為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)99周年，增強(qiáng)廣大青年的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，xx鎮(zhèn)中學(xué)團(tuán)委在“五四”期間，組織開展了一系列的活動(dòng)?；顒?dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動(dòng)。
關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動(dòng)，我們學(xué)校由團(tuán)委書記李國華為隊(duì)長，分別成立了20余人的少年志愿者服務(wù)隊(duì)。廣泛開展治理校園白色垃圾、清理雜草，倡導(dǎo)低碳消費(fèi)，使關(guān)愛自然的環(huán)保理念深入人心。
二、注重宣傳，擴(kuò)大影響
通過學(xué)校網(wǎng)站、廣播、板報(bào)等多種途徑，對五四青年節(jié)進(jìn)行集中宣傳展示，進(jìn)一步提升團(tuán)組織的吸引力和凝聚力，增強(qiáng)共青團(tuán)的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，發(fā)揮共青團(tuán)的戰(zhàn)斗力和凝聚力作用。擴(kuò)大共青團(tuán)工作在校內(nèi)外的影響力和覆蓋面。同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到青年是祖國的未來、民族的希望，在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最有朝氣，最富有創(chuàng)造性最富有生命力的群體。
三、組織開展了“中國夢，我的夢”歌詠比賽暨青少年才藝表演活動(dòng)
5月6日下午，我們學(xué)校開展了全方位、多層次、高品位、個(gè)性化的青少年文藝活動(dòng)，有舞蹈、歌曲、相聲、小品、詩朗誦等，
充分展現(xiàn)了青少年昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神面貌，培養(yǎng)了青少年積極的創(chuàng)新意識(shí)、健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，也豐富了學(xué)校的文化內(nèi)涵。
四、組織青年到敬老院慰問老人
為了弘揚(yáng)中華民族尊老、愛老的傳統(tǒng)美德， 在五四青年節(jié)到來之際，xx中學(xué)團(tuán)委相應(yīng)市團(tuán)委的號(hào)召，4月26日開展了以“關(guān)愛老年人，青年在行動(dòng)，弘揚(yáng)中國夢”為主題的敬老院慰問演出活動(dòng)，活動(dòng)期間，青年志愿者們有的幫助老人拖地、擦窗、整理房間，有的給老人梳頭、陪老人聊天，并給他們送去了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，有唱的、跳的，說的，老人們一邊認(rèn)真的聽著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結(jié)束后，我們和老人們一起聊天談?wù)撊粘Ｉ?。大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲，答應(yīng)老人我們以后會(huì)經(jīng)常去看他們。在敬老院拍照留念后便依依不舍的離開了，同時(shí)我們也很開心此次活動(dòng)取得了巨大的成功。
其實(shí)我們都知道，這些老人缺的不是物質(zhì)上的資源，而是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會(huì)上所有需要關(guān)心的事情，所以我們希望并呼吁社會(huì)各界人士伸出雙手，奉獻(xiàn)愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構(gòu)建我們的和諧大家庭。
五、召開總結(jié)表彰大會(huì)
5月5日，我校組織召開了優(yōu)秀團(tuán)員及優(yōu)秀團(tuán)干部表彰大會(huì)，授予張靜宇、張揚(yáng)等2位同學(xué)“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號(hào)，授予魏新鈺、于夢璠等2位同學(xué)“共青團(tuán)xx市優(yōu)秀團(tuán)員”光榮稱號(hào)，授予孫瑩瑩、朱瓊迪、白潔、張生輝等4為同學(xué)“xx市教育系統(tǒng)優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱號(hào)。會(huì)上，學(xué)校校長劉鋒同志深情寄語我校廣大青少年，要勤奮學(xué)習(xí)，提高本領(lǐng)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，努力把自己鍛煉成學(xué)有所長、業(yè)有所精的有用人才，在工作生活中不斷傳承“愛國、進(jìn)步、民-主、科學(xué)”的“五四”精神，為建設(shè)文明和諧xx做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。