暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

| 欣敏

通過體驗(yàn)性學(xué)習(xí),獲取直接經(jīng)驗(yàn),發(fā)展實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,逐步形成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,下面是小編為大家?guī)淼氖罴偕鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案(5篇),希望大家能夠喜歡!

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案篇1

一、指導(dǎo)思想:

以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和全國學(xué)校體育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)創(chuàng)新活動(dòng)方式為孩子們提供選擇服務(wù)搭建平臺(tái)盡可能地讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)有去處、活動(dòng)有內(nèi)容、活動(dòng)有收益從而進(jìn)一步豐富暑假生活拓展視野增強(qiáng)體魄鍛煉意志不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力促進(jìn)我校學(xué)生素質(zhì)的全面提升讓孩子們度過一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的暑假我校將開展以“歡樂夏日健康成長”為主題的系列活動(dòng)

二、活動(dòng)安排:

活動(dòng)一:開展“好書伴我度暑假”—和父母共讀書活動(dòng)

內(nèi)容:假期中在家庭中開展:“與父母一起讀好書,共同探討交流讀書、學(xué)習(xí)的體會(huì)”的活動(dòng)創(chuàng)設(shè)良好的'家庭學(xué)習(xí)氛圍使父母和孩子在好書的熏陶下凈化心靈升華思想增進(jìn)相互間的情感交流動(dòng)員學(xué)生和家長利用假期時(shí)間開展成語接龍、古詩詞誦讀、文學(xué)、歷史知識(shí)競賽、一句話書評、圖書插畫創(chuàng)作、交流讀書觀后感和體會(huì)等活動(dòng) 1、2年級好書推薦卡3、4、5年級讀書筆記

活動(dòng)二:尋訪保定歷史感受古城文明

活動(dòng)內(nèi)容:讓學(xué)生通過社會(huì)實(shí)踐對保定歷史與人文進(jìn)行了解感受傳統(tǒng)文化魅力激發(fā)他們熱愛家鄉(xiāng)弘揚(yáng)民族精神具體活動(dòng):

1、走訪家鄉(xiāng)山水名勝感受保定人文自然景觀;

2、品名典小吃尋古城特色飲食文化;

3、尋訪保定民間傳統(tǒng)工藝征集旅游紀(jì)念品創(chuàng)意設(shè)計(jì);

4、講述保定名人軼事學(xué)大家風(fēng)范;

5、品味千年文化重溫歷史瞬間……可以攝影、繪畫、手抄報(bào)、電子小報(bào)、訪問日記、調(diào)查報(bào)告、作文等多種活動(dòng)形式將尋訪經(jīng)歷與研究成果進(jìn)行展示參加學(xué)校比賽

參加對象:現(xiàn)三至五年級學(xué)生

活動(dòng)三:深深的祝福美好的祝愿——慶教師節(jié)向老師致敬、獻(xiàn)禮活動(dòng)

內(nèi)容:開展“給老師寫封信、制作賀卡、畫幅畫、寫句祝福語、創(chuàng)作有意義的藝術(shù)作品等活動(dòng)向教師獻(xiàn)禮開學(xué)第一周進(jìn)行作品評比和展示

活動(dòng)四:陽光運(yùn)動(dòng)健康成長

活動(dòng)內(nèi)容:要求:暑假期間同學(xué)們要帶動(dòng)家人到陽光下、大自然中去開展小型多樣的家庭戶外活動(dòng)在保證安全的前提下以小組或家庭為單位自發(fā)的組織體育健身活動(dòng)(以家庭為單位保證安全)人人參與并寫出各自的健身活動(dòng)文章題目自擬開學(xué)后每個(gè)班級將學(xué)生整理好的照片、文字記錄等選出優(yōu)秀的上交德育處

以上各項(xiàng)活動(dòng)要與《學(xué)生成長記錄冊》相結(jié)合利用暑假整理各方面成長資料充實(shí)內(nèi)容精心裝飾發(fā)揮創(chuàng)意開學(xué)后選優(yōu)秀作品展出

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案篇2

一、指導(dǎo)思想

為了使學(xué)生在暑假度過快樂有益的時(shí)光,鼓勵(lì)學(xué)生在暑假中親身體驗(yàn)社會(huì)、家庭生活,感恩社會(huì),感恩父母,接受鍛煉,增長才干,在實(shí)踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì),學(xué)校從學(xué)生的思想生活實(shí)際出發(fā),開展好暑假小學(xué)生德育教育社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)一:開展書香家園活動(dòng)

假期中每位同學(xué)可以和家長、伙伴一起品讀好書,享受讀書的快樂,擴(kuò)大視野,提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。每位同學(xué)制作一張“好書推薦卡”(大?。?6k彩紙,內(nèi)容:推薦的書名、推薦理由等)(備注:下學(xué)期開學(xué)初,第一期黑板報(bào)就以“我的好書推薦”為主題進(jìn)行布置。)

2、活動(dòng)二:開展安全教育活動(dòng)

為確保每位學(xué)生過上一個(gè)安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發(fā)生,在散學(xué)典禮上周校長對全校師生進(jìn)行法制、安全教育講座。

3活動(dòng)三:開展“大手拉小手文明安全行” 交通安全繪畫競賽。各班組織學(xué)生利用暑假繪制以“大手拉小手文明安全行”為主題的繪畫作品,開學(xué)初每班在初選的基礎(chǔ)上,挑選10幅作品參加學(xué)校評比。作品上送時(shí)間: 9月2日。

4、活動(dòng)四:開展感恩父母活動(dòng)

孝敬長輩,體驗(yàn)父母做家務(wù)的辛苦和勞動(dòng)的光榮,做家庭名副其實(shí)的小主人,合理安排自己一天的生活,能主動(dòng)幫助父母做好家務(wù);學(xué)做一兩樣家常菜;掌握一些家庭生活常識(shí)、技巧;學(xué)會(huì)洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間等。

5、活動(dòng)五:開展“社會(huì)實(shí)踐我能行”活動(dòng)

獻(xiàn)愛心,幫扶一個(gè)貧困學(xué)生或?yàn)楣鹿牙先俗鲆患檬隆M瑢W(xué)們可以在班隊(duì)博客上留下自己暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的足跡。開學(xué)初各班級及時(shí)將典型事例、好人好事上報(bào)大隊(duì)部。

6、活動(dòng)六:家委會(huì)組織學(xué)生開展假期親子郊游活動(dòng)‘

“讀萬卷書,不如行萬里路”,各班可以利用暑假通過家委會(huì)牽頭,以家庭為單位,組織開展豐富多彩的'暑假親子郊游等活動(dòng);學(xué)生也可以根據(jù)自己家庭計(jì)劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無論哪種形式,同學(xué)們在活動(dòng)中不妨制作一本自己的旅游繪本,貼上照片;畫上風(fēng)景、美食寫上幾句自己的感受,開學(xué)時(shí)和大家一起分享游玩的快樂!開學(xué)初各班對學(xué)生的旅游繪本在初選的基礎(chǔ)上,挑選5幅作品參加學(xué)校評比。作品上送時(shí)間:9月15日。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案篇3

為了全面提高我校未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)學(xué)生的精神世界,使學(xué)生過一個(gè)有意義的假期。結(jié)合我校實(shí)際情況,擬在暑假期間開展豐富多彩的假期活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)如下:

一、指導(dǎo)思想

充分利用各類未成年人校外活動(dòng)場所,圍繞“離校不離教,放假不放育”、“走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)”,結(jié)合“五遠(yuǎn)離”教育:遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離社會(huì)不良小團(tuán)體、遠(yuǎn)離不良的生活方式、遠(yuǎn)離不良的音像制品、遠(yuǎn)離茶吧網(wǎng)吧等青少年不應(yīng)去的娛樂場所。

切實(shí)抓好青少年現(xiàn)代公民意識(shí)培養(yǎng),探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設(shè)的新途徑,為青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐提供平臺(tái),全面推進(jìn)青少年素質(zhì)的.現(xiàn)代化,引導(dǎo)學(xué)生過一個(gè)積極健康充實(shí)的七彩假日。

二、活動(dòng)主題

“七彩假期,和諧社區(qū)——?jiǎng)趧?dòng)最光榮體驗(yàn)活動(dòng)”。

三、活動(dòng)時(shí)間

7月上旬——8月下旬

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)學(xué)期結(jié)束前邀請法制副校長來校作一次法制、安全教育專題教育講座,學(xué)校利用休業(yè)式重點(diǎn)進(jìn)行防雷擊、防火災(zāi)、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知識(shí)和防盜搶、防詐騙、防傷害等自護(hù)自救知識(shí)教育,教育學(xué)生不參加帶有危險(xiǎn)性的游樂項(xiàng)目,不進(jìn)“黑網(wǎng)吧”或其他娛樂場所,不搭乘“黑車”和超載車輛出行,不到有安全隱患的場所或區(qū)域玩耍等。學(xué)校密切與家長、社區(qū)的聯(lián)系,通過發(fā)放《告家長書》、“家校路路通”等形式,增強(qiáng)學(xué)生家長的安全意識(shí),切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,對孩子加強(qiáng)教育和監(jiān)管。

(二)開展讀書活動(dòng):

利用假期閱讀課外書籍,做好讀書摘記。暑期中閱讀一本青春期健康類的書籍,寫一篇讀書心得,做一份“我為家庭來保健”設(shè)計(jì)方案,開學(xué)后學(xué)校組織評比。

(三)開展“與世博同行——畫明信片”活動(dòng),開學(xué)后交班主任參加學(xué)校評比。

(四)聯(lián)系社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)主題:“七彩假期,和諧社區(qū)——?jiǎng)趧?dòng)最光榮體驗(yàn)活動(dòng)”。

要求學(xué)生于7月5——6日到戶口所在居委、村委報(bào)到,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組成志愿者服務(wù)隊(duì),參加小區(qū)公益勞動(dòng),幫助孤寡老人。

各社區(qū)將開展的活動(dòng)有:

1、文明禮儀、法制安全、文明上網(wǎng)等教育講座活動(dòng);

2、深入社區(qū)宣傳世博知識(shí),開展世博知識(shí)競賽、征文、攝影等活動(dòng);

3、開展假期生活征文比賽;

4、聯(lián)合社區(qū)開展“走進(jìn)社區(qū)”心理健康教育活動(dòng):組織教師志愿者到社區(qū)進(jìn)行心理健康教育宣傳,向居民宣傳心理健康知識(shí),介紹青年心理衛(wèi)生知識(shí)。特別是面對社會(huì)競爭的壓力,他們在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識(shí)等方面,會(huì)遇到各種各樣的心理困惑或問題,幫助他們解決矛盾,增強(qiáng)應(yīng)對挫折和處理危機(jī)的能力;

5、增強(qiáng)學(xué)生、家長的健康意識(shí),開展健康教育活動(dòng),提高自我保健能力;

6、組織學(xué)生開展各類益智的文體娛樂活動(dòng)。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案篇4

為了全面進(jìn)步我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生過一個(gè)健康、愉快、故意義的暑假,我圖書館將以積極、生動(dòng)、有效的青少年教育活動(dòng)為載體,組織展開豐富多彩的青少年活動(dòng),為保證活動(dòng)的成效,特制定以下方案:

一、活動(dòng)目的:

讓青少年過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母,、酷愛和平的思想感情。

二、活動(dòng)時(shí)間

月日——月日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽;月日——月日(作品征集)

2、模型拼插活動(dòng);月日上午9:30(現(xiàn)場活動(dòng),限30人,需提早報(bào)名)

3、記念抗戰(zhàn)成功周年征文演講比賽;月日——月日(首先征集優(yōu)秀演講稿,月30往后組織匯報(bào)演講比賽)

4、少兒暑假科普知識(shí)有獎(jiǎng)問答活動(dòng)。月日——月日(來圖書館參與)

5、暑期少兒繪本瀏覽推廣活動(dòng);月日(請家長和小朋友們現(xiàn)場推薦優(yōu)秀繪本,或現(xiàn)場表演繪本劇,需提早報(bào)名)

6、少兒手工彩泥制作;月日9:30(現(xiàn)場活動(dòng),限30人,需提早報(bào)名)

7、手工折紙活動(dòng);月日上午9:30(活動(dòng),限30人,需提早報(bào)名)

8、少兒拼圖比賽;月日上午9:30(現(xiàn)場比賽,需提早報(bào)名)

9、《丁丁歷險(xiǎn)記》之“我來續(xù)寫我來畫”;月20日——月日(征集作品)

以上活動(dòng)詳情請咨詢,聯(lián)系人:林老師

注:活動(dòng)全部免費(fèi)

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案篇5

為提高學(xué)生實(shí)踐能力,樹立社會(huì)責(zé)任感,充分展示我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人素質(zhì),我校將組織20__學(xué)年第二學(xué)期的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、參加對象:高一、高二全體學(xué)生(每位學(xué)生都必須參加,記學(xué)分2分)

學(xué)生會(huì)干部、國旗班、國歌班同學(xué)可以選擇參加1項(xiàng);

參加學(xué)生會(huì)眼操、廣播操檢查的同學(xué),經(jīng)學(xué)生會(huì)干部審核同意,可以選擇參加1項(xiàng)。

二、活動(dòng)要求:

1、“奉獻(xiàn)的青春最美麗”志愿服務(wù)活動(dòng)(特別是志愿服務(wù)時(shí)間不夠的個(gè)人)(學(xué)分1分)

利用暑假時(shí)間,各班以—人,就近就便原則組成志愿者愛心活動(dòng)小組,走進(jìn)社區(qū)、街道、走進(jìn)社會(huì)不同部門積極開展感恩實(shí)踐活動(dòng),通過活動(dòng)回報(bào)社會(huì)對未成年人成長的關(guān)心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。

大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的新風(fēng)尚,組成志愿者小隊(duì)走進(jìn)社區(qū)開展義務(wù)保潔活動(dòng)、社區(qū)宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)公益活動(dòng)等,以自己的實(shí)際行動(dòng)及良好表現(xiàn)踐行明禮儀,傳播明禮儀,通過自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)長輩和身邊的人,告別各種不明行為,向身邊的不明行為說不。

“剿滅劣v類水,河小二在行動(dòng)”,走進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)村、工礦企業(yè)等,圍繞“五水共治”、大氣污染防治、推進(jìn)綠色發(fā)展主題,開展環(huán)??破招麄?、傳播生態(tài)明理念,引導(dǎo)健康生活方式,助力美麗新區(qū)建設(shè)。

【要求】到社區(qū)、單位、敬老院志愿服務(wù)的同學(xué)填寫活動(dòng)記錄表,在活動(dòng)記錄表上登記好具體的活動(dòng)時(shí)間(活動(dòng)時(shí)間累計(jì)滿24小時(shí)),并蓋好實(shí)踐單位的公。寫好服務(wù)總結(jié),并附上活動(dòng)照片。

2、“關(guān)注社會(huì),了解社會(huì)”個(gè)人一日職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)(學(xué)分1分)

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷走出學(xué)校,進(jìn)入社會(huì)的過程,這是一個(gè)適應(yīng)的過程,這是一個(gè)成長的過程,這是一個(gè)蛻變的過程。利用自身的家庭、親戚資,可以選擇自身有意愿的職業(yè),到企業(yè)、工廠、社區(qū)、公司、新華書店、超市等各種場合,參與一日職業(yè)體驗(yàn)的活動(dòng)。

或協(xié)助有關(guān)單位高效便捷地辦理行政審批事務(wù),開展“最多跑一次”的青春助力活動(dòng)。或者組織調(diào)查隊(duì),對于__新區(qū)各部門辦理行政審批的感受、群眾的意見、建議作為調(diào)研內(nèi)容,形成內(nèi)容詳實(shí)、客觀準(zhǔn)確的調(diào)研報(bào)告。

【要求】一日體驗(yàn)活動(dòng)后的同學(xué)認(rèn)真填寫活動(dòng)記錄表,在活動(dòng)記錄表上做好相關(guān)具體登記,寫好活動(dòng)感想或總結(jié),附上活動(dòng)照片,并蓋好實(shí)踐單位的公。(職業(yè)體驗(yàn)時(shí)間滿8小時(shí))

三、總結(jié)

1、要求全體高一、高二學(xué)生按要求參加實(shí)踐活動(dòng),本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記學(xué)分2分。

2、每一位參加的同學(xué),除了交紙質(zhì)表格與照片外,還需將表格與照片的電子稿命名為“高一(1)班某某某”,發(fā)送給團(tuán)支書。

、各班團(tuán)支部注意統(tǒng)計(jì)、收集各實(shí)踐小組的成果,于9月6日前上交,由團(tuán)支書匯總,尤其需要注明班級內(nèi)哪些同學(xué)沒有上交實(shí)踐資料,上交到學(xué)校團(tuán)委(思劉堂二樓),由學(xué)校最終評定。

__中學(xué)團(tuán)委

20__年7月日

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