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黨員爭創(chuàng)“黨員先鋒崗”活動總結(jié)

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黨員爭創(chuàng)“黨員先鋒崗”活動總結(jié)

為了充分發(fā)揮支部共產(chǎn)黨員在圖書館創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主導(dǎo)作用,強化圖書館效能建設(shè),切實增強圖書館黨員的宗旨意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識和效率意識,直屬黨總支第二支部支委會于2020年5月8日研究決定在2020年5月16日至11月15日歷時半年在圖書館黨員中開展?fàn)巹?chuàng)“黨員先鋒崗”活動。通過設(shè)立黨員先鋒崗,激勵圖書館黨員人人爭先創(chuàng)優(yōu),個個奮發(fā)向上,進(jìn)一步推動圖書館服務(wù)工作的開展。

一、制定詳細(xì)的活動實施方案。

本活動作為學(xué)校2020年黨建“書記項目”的子項目,支委研究并起草了活動實施方案,明確了活動指導(dǎo)思想,確立了活動總體目標(biāo),提出了活動基本原則,細(xì)化了活動實施步驟,強調(diào)了活動實施要求。初稿形成后,在支部大會上征求全體黨員特別是圖書館黨員的意見和建議,在充分聽取支部黨員的反饋意見后,支委三易活動方案文字稿,定稿后,上報直屬黨總支和學(xué)校組織人事處,得到他們認(rèn)可后開始實施。

二、設(shè)立“共產(chǎn)黨員崗”標(biāo)志牌,亮黨員身份。

在活動正式開始前,支部為每個圖書館黨員定做了“共產(chǎn)黨員崗”標(biāo)志牌,標(biāo)志牌上有黨員照片、姓名和工作崗位,標(biāo)志牌放置在圖書館每個黨員工作崗位的案前的醒目位置(如圖1所示),每個接受黨員館員服務(wù)的讀者都能清晰地看到此牌,接受讀者監(jiān)督。通過“共產(chǎn)黨員崗”標(biāo)志牌的設(shè)立,一方面可以使黨員本人產(chǎn)生榮譽感、責(zé)任感和使命感,讓黨員同志時刻不忘自已是一名共產(chǎn)黨員,使他們的身份意識常在,時刻警示自已該怎樣做。另一方面,將黨員公開置于群眾的監(jiān)督之下,形成潛在的激勵和鞭策,促進(jìn)黨員自律進(jìn)取。

為了充分了解讀者對黨員館員服務(wù)態(tài)度、服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量等方面以及讀者滿意情況,支部在圖書館二樓大廳咨詢臺設(shè)立了意見箱及其相關(guān)情況說明(如圖2所示)。為方便讀者提意見(或建議),支部還公布了兩個電子郵箱,雙重渠道接收讀者意見(或建議)。

活動期間,支部不定期、不預(yù)告地檢查每個黨員案前的“共產(chǎn)黨員崗”標(biāo)志牌擺放是否符合要求,每周查看電子郵件,每月打開意見箱,收集讀者意見。

三、評選先鋒黨員,設(shè)立“黨員先鋒崗”,樹黨員先鋒形象。

活動進(jìn)行三個月后,支部召開全體黨員大會,對照活動方案中公布的“黨員先鋒崗”的五條評選標(biāo)準(zhǔn)和四點要求,在十四名館員黨員中評選了“服務(wù)垂范先鋒”、“愛崗敬業(yè)先鋒”和“資源建設(shè)先鋒”各一名,并將相應(yīng)的黨員先鋒崗標(biāo)志牌擺放在這三名同志工作崗位的案前醒目位置,對館員黨員而言,這三名同志是大家學(xué)習(xí)、看齊的榜樣,對這三名同志而言,這既是榮譽,也是鞭策。

四、總結(jié)經(jīng)驗、分析不足。

活動于2020年11月15日結(jié)束,在此之前的10月22日支委每月例會上,支委討論、確定了本次活動的總結(jié)工作由支部書記起草,宣傳委員協(xié)助。支委認(rèn)真、細(xì)致地梳理本次活動的過程,收集過程中的各種材料,總結(jié)本次活動,主要有三個方面的成效,一是干部黨員和支委帶頭,做出表率,帶動全體黨員館員的積極性和主動性,使活動得到有條不紊地開展;二是通過亮身份,使黨員館員更加注重自己的一言一行,更加有利于服務(wù)質(zhì)量的提升;三是通過評選黨員先鋒崗,進(jìn)一步激發(fā)黨員館員爭先創(chuàng)優(yōu)的激情,在群眾中起到了模范帶頭作用,推動圖書館服務(wù)水平整體提升?;顒右泊嬖诙€不足,一是宣傳范圍不夠廣泛,營造氛圍不夠充分。雖然圖書館所有工作人員都了解本次活動的意義、目的和步驟,但讀者參與力度不足,提交的意見比較少;二是輻射帶動不夠顯著,黨員館員發(fā)揮了帶頭作用,但是在影響帶動群眾共同提升圖書館服務(wù)水平方面不是非常明顯的。因此,支部將吸取本次活動經(jīng)驗,在以后的活動中發(fā)揚光大,更要正視本次活動存在的不足,分析原因,找出根源,以便在以后的支部活動開展得更加成功。

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