2021年學校防震減災日活動總結(jié)范文最新5篇
2021年學校防震減災日活動總結(jié)有哪些?5.12日是防震減災日，為了我們的生命安全，提高急救自救互救能力，我們要學習關(guān)于“防震減災”的知識，珍愛生命從個人做起。一起來看看2021年學校防震減災日活動總結(jié)最新5篇，歡迎查閱!
5月12日是全國防災減災日，為進一步提高學校防災減災教育管理水平,切實增強師生應急避險和自救互救技能，__中心小學開展了“防災減災，我們行動起來”為主題的宣傳教育活動，總結(jié)如下：
一是開展防災減災知識宣傳教育活動。通過宣傳欄、黑板報、升旗儀式、手抄報評比等形式，向?qū)W生宣傳普及各類自然災害知識和防范應對措施，切實將“防災減災，我們行動起來”主題活動作為保障師生生命安全、推動安全校園建設的`有效途徑。
二是開展防災減災知識和技能的普及。全校以班級為單位開展防災減災主題班會，組織觀看有關(guān)安全教育視頻---《我來》，了解防溺水、防地震、防火等自救知識，組織師生進行避震疏散演練，有效增強了廣大師生的防災減災意識和自護自救的基本技能。
三是開展災害風險隱患排查。學校積極組織人員對學校教學樓、廁所、食堂等學生聚集場所進行重點排查，做到不走過場、不留死角，如發(fā)現(xiàn)風險隱患，立即采取措施整改，及時消除安全隱患。
此次活動的開展，將該校防災減災工作進一步推向深入，切實提高了廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救的知識和能力。
為了進一步貫徹縣教育局文件精神,繼續(xù)加強對小學生防震減災知識的普及教育,拓寬其更廣的知識面,掌握一定的防震減災自我防護知識與技能,深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,促進全民防震減災意識的深度提高,我校結(jié)合實際，在開學第一周的防震減災科普宣傳周統(tǒng)一思想、提供認識,精心組織、周密安排了這項工作, 活動總結(jié)如下:
一、強化了學校防震減災領導小組職能
我校成立了由校長任組長，各班班主任為組員的領導小組，并召開領導小組會議，部署活動安排。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保演練活動順利進行。
二、具體操作過程：
1、責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。
2、當聽到防震預報鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線。
3、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發(fā)出呼救。該校組織防震減災演習卓有成效,提高了學生主動參與的積極性。
4、學校采取紅領巾廣播站、黑板報、手抄報等形式強化了學生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)知識:
(1)不要急 破壞性地震，從人感覺震動到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時間內(nèi)，千萬不要驚慌，應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬不要跳樓，應立即切斷電源，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。
(2)人多先找藏身處學校場所人多如遇地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
(3)遠離危險 如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
(4)被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援.
為進一步增強學生的防災意識，增強自護自救能力，喚起社會各界對防災減災工作的關(guān)注，5月12日，__屬小學，開展“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”為主題的防災減災日安全教育知識宣講活動。
宣講活動中，結(jié)合本校實際，增強宣傳教育的針對性。通過組織學生召開“全校安全會”“安全知識問答”“現(xiàn)場演練”“主題班會”等形式，寓教于樂，大力普及災害自救互救知識，進一步增強學生對各類災害的防范意識，提高他們應對災害的逃生能力，檢驗學校應急預案的可行性和實用性，達到“教育一個孩子，影響一個家庭”的目的。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我校認真總結(jié)經(jīng)驗，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。
今年5月12日是我國第x個“防災減災日”，主題是“___”，5月7日至13日為防災減災宣傳周。根據(jù)民政局文件要求，我局積極開展了防災減災宣傳工作，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、加大宣傳力度，提高防范意識
局領導高度重視防災減災工作，安排專人負責，制定了《地質(zhì)災害防災減災科普知識宣傳》圖版。在防災減災宣傳周期間，加強對所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、單位、學校以及居民群眾的宣傳教育力度，積極倡導廣大群眾開展“四個一”活動，并以張貼警示語、發(fā)放宣傳單等形式提醒廣大群眾注意做好防災工作。5月11日在中央大街設立了宣傳站，為廣大群眾現(xiàn)場講解防災減災知識，進一步增加了公眾防災意識和自救能力。
二、加大排查力度，及時消除隱患
為切實加強20__年地質(zhì)災害防治工作，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全，按照部門職責制定了《縣20__年汛期地質(zhì)災害防災預案》，開展災害風險點隱患排查和治理工作，并動員廣大人民群眾主動對身邊的可能引發(fā)災害事故的隱患進行自查整改工作，力爭將災害遏制于萌芽，保證零災害發(fā)生。
三、加大防災演練，提高自救能力
對存在地質(zhì)災害隱患點的地方要制定包括監(jiān)測責任人、預警信號、撤離路線等詳細內(nèi)容的防災預案，及時向受災害威脅的群眾發(fā)放防災工作“明白卡”。認真研究落實預案規(guī)定的各項任務及措施，加大對預案的宣傳力度，積極開展應急演練，確保預案的可操作性，從而防患于未然。
通過這次防災減災宣傳周的活動，使地質(zhì)災害防治科普知識得到了廣泛宣傳，廣大群眾了解和掌握了地質(zhì)災害識別、監(jiān)測、避災措施等簡易知識，普及了群眾性防災、減災、救災工作，進一步增強防御地質(zhì)災害的主動性和自覺性，對建立健全縣、鄉(xiāng)、村三級防災管理體系起到了積極的推動作用。今后我們將一如既往地多方面多渠道的加強防災減災知識的宣傳，使防災減災意識深入每一個人的心中。
在第__個“防災減災”日即將來臨之際， 為增強全校師生防災減災安全意識，提高應急疏散避險能力，5月7日至11日，__鎮(zhèn)小學開展了以“行動起來，減輕身邊的災害風險”為主題的防災減災系列教育活動。
一是學校通過國旗下講話、電子屏、黑板報、手抄報等多種形式，向師生們宣傳防災減災的意義，普及科學防災減災的知識。
二是5月11日下午2點，急促的警報聲響起，各班班主任迅速組織學生就近避險。隨即，班主任又迅速組織學生雙手抱頭、彎腰有序地從教學樓中緊急疏散到達安全場地。整個演練過程規(guī)范、安全、有序，全校師生在規(guī)定的時間內(nèi)到達安全地帶。副校長丁遠圭在確定全校師生都安全撤離后，總結(jié)演練成效，并向全體師生普及了防震自救的相關(guān)知識。
此次系列活動的開展，有利于全校師生掌握地震時迅速逃生、自救的技能，同時提高了師生抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
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