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2020年幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)

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2020年幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)

寒冬辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿(mǎn)載著收獲即將送走羊年,以飽滿(mǎn)的精神迎來(lái)新的一年。下面找總結(jié)網(wǎng)整理了元旦節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎參考。

幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)(1)

本學(xué)期,新校舍正式開(kāi)始施工,我們活動(dòng)的場(chǎng)地不斷地縮小,甚至取消了多次大型活動(dòng),所以本學(xué)期的最后一次元旦活動(dòng),我們決定克服空間條件的制約,結(jié)合我們的美術(shù)特色,策劃一場(chǎng)精致的親子活動(dòng)--“美味新年繽紛八幼”。

本活動(dòng)通過(guò)策劃、準(zhǔn)備、實(shí)施等階段,取得了圓滿(mǎn)的成功,獲得了大家的好評(píng)。在整個(gè)過(guò)程中,積累了很多的經(jīng)驗(yàn),以下是我關(guān)于本次活動(dòng)策劃實(shí)施的一些思考。

亮點(diǎn):

一、結(jié)合我園美術(shù)特色

本次活動(dòng)依舊是游園形式,也仍然是親子制作結(jié)合美食,但親子制作類(lèi)節(jié)目避開(kāi)了傳統(tǒng)的窗花、賀卡等陳舊的手工,結(jié)合我園意象繪畫(huà)特色,把意象繪畫(huà)中的寫(xiě)意、借形想象、涂鴉融入到每個(gè)制作類(lèi)活動(dòng)中,使孩子們有更多想象以及創(chuàng)作的欲望和空間。

二、考慮各個(gè)年齡段的能力區(qū)別,分流進(jìn)行活動(dòng)

2020年幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)

本學(xué)期我園每個(gè)年齡段各3個(gè)班級(jí),因?yàn)閳?chǎng)地的局限,如果同時(shí)開(kāi)展,各個(gè)場(chǎng)地肯定無(wú)法負(fù)荷,于是我們采取了各段分流的形式,并且有意將三個(gè)年齡段的邀請(qǐng)函打印在三種不同顏色的紙上,便于各個(gè)活動(dòng)負(fù)責(zé)的教師進(jìn)行識(shí)別。更重要的一點(diǎn)是各個(gè)年齡段的孩子動(dòng)手、繪畫(huà)能力都有明顯的差異,所以同樣的美術(shù)活動(dòng),我們也會(huì)給不同年齡段的孩子設(shè)置相對(duì)應(yīng)的繪畫(huà)主題:比如大三班教師負(fù)責(zé)的“百變紙筒”,小班的要求是在紙筒上簡(jiǎn)單繪畫(huà)并涂色,中班的要求是畫(huà)青花瓷的紋樣,而大班則是難度更大的紙筒造型。

三、“表情包”溫馨提示語(yǔ)的設(shè)計(jì)與粘貼

從以往我們開(kāi)展大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)一些家長(zhǎng)和孩子的行為習(xí)慣不是特別文明,老師們現(xiàn)場(chǎng)的制止總是收不到成效,所以我就想粘貼一些“溫馨提示”去“提醒”家長(zhǎng)要以身作則,做好榜樣。但是一般的“溫馨提醒”大家看得多了,估計(jì)也會(huì)“視而不見(jiàn)”,于是我結(jié)合了最近網(wǎng)絡(luò)上大熱的表情包與網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),用搞笑的表情和幽默的文字去提醒幼兒和家長(zhǎng):要遵守秩序、不插隊(duì),不亂扔垃圾、講文明。

四、電子邀請(qǐng)函的制作

除了紙質(zhì)邀請(qǐng)函的發(fā)放,我還在活動(dòng)前一天收集各個(gè)場(chǎng)地的環(huán)境照片與展板圖片,做成電子邀請(qǐng)函發(fā)在朋友圈中,一是因?yàn)槿缃袷謾C(jī)網(wǎng)絡(luò)更強(qiáng)大的擴(kuò)散效應(yīng),二來(lái)更好地落實(shí)整個(gè)活動(dòng)流程,讓大家一目了然。

不足:

一、點(diǎn)心的選擇考慮不夠周全

在幼兒完成所有的項(xiàng)目離園前,可憑邀請(qǐng)函領(lǐng)取一份小點(diǎn)心,點(diǎn)心是我去挑選的,是奶吧里的一份奶酪餐包和一瓶鮮奶(熱的)。由于中班分流時(shí)間安排在下午,所以當(dāng)中班孩子拿到鮮奶時(shí),牛奶已經(jīng)冷了,并且這種牛奶的存放時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。如果下次還需要準(zhǔn)備類(lèi)似的點(diǎn)心,可以考慮得再周到一些。

二、部分細(xì)節(jié)還有待完善

雖然目前我園的硬件條件比較艱苦,但是在細(xì)節(jié)考慮上如果更周全一些,也能夠彌補(bǔ)一些缺憾。比如,美食餐桌的桌布的邊角固定一下,餐桌就會(huì)更整潔美觀;后花園倉(cāng)庫(kù)的門(mén)關(guān)閉做好裝飾,整個(gè)環(huán)境也會(huì)更加優(yōu)美和諧。

幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)(2)

寒冬辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿(mǎn)載著收獲即將送走羊年,以飽滿(mǎn)的精神迎來(lái)新的一年。在迎接猴年的來(lái)臨時(shí),我們大二班迎新年系列活動(dòng)已經(jīng)閃亮登場(chǎng)。這次的活動(dòng)豐富多彩,有我們的“親子大舞蹈”、“快樂(lè)自助餐活動(dòng)”,活動(dòng)開(kāi)展的非常的順利,家長(zhǎng)給我們的反饋的也是非常的好,希望多開(kāi)展這樣的集體有意義的活動(dòng)。

在活動(dòng)開(kāi)展前我們進(jìn)行了一系列的安排,我們請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備好了要展示的活動(dòng)內(nèi)容。每一個(gè)孩子都準(zhǔn)備了關(guān)于猴年的節(jié)目,有故事《猴子撈月》,有表演《孫悟空大戰(zhàn)白骨精》等等,還有歌曲舞蹈,古箏彈奏等等豐富多彩的節(jié)目。

接下來(lái)是我們的另一個(gè)環(huán)節(jié),“快樂(lè)自助餐”,快樂(lè)自助餐主要是我們的家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備好各種小點(diǎn)心、水果、各類(lèi)菜肴,自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長(zhǎng)會(huì)拿來(lái)一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。

今天每個(gè)人臉上都嵌著笑容,最屬開(kāi)心的就是我們的小朋友,在活動(dòng)結(jié)束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開(kāi)心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個(gè)節(jié)日真是過(guò)的不錯(cuò)。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機(jī)記錄下來(lái)了,也可以讓他們?cè)谝院蟮臅r(shí)光里回味一下我們的精彩時(shí)刻。

活動(dòng)結(jié)束了,這一次的活動(dòng)給我們帶了很大的意義,在活動(dòng)中增進(jìn)了孩子與父母的關(guān)系,同時(shí)在這一次活動(dòng)中體現(xiàn)了我們大二班的整個(gè)集體的團(tuán)結(jié)性與合作性,又多了我們與家長(zhǎng)之間交流的空間。這次的活動(dòng)也已經(jīng)告一段落--圓滿(mǎn)成功。

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