動教學(xué)結(jié)合起來,與學(xué)校的各項改革密切結(jié)合起來,與養(yǎng)成教育結(jié)合起來,扎扎實實完成各項任務(wù)。

文明校園創(chuàng)建活動分為四個階段進行:

(一)宣傳動員階段(2020年4月)。

通過宣傳動員,形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻的整體氛圍。

1.召開黨支部會議、全體教職工大會,層層進行動員,并利用校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏進行廣泛宣傳。

2.發(fā)出創(chuàng)建文明校園倡議書,制訂文明校園創(chuàng)建方案,并組織學(xué)習(xí)文明條例、師德規(guī)范等。

3.分解工作任務(wù)到各處室,明確責(zé)任,制定達標實施細則。

(二)重點實施階段(2020年4月--8月)

1.各處室根據(jù)工作計劃,分別組織實施。

2.各處室按達標實施細則,落實任務(wù),分工負責(zé),逐項組織實施。

3.領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各處室工作,并進行檢查監(jiān)督。

4.各處室要及時向領(lǐng)導(dǎo)組長反饋信息,發(fā)現(xiàn)問題,及時研究解決。

(三)自查整改階段(2020年9月)

1.各處室組織自查,找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改方案,進行重點整改。

2.創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組按《檢評標準》對各評建項目進行檢查驗收,并提出整改意見,對不合格項目,限期整改。

3.形成文明校園創(chuàng)建活動的文件、材料、制度、總結(jié),做好各方面迎評工作。

(四)迎接上級檢查驗收階段(2020年9月)

1.參照“驗收標準要求”,制定迎評計劃,組織落實。

2.各處室按要求充分做好迎評工作。

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