六一節(jié)日活動(dòng)方案怎么寫(xiě)

| 開(kāi)鵬

兒童節(jié)策劃方案怎么寫(xiě)。為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于六一節(jié)日活動(dòng)方案怎么寫(xiě),希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

六一節(jié)日活動(dòng)方案怎么寫(xiě)

六一節(jié)日活動(dòng)方案怎么寫(xiě)(篇1)

活動(dòng)目標(biāo):

1、樂(lè)于和同伴或家人一起過(guò)節(jié),充分感受節(jié)日的快樂(lè)。

2、知道"六一"兒童節(jié)是自己的節(jié)日,也是全世界小朋友共同的節(jié)日。

3、通過(guò)比較,知道還有許多小朋友生活艱苦,愿意獻(xiàn)出愛(ài)心,幫助他么過(guò)一個(gè)快樂(lè)的"六一"。

4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

5、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

活動(dòng)過(guò)程:

1、活動(dòng)前教師與幼兒一起裝飾活動(dòng)室。

2、各地幼兒歡慶"六一"的錄像。

活動(dòng)過(guò)程:

1、觀察環(huán)境,導(dǎo)入活動(dòng)。

引導(dǎo)幼兒觀察班內(nèi)環(huán)境和園內(nèi)環(huán)境的變化。

啟發(fā)幼兒思考:今天是什么節(jié)日?我們可以怎樣慶祝自己的節(jié)日?

師幼共同小結(jié):"六一"國(guó)際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。每到這一天,全世界小朋友都會(huì)歡天喜地的慶祝自己的節(jié)日。小朋友們?cè)谶@一天都會(huì)收到很多的禮物,爸爸、媽媽還有可能帶小朋友到好玩的地方去玩。今天,我們自己排練了一些好看的節(jié)目來(lái)慶祝節(jié)日,真是開(kāi)心極了。

2、觀看錄像,分享節(jié)日的快樂(lè)。

將收集到的各地小朋友歡慶"六一"的錄像播放出來(lái),請(qǐng)幼兒共同欣賞并感受節(jié)日的快樂(lè)。其中既有中國(guó)小朋友過(guò)節(jié)的錄像,也有外國(guó)小朋友過(guò)節(jié)的錄像,還有福利院或貧困山區(qū)小朋友過(guò)節(jié)的錄像。

組織幼兒討論:外國(guó)的小朋友是怎樣歡慶"六一"的?貧困山區(qū)的小朋友又是怎樣慶祝的?看到貧困山區(qū)的小朋友你有什么想法?你準(zhǔn)備怎樣幫助他們?

引導(dǎo)幼兒小結(jié):"六一"是一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,我們雖然可以收到很多的禮物,但是還有很多的孩子需要我們的幫助,如果大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),他們就可以和小朋友一樣過(guò)一個(gè)快樂(lè)的"六一"兒童節(jié)啦!

3、師幼獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)大家把自己準(zhǔn)備好的禮物送給貧困山區(qū)的朋友,讓那里的孩子也感受到節(jié)日的快樂(lè)和幸福。

4、師幼共同表演節(jié)目,歡慶"六一"。

活動(dòng)建議與提示:

1、此活動(dòng)已安排在"六一"兒童節(jié)前或當(dāng)天開(kāi)展。

2、活動(dòng)后一定要請(qǐng)幼兒一起家將禮物送給某個(gè)福利院的或貧困山區(qū)的小朋友,然后請(qǐng)幼兒談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

3、請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的意愿準(zhǔn)備一件小禮物,并向孩子介紹福利院或貧困山區(qū)的孩子的生活。

六一節(jié)日活動(dòng)方案怎么寫(xiě)(篇2)

目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒大膽講述過(guò)“六一”節(jié)的歡快情景。

2、鼓勵(lì)幼兒用繪畫(huà)來(lái)表現(xiàn)節(jié)日中最感興趣的情景或最開(kāi)心的時(shí)刻。

3、培養(yǎng)幼兒愿與朋友分享快樂(lè)之情。

4、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

準(zhǔn)備

1、幼兒園過(guò)“六一”節(jié)的錄象片段。

2、圍繞“六一”兒童節(jié)啟發(fā)幼兒談?wù)?、交流?/p>

3、紙、筆。

過(guò)程

1、引導(dǎo)幼兒講述“六一”節(jié)的快樂(lè)。

(1)昨天是什么日子?這天你過(guò)得怎么樣?

(2)討論:為什么覺(jué)得快樂(lè)?你都做了哪些事?(幫助幼兒回憶過(guò)“六一”節(jié)的情景:一起布置教室、玩趣味游戲、有許多好吃的東西等)

2、講述別人的快樂(lè)。

(1)昨天楊老師把小朋友在玩游戲時(shí)高興的樣子都拍下來(lái)了,我們來(lái)看一看錄象里誰(shuí)很快樂(lè),他在做什么?

(2)你看到誰(shuí)很快樂(lè),他在做什么?

3、講述最感興趣或興的一件事。

“六一”節(jié)使你最感興趣或感到興的一件事是什么?

4、用繪畫(huà)來(lái)表現(xiàn)自己的快樂(lè)。

(1)“六一”節(jié)給我們留下了這么多快樂(lè),讓我們把它畫(huà)下來(lái)吧!

(2)幼兒作畫(huà),教師鼓勵(lì)幼兒把最感興趣的情景或最開(kāi)心的事畫(huà)下來(lái)。(播放歌曲“快樂(lè)的六一”)

(3)把先畫(huà)好的作品張貼在展板上,幼兒結(jié)伴欣賞并交流作品。

(4)集體欣賞,請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)介紹一下作品。

5、下一節(jié)課我們?cè)侔堰@些畫(huà)打扮一下,老師把它們訂起來(lái)做成一本“六一”小畫(huà)冊(cè),早上爸爸媽媽送你來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)他們翻翻我們的小畫(huà)冊(cè),讓他們一起來(lái)分享我們的快樂(lè),好嗎?

六一節(jié)日活動(dòng)方案怎么寫(xiě)(篇3)

活動(dòng)目標(biāo)

1.體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。

2.培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神。

3.在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動(dòng)作技能,增進(jìn)親子感情。

4.督促家長(zhǎng)關(guān)注幼兒的體能發(fā)展,與幼兒一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,為幼兒的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.活動(dòng)程序表。

2.準(zhǔn)備各種運(yùn)動(dòng)器械,布置場(chǎng)地。

3.小獎(jiǎng)品。

活動(dòng)計(jì)劃

1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2.各班幼兒及家長(zhǎng)入場(chǎng)。

3.園長(zhǎng)、教師或家長(zhǎng)代表講話。

4.小班會(huì)操表演。

5.小班親子游戲展示。

(1)游戲:大腳和小腳

材料準(zhǔn)備:?jiǎn)卧?個(gè)、體操墊2套。

游戲方法:全體幼兒和家長(zhǎng)分成人數(shù)相等的兩組,一個(gè)家長(zhǎng)領(lǐng)一個(gè)幼兒,兩組各站在單元筒的起點(diǎn)處。家長(zhǎng)、幼兒脫掉鞋子,幼兒雙腳分別站在家長(zhǎng)的雙腳上,面對(duì)面站好,家長(zhǎng)握住幼兒的雙臂。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)握住幼兒的雙臂邁開(kāi)雙腳迅速向前走,幼兒要在家長(zhǎng)腳上站穩(wěn)并配合家長(zhǎng)的動(dòng)作一起向前走。到達(dá)終點(diǎn)后,第二組方可出發(fā),依次進(jìn)行。哪個(gè)組先全部走到終點(diǎn)即獲勝。

(2)游戲:搶陣地

材料準(zhǔn)備:體能環(huán)8個(gè);音樂(lè)。

游戲方法:家長(zhǎng)和幼兒手拉手,在大圓上準(zhǔn)備,聽(tīng)到音樂(lè)聲后,沿著大圓走,聽(tīng)到音樂(lè)停止,家長(zhǎng)抱起寶寶找到體能環(huán)站在中間。未搶到體能環(huán)者將被淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲,最后三對(duì)為勝利者。在游戲的過(guò)程中,家長(zhǎng)與幼兒要手拉手;開(kāi)始時(shí)必須走在大圓外,音樂(lè)聲停止后才能找體能環(huán);家長(zhǎng)必須抱著幼兒找體能環(huán)。

(3)游戲:鉆山洞

材料準(zhǔn)備:鉆爬筒2個(gè)、單元筒2個(gè)、體能環(huán)2個(gè)、投籃器1個(gè)、體操墊1套。

游戲方法:幼兒依次通過(guò)鉆爬筒、體能環(huán)和單元筒組成的山洞、家長(zhǎng)手腳著地?fù)纹鹕眢w搭成的山洞,爬過(guò)體操墊,最后到投籃器里嬉戲。游戲可反復(fù)進(jìn)行。也可以計(jì)時(shí)比賽看哪個(gè)幼兒最先到達(dá)投籃器。

(4)游戲:親子傳球

材料準(zhǔn)備:橡塑球60個(gè)、體操墊2套、大龜背4個(gè)。

游戲方法:游戲開(kāi)始前,幼兒與家長(zhǎng)分別面對(duì)面在體操墊上橫排坐好,之間距離2米,每個(gè)幼兒旁的大龜背里存放10個(gè)球,每個(gè)家長(zhǎng)旁邊放一個(gè)大龜背。游戲開(kāi)始,幼兒將球推滾到家長(zhǎng)那里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),接到球最多的家庭獲勝。

活動(dòng)結(jié)束

1.頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

2.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。

主持人進(jìn)行小結(jié),各班幼兒和家長(zhǎng)離場(chǎng)。

六一節(jié)日活動(dòng)方案怎么寫(xiě)(篇4)

一、活動(dòng)主題

六一我當(dāng)家

二、活動(dòng)時(shí)間

x月x日——x月x日

三、活動(dòng)目的

1、通過(guò)在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)來(lái)提高賣(mài)場(chǎng)在少年兒童心目中的影響力。

2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi)。

3、以特殊的比賽形式來(lái)進(jìn)一步提高賣(mài)場(chǎng)的知名度。

四、主要內(nèi)容

在兒童節(jié)通過(guò)以“孩子選商品,大人買(mǎi)商品”的方式來(lái)吸引大量家庭到商場(chǎng)來(lái)參加比賽,再根據(jù)實(shí)際購(gòu)買(mǎi)情況選出一部分獲獎(jiǎng)家庭。

五、具體步驟安排

(一)第一階段:時(shí)間:x月x日至x月x日

1、當(dāng)日在商場(chǎng)購(gòu)物累計(jì)滿二百元或者購(gòu)買(mǎi)兒童用品(玩具,兒童衣物,學(xué)習(xí)用品等)滿一百元均可憑當(dāng)日購(gòu)物小票到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取一張“小當(dāng)家”活動(dòng)券。

2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動(dòng)券在x月x日至x月x日到指定地點(diǎn)填寫(xiě)活動(dòng)報(bào)名表,領(lǐng)取參賽號(hào)碼。

3、活動(dòng)報(bào)名表應(yīng)包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號(hào)等。

4、x月__,參賽選手挑選。以年齡為標(biāo)準(zhǔn),分為兩個(gè)小組;第一小姐為四周歲以上的學(xué)齡前兒童,第二小組為小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)。根據(jù)報(bào)名表,從每個(gè)學(xué)齡段中挑選__兒童來(lái)參加六月一日至六月三日的活動(dòng)。

5、挑選工作結(jié)束以后,安排出場(chǎng)時(shí)間和出場(chǎng)順序,并及時(shí)通知參賽選手的家長(zhǎng),如果無(wú)法聯(lián)系到,則從候補(bǔ)名單中再選。盡量保證__位的`參賽數(shù)量。

(二)第二階段:時(shí)間:x月x日至x月x日,每天分為兩個(gè)參賽時(shí)間段,即早上段,下午段

x月x日只有一個(gè)參賽時(shí)間段,即早上段。具體時(shí)間劃分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:301、每個(gè)時(shí)間段,在各學(xué)齡段各有__名選手參加活動(dòng)。

1、每位選手各由一位工作人員陪同進(jìn)入活動(dòng)區(qū)(活動(dòng)區(qū)為商場(chǎng)購(gòu)物區(qū)的一部分,商場(chǎng)可以根據(jù)自己的實(shí)際情況劃定活動(dòng)區(qū),活動(dòng)區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動(dòng),參加活動(dòng)的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對(duì)比賽有效)。

2、在選手進(jìn)入活動(dòng)區(qū)之后,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間挑選自己想要購(gòu)買(mǎi)的商品或者是家長(zhǎng)告之想要購(gòu)買(mǎi)的商品,確定購(gòu)買(mǎi)之后,由工作人員出示購(gòu)物卡讓營(yíng)業(yè)員填寫(xiě)。每位參賽選手可選購(gòu)十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時(shí)間一到,則工作人員帶領(lǐng)選手離開(kāi)活動(dòng)區(qū),并把購(gòu)物卡交給選手家長(zhǎng)。

3、家長(zhǎng)在拿到購(gòu)物卡之后,可進(jìn)入商場(chǎng)再次挑選,如家長(zhǎng)買(mǎi)下了購(gòu)物卡上所注商品。則當(dāng)值收銀員在購(gòu)物卡上的該商品對(duì)應(yīng)確定購(gòu)買(mǎi)欄內(nèi)打鉤,并簽字作證。

4、家長(zhǎng)必須在x月x日3:30以前把購(gòu)物卡和購(gòu)物小票一起交至工作臺(tái)進(jìn)行登記,活動(dòng)組織人員根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)

5、購(gòu)物卡:品名、貨號(hào)、單價(jià)、折扣率、實(shí)際價(jià)格、營(yíng)業(yè)員、收銀員、實(shí)際支付等項(xiàng)目。

(三)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、最和諧家庭獎(jiǎng)(五名):各獎(jiǎng)__元購(gòu)物券一張?jiān)u選辦法:在一定的購(gòu)物金額的基礎(chǔ)上,按照購(gòu)買(mǎi)成功率的高低依次評(píng)選。(各學(xué)齡段分別評(píng)選)

2、最有眼光獎(jiǎng)(五名):各獎(jiǎng)__元購(gòu)物券一張?jiān)u選辦法:根據(jù)購(gòu)物卡上實(shí)際購(gòu)物金額高低依次評(píng)選。

3、小當(dāng)家獎(jiǎng)(一名):獎(jiǎng)__元購(gòu)物券一張?jiān)u選辦法:購(gòu)物卡上實(shí)際購(gòu)買(mǎi)金額。(所有參賽選手共同評(píng)選)

六、慶六一兒童節(jié)促銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)方案附屬活動(dòng)

1、健康快樂(lè)大會(huì)餐凡取得活動(dòng)券或者參賽號(hào)碼的兒童,均可在x月x日至x月x日在商場(chǎng)美食城憑券領(lǐng)取一份健康快樂(lè)兒童套餐。

2、蹦蹦跳跳過(guò)六一凡取得活動(dòng)券或者參賽號(hào)碼券的兒童,均可在x月x日至x月x日在商場(chǎng)游藝廳憑券免費(fèi)領(lǐng)取10枚游戲幣。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、為保證活動(dòng)的公平,公正和公開(kāi)性,活動(dòng)工作人員必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格挑選。

2、活動(dòng)區(qū)可由利潤(rùn)較高的商品區(qū)組成,但是必須包括各種兒童用品。

3、由于參加活動(dòng)的選手均為未成年人,在活動(dòng)期間,商場(chǎng)必須要指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的發(fā)生,影響活動(dòng)的效果。

六一節(jié)日活動(dòng)方案怎么寫(xiě)(篇5)

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題:

學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)__

2、宣傳口號(hào):

我有一雙能干的手;

保護(hù)我們的地球;

愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;

解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);

解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;

解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境);

2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:__年__月__日。

3、對(duì)象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

(二)系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。

(3)游戲內(nèi)容:

1、貼鼻子游戲規(guī)則:在紙上畫(huà)一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎(jiǎng)。

2、搶椅子游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂(lè))為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。

3、快樂(lè)呼拉圈游戲規(guī)則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。

4、看誰(shuí)是投籃高手游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jī)扇藶橐唤M,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。

(三)評(píng)獎(jiǎng)五、__快樂(lè)吃各種小吃,結(jié)束活動(dòng)。

六一節(jié)日活動(dòng)方案怎么寫(xiě)(篇6)

活動(dòng)目的:

讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)。利用六一兒童節(jié)進(jìn)行一次親子溝通、班級(jí)溝通、生生溝通、師生溝通的活動(dòng),通過(guò)有趣的游戲和表演等活動(dòng),幫助家長(zhǎng),孩子、學(xué)校三者之間的交流、交往,幫助班級(jí)生與生、師與師之間的互助與交流、促進(jìn)大手拉小手的真情交流,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。讓孩子在歡樂(lè)的游戲節(jié)目活動(dòng)中長(zhǎng)身體、長(zhǎng)智慧,從而促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)主題:

真情互動(dòng),合作架起歡樂(lè)橋

活動(dòng)主要內(nèi)容:

(一)校園文化展示

1、布置完成時(shí)間:5月28日前(周一);

展出時(shí)間:5月31日至6月1日

2、展示內(nèi)容:

(1)部分社團(tuán)作品展示,(社團(tuán)組組長(zhǎng)統(tǒng)一負(fù)責(zé))

(2)各班學(xué)生優(yōu)秀作品展示(班主任負(fù)責(zé))

(二)入隊(duì)儀式

(1)入隊(duì)安排時(shí)間:(暫定5月31日下午周四)

(2)主要內(nèi)容:參觀隊(duì)室,了解少先隊(duì)知識(shí)和禮儀,入隊(duì)宣誓。

(三)校少代會(huì)開(kāi)幕式

1、時(shí)間:暫定6月1日8點(diǎn)開(kāi)始,如遇天氣原因做適當(dāng)調(diào)整

2、主要內(nèi)容

(1)邀請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)員提出希望

(2)表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀少先隊(duì)干部

(3)集體宣誓

(四)文藝匯演

1、時(shí)間:6月1日上午9點(diǎn)30分后

2、節(jié)目要求:

(1)參加者:幼兒園每班2個(gè)節(jié)目,小學(xué)部每班至少一個(gè)以上節(jié)目

(2)內(nèi)容:體現(xiàn)親子合作、師生合作、生生合作;

(3)形式與質(zhì)量:形式不限,但班主任要督導(dǎo),力求精致化。

(五)游園活動(dòng)

1、時(shí)間:6月1日下午

2、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)、內(nèi)操場(chǎng)

3、活動(dòng)項(xiàng)目要求:

(1)班級(jí)結(jié)對(duì),師生結(jié)對(duì),大手拉小手:四年級(jí)與一年級(jí);五年級(jí)與二年級(jí);六年級(jí)與三年級(jí),人數(shù)太多可安排2雙大手拉1雙小手活動(dòng),或師生合作參與。

(2)組織者:班主任與跟班老師一起負(fù)責(zé),一個(gè)班級(jí)一個(gè)節(jié)目

(3)活動(dòng)內(nèi)容要求:體現(xiàn)合作,準(zhǔn)備二人或三人組合;名稱(chēng)上體現(xiàn)團(tuán)結(jié)互助,積極向上精神,如“二人三足跑”可名命名為“齊心協(xié)力,共同前進(jìn)”,“運(yùn)球接力”也可命名為“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng),一起行動(dòng)”等。

(4)活動(dòng)原則:力求人人參與,人人有獎(jiǎng),但也要體現(xiàn)公正和層次。

六一節(jié)日活動(dòng)方案怎么寫(xiě)(篇7)

一、活動(dòng)目的:

1、對(duì)一學(xué)期以來(lái)的優(yōu)秀少先隊(duì)員及各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰。

2、舉行入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的“六一”。

3、各班組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的文藝表演和游戲活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的各項(xiàng)表彰。

2、發(fā)展新隊(duì)員。

3、各種形式的文藝匯演和游戲活動(dòng)。

三、活動(dòng)形式:

1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊(duì)員。(學(xué)校操場(chǎng))

2、文藝表演(由音樂(lè)老師和班主任負(fù)責(zé)):班級(jí)大合唱(除學(xué)前班外每班準(zhǔn)備一首歌唱);各班自行安排節(jié)目(獨(dú)唱、小合唱、舞蹈、朗誦、小品等),每班自行安排的節(jié)目在四個(gè)以?xún)?nèi),然后進(jìn)行篩選,選定20—25個(gè)節(jié)目進(jìn)行六一兒童節(jié)的演出,教師也可以準(zhǔn)備節(jié)目參加。

注:學(xué)前班自行安排兩個(gè)節(jié)目,不用統(tǒng)一要求。

3、各班組織學(xué)生準(zhǔn)備好各種形式的表演和游戲活動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間安排

1、節(jié)目上報(bào)截止日期:20__年5月24日

注:如到期不上報(bào),視為棄權(quán)。

2、請(qǐng)名班班主任把新入隊(duì)少先隊(duì)員名單于5月25日前上交大隊(duì)部。

3、5月25日前各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng),并上交節(jié)目清單及歌曲及各節(jié)目的銜接詞。

4、5月25日進(jìn)行自行安排節(jié)目的篩選。

5、5月26日至30日各班要完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。

6、5月31日完成活動(dòng)的前期采排。

7、6月1日學(xué)校舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式、慶祝活動(dòng)、頒獎(jiǎng)儀式和各種游戲。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

X小學(xué)

六、參加人員要求:

1、全校師生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊(duì)各種形式的表演和游戲活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

3、要求一年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。(如何入隊(duì)、誓詞的誦讀、進(jìn)退場(chǎng)等)

七、活動(dòng)步驟

1、各中隊(duì)做好“六一”表彰前的評(píng)選工作和半期考試獲獎(jiǎng)名單。

2、動(dòng)員各班師生準(zhǔn)備好各項(xiàng)展示內(nèi)容和游戲活動(dòng)。

3、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作:

(1)新生入隊(duì)名單及訓(xùn)練

(2)新生佩帶紅領(lǐng)巾和入隊(duì)誓詞的練習(xí)(一年級(jí)班主任準(zhǔn)備)

(3)指定為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾的中隊(duì)成員(五年級(jí)選出25名、六年級(jí)選出30名少先隊(duì)員并由班主任負(fù)責(zé)教導(dǎo)如何進(jìn)出場(chǎng)授紅領(lǐng)巾)

八、組織活動(dòng)的開(kāi)展及組織機(jī)構(gòu):(全校師生參與)

1、歌詠比賽評(píng)委成員:

2、游戲主持人:

3、采購(gòu)人員:

4、游戲發(fā)放獎(jiǎng)品:

5、音響設(shè)備負(fù)責(zé)人員:

6、寫(xiě)標(biāo)語(yǔ):

7、安全管理組組長(zhǎng):

成員:學(xué)樣全體教師(有節(jié)目及任務(wù)的除外)負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)所有安全隱患的排查和學(xué)生安全的管理及活動(dòng)時(shí)學(xué)校內(nèi)學(xué)生的紀(jì)律工作。

8、舞臺(tái)場(chǎng)景布置組:所有年輕老師和高年級(jí)學(xué)生,負(fù)責(zé)舞臺(tái)桌子的布置、收放

9、節(jié)目主持人的訓(xùn)練及誓詞書(shū)寫(xiě),由張霓負(fù)責(zé)。

10、各節(jié)目銜接詞由各節(jié)目選送班級(jí)撰寫(xiě)。5月27日上交,不交者視為放棄節(jié)目。

11、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):劉遠(yuǎn)堂校長(zhǎng)

組員:大隊(duì)輔導(dǎo)員以及全體教師

12、進(jìn)行任何活動(dòng)時(shí)沒(méi)有任務(wù)的教師,要管理好自己所任班級(jí)的安全和紀(jì)律。

九、獎(jiǎng)勵(lì)

為了鼓勵(lì)教師和學(xué)生積極參與,體現(xiàn)創(chuàng)新精神,本次慶六一活動(dòng)設(shè)立集體一二三等獎(jiǎng),個(gè)人一二三等獎(jiǎng),并給與學(xué)前班鼓勵(lì)性的獎(jiǎng)項(xiàng)。

十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);

1.采用十分制。

2.評(píng)委根據(jù)以下方面客觀、公正進(jìn)行打分。

⑴主題內(nèi)容:1分主題鮮明,內(nèi)容健康。反映當(dāng)代中小學(xué)生蓬勃的精神風(fēng)貌。

⑵表演形式:2分節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同,具有新穎性,富有創(chuàng)新和個(gè)性。

(3)表演藝術(shù):4分表演嫻熟自如,吐字清晰,動(dòng)作規(guī)范,隊(duì)形整齊。

(4)服裝:1分服飾整齊大方

(5)表情演繹:1分表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。

(6)總體印象:1分包括參與面大小,上臺(tái)退臺(tái)速度及秩序節(jié)目銜接適當(dāng),演出時(shí)間適中,道具選擇及使用等。

十一、注意事項(xiàng):

1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生,操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。

2、各班班主任及搭班教師組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

3、著裝整潔,統(tǒng)一佩戴整潔的紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

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