活動(dòng)總結(jié)可以探索潛在市場機(jī)會(huì)，發(fā)掘競爭利基點(diǎn)，預(yù)測市場變化，并做出相應(yīng)調(diào)整以利用機(jī)會(huì)。以下是小編整理的小學(xué)班級(jí)感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考!
一、指導(dǎo)思想
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在溫馨的五月，母親節(jié)來臨之際，烏江中心小學(xué)以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動(dòng)，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開花、結(jié)果。
二、活動(dòng)目的
感謝母親的養(yǎng)育之恩，為我們的母親獻(xiàn)上最誠摯的祝福，喚起同學(xué)們對(duì)母愛的最真摯的情感。
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月7日~5月12日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
周末在起家里，周一至周五在學(xué)校。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）5月7日上午早操時(shí)間，啟動(dòng)儀式，宣傳母親節(jié)意義，安排周末的“特殊家庭作業(yè)＇：
（1）寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福；
（2）做一件讓父母開心的事情；
（3）和父母進(jìn)行一次交心的談話；
（4）給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳；
（5）我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
（二）5月12日上午晨會(huì)時(shí)間國旗下演講，班級(jí)交流。大隊(duì)部結(jié)合母親節(jié)進(jìn)行宣傳活動(dòng)：
1.5月12日利用國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
2.同唱一首歌：《感恩的心》
3.5月12日利用校園廣播、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
4.5月12日各班積極開展感恩教育主題班會(huì)，班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢）”的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受，深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
六、深化活動(dòng)
1.班主任組織學(xué)生寫出對(duì)感恩教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受，于5月12日在班級(jí)學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。
2.班主任對(duì)班級(jí)感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，5月13日把活動(dòng)總結(jié)及有關(guān)材料交大隊(duì)部。
3.學(xué)校將對(duì)有特色的班級(jí)活動(dòng)資料在校宣傳欄中展示并予以表揚(yáng)。
七、活動(dòng)總結(jié)：
本次活動(dòng)的總體效果較好，活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生，活動(dòng)參與人員熱情很高，還有部分老師參與進(jìn)來，經(jīng)過全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。從此次活動(dòng)中我們收獲不少，這可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處，主要表現(xiàn)在以下：由于準(zhǔn)備時(shí)間倉促，活動(dòng)形式不夠多樣化，所以在此基礎(chǔ)上，我們可以在以后類似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備，進(jìn)行多維度的思考，使活動(dòng)更加絢麗多彩，吸引同學(xué)。不過本次活動(dòng)達(dá)到了我們最初的活動(dòng)目的。
今年5月x日是母親節(jié)，我們學(xué)校借此機(jī)會(huì)在學(xué)生中開展了一次 報(bào)恩父母，奮發(fā)圖強(qiáng) 的系列教育活動(dòng)，得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動(dòng)總結(jié)：
字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動(dòng)，教育學(xué)生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養(yǎng)育，表達(dá)自己的成長之意。評(píng)出24封情真意切的信件。
親手制作獻(xiàn)祝福。學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動(dòng)中，教育學(xué)生懂得感恩。
親情檔案藏心底。要求每個(gè)孩子制作親情檔案，了解家人的生日、愛好、特殊的日子等，把愛家人的心化為具體的行動(dòng)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中才發(fā)現(xiàn)，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母，在對(duì)比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。
自立計(jì)劃促成長。每個(gè)孩子寫出自己的自立計(jì)劃，從學(xué)習(xí)、生活等方面給自己定出目標(biāo)，邁出堅(jiān)實(shí)的成長步伐。評(píng)出優(yōu)秀自立計(jì)劃24份。
化為行動(dòng)共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事，并記錄經(jīng)過，寫下感想。在做的過程中，孩子們體會(huì)到父母的辛勞，體會(huì)到小區(qū)清潔工人的辛勞，促進(jìn)家庭和諧，社會(huì)和諧。共評(píng)出24個(gè)愛心小天使。
這次活動(dòng)不僅營造了孩子們共同 感恩母親，體驗(yàn)親情，傳承美德 的良好氛圍，而且讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛，增強(qiáng)了愛家、愛父母、愛生活的感情。
濃濃深情，反哺之恩 的母親節(jié)主題活動(dòng)，我們整個(gè)中心籌備了整整一個(gè)月。從場地到參與人員，從贊助方面到噴繪內(nèi)容，從活動(dòng)形式到表演方案，甚至是從話筒音響到游戲所需小道具 事無巨細(xì)，樣樣都得考慮到。我們整個(gè)中心不過12個(gè)人，因著這件事忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了差不多一個(gè)月。可是結(jié)果卻是好的，無論是形式多樣的精彩的文藝表演還是花樣繁多獎(jiǎng)品豐盛的親子游戲，都得到了到場家長孩子和眾多路人的停駐觀看，參與者也非常多。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，古二小學(xué)把5月列為“感恩教育活動(dòng)月”，并開展了“感恩母親”的系列教育活動(dòng)。5月x日中午，學(xué)校的德育組長鄧?yán)蠋熇眯≈魅薚V對(duì)這一系列活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
古二小學(xué)圍繞五月份的“感恩母親節(jié)”開展了“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動(dòng)?；顒?dòng)主要分知恩篇、感恩篇、報(bào)恩篇3大篇。古二小學(xué)以感恩活動(dòng)為載體，通過形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩，并取得預(yù)期的效果。
鄧?yán)蠋煴頁P(yáng)了在感恩教育活動(dòng)月中積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的班級(jí)和個(gè)人。在這個(gè) “感恩教育活動(dòng)月”里，學(xué)校號(hào)召學(xué)生們積極為母親多做事，對(duì)母親多說知心話，回到家里，要懂得為母親捶捶背，為母親分憂。
全校學(xué)生都認(rèn)真完成了“我為母親做些事”這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容，并按學(xué)校統(tǒng)一要求對(duì)自己的活動(dòng)過程進(jìn)行了記錄。通過些活動(dòng)，學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體會(huì)了母親的艱辛和不易，也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情，而孩子們?cè)诨顒?dòng)中的優(yōu)良表現(xiàn)，也讓父母看到了未來的希望。一年級(jí)的小朋友在記錄表上寫道：“媽媽我愛你，我?guī)湍愦反繁??！?/p>
“感恩母親”系列教育活動(dòng)，拉近了兒女與母親的距離，加深了兒女與母親的感情，讓孩子與母親的心貼得更近了。
5月__日是今年的母親節(jié)，在今年母親節(jié)來臨之際，大隊(duì)部利用周一升旗時(shí)間提前兩周倡議全體少先隊(duì)員參與以下“8個(gè)一”感恩活動(dòng)：
1、了解媽媽的生日和愛好，問問媽媽有什么心愿，陪媽媽一起做一件家務(wù)。
2、母親節(jié)自己動(dòng)手，給媽媽準(zhǔn)備一件小禮物，送上對(duì)媽媽的祝福。
3、以“感恩母親”為主題開一次主題隊(duì)會(huì)。
4、“對(duì)母親道一聲感謝”：以班為單位，在紅領(lǐng)巾廣播站播放。
5、拍一張照——在母親節(jié)當(dāng)天，與你的母親一起拍一張合影留作紀(jì)念。
6、改一首詩——回憶母親關(guān)愛你的感人故事，改寫詩歌《游子吟》。
7、“我當(dāng)一天媽媽”：讓學(xué)生親自體驗(yàn)媽媽的辛勞。
8、獻(xiàn)給媽媽一個(gè)節(jié)目：歌曲、舞蹈等。
通過活動(dòng)，同學(xué)們體會(huì)到了“媽媽”一詞的涵義，也激發(fā)了我們主動(dòng)關(guān)心媽媽，做一個(gè)不讓媽媽操心的好孩子。這個(gè)母親節(jié)，同學(xué)們過得充實(shí)、有趣。六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，大隊(duì)部將把本次活動(dòng)繼續(xù)深入和升華。
母親節(jié)來臨之際，各位在校的莘莘學(xué)子對(duì)于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬分，同學(xué)們通過各種不同的方式表達(dá)著自己的愛意，一次次的長途通話又怎么能將他們心中的愛意用簡簡單單的話語表達(dá)呢。我們貸款部為了給同學(xué)們提供一個(gè)感恩母親的方式特開展了母親節(jié)系列活動(dòng)。
我們的活動(dòng)以海報(bào)制作，賀卡征集，寫信傳情等方式開展。在本部門成員的努力準(zhǔn)備以及勤工管理中心各部門成員的積極配合下我們的活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著：
1前往各二級(jí)學(xué)院宣傳
2收集各學(xué)院作品
3作品評(píng)比與成果展示
除此之外，我們還將一些信件寄出，一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中。
看著一份份富有創(chuàng)意的的海報(bào)，我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨，欣賞著一張張精致的賀卡時(shí)，我們體會(huì)到的是游子對(duì)母親的深切思念，在評(píng)比時(shí)，我們經(jīng)常在掙扎猶豫，那一份份深情是無法用一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)來評(píng)定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
通過本次活動(dòng)我們從個(gè)人到部門都有不小的收獲。就個(gè)人而言，培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們溝通和協(xié)作能力，在慢慢成長為勤管以后的頂梁柱。就部門而言，我們貸款部得成員們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)奮斗時(shí)，更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性，還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長，相信我們貸款部在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好。而且見微知著，這次活動(dòng)雖然有貸款部主辦，但是其他部門的同學(xué)給予了極大的幫助，讓我相信了一句話：＂勤管是一個(gè)大家庭，我們是相親相愛的一家人＂。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好。
這次活動(dòng)同時(shí)也為鹽師的同學(xué)提供了一個(gè)表達(dá)自己對(duì)母親愛意的機(jī)會(huì)，讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛意的`同學(xué)有了一個(gè)方式。我們?yōu)榇朔浅Ｐ牢?，而且也有利于提高勤管在學(xué)校內(nèi)的影響力。
希望勤管各部門以后可以在完成本部門工作的同時(shí)積極開展各種利于學(xué)生的活動(dòng)，將勤管建設(shè)的更美好。