中學2020世界讀書日活動方案
為響應我市創(chuàng)文辦精神，在“4.23世界讀書日”來臨之際，我校團委會、學生會、教務處、美術科組、語文科組聯(lián)合舉辦春曉中學第四屆書香校園讀書節(jié)活動。下面是關于4.23世界讀書日的活動方案的內(nèi)容。
一、指導思想
為了更好地營建書香校園，響應我市創(chuàng)文辦精神，在全校師生中倡導多讀書、讀好書的禮貌風尚，進一步促進素質(zhì)的提高，推動閱讀活動深入開展，營造全民讀書、終身學習的良好校園閱讀氛圍，推動群眾性讀書活動深入開展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進人的成長。
二、活動時間
“4.23世界讀書日”當天為系列活動的啟動日，活動將持續(xù)到5月下旬。
三、活動主題
本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀，讓生命更豐盈”
四、活動目的
宣傳“世界讀書日”，倡導全民閱讀，營造閱讀氛圍，為構建書香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻。
五、活動倡議
在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“這天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天，走進伴你終生讀書的校園----圖書館;在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天，關掉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”;這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。
六、活動資料與安排
1、“世界讀書日”系列活動①4月23日當天，春曉中學第四屆“校園讀書節(jié)”系列活動啟動。②組織一期宣傳展板，讓學生們了解“世界讀書日”，養(yǎng)成讀書的好習慣。(4月27日前出完)(負責部門：學生會、美術科組)③開展師生向圖書角自愿捐書活動。組織學生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負責部門：校志愿者社團、圖書館)④同學之間互贈圖書，傳遞完美，傳遞和諧。
2、組織讀書節(jié)主題班會(4月29日周一)。(負責人：各年級班主任)
3、手抄報比賽。舉辦“對我影響深刻的一本書”主題手抄報(初一初二參加)(負責部門：學生會、美術科組)
4、組織開展春曉中學“營建書香校園”青少年優(yōu)秀文學作品朗誦比賽。(負責部門：語文科組、校團委、初一級組)。(5月13日周一)
5、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎征文活動。(負責部門：語文科、初一初二年級組、學生會)(5月6日前交)
6、在校二樓階梯教室舉辦春曉中學第四屆校園讀書節(jié)專題講座(時間地點詳見校園海報)主講人：林旭玲老師 主題：閱讀，讓生命更豐盈
7、開展學生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源，在本次活動期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動，促進家長與孩子間的交流，營造一個良好的家庭讀書氛圍，倡導全民閱讀。
8、舉辦第四屆讀書節(jié)“對我影響深刻的一本書”獲獎手抄報作品展覽。(5月)(負責部門：語文科組)
9、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負責部門：教務處、校團委)免費播放《簡愛》、《傲慢與偏見》、《茶館》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學生閱讀名著，讀懂名著，進一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。