元旦期間舉辦各種文化節(jié)目和活動(dòng)，可以展示各地的文化特色，加強(qiáng)社會(huì)的文化交流，推動(dòng)國(guó)家文化素養(yǎng)的提高。以下是小編整理的元旦學(xué)校活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考!
12月31日日上午，我們班舉行了“慶元旦迎新年”活動(dòng)，為了讓孩子們度過(guò)這難忘的一天，我們?cè)缇烷_(kāi)始排練各種節(jié)目。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)，我們編排了許多精彩的節(jié)目。這次聯(lián)歡活動(dòng)的主要目標(biāo)，不僅是給孩子一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一個(gè)家園合作的過(guò)程。
上午九點(diǎn)整，家長(zhǎng)們已經(jīng)全部到園，慶元旦迎新年活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!
本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主，__的“小龍人”舞蹈、__的電子琴表演“鈴兒響叮當(dāng)”、__的跆拳道表演、__的小魔術(shù)，__的戲劇表演“穆桂英掛帥”等讓家長(zhǎng)看到孩子們的成長(zhǎng)、孩子們的多才多藝。
緊張又刺激的智力搶答賽，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)。我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲《找寶寶》、《青蛙跳荷葉》等，不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了新年的歡快，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了母子之間的感情。我們的慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)中還穿插了詩(shī)歌朗誦、集體舞蹈、歌表演的'展示，讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著新年到來(lái)的快樂(lè)。
最后，__、__媽媽用她優(yōu)美的薩克斯表演將我們的活動(dòng)推向了高潮。孩子們品嘗著朱德東、朱潤(rùn)東的生日蛋糕，小臉上洋溢著幸福的笑容。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。將近2個(gè)小時(shí)的聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)結(jié)束了，看到家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
元旦節(jié)將至，也是同學(xué)們正準(zhǔn)備開(kāi)始期末復(fù)習(xí)的時(shí)候。在元旦前夕的這次活動(dòng)，希望能用一陣陣歡笑讓同學(xué)們輕裝上陣，緩解同學(xué)們期末復(fù)習(xí)的壓力。
早早地我們來(lái)到活動(dòng)室，開(kāi)始布置起晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)。盡管我們沒(méi)有十分漂亮的裝飾品，活動(dòng)室也很簡(jiǎn)陋，但只需要一朵小小的自己疊的紙花，手巧的女生們就能用它變化出一片溫馨的天地；幾個(gè)簡(jiǎn)單的藝術(shù)字也能營(yíng)造出節(jié)日的喜慶；幾張凳子一樣可以圍成一個(gè)夢(mèng)幻的舞臺(tái)。晚會(huì)開(kāi)始前，在我們的勞作下，會(huì)場(chǎng)已然亮麗地出現(xiàn)在我們眼前。
晚會(huì)開(kāi)始了，帶著一副墨鏡的主持人賈留群登臺(tái)亮相，立馬引得大家一陣開(kāi)心的大笑。隨后楊晨同學(xué)表演了他的拿手絕活——雙節(jié)棍，隨著激昂的音樂(lè)響起，兩副雙節(jié)棍在楊晨手中變幻出兩條舞動(dòng)的銀色的線條，但見(jiàn)楊晨或轉(zhuǎn)或掄，或單手演絕技，或雙手齊開(kāi)弓。兩副雙節(jié)棍演繹出神奇變化，贏得掌聲陣陣?；顒?dòng)是節(jié)目與游戲交替進(jìn)行的。在品味了楊晨帶給我們的開(kāi)胃菜后，大家分做幾組，開(kāi)始了“熊來(lái)了”的游戲。游戲中，同學(xué)們往往很難一次成功，雖然大家很注意，但仍時(shí)不時(shí)不由自主地出點(diǎn)小錯(cuò)誤，不斷惹得大伙大笑。接著男女同學(xué)分別表演了精心準(zhǔn)備的節(jié)目。由劉年和陳小龍模仿陳佩斯朱時(shí)茂給我們帶來(lái)了小品《主角與配角》，他們用重慶話將小品演繹出來(lái)，真有一股不同往昔的喜劇效果在里面。女生那邊一段動(dòng)感十足的現(xiàn)代舞將晚會(huì)待到了新的高潮，大家和著節(jié)拍，用歡呼為場(chǎng)中的同學(xué)加油。而一到了游戲環(huán)節(jié)，所有同學(xué)都動(dòng)員起來(lái)，參與到游戲中，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。
活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們沉浸在快樂(lè)中，享受著節(jié)日的愜意。大家在晚會(huì)中獲得了輕松愉悅?；顒?dòng)不久，在期末考試中，我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
“金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律，聲聲奏響春天的旋律，陣陣吟誦我們的風(fēng)采。菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念，桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流的情懷?！?/p>
為豐富校園文化生活，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，為體現(xiàn)全體同學(xué)的演藝水平和潛力，為每一位學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人特長(zhǎng)的平臺(tái)。并以此為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力，提高廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和班級(jí)的凝聚力，以此推動(dòng)校園文化建設(shè)。我校于1月3日上午各班舉行慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
為營(yíng)造節(jié)日氣氛，各班利用中午時(shí)間裝飾了自己的教室，各班張燈結(jié)彩。利用課余時(shí)間學(xué)生們?cè)缭鐪?zhǔn)備好了聯(lián)歡會(huì)所用的食品及娛樂(lè)用具，真可謂“美哉，樂(lè)哉”。那些準(zhǔn)備好了節(jié)目的同學(xué)利用中午的時(shí)間反復(fù)的練習(xí)著，力爭(zhēng)在聯(lián)歡會(huì)上大放異彩，表現(xiàn)自我，表現(xiàn)完美。他們都在為來(lái)年準(zhǔn)備著最美好的一切、一切。
上午八點(diǎn)半，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)立刻響徹整個(gè)校園。美好的時(shí)刻馬上開(kāi)始了，同學(xué)們面帶微笑的忙活著，搬桌子、裝飾黑板、給老師送賀卡和禮物、邀請(qǐng)各科老師參加聯(lián)歡會(huì)的……大家忙的不亦樂(lè)乎了。此時(shí)此刻，那叫一個(gè)“累并快樂(lè)著”。眨眼的功夫，各班準(zhǔn)備到位，各班的主持人也立馬到位。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。相聲、小品、歌曲、舞蹈及智力競(jìng)賽、詩(shī)文朗誦比賽等有序進(jìn)行。
總之，此次慶“元旦”活動(dòng)的開(kāi)展，為學(xué)生們提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，讓大家體會(huì)到了班級(jí)大家庭的溫暖與快樂(lè)，給他們留下了美好回憶，推動(dòng)了校園文化建設(shè)，豐富了同學(xué)們的校園文化生活，達(dá)到了預(yù)定的效果。
元旦節(jié)是我們國(guó)家的法定節(jié)假日之一，元旦這一詞的歷史是非常的悠久的，古人稱(chēng)現(xiàn)在的春節(jié)為元旦，隨著古代王朝的變化元旦的日子也是一直都在變化的。但元旦節(jié)的確立時(shí)間相比起來(lái)是比較的短暫的，元旦節(jié)的確立是在1949年，元旦也可以稱(chēng)作是陽(yáng)歷年。學(xué)校舉辦元旦節(jié)的活動(dòng)是想讓學(xué)生們更加的了解我們國(guó)家的一些節(jié)日，也讓師生能夠一同祝賀新的一年的到來(lái)。
這一次的.活動(dòng)是分為兩個(gè)部分的，一個(gè)是學(xué)校的總活動(dòng)，全校的師生一同觀看和表演節(jié)目，一個(gè)是班級(jí)的活動(dòng)，各班在自己的教室舉辦活動(dòng)。在這一次的活動(dòng)中學(xué)生能夠更多的去了解有關(guān)元旦節(jié)的一些知識(shí)，也能夠增加師生、學(xué)生之間的交流，促進(jìn)班級(jí)體的團(tuán)結(jié)。每年學(xué)校都會(huì)舉辦元旦節(jié)的活動(dòng)，一同慶祝和迎接新的一年的帶來(lái)?，F(xiàn)在學(xué)生只知道每個(gè)節(jié)日是什么時(shí)候，不知道節(jié)日的由來(lái)和一些習(xí)俗、文化，我們學(xué)校需要在傳授給同學(xué)們知識(shí)的同時(shí)，也對(duì)我們民族的文化做一個(gè)傳承，讓學(xué)生更多的去了解每一個(gè)節(jié)日的相關(guān)內(nèi)容。
學(xué)校的活動(dòng)是采用的聯(lián)歡會(huì)的形式，每一個(gè)班級(jí)和老師都是有上臺(tái)表演的節(jié)目的，同時(shí)也舉行了關(guān)于元旦節(jié)的知識(shí)競(jìng)賽以及演講比賽，同學(xué)們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中了解到了很多的跟元旦相關(guān)的知識(shí)。班級(jí)活動(dòng)是各個(gè)班級(jí)自己決定的，每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)都做好了記錄。在我看來(lái)各個(gè)班級(jí)的活動(dòng)都是很有趣的，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也是很熱烈的。其實(shí)學(xué)校舉辦的每一個(gè)活動(dòng)都是很有教育意義的，舉辦這樣的娛樂(lè)活動(dòng)在起到教育作用的同時(shí)也能夠讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中得到放松。我覺(jué)得學(xué)校是可以有選擇的多舉辦一些文娛活動(dòng)的，這樣能夠有效的緩解學(xué)生學(xué)習(xí)的一些壓力。
今年的活動(dòng)可以說(shuō)是舉辦的很成功的，在活動(dòng)結(jié)束之后我相信每一位同學(xué)對(duì)我們的這個(gè)節(jié)日都有了一定的了解。所以我覺(jué)得弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)節(jié)日是非常的重要的，而學(xué)校作為一個(gè)教育學(xué)生、培養(yǎng)未來(lái)的人才的場(chǎng)所，是應(yīng)該承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任的。之后學(xué)校也會(huì)多研究這方面的東西，舉辦更多的有意義但又很有趣的活動(dòng)。在我們民族幾千年的傳承中，跟元旦相關(guān)的習(xí)俗和詩(shī)詞是很多的，同學(xué)們想要全部都學(xué)習(xí)到是不太可能的，我們只能盡量的讓學(xué)生多去了解這些東西，讓我們民族的文化能夠傳承下去。
這次元旦晚會(huì)通過(guò)老師、同學(xué)們，全體為晚會(huì)提出建議的同學(xué)們的集思廣益，無(wú)論從晚會(huì)的主題、背景，場(chǎng)地安排以及晚會(huì)的形式著手，力求將本次晚會(huì)正規(guī)化，主流化，創(chuàng)新化，使其具有更好的藝術(shù)效果。從晚會(huì)的色彩搭配，工作人員的安排，燈光，音像的配合等方面都使得同學(xué)們真正的感覺(jué)身為_(kāi)_班的學(xué)生而感到自豪。
在晚會(huì)的初期準(zhǔn)備階段同學(xué)們以完美的分配能力和極強(qiáng)的協(xié)作能力，使其晚會(huì)在初期階段就讓人們看到了晚會(huì)的成功，這里要感謝同學(xué)們?yōu)橥頃?huì)的四處奔波和籌備。而且大家在不影響學(xué)習(xí)的情況下，利用課余時(shí)間排節(jié)目，雖然很辛苦，但都堅(jiān)持下來(lái)了。
在晚會(huì)的中期階段由于前期工作的充分準(zhǔn)備，是指在初期向中后期的過(guò)度非常好，主要工作就放在了節(jié)目選定和指導(dǎo)上了，通過(guò)大大小小的多次彩排，使得節(jié)目更加完美，演員更加認(rèn)真投入。就節(jié)目選定來(lái)說(shuō)，同學(xué)們都積極配合，合作，使得節(jié)目選定最終彩排都十分順利。
最后階段，晚會(huì)一直順利的進(jìn)行著，每一個(gè)節(jié)目所需要的'燈光，背景，音樂(lè)，人員安排都很妥當(dāng)，直到最后一刻，這臺(tái)晚會(huì)在師生們喜悅和歡樂(lè)的掌聲中結(jié)束。
從總體上看，此次晚會(huì)是圓滿(mǎn)的，我們也給大家一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。但在晚會(huì)的籌劃過(guò)程中，我們也出現(xiàn)了一些不足之處：如聯(lián)系不夠緊密、辦事效率還不夠、時(shí)間緊迫、人員不易集中等等。
這次元旦晚會(huì)演出精彩倍至，高潮迭起，不但為我們師生們提前帶來(lái)了新年的喜慶，而且還活躍了校園氣氛，豐富了學(xué)生們的課余生活，為老師和同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己文藝的舞臺(tái)。愿同學(xué)們和老師在未來(lái)的日子里更加繁榮，前景更輝煌！