2024年慶祝中秋活動總結(jié)

| 鄭航

中秋節(jié)源自對天象的崇拜,由上古時代秋夕祭月演變而來。以下是小編為大家收集的2024年慶祝中秋活動總結(jié),希望對大家有所幫助。

2024年慶祝中秋活動總結(jié)

2024年慶祝中秋活動總結(jié)精選篇1

金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際,我園在節(jié)日前夕開展了一系列的慶?;顒印?/p>

孩子歡聚一堂,說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事,讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學(xué)知識,在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。

小班開展的“慶中秋”活動,主要以“快樂”為中心點,讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團(tuán)圓與快樂,激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的美好情感。中班活動的開展,不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓幼兒學(xué)會了分享,提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。大班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少,所以在開展這一主題活動時主要涉及到社會、語言、藝術(shù)等領(lǐng)域,并運用多種活動形式來組織集中活動。

我們進(jìn)行主題慶?;顒?,利用本學(xué)期增添的電腦與觸膜電視,老師做了ppt,讓家長與孩子知道中秋節(jié)的來源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等,各班還用不一樣的活動形式來進(jìn)行慶祝,小班組的親子作畫《水果寶寶》;中班組親子制作《水果娃娃》;大班組親子制作《水果拼盤》;在整個過程中,每個孩子與家長都非常積極投入到每個環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語中開展得很順利,在這里非常謝謝各位家長朋友對我們工作的支持。因為在活動中我們看到了你們充分的準(zhǔn)備、積極的參與,你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們格外開心和快樂,也讓孩子在活動中學(xué)習(xí)到各種各樣的技能,提升了濃濃的親子情。

參與是一種快樂,創(chuàng)造是一種享受,合作是一種幸福。通過此次活動,提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創(chuàng)造力,同時也進(jìn)一步增進(jìn)孩子與家長的親子感情,有效促進(jìn)了家園聯(lián)系。

2024年慶祝中秋活動總結(jié)精選篇2

河北師大化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院2023級一班中秋聯(lián)歡晚會于9月21日晚順利地落下帷幕。

本次活動基本完成了給同學(xué)營造溫馨的過節(jié)環(huán)境,排解同學(xué)的思鄉(xiāng)之苦的目的。

活動過程中暴露了不足,首先對于這樣隆重的晚會,3天的準(zhǔn)備時間明顯是不充足的這也為活動的不定性增加,好在主持人能靈活應(yīng)變,保證了晚會的基本流暢;其次是暴露了經(jīng)驗不足的問題,工作人員到達(dá)時間較晚,工作分配未能及時通知到位,導(dǎo)致晚會略有延遲。

當(dāng)然,本次活動有更多可喜的地方,在活動初期班委很好的完成了任務(wù),組織委借音響設(shè)備,生活委購買活動用品,宣傳委寫字謎、做簽,文藝委策劃節(jié)目木,還有體委、學(xué)委和心理委的其他幫助,班長和團(tuán)支書的統(tǒng)籌全局都發(fā)揮了巨大作用。最值得表揚的是班級里涌現(xiàn)出來的那些積極分子,多才多藝,日夜排練,才保證了晚會的精彩。

游戲環(huán)節(jié)使同學(xué)們體會到了獨具有廈門傳統(tǒng)的博餅,可口的食品,繞耳的骰聲使整個會場顯得格外輕松愉悅,熱情洋溢,隨機(jī)的游戲分組還促進(jìn)了同學(xué)間的交流,增強(qiáng)了班級凝聚力。晚會頒獎環(huán)節(jié),各宿舍的真情流露極大地團(tuán)結(jié)了同學(xué),而經(jīng)驗交流也將有效地促進(jìn)班級的良性發(fā)展。

本次晚會雖短,卻很有意義,達(dá)到了預(yù)期的目的。同學(xué)很好地享受了晚會的快樂,也從中學(xué)到了很多,不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的了解,使班委的默契達(dá)到新的層次,也讓大家感受到了一個班集體的溫暖。

2024年慶祝中秋活動總結(jié)精選篇3

在我們中秋佳節(jié)來臨之際,諾寶幼兒園全園上下沉浸在歡樂與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶?;顒?。

活動一:“慶中秋親子自制燈籠”比賽

為了歡度中秋,營造濃濃的節(jié)日氣氛,幼兒園開展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動。家長和孩子共同參與,發(fā)揮聰明才智,利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng)意無限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,利是封做的菱形燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙,把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長一起制作燈籠的樂趣,還能體驗到變廢為寶的驚喜,引來了家長與孩子們的駐足觀看與聲聲贊嘆。

活動二:“慶中秋”游園活動

為了進(jìn)一步感受中秋節(jié)的快樂,感受幼兒園生活的快樂。同時也為了培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力,體驗到合作與交往的快樂。我們在9月5日上午10點舉行了“迎中秋游園活動”?;顒又泻⒆觽兂浞值捏w驗到了諾寶幼兒園這個大家庭的團(tuán)圓和快樂。

活動三:“慶中秋”快樂自助餐活動

為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個愉快而有意義的迎中秋活動,我園在9月5日上午11點舉行了“迎中秋”快樂自助餐活動,在活動前由黃主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來歷,激發(fā)幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。

隨著快樂的歌聲響起,快樂自助餐活動正式開始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準(zhǔn)備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,在進(jìn)餐過程中,小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食,享受著自助餐的樂趣。

2024年慶祝中秋活動總結(jié)精選篇4

為了歡慶我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),也為了借此機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,各班成功開展了以“知民俗慶中秋”為主題的教育活動。在這次主題教育活動中,同學(xué)們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。

中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載?!短茣ぬ谟洝酚涊d有“八月十五中秋節(jié)”,這個節(jié)日盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。

中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個朝代的傳說:中秋傳說之一嫦娥奔月;中秋傳說之二吳剛折桂;中秋傳說之三朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型,既環(huán)保又開發(fā)了同學(xué)們的動手能力和想象力,結(jié)合時代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國情。

通過一系列活動的開展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓學(xué)生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報,對全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報答父母恩情。

主題班會給同學(xué)們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

2024年慶祝中秋活動總結(jié)精選篇5

9月28日下午,__幼兒園的小朋友和家長們一起在幼兒園里共度中秋佳節(jié)!為了讓孩子能身臨其境感受節(jié)日喜慶氛圍,更好地了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化習(xí)俗,為了抓住這一教育契機(jī),當(dāng)天下午,好娃娃幼兒園開展了以《明月映童心,親子樂團(tuán)圓》為主題的系列活動,旨在通過這種方式教孩子學(xué)會感恩、學(xué)會給予、學(xué)會勤勞、學(xué)會分享。主要活動總結(jié)如下:

大班:中秋節(jié)要做月餅就要了解月餅的知識,大班的孩子們在老師的幫助下,興奮地親手做了“月餅”作為中秋節(jié)禮物送給家人。首先,用老師準(zhǔn)備好的輕泡泥,包上月餅“餡”,再揉圓壓扁,最后用模子壓出月餅形狀,做出了一個個五顏六色的“月餅”,每個孩子的臉上都綻放出了燦爛的笑容。

中班:老師通過歌曲、圖片、故事、制作等形式,讓中班的小朋友了解中秋節(jié)的來歷與典故,知曉中秋節(jié)的許多趣事。開展了“中秋賀卡制作”活動,在老師的幫助下,孩子們興趣盎然地制作了美麗的賀卡來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。

小班:為了讓小班的孩子們對祖國悠久歷史文化有更深的了解,體驗濃濃的中秋節(jié)日氛圍,增進(jìn)幼兒與家長間的親子情感,小班的家長們在老師的組織下與孩子門一起進(jìn)行親子燈籠制作活動。此次活動目的是讓幼兒感受親子制作的樂趣,激發(fā)幼兒探索與動手的興趣,體驗成功的快樂,更讓家長孩子和老師體驗了一把中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,整個活動洋溢著濃濃的中秋節(jié)之情。

最后,美食分享活動拉開了帷幕,家長陪伴孩子們穿梭在美食區(qū),把提早準(zhǔn)備的美食帶到幼兒園與同伴一起分享,共同來感受分享的快樂。分享前老師進(jìn)行了分享教育,活動中,伴隨著優(yōu)美的音樂,孩子們品嘗著芳香四溢的美食,個個都吃的津津有味,臉上也露出了甜甜的笑容,你一口我一口地吃著,分享著美食,更分享著快樂。

此次活動,孩子們不但了解了中秋節(jié)的來歷和文化背景,還培養(yǎng)孩子們的動手能力和團(tuán)隊合作意識,同時,家長的參與,增進(jìn)了親子之間的感情,讓孩子們體會到濃濃的節(jié)日氛圍。

2024年慶祝中秋活動總結(jié)精選篇6

在中秋節(jié)之際,為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育;為了促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活;我們認(rèn)真貫徹落實上級的安排部署,制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“我的節(jié)日——中秋”。依據(jù)方案,我們步步落實,使系列活動達(dá)到預(yù)期的教育效果。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會。在這個主題班會活動中,同學(xué)們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,大力普及了“中秋節(jié)”節(jié)日知識。本次活動,各班把中秋主題文化活動與創(chuàng)建文明城市結(jié)合了起來,同時還與“講文明、樹新風(fēng)”活動結(jié)合在了一起,與青少年思想道德建設(shè)緊密結(jié)合。通過班會的成功開展,以班級為單位制作了專題黑板報、每位學(xué)生在濃郁的節(jié)日氛圍里寫了節(jié)日感言、撰寫了節(jié)日廣播稿。通過形式多樣的教育活動,學(xué)生了解了中國節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。

在中秋節(jié)來臨之際,為了更加關(guān)愛留守兒童,深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育,學(xué)校政教處牽頭舉辦了“讓生命充滿愛”的一次留守兒童座談會。在新學(xué)期開始,及時了解了留守兒童的學(xué)習(xí)、生活情況。座談會的成功開展,使得留守兒童更加理解了父母,學(xué)會了感恩,懂得與父母溝通與交流的一些方法。同時,學(xué)生代表發(fā)言時當(dāng)場,心中立志,發(fā)奮學(xué)習(xí),要以更加優(yōu)異的成績報答學(xué)校、老師和父母。

在中秋節(jié)期間,經(jīng)典誦讀時間里,各班認(rèn)真組織了中秋節(jié)古詩詞誦讀活動。在朗朗的誦讀聲中,使得學(xué)生更加懂得了這一傳統(tǒng)節(jié)日的深深內(nèi)涵;懂得了中華這一傳統(tǒng)團(tuán)圓節(jié)日文化。

龍溪鄉(xiāng)學(xué)校此次開展的“我的節(jié)日——中秋”主題活動中,度過了一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給同學(xué)們留下美好深刻的回憶。

2024年慶祝中秋活動總結(jié)精選篇7

中秋文藝晚會得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作,對晚會的定位、節(jié)目內(nèi)容等許多相關(guān)問題提出了具體要求,并及時幫助我們解決在籌備過程中出現(xiàn)的困難和問題,同時,學(xué)校各個學(xué)年辦的大力支持也是晚會得以成功的重要條件。此外,__班的大力配合解決了我們場地問題,學(xué)生會團(tuán)委學(xué)生的無私奉獻(xiàn)積極籌劃,這一切都使我們的各項工作在十分寬松的環(huán)境中得以順利進(jìn)行……

經(jīng)過精心準(zhǔn)備和艱辛工作,2023年歡慶中秋文藝晚會取得了圓滿成功,受到了全院師生的廣泛關(guān)注和一致好評。晚會體現(xiàn)了強(qiáng)烈的思想性和鮮明的時代特色,廣泛的群眾參與性和高超的藝術(shù)表現(xiàn)力,在近兩個小時的文藝節(jié)目表演中,營造了濃烈的師生情、校友情,讓附中學(xué)子在這樣的日子里感受到家的溫暖。現(xiàn)將校慶晚會的工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,各部門的積極支持,是辦好晚會的根本保證。

中秋文藝晚會得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作,對晚會的定位、節(jié)目內(nèi)容等許多相關(guān)問題提出了具體要求,并及時幫助我們解決在籌備過程中出現(xiàn)的困難和問題,同時,學(xué)校各個學(xué)年辦的大力支持也是晚會得以成功的重要條件。此外,高二一班的大力配合解決了我們場地問題,學(xué)生會團(tuán)委學(xué)生的無私奉獻(xiàn)積極籌劃,這一切都使我們的各項工作在十分寬松的環(huán)境中得以順利進(jìn)行。

二、全校師生的熱情參與和努力工作,共同塑造了晚會輝煌。

在學(xué)校下發(fā)關(guān)于中秋晚會的通知后,許多住宿學(xué)生都積極準(zhǔn)備節(jié)目,甚至在晚會前一晚通宵排演,保證了晚會的水平。校團(tuán)委學(xué)生會成員也積極參與,出謀劃策,推薦主持人,并積極參加演出。

三、精心策劃,以專業(yè)的精神和敬業(yè)的態(tài)度保證了晚會的水平。

校團(tuán)委在接到任務(wù)后,就開始了緊張的策劃工作。首先動員住宿學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目,然后聯(lián)系申報場地,學(xué)生會團(tuán)委成員積極準(zhǔn)備,收集游戲,準(zhǔn)備道具,布置場地。他們放棄了在這個日子里和家人團(tuán)聚的機(jī)會,從始至終堅持到最后。大家這種敬業(yè)的態(tài)度保證了晚會的水平??傊诖蠹业墓餐ο?,我們家在外地的住宿學(xué)生度過了一個愉快的中秋佳節(jié)。這次活動不僅減少了同學(xué)們“佳節(jié)倍思親”的感慨,而且豐富了同學(xué)們的課余文化生活,使同學(xué)們更加珍惜今天的幸福生活,更加熱愛我們的學(xué)校。

2024年慶祝中秋活動總結(jié)精選篇8

為了慶祝祖國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,本班班委在同學(xué)們的大力支持下,于__月__日晚上成功舉辦了一個富有情感交流性的歡樂晚會。

此次晚會是以增進(jìn)同學(xué)們之間的了解,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作能力為主要目的,同時也為了給同學(xué)們一個歡快的中秋節(jié)。晚會中,以形式多樣的節(jié)目、游戲,引導(dǎo)同學(xué)們敞開心扉,融入班集體大家庭,為更加團(tuán)結(jié)、和諧的__班而努力?,F(xiàn)將具體內(nèi)容向系團(tuán)委及學(xué)生會匯報。

總體來說,我們這次晚會舉辦得還算成功。現(xiàn)今,我們總結(jié)的成功原因有以下。

1、準(zhǔn)備較充分。

2、各位班委密切配合。

3、分工具體、安排合理。

4、同學(xué)們的大力支持。

在成功的背后,我們也看到了很多不足,比如:

1、晚會中出現(xiàn)了短暫的冷場的現(xiàn)象。

2、節(jié)目有些不銜接。

3、準(zhǔn)備時間不足,活動的準(zhǔn)備顯得有些倉促。

本次晚會雖短,卻很有意義,反響很好,充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生積極參與課外活動的積極性。并最終取得了很好的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的。我們很好地享受晚會的快樂、我們學(xué)到了很多,不僅增進(jìn)了我們之間的了解,也讓我們對彼此的感情有多了一層,讓我們感了一個班集體的溫暖,使我們會更加珍惜今天的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,努力的學(xué)習(xí)。

本次晚會的舉辦充分體現(xiàn)了我們的團(tuán)結(jié)合作能力,也使班委的工作默契達(dá)到了新的層次。

2024年慶祝中秋活動總結(jié)精選篇9

金秋送爽,丹桂飄香,我們迎來了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。正逢開學(xué),__大迎來了全國各地的優(yōu)秀學(xué)子,為了給在校的新老同學(xué)營造出中秋節(jié)的喜慶氣氛,烘托出石大大家庭的溫馨氛圍,豐富石大學(xué)生的文化生活,增進(jìn)不同年級、不同專業(yè)同學(xué)之間的友誼,弘揚中華傳統(tǒng)民族文化,為此__在__舉辦迎中秋聯(lián)誼晚會,并取得圓滿成功。

本次活動共安排了__個項目,分別是猜燈謎、夾乒乓球、打保齡球、網(wǎng)絡(luò)互動、現(xiàn)場K歌祝福,但由于臨時設(shè)備故障,打保齡球和網(wǎng)絡(luò)互動兩項沒能如期舉行。

1、猜燈謎。本次活動我們準(zhǔn)備了近__個題目,設(shè)置謎底揭曉處和領(lǐng)獎處,安排__名工作人員給答對題目的同學(xué)發(fā)放獎品。

2、夾乒乓球。現(xiàn)場用筷子將__個乒乓球從一個碗夾到另一個碗,中途不能掉落,如發(fā)生掉落,將從起點處重新開始活動,通關(guān)者將獲得一張獎票用于兌換獎品。

3、現(xiàn)場K歌祝福。在入口處準(zhǔn)備投影儀、音箱、電腦及麥克風(fēng),由主持人主持晚會。邀請現(xiàn)場同學(xué)演唱,每個自愿的同學(xué)真誠地唱一首歌送給遠(yuǎn)方的親人和朋友,唱完后工作人員為唱歌的同學(xué)發(fā)放獎品。

活動現(xiàn)場氣氛熱鬧,大家積極參加各個項目,并有序排隊領(lǐng)取獎品,送祝福有獎K歌活動中,同學(xué)積極點歌報名,同學(xué)真誠地唱一首歌送給遠(yuǎn)方的家人和朋友,直到晚會結(jié)束還有多名同學(xué)報名。

最后,此次活動取得圓滿成功。通過此次活動,烘托了校園內(nèi)節(jié)日氣氛,增進(jìn)了同學(xué)間友誼,豐富了校園文化生活。對我們民管會成員來說,不但加深了內(nèi)部之間交流與合作,更在每一個活動環(huán)節(jié)中讓我們學(xué)會如何去組織和協(xié)調(diào)工作,如何應(yīng)對突發(fā)情況,如何調(diào)動同學(xué)們的積極性等。此次活動不僅體現(xiàn)了我們的凝聚力和團(tuán)結(jié)心,也從中突出了眾友的特長,為__以后的活動打下了堅實的基礎(chǔ)。

此次活動雖然已經(jīng)圓滿落幕,但我們也看到了工作中的一些不足之處。如活動的宣傳工作不夠全面,沒有帶動更多的同學(xué)和老師參與其中,特別是沒有帶動本科生的參與;活動前期準(zhǔn)備工作做的不是很好,導(dǎo)致活動開始后有些項目不能按計劃進(jìn)行;沒有充分調(diào)試好器材的效果,由于音響效果不好,影響了活動的氣氛和同學(xué)參與唱歌的積極性;同學(xué)們在點完歌曲后不能及時進(jìn)行,在這個等待過程中就會有不少參與者離開,導(dǎo)致最后點歌的人找不到。在以后的活動中我們會汲取這些經(jīng)驗教訓(xùn),在此基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn),使我們的活動越辦越好。

__本著“來自于同學(xué),服務(wù)于同學(xué)”的原則,協(xié)助__人員,為每一位__大學(xué)子提供幫助。為此,像節(jié)日晚會這類豐富校園文化生活的活動是很有必要也是很有意義的,我們民管會在日后的工作中會繼續(xù)努力,積極收集和聽取大家意見建議,多組織宿舍文化活動,豐富同學(xué)們的生活。最后,必須感謝公寓管理中心的工作人員為我們提供的各項幫助,使得公寓更有節(jié)日喜慶氣氛。

2024年慶祝中秋活動總結(jié)精選篇10

2023年9月17日,公衛(wèi)學(xué)院學(xué)生會文藝部在新活302舉辦了名為“民族一家親,公衛(wèi)正青春”的中秋聯(lián)歡晚會。在經(jīng)過了認(rèn)真準(zhǔn)備和精心策劃,這個活動在歡快的氣氛中成功的閉幕了。

我認(rèn)為在這個活動的舉辦中有如下的優(yōu)缺點。

優(yōu)點:

1.晚會增強(qiáng)了趣味性與娛樂性,在表演之間中加入了民族知識問答,增強(qiáng)了同學(xué)對各民族的了解。

2.活動中主持人的主持風(fēng)格還是不錯的,嚴(yán)肅中不失活潑,充分活躍了現(xiàn)場氣氛.

3.活動準(zhǔn)備的時間充分,所以知識問答題目、幻燈片、禮品等準(zhǔn)備的較為到位。

4.游戲氣氛十分歡快活潑,帶給了同學(xué)們輕松愉悅的心情,參賽選手與在場觀眾都收獲了快樂。

缺點:

1.節(jié)目不夠緊湊且形式過于單一,以致晚會后半程有同學(xué)離場,在今后的活動中應(yīng)該多考慮這一點。

2.活動過程中,有些環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)沒有考慮到位,比如說搶答題怎樣確定回答的人。

3.對時間的把握不夠準(zhǔn)確,許多準(zhǔn)備好的游戲沒有進(jìn)行。

總的來說,這次的活動吸取了上次活動的經(jīng)驗,改進(jìn)了不足之處,但是仍舊有需要改進(jìn)的地方,在今后的活動中,我們要再接再厲,盡我們的所能舉辦出更好地活動。

2024年慶祝中秋活動總結(jié)精選篇11

今年中秋期間我館舉辦的賞月晚會,作為改制后的第一次大型戶外主題活動,在總經(jīng)理室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我部承擔(dān)了主要組織實施工作,晚會在各部門的齊心協(xié)作中降下帷幕,從客觀上審視本次活動,圓滿之中還不夠完美,成功背后還存在不足,現(xiàn)簡單總結(jié)如下:

一、晚會舉辦順利,基本達(dá)到推陳出新的目標(biāo)

本次以中秋賞月為主題大型戶外活動的舉辦,是我館改制后首次公開推介新業(yè)主、新體制、新概貌以及新經(jīng)營服務(wù)理念,也是向市民展示綜合實力的一次大練兵,目的是進(jìn)一步提升賓館品牌、擴(kuò)大對外影響,力爭取得良好的社會效益。通過晚會的宣傳推介,上述目標(biāo)基本達(dá)到,我館享有的美譽(yù)進(jìn)一步深入人心,同時,作為本市大中型國有企業(yè)成功改制的范例,我館健康、持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢也令市民有了全新認(rèn)識。

二、上下通力協(xié)作,展現(xiàn)良好團(tuán)隊精神

總經(jīng)理室十分重視本次活動,晚會方案的擬訂、修改到審批、執(zhí)行,領(lǐng)導(dǎo)給予了精確的指示,尤其是活動籌備落實過程中,領(lǐng)導(dǎo)也提出了切實可行的指導(dǎo)意見,還部署了大量的輔助工作,為晚會的順利舉行提供了強(qiáng)大的保障。受總經(jīng)理室親自助陣的鼓舞,各部門也緊鑼密鼓的開展各項工作,精誠協(xié)作,明確分工,力求不漏失每一個細(xì)節(jié)。例如,工程部搭臺布景,管家部裝飾花草,餐飲部擺臺接待,保安部管理車輛,人事部排練節(jié)目,全館上下積極參與。原創(chuàng):而我部承擔(dān)了整體的策劃實施任務(wù),無論是晚會的總體格局、舞臺設(shè)計、臺位安排、舞臺設(shè)備裝配、明星邀請、宣傳推介、廣告制作,或是贊助商招徠、停車場地聯(lián)系等方面,都全力以赴,力求把工作落到實處,做到最好。各部門的大力支持和認(rèn)真配合,展現(xiàn)出我館職工奮發(fā)圖強(qiáng)、同心同德的團(tuán)隊精神。

三、宣傳推廣不忘節(jié)儉,開源節(jié)支成效明顯

為使晚會能取得較為滿意的效果,我部采取了多種措施。首先,月初便在我館的宣傳期刊第二期上登出晚會的信息,派發(fā)給賓客。緊接著,月日又在《特區(qū)晚報》推出相同內(nèi)容的半版廣告。在門票促銷階段,我部發(fā)動部門員工,致力向親朋好友和客戶宣傳晚會的特色及超值享受,廣集客源,使上座率達(dá)以上。

雖然本次活動總經(jīng)理室并未下達(dá)盈利指標(biāo),但我部堅持“營銷、節(jié)儉兩不誤”的原則,千方百計贏取分毫利潤,所有營銷人員充分發(fā)揮公關(guān)才能,主動出擊、熱情不倦的勸說各大商家提供贊助,獲得百事可樂公司的桌椅、背景幕墻及獎品,百威啤酒公司的微波爐、飲水機(jī)(一等獎獎品),統(tǒng)一企業(yè)的禮品等,為晚會節(jié)省了一筆開銷,燈光音響等舞臺設(shè)備也是經(jīng)多輪面談講價才簽訂協(xié)議。在邀請演出人員時,我部精益求精,顧及全局,既保證有知名明星演出,又將出場費降至最低。

四、營銷運作方法略顯生疏,有待完善提高

本次晚會畢竟是賓館成立以來的第二次戶外大型活動,更是改制后首次公

眾活動。隨著社會物質(zhì)生活水平的不斷提高,文化娛樂市場的競爭日趨激烈,市民審美鑒賞能力也逐步提升,而我部的實踐經(jīng)驗不夠,營銷運作方式略顯生疏,要完滿地實現(xiàn)總經(jīng)理室提出的晚會目標(biāo)存在一定難度。原創(chuàng):

本次晚會存在個不足之處:

⒈、廣告時機(jī)把握欠佳,宣傳時間較早,效果不顯著。

⒉、門票銷售不夠理想,促銷方式欠缺靈活性、積極性,因而影響經(jīng)濟(jì)收入。

⒊、臺面食物搭配過量,造成不必要的浪費,相應(yīng)地增加成本。

⒋、各部門、人員間的協(xié)調(diào)應(yīng)再加強(qiáng),曾發(fā)現(xiàn)互相推委的情況。

⒌、晚會主題的展現(xiàn)、節(jié)目內(nèi)容的編排、時間的掌握和氣氛的營造還應(yīng)進(jìn)一步改進(jìn),提升檔次。今后我部將汲取經(jīng)驗,多方收集采納好策略、好方法,使賓館的品牌效應(yīng)和吸引力更上一個臺階。

通過自查和自檢,既要肯定取得的成績,也要正視不足,我部愿在學(xué)習(xí)中提高,在積累中改善,和其他部門一起共勉,為我館的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)!

2024年慶祝中秋活動總結(jié)精選篇12

在金秋九月中感受到社會的關(guān)愛與溫暖,確保老人們能夠度過一個祥和、幸福的中秋佳節(jié)?,F(xiàn)就具體工作開展情況總結(jié)如下:

一、高度重視,提早謀劃

開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動是實現(xiàn)構(gòu)建和諧社會的重要舉措。__區(qū)社區(qū)服務(wù)中心高度重視,將“送溫暖”活動列入重要的議事日程,召開專題會議,擬定活動實施方案,號召12343接線員與加盟商服務(wù)隊及有愛心的人士積極加入送溫暖的服務(wù)隊,確保捐贈活動順利進(jìn)行。

二、認(rèn)真組織,周密安排

為了更好的開展活動,中心成立送溫暖獻(xiàn)愛心大行動領(lǐng)導(dǎo)小組,由王振主任負(fù)總責(zé),副主任劉楠具體負(fù)責(zé),12343便民服務(wù)熱線24小時接受咨詢及捐贈。在區(qū)民政部門和各街道積極配合,12343便民服務(wù)熱線對__區(qū)60歲以上“三無”老人的信息進(jìn)行分類,根據(jù)老人的實際情況,為老人“量身定做”送溫暖服務(wù)的內(nèi)容。

三、加大宣傳,營造氛圍

“12343”便民服務(wù)熱線充分調(diào)動“12343”接線員與加盟商服務(wù)隊的力量,統(tǒng)籌安排,積極配合,與瓷都晚報聯(lián)動,及時跟蹤采訪報道,并將救助款物的募集、發(fā)放情況通過新聞媒體公開,確保救助資金真正發(fā)放到老人的手中。通過“送溫暖、獻(xiàn)愛心”專題頭版報道和系列宣傳,喚起了社會各界對“三無老人”的關(guān)注,讓更多的人加入到“送溫暖、獻(xiàn)愛心”隊伍中來。

四、統(tǒng)一安排,分組走訪

根據(jù)活動安排,x月x日,中心主任分別帶領(lǐng)“愛心組”、“義工組”、“志愿組”對“三無老人”進(jìn)行了走訪慰問?!皭坌慕M”負(fù)責(zé)發(fā)放捐助的物資;“義工組”由12343加盟商提供免費的檢修電線、疏通下水管道及家政服務(wù)等;“志愿組”則負(fù)責(zé)貼春聯(lián)、慰問及與老人談心等。截止活動當(dāng)天,“12343”便民服務(wù)熱線共收到社會各界捐款、捐物折合價值8577元,全部發(fā)放到老人手中。

五、搭建平臺,樹立品牌

在“送溫暖”活動中,__區(qū)社區(qū)服務(wù)中心充分發(fā)揮了橋梁和紐帶作用,為愛心人士搭建愛心平臺給“三無老人”送去溫暖,既為老人提供了服務(wù),又宣傳了12343便民服務(wù)熱線,既增強(qiáng)了黨的凝聚力,又增加了群眾的認(rèn)同感,把12343便民服務(wù)熱線打造“民生110”,為__區(qū)精神文明建設(shè)添磚加瓦,在全社會形成了扶貧濟(jì)困的良好風(fēng)尚。

在今后的工作中,我們將繼續(xù)推動和建立送溫暖活動的長效機(jī)制,以實現(xiàn)救急濟(jì)難,經(jīng)濟(jì)資助和人性化關(guān)懷交融的目標(biāo),把這項工程做大、做強(qiáng)、做實、做好。

2024年慶祝中秋活動總結(jié)精選篇13

為在我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)那團(tuán)圓美滿的氛圍中融入人文關(guān)懷、愛國情懷、“中國夢”精神,進(jìn)一步提升我校師生思想道德和精神文明素質(zhì)。我校認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日·團(tuán)圓中秋”主題活動,活動取得了良好的成效,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)

一、主題思想明確,活動安排周到

為有效開展此次中秋節(jié)活動,學(xué)校成立了以校長為組長,各年級主任為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開專題會議,全面部署該項工作。會議形成了以“主題閱讀”、“交流展示”、“實踐活動”、“交流匯報”等四個階段為主線的“我們的節(jié)日·團(tuán)圓中秋”主題活動方案,并首次采用班級活動試點制,選擇部分班級為活動試點,精心安排,以點帶面,進(jìn)一步營造團(tuán)圓和諧的良好氛圍。同時,要求各年級主任根據(jù)各年級心理特征安排相應(yīng)的活動,提高學(xué)生的廣泛參與度。此外,為保證中秋活動質(zhì)量,指定少先總隊對學(xué)校活動進(jìn)行全面檢查,確?;顒颖Y|(zhì)保量。

二、突顯團(tuán)圓特色,活動精彩紛呈

為進(jìn)一步營造中秋團(tuán)圓和諧的溫馨氣氛,我校緊緊圍繞“團(tuán)圓”主題,打造特色活動。

“佳節(jié)讀月——主題閱讀”活動作為第一階段安排,主要目的是讓學(xué)生廣泛知曉中秋節(jié)來歷,傳承中華文化,機(jī)房愛國情感。通過舉辦一次經(jīng)典讀書后,朗讀中秋故事、詩歌、書籍,品賞中秋經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,顯得其樂融融。

“佳節(jié)憶月——交流展示”活動作為第二階段安排,舉行一次中秋主題班隊會,開展“感佳節(jié)寄情思”網(wǎng)絡(luò)宣傳等交流展示活動,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的言語表達(dá),發(fā)動廣大師生開展網(wǎng)上詩詞美文、名片佳作賞析、手機(jī)短信傳箴言等活動,引導(dǎo)用各種文學(xué)方式表達(dá)對中秋、對中華傳統(tǒng)節(jié)日的理解和感悟。

開展“佳節(jié)賞月——實踐活動”第三階段活動,通過“小小月餅寄深情”,親子互動活動,開展“快樂體驗”志愿者活動以及“你最難忘的中秋”感悟續(xù)寫,促進(jìn)學(xué)生在活動參與中尋找到人間真善美,增加與身邊的同學(xué)、朋友、長輩等相互間的情感,提高學(xué)生道德文化素養(yǎng)。

“佳節(jié)思月——交流匯報”作為第四階段活動,目的旨在通過回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。

三、學(xué)生積極參與,活動成效顯著

活動安排精彩紛呈,贏得了學(xué)生們的廣泛參與。以四年級二班為例,組織的中秋主題班會,學(xué)生們積極舉手,踴躍參與,“每逢佳節(jié)倍思親”。“明月幾時有,把酒問青天?!睂W(xué)生們對于經(jīng)典詩句朗朗上口,讓大家對中秋又多了份認(rèn)知。

班會活動后,組織開展了一次中秋月餅diy活動,在活動中,學(xué)生們自己親手動手制作月餅,雖然有時候月餅做出來會呈現(xiàn)出“大饅頭”形狀,但是他們制作月餅的認(rèn)真勁可是相當(dāng)?shù)膱?zhí)著當(dāng)他們看到自己做的月餅成型后,都會心的笑了,他們將做好的月餅送給小區(qū)的爺爺奶奶,并向他們送上節(jié)日的祝福。

學(xué)校通過舉辦一系列的中秋活動,切實提高了學(xué)生的尊重長輩、和諧相處的思想覺悟,不斷融入人文關(guān)懷、愛國情懷、“中國夢”精神,進(jìn)一步提升我校師生思想道德和精神文明素質(zhì)。學(xué)校將繼續(xù)借助活動載體,不斷拓寬學(xué)生對于社會認(rèn)知感的渠道,努力培養(yǎng)學(xué)生成為積極投身和諧社會建設(shè),創(chuàng)造“中國夢”的未來棟梁。

2024年慶祝中秋活動總結(jié)精選篇14

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,雖然年年都過中秋節(jié),但學(xué)生們對這個節(jié)日了解得并不太深,為了對學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,上級精神有關(guān)要求,中秋節(jié)前夕,我校開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題文化活動,目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義,使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有精神家園的,切實加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視

各部門通力合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對活動開展作出部署、提出要求。

二、節(jié)前廣泛宣傳

1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。

2、在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,激發(fā)學(xué)生的愛國情感。

三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂

1、在搜集有關(guān)資料的過程中,我們的同學(xué)和老師不但培養(yǎng)了資料的能力,并通過親自動手制作手抄報、花燈,對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。

2、開展“誦讀中華經(jīng)典,共度中秋佳節(jié)”中華經(jīng)典誦讀比賽活動。通過對中秋詩歌的朗誦,對中秋的傳說、小故事的表演,不僅激發(fā)了同學(xué)的濃厚興趣,更使教育內(nèi)容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實際,同學(xué)們更容易接受這樣的教育形式。

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