新年第一課活動(dòng)方案

| 新華

眼看一年就要結(jié)束了,為迎接新的一年,人們都會(huì)提前制定好慶祝新年的活動(dòng)方案。而一個(gè)完整的方案由標(biāo)題,署名落款,正文部分組成,這是策劃方案前要明白的。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“新年第一課活動(dòng)方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

新年第一課活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、知道春節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,了解一些過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣及待人接物的禮儀,感受和家人過(guò)春節(jié)其樂(lè)融融的熱鬧氣氛。

2、能連貫、清楚的講述一件過(guò)年趣事,會(huì)使用幸福、滑稽等常見(jiàn)形容詞。

3、能用語(yǔ)言、繪畫(huà)等方式創(chuàng)造性的表達(dá)所見(jiàn)所聞。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、教學(xué)資源《春節(jié)習(xí)俗》、《壓歲錢(qián)的傳說(shuō)》;教學(xué)掛圖《壓歲錢(qián)的傳說(shuō)》;喜慶的背景音樂(lè),如《恭喜恭喜》。

2、有條件的可懸掛對(duì)魚(yú),裝飾鞭炮等,增加春節(jié)氣氛。

3、繪畫(huà)紙,彩筆人手一份。

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、請(qǐng)幼兒觀察活動(dòng)室內(nèi)懸掛的倒過(guò)來(lái)的“?!弊只蚣t色對(duì)魚(yú)、裝飾鞭炮等裝飾,引發(fā)幼兒關(guān)于春節(jié)的回憶。

2、說(shuō)趣事、畫(huà)趣事,初步了解春節(jié)的習(xí)俗,知道過(guò)年的傳統(tǒng)做法。

(1)請(qǐng)幼兒找自己的好朋友,在活動(dòng)室內(nèi)找一處喜歡的地方,說(shuō)說(shuō)自己過(guò)年的趣事,并用繪畫(huà)的方式把趣事畫(huà)出來(lái)。

(2)請(qǐng)部分幼兒展示繪畫(huà)作品,講述過(guò)年趣事,教師注意幼兒說(shuō)話的完整性,如果幼兒用到好的形容詞,可以及時(shí)向全班小朋友推薦,大家一起學(xué)說(shuō)。

(3)展示能夠體現(xiàn)節(jié)日風(fēng)俗的幼兒作品,如“福”字倒貼、年夜飯吃魚(yú)、門(mén)上貼春聯(lián)、放鞭炮等,請(qǐng)幼兒猜一猜,說(shuō)一說(shuō)這些習(xí)俗美好的寓意。播放教師教學(xué)資源《春節(jié)習(xí)俗》,了解中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗。

(4)播放背景音樂(lè),如《恭喜恭喜》,請(qǐng)幼兒模仿相互串門(mén)去拜年,說(shuō)吉祥喜慶的話,見(jiàn)面可以相互拱手致意。

3、講述壓歲錢(qián)的傳說(shuō),讓幼兒感受家人對(duì)孩子的關(guān)心。

(1)詢問(wèn)幼兒是否得到壓歲錢(qián),誰(shuí)給的,什么時(shí)候給的,為什么給壓歲錢(qián)。

(2)播放教師教學(xué)資源《壓歲錢(qián)的傳說(shuō)》。

請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)小妖“祟”摸了孩子以后會(huì)發(fā)生什么事,家人為什么整夜不睡。讓幼兒知道壓歲錢(qián)是家人為了讓孩子平安沿襲下來(lái)的一種做法,代表了家人對(duì)孩子的愛(ài)。

(3)說(shuō)一說(shuō)自己該怎樣使用包含家人愛(ài)心的壓歲錢(qián),讓愛(ài)傳遞給更多的人。比如買喜歡吃的東西全家分享,家人過(guò)生日可以用壓歲錢(qián)買禮物,如果別人有困難還可以用壓歲錢(qián)來(lái)捐助。

新年第一課活動(dòng)方案篇2

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解春節(jié)的來(lái)歷,理解故事《年獸的傳說(shuō)》的內(nèi)容。

2、積極參與活動(dòng),制作煙花。

3、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),進(jìn)行游戲放煙花。

4、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ),體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

了解春節(jié)的來(lái)歷,能夠復(fù)述故事。積極動(dòng)手制作煙花。

活動(dòng)準(zhǔn)備

課件《年獸的傳說(shuō)》,彩色皺紋紙,硬紙板,幼兒操作材料。音樂(lè)磁帶。

活動(dòng)過(guò)程

一、以歡快的音樂(lè)《新年好》帶領(lǐng)幼兒在活動(dòng)室內(nèi)盡情歡舞。

師:小朋友們,你們知道這首歌的名字嗎?(新年好)什么時(shí)候我們才互相問(wèn)候新年好呢?(過(guò)新年的時(shí)候)你們知道過(guò)新年的時(shí)候都要做些什么呢?幼兒進(jìn)行自由回答。

二、引導(dǎo)幼兒了解春節(jié)的來(lái)歷,并欣賞故事《年獸的傳說(shuō)》

1、小朋友們說(shuō)過(guò)年的時(shí)候要放鞭炮,貼對(duì)聯(lián)。那你們知道為什么要做這些事情呢?(幼兒自由交流)

2、老師聽(tīng)了你們的談話,小朋友們只了解了其中的一部分。現(xiàn)在老師來(lái)給你們講講有關(guān)年的傳說(shuō)。

3、播放課件《年獸的傳說(shuō)》老師講故事:相傳很久以前,每到除夕,年獸都會(huì)從海里爬上岸來(lái)吃人,人們都好怕的逃到了山上。有一個(gè)人他很勇敢,他說(shuō):“我不怕年獸,我會(huì)把它趕跑的?!庇值搅艘粋€(gè)除夕,年獸又闖進(jìn)了村子,當(dāng)它來(lái)到村子的時(shí)候,突然從一戶院子里傳來(lái)了砰砰啪啪的聲音,年獸害怕的很快逃走了。原來(lái)年獸害怕火光,紅色和聲響。從此,每年春節(jié)人們都燃放爆竹,以驅(qū)趕年獸,并一直把這個(gè)習(xí)俗傳到現(xiàn)在。幼兒根據(jù)課件的內(nèi)容翻閱幼兒操作材料,具體理解故事內(nèi)容,并分成小組講一講。

三、手工活動(dòng)制作煙花

1、教師演示制作煙花過(guò)程:將硬紙板卷起來(lái),用膠粘好,然后將彩色的皺紋紙撕成若干條,將它們和硬紙板卷粘在一起,漂亮的煙花就做好了。

2、幼兒分成四組,每組五人,進(jìn)行自由制作??梢源竽懙倪M(jìn)行創(chuàng)作。

3、互相欣賞,看誰(shuí)的做得有創(chuàng)意,漂亮。

四、游戲《放煙花》

新年到了,我們要把年獸給趕走,小朋友們拿起你手中的煙花,當(dāng)聽(tīng)到砰砰的聲音時(shí),就將你手里的煙花拋向空中,看誰(shuí)拋得高。拋時(shí)還要注意安全,千萬(wàn)不要砸到自己。雙腳還要向上跳,并發(fā)出“啪啪”的聲音。(放音樂(lè),帶有鞭炮聲的音樂(lè))

新年第一課活動(dòng)方案篇3

活動(dòng)目標(biāo)

1、聽(tīng)故事,感受新年里快樂(lè)的氣氛。

2、了解新年習(xí)俗,參與新年活動(dòng)。

3、會(huì)向他人送上禮貌的問(wèn)候語(yǔ)祝福。

4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、幼兒操作材料。

2、新年賀卡、新年圖片、春聯(lián)、壓歲包。

活動(dòng)過(guò)程

1、欣賞故事《新年送祝?!防斫夤适虑楣?jié)。

(1)故事里都有誰(shuí)呢?

(2)過(guò)新年了,小狗和小貓準(zhǔn)備去找誰(shuí)呢?

(3)他們找到小兔了嗎?大家在一起做了什么?

(4)小貓、小狗和小兔之間是怎樣送祝福的?他們說(shuō)了些什么?

2、師生一起欣賞新年圖片,圍繞新年語(yǔ)題展開(kāi)討論。

(1)過(guò)新年的時(shí)候我們都會(huì)做些什么事情呢?

(2)新年的時(shí)候可以玩什么游戲?吃什么好吃的食品?做哪些有趣的事情?

(3)小牛的煩惱解決了嗎?誰(shuí)都給他幫助了?這究竟是怎么回事?

3、參觀新年賀卡、春聯(lián)和壓歲包,幼兒說(shuō)說(shuō)它們的用途。

(1)展示漂亮的新年賀卡,欣賞上面的圖畫(huà),老師朗誦里面的祝福話語(yǔ)。

(2)和幼兒一起給班級(jí)門(mén)口貼春聯(lián),將上面祝福的話語(yǔ)解釋給幼兒聽(tīng)。

(3)出示壓歲包,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)在哪里見(jiàn)過(guò)?這個(gè)小紅包是裝什么的?為什么過(guò)年的時(shí)候長(zhǎng)輩會(huì)給晚輩發(fā)壓歲包?小朋友收到壓歲包應(yīng)該怎么說(shuō)怎樣的話呢?

4、引導(dǎo)幼兒思考,如何送上新年祝福?

(1)小朋友可以怎樣給家人送上祝福?

(2)在小朋友接受別人祝福的時(shí)候應(yīng)該如何表示感謝呢?

5、大家同唱一首歌《新年快樂(lè)》。

活動(dòng)延伸為家人制作新年賀卡。

新年第一課活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)主題

迎新春賀新年激揚(yáng)個(gè)性彰顯才華

二、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校操場(chǎng)

三、匯演時(shí)間

2020年1月底(待定,具體時(shí)間以學(xué)校通知為準(zhǔn))

四、組織機(jī)構(gòu)

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

(二)籌備組

職責(zé):負(fù)責(zé)方案的制定、會(huì)議的全盤(pán)安排,檢查、落實(shí)各單位(班)的節(jié)目質(zhì)量。

(三)后勤組

職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)文藝的獎(jiǎng)品、活動(dòng)過(guò)程中的音響、必要的物資。

(四)安全保衛(wèi)組

職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)文藝匯演過(guò)程中的學(xué)生紀(jì)律、安全,保證文藝演出的順利、圓滿完成。

五、節(jié)目要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

(一)參加對(duì)象:九年制學(xué)校、幼兒園、未名小學(xué)

(二)主題內(nèi)容:節(jié)目要求健康向上,富有生活氣息、能夠圍繞活動(dòng)主題,營(yíng)造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,演員表現(xiàn)力強(qiáng),能夠抓住基本要領(lǐng),將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場(chǎng)觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。

(三)參賽節(jié)目要求及評(píng)獎(jiǎng)辦法:

1、九年制學(xué)校每班參賽1個(gè)節(jié)目、幼兒園每班1個(gè),未名小學(xué)1個(gè)。內(nèi)容不限,小品、相聲、舞蹈、課本劇、情景劇等。

2、評(píng)獎(jiǎng)辦法:節(jié)目小學(xué)分段評(píng)獎(jiǎng),幼兒園納入小學(xué)低段評(píng)獎(jiǎng),設(shè)一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)兩個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè),未名學(xué)校納入九年制學(xué)校中段評(píng)獎(jiǎng),設(shè)一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)一個(gè),三等獎(jiǎng)二個(gè),初中部設(shè)一等獎(jiǎng)二個(gè),二等獎(jiǎng)二個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè)。集體獎(jiǎng)按總分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

(四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(采取100分制)

本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動(dòng)的的評(píng)分工作,特制本標(biāo)準(zhǔn)。

(一)每個(gè)節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目?jī)?nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計(jì)10分;節(jié)目時(shí)間控制10分;節(jié)目整體感覺(jué)20分。評(píng)分為一位小數(shù),取平均分為最后得分。

(二)細(xì)則:

(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。

(2)節(jié)目?jī)?nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。

(3)表演藝術(shù)水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語(yǔ)言流暢5分;整體水平感覺(jué)10分。歌曲演唱者:聲調(diào)準(zhǔn)確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺(jué)10分。

(4)節(jié)目背景設(shè)計(jì)(10分):以背景音樂(lè)的選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配為主。

(5)節(jié)目時(shí)間控制(10分):整體時(shí)間要求3------10分鐘;不夠3分為太短,超過(guò)15分為太長(zhǎng)。節(jié)目時(shí)間太短或太長(zhǎng)應(yīng)酌情扣分。

(6)節(jié)目整體感覺(jué)(20分):此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評(píng)分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動(dòng)作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮)

六、文藝匯演議程:

1.全體起立,奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌.

2、校長(zhǎng)新年賀詞。

3.文藝節(jié)目匯演。

4.統(tǒng)分

5.頒獎(jiǎng)。

6、集體放學(xué)強(qiáng)調(diào)安全。

七、評(píng)委、統(tǒng)分、主持

希望各校、班根據(jù)要求,利用時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練,爭(zhēng)取比賽獲優(yōu)。

282163