開展清明節(jié)祭英烈的活動，可以讓當(dāng)代少年感到自己所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任，學(xué)好科學(xué)文化知識，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)全面能力，提高自身素質(zhì)，為國家的和平穩(wěn)定、富強(qiáng)、繁榮，為中華民族的偉大復(fù)興積蓄力量。 下面就是小編給大家?guī)淼呐e行清明節(jié)祭祀掃墓活動總結(jié)范文五篇，歡迎查閱！
根據(jù)區(qū)局、區(qū)文明辦《關(guān)于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》，我校于近期積極組織，開展了學(xué)生的網(wǎng)上祭奠活動。
一、馬上行動，策劃方案。
自接到《關(guān)于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后，學(xué)校行政小組馬上召開會議，經(jīng)過商討，由學(xué)校大隊部制定活動方案，并通知班主任及信息科任老師進(jìn)行分工協(xié)調(diào)，利用信息課安排全體學(xué)生參加此項活動。
二、環(huán)環(huán)相扣，落實(shí)具體。
為使活動取得預(yù)期效果，我校大隊部設(shè)定了幾個環(huán)節(jié)。
1、營造宣傳氛圍，號召積極參與。大隊委利用紅領(lǐng)巾廣播站，講述簡短的革命英烈的英雄事跡，加大宣傳教育力度，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營造濃厚的氛圍。
2、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。學(xué)校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,并把搜羅的信息張貼出來，使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體。
3、全員參與網(wǎng)祭，表達(dá)敬意與思念。我校花了近一周的時間讓學(xué)生在學(xué)生電腦室分批次進(jìn)行此項活動。在信息科任教師的指導(dǎo)和演示下，學(xué)生們成功登錄到中央文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進(jìn)行網(wǎng)上參觀，網(wǎng)上獻(xiàn)花，網(wǎng)上鞠躬，向烈士留言的活動。小學(xué)生們有感而發(fā)，鍵下了一句句稚嫩的話語，留下了深情的敬仰?！扒嗌接行衣裰夜牵蟮赜烙浻⑿凼?。永記革命先烈，共編中國夢。參與的同學(xué)都表達(dá)了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠(yuǎn)。高年級學(xué)生悟性高，一下子便能嫻熟地操作。此后，開展“手拉手，兵帶兵”形式，由高年級學(xué)生帶一個低年級學(xué)生，耐心教導(dǎo)如何進(jìn)入網(wǎng)頁、輸入名字、鮮花、網(wǎng)上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力，使得該項活動有條不紊地進(jìn)行，參與率極高，全校641人，活動率達(dá)到100%。
4、充分發(fā)揮小手拉大手的作用，對學(xué)生進(jìn)行教育的同時，號召學(xué)生帶動家長，通過“英才計劃”向家長發(fā)送信息，文明祭祀。
三、效果明顯，意義深遠(yuǎn)。今年的網(wǎng)上文明祭奠活動，同學(xué)們都覺得收獲很大，既增加了學(xué)生的思想認(rèn)識，又鍛煉了學(xué)生網(wǎng)上搜索資料的能力。
“網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育,也是環(huán)保教育，雖然暫告一段落，但它將給學(xué)生們帶來深遠(yuǎn)的影響，使少先隊員們的思想道德水平得以提升，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情操，使學(xué)生更加牢記幸福來之不易，銘記烈士的豐功偉績，倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了奉獻(xiàn)祖國、服務(wù)祖國的社會主義信念。
此外，在4月3號我校組織30名隊員代表連同中心小學(xué)30名隊員在老師的帶領(lǐng)下，到我鎮(zhèn)第一石景區(qū)革命烈士碑進(jìn)行祭掃活動?；顒又?，隊員們興致勃勃地進(jìn)行清掃雜物，無比莊嚴(yán)地敬送花圈、瞻仰烈士碑，雄心壯志地許下承諾，表示以實(shí)際行動表達(dá)對革命先烈的感恩懷念，以革命烈士為榜樣，立志為實(shí)現(xiàn)“中國夢”而努力。
時間過得很快，又到了一年的清明節(jié)。在我國傳統(tǒng)的清明節(jié)即將來臨之際，為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的傳統(tǒng)美德融入到未成年人思想道德建設(shè)中，勝利村小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開展了“珍愛今天幸福生活，緬懷革命英烈”的主題教育活動。
在周一的升旗儀式上，國旗下講話以“珍愛今天幸福生活，緬懷革命英烈”為主題。通過演講使少先隊員了解了清明節(jié)的來歷、回顧了先烈的英勇事跡，激發(fā)了學(xué)生的愛國情感。
號召每班開展“清明節(jié)為主題”的手抄報宣傳活動，有力地在學(xué)生中營造了弘揚(yáng)先進(jìn)傳統(tǒng)文化、繼承優(yōu)秀革命傳統(tǒng)的良好氛圍;同時利用清明節(jié)放假期間引導(dǎo)學(xué)生開展清明節(jié)調(diào)查活動，調(diào)查清明節(jié)的傳統(tǒng)文化，讓孩子們更好、更多地了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗和豐富內(nèi)涵，使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創(chuàng)造奮斗，從小培養(yǎng)他們的感恩意識和奉獻(xiàn)精神。
這次的活動，我們通過一系列的道德實(shí)踐活動的開展，孩子們了解了革命歷史，接受了傳統(tǒng)教育，在我校廣大學(xué)生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠(yuǎn)、珍惜幸福的風(fēng)尚。
在春雨綿綿的清明時節(jié)里，為了號召公司員工生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)。我公司根據(jù)文件精神和我公司德育工作的實(shí)際情況，組織開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動?，F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署
本次活動受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，認(rèn)為此活動對員工有重大的教育意義。公司對本次活動進(jìn)行統(tǒng)一布置，領(lǐng)導(dǎo)給活動作了很多指示，設(shè)計了一套可行有效的方案，確定活動主題為“緬懷革命英烈，繼承先烈遺志”。公司特意拉起了醒目的橫幅，使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。公司網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為員工開放，便于員工能在網(wǎng)上開展紀(jì)念活動。
二、形式新穎，內(nèi)容豐富
這次活動的一個特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內(nèi)容豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。公司組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息，利用所得信息開展了一系列的活動：
（1）公司要求每個部門出一期板報；
（2）各中隊利用隊日活動時間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽；
（3）在員工中開展“緬懷英烈，繼承遺志”的征文活動。在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前，員工們對先烈們了解得更深更具體了。
2、參觀相關(guān)網(wǎng)站，進(jìn)行祭奠活動。我公司利用上班時間和外活動時間，由領(lǐng)導(dǎo)安排學(xué)生參觀訪問__文明網(wǎng)。員工們可以自由點(diǎn)擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容，并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達(dá)自己的緬懷之情。我公司大部分員工在網(wǎng)上獻(xiàn)了花，留了言。
三、延伸校外，整合資源
我公司毗鄰烈士陵園，在這個特殊的日子里，我公司組織學(xué)生赴烈士陵園進(jìn)行祭奠活動。通過實(shí)地活動讓員工感受革命先烈的豐功偉績。通過網(wǎng)絡(luò)和實(shí)地活動的資源的整合，使員工得到了一次很好的愛國主義教育。
四、效果明顯，意義深遠(yuǎn)
在活動中，員工們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學(xué)習(xí)，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重?fù)?dān)，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。
清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是開展愛國主義教育活動的重要契機(jī)。我園根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求，以傳統(tǒng)美德教育為內(nèi)容，舉行主題活動為途徑，積極開展各項清明紀(jì)念活動，緬懷先烈，慎終追思，教育學(xué)生銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活?，F(xiàn)將清明節(jié)教育活動情況總結(jié)如下：
一、祭奠緬懷先輩，寄托哀思之情。
引導(dǎo)學(xué)生在情境中獲得完整的體驗(yàn)，是發(fā)展學(xué)生社會性的重要手段。我園把清明節(jié)活動作為培養(yǎng)學(xué)生人文精神的良好契機(jī)，清明節(jié)前夕，中大班從唐詩清明引入，講解清明節(jié)的源由，讓學(xué)生帶著對先人和革命先烈的緬懷心情，觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片，先烈們的感人事跡鮮活地展現(xiàn)在學(xué)生面前。觀看后，有的班級還開展了以英雄人物事跡為內(nèi)容的情景表演活動。通過這一系列活動，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
時屆清明，翠柏凝春，閩清革命烈士紀(jì)念碑前更顯得郁郁蔥蔥，莊嚴(yán)肅穆。4月1日上午，城關(guān)學(xué)生園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這里，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達(dá)他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘，小朋友敬獻(xiàn)了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動，并宣誓：一定牢記革命烈士的事跡，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
二、誦讀詩詞經(jīng)典，感受文化魅力。
創(chuàng)設(shè)誦讀詩詞經(jīng)典環(huán)境，小班年段開展了清明誦詩詞，追思先輩志的經(jīng)典誦讀活動，以此來紀(jì)念中國傳統(tǒng)清明節(jié)。活動有機(jī)地將詩詞誦讀與語言領(lǐng)域活動整合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等學(xué)生耳熟能詳?shù)脑娫~，利用說、唱、演等形式，形成綜合性語言活動，在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩篇的魅力的同時，也弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、了解節(jié)日習(xí)俗，感受春日美好。
清明節(jié)時，萬物復(fù)蘇，是春游踏青、親近自然的好時機(jī)。我園組織小朋友到臺山踏青，飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴，嬉笑中，沐浴著溫暖的陽光，親吻著和煦的春風(fēng)。此外，教師還組織家長和學(xué)生開展別開生面的親子互動游戲，讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂?；顒又校瑢W(xué)生初步了解了清明節(jié)踏青的習(xí)俗，切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，為了發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，學(xué)生園結(jié)合清明節(jié)活動這一教育契機(jī)，根據(jù)區(qū)文明辦《在全區(qū)范圍內(nèi)開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動》的文件要求，我園認(rèn)真部署落實(shí)，在園內(nèi)開展了清明節(jié)主題教育系列活動。
活動中教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)制定出有特色的教育活動，吸引學(xué)生參與。有些班級通過多媒體觀看英雄故事及愛國主義影片，讓學(xué)生對英雄有直觀的認(rèn)識，從而從內(nèi)心主動地愛英雄、學(xué)英雄;有些班級通過談話、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫、欣賞、社會實(shí)踐等活動，如：學(xué)念兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》、制作掃墓花等使學(xué)生進(jìn)一步了解清明節(jié)的來歷，感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同，教育學(xué)生學(xué)習(xí)先人舍己為人、不爭功名的精神，懂得要熱愛祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
針對活動主題，我園還依托本園網(wǎng)站，在網(wǎng)頁醒目位置刊登我園開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動倡議書內(nèi)容，號召廣大家長、師生，清明節(jié)日期間文明祭祀、綠色祭奠，傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，弘揚(yáng)時代文明新風(fēng)，同時也在各班家園聯(lián)系欄展示相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳影響力度
通過本次主題活動，孩子們得到了深刻的教育，很多學(xué)生對“清明節(jié)”也有了初步的認(rèn)識，懂得不僅要學(xué)習(xí)先烈們的精神，同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，讓學(xué)生不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱?，吃苦耐勞，艱苦奮斗，更重要的是要付諸于行動，從點(diǎn)滴小事做起，從小做起。
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