醫(yī)院活動(dòng)策劃方案護(hù)士節(jié)

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醫(yī)院活動(dòng)策劃方案護(hù)士節(jié)篇1

為慶祝“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),護(hù)理部擬定于護(hù)士節(jié)期間舉辦“我運(yùn)動(dòng)、我健康”為主題的一系列活動(dòng),活動(dòng)方案具體如下:

一、活動(dòng)內(nèi)容:

1、護(hù)士長(zhǎng)拓展訓(xùn)練;

2、護(hù)士短跑接力賽;

3、“5.12”護(hù)士節(jié)晚會(huì)。

二、參加人員及流程:

1、護(hù)士長(zhǎng)拓展訓(xùn)練:全院各科護(hù)士長(zhǎng)及副主任護(hù)師用抽簽形式分為3組,選擇路段為10公里的路程,從起點(diǎn)走到中間后折回到起點(diǎn),不能依靠器具或坐車、騎車等,行程中由裁判人員進(jìn)行監(jiān)控,任何團(tuán)隊(duì)里最后一名到達(dá)終點(diǎn)的選手將決定該隊(duì)的總成績(jī),競(jìng)賽結(jié)束后評(píng)出團(tuán)體一、二、三名。

2、護(hù)士接力賽:以科室為單位分為一病區(qū)隊(duì);二病區(qū)隊(duì);三病區(qū)隊(duì);康復(fù)科隊(duì);戒毒所隊(duì)和心理醫(yī)院、骨傷、門診綜合隊(duì),每隊(duì)派6名隊(duì)員,以團(tuán)隊(duì)總成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。

3、“5.12”護(hù)士節(jié)晚會(huì):全體護(hù)理人員。

5月12日國(guó)際護(hù)士節(jié),護(hù)士自己的節(jié)日。為使我醫(yī)院的護(hù)士們能夠開心而有意義地度過(guò)這個(gè)屬于她們自己的節(jié)日,同時(shí)為了活躍我院企業(yè)文化,增強(qiáng)我院?jiǎn)T工凝聚力和向心力,特舉辦本次活動(dòng)。

活動(dòng)主題:仁和醫(yī)院“愛(ài)的奉獻(xiàn)——仁和愛(ài)心獻(xiàn)護(hù)士”才藝表演大獎(jiǎng)賽。

活動(dòng)地點(diǎn):KTV

活動(dòng)時(shí)間:5月11日晚8點(diǎn)至晚11點(diǎn)

參賽名額:醫(yī)生:每個(gè)科室1個(gè)參賽節(jié)目

護(hù)士:共8個(gè)節(jié)目

導(dǎo)醫(yī):4個(gè)其他各部門均1個(gè)節(jié)目

才藝種類范圍:歌曲、舞蹈、器樂(lè)、朗誦、相聲、小品、武術(shù)等適宜在演出場(chǎng)所表演的節(jié)目都可報(bào)名參加。

節(jié)目要求:

1、內(nèi)容健康向上;

2、體現(xiàn)本次活動(dòng)“歡天喜地五一二,其樂(lè)融融一家親”的主題;

3、篇幅短小凝練,不超過(guò)5分鐘;

4、單人、集體表演均可。

組織籌備

辦公室組織報(bào)名統(tǒng)籌工作,向每個(gè)部門下發(fā)本次活動(dòng)的報(bào)名通知,報(bào)名截止日期為4月25日。

1、每個(gè)部門按照規(guī)定的數(shù)目呈報(bào)曲目名稱、類型、表演者名單;

2、賽事流程:請(qǐng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表祝賀詞、講話;

3、主持人宣讀比賽規(guī)則及出場(chǎng)次序名單;

4、各參賽者按照曲目出場(chǎng)序登臺(tái)表演節(jié)目;

5、表演完畢后現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票選出獲獎(jiǎng)節(jié)目(具體規(guī)則見(jiàn)《節(jié)目評(píng)選辦法》;

6、主持人宣讀各節(jié)目票數(shù),現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者;

7、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我院年度“優(yōu)秀:護(hù)士”和獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)紀(jì)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀;

8、各報(bào)名參賽部門自行組織報(bào)名節(jié)目排練;

9、企劃部負(fù)責(zé)落實(shí)場(chǎng)地及相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備;

10、企劃部落實(shí)主持人事宜;

11、后勤部負(fù)責(zé)物料采購(gòu)供應(yīng);

12、參賽人員自備所需道具及器材。

節(jié)目評(píng)選辦法:

1、參賽者全部表演完畢后由組織人員向所有觀眾(包括參賽者)發(fā)《節(jié)目評(píng)選單》,每位觀眾隨;

2、即填寫完畢交至組織人員處;

3、由主持人現(xiàn)場(chǎng)公布各節(jié)目票數(shù),記錄員登記按照結(jié)果當(dāng)場(chǎng)評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)?

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):1個(gè)

二等獎(jiǎng):2個(gè)

三等獎(jiǎng):3個(gè)

同時(shí)設(shè)置“仁和醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士”獎(jiǎng)項(xiàng)1名。

優(yōu)秀護(hù)士:一等獎(jiǎng):二等獎(jiǎng):三等獎(jiǎng)。

醫(yī)院活動(dòng)策劃方案護(hù)士節(jié)篇2

一、活動(dòng)主題

護(hù)士:變革的力量,高效護(hù)理與醫(yī)療成本

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)舉行全院護(hù)理技能競(jìng)賽(詳見(jiàn)20__年護(hù)理技能競(jìng)賽活動(dòng)方案)。

(二)評(píng)選優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)病區(qū)。

(三)評(píng)選優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)。

(四)評(píng)選優(yōu)秀護(hù)士。

(五)召開紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。

(六)慰問(wèn)各級(jí)各類護(hù)理人員:全院護(hù)理崗位護(hù)理人員每人一雙護(hù)士工作鞋,一個(gè)工作用掛表。

二、時(shí)間安排

(一)5月8日前完成“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)病區(qū)”、“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”、“優(yōu)秀護(hù)士”的評(píng)選工作

(二)5月12日下午3時(shí)在門診八樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)表彰大會(huì)。

三、評(píng)選條件及方法

(一)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)病區(qū)

1、開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”的病區(qū)。

2、病區(qū)各項(xiàng)制度落實(shí),護(hù)理質(zhì)控檢查全年平均95分以上,無(wú)護(hù)理差錯(cuò)事故,患者對(duì)護(hù)理工作滿意度全年平均98%以上。

3、在三甲復(fù)審工作中成績(jī)顯著,沖刺階段的內(nèi)審成績(jī)達(dá)標(biāo),評(píng)審期間考核科內(nèi)護(hù)理人員無(wú)不合格現(xiàn)象。

(二)優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)(含副護(hù)士長(zhǎng))

1.評(píng)選條件

(1)任期3年以上,年內(nèi)全勤。

(2)熱愛(ài)護(hù)理專業(yè),具有良好的思想品德和職業(yè)道德,發(fā)揚(yáng)“南丁格爾”精神,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核良好及年度考核合格以上。

(3)工作認(rèn)真、踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn),業(yè)務(wù)能力突出,充分發(fā)揮模范帶頭作用。熟練掌握本??谱o(hù)理知識(shí)與操作技能及本專科危重癥及疑難病人的護(hù)理,能組織和指導(dǎo)對(duì)重癥病人的監(jiān)護(hù)和搶救工作,贏得同行、患者和社會(huì)認(rèn)可。

(4)以質(zhì)量管理為核心,嚴(yán)格督導(dǎo)各項(xiàng)護(hù)理工作規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)范的落實(shí),年內(nèi)病區(qū)無(wú)護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生。

(5)有較強(qiáng)執(zhí)行力、凝聚力、溝通協(xié)調(diào)能力,善于激勵(lì)下屬,帶領(lǐng)科內(nèi)護(hù)士積極學(xué)習(xí),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,圓滿完成各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù)。

(6)在三甲復(fù)審工作中成績(jī)顯著,評(píng)審期間考核科內(nèi)護(hù)理人員無(wú)不合格現(xiàn)象。

2.評(píng)選方法

(1)護(hù)理部對(duì)護(hù)士長(zhǎng)20__年績(jī)效考核評(píng)估成績(jī),占40%權(quán)重。

(2)科室員工對(duì)護(hù)士長(zhǎng)20__年績(jī)效考核評(píng)估成績(jī),占20%權(quán)重。

(3)全院護(hù)理管理人員無(wú)計(jì)名投票,占40%權(quán)重。

(4)按10%比例評(píng)選出5名優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)。

(三)優(yōu)秀護(hù)士

1.評(píng)選條件

(1)在我院從事護(hù)理工作滿一年以上的具有執(zhí)業(yè)資格的護(hù)士,年內(nèi)全勤。

(2)熱愛(ài)護(hù)理專業(yè),具有良好的思想品德和職業(yè)道德,發(fā)揚(yáng)“南丁格爾”精神,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核良好及年度考核合格以上。

(3)努力學(xué)習(xí),善于思考,業(yè)務(wù)能力突出,在日常工作中貫徹實(shí)施“以病人為中心”的護(hù)理理念,認(rèn)真履行護(hù)理職責(zé),工作認(rèn)真、踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn),富有愛(ài)心,有較強(qiáng)的溝通能力,對(duì)待患者熱情、細(xì)心、耐心,態(tài)度好,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,工作積極主動(dòng)、配合默契,全年無(wú)差錯(cuò)事故的發(fā)生,贏得同行、患者和社會(huì)認(rèn)可,年內(nèi)獲得護(hù)士之星稱號(hào)。

(4)在三甲復(fù)審工作中成績(jī)顯著,沖刺階段的內(nèi)審考核及評(píng)審期間考核無(wú)不合格現(xiàn)象。

2.評(píng)選方法

采取無(wú)記名投票方式,先由各護(hù)理單元按本單元護(hù)士數(shù)10%比例推薦出侯選人,再由護(hù)理部組織全院護(hù)士對(duì)侯選人按全院護(hù)士數(shù)5%比例投票,評(píng)選出35名優(yōu)秀護(hù)士。

四、召開紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)表彰大會(huì)

(一)20__年度護(hù)理工作總結(jié)

(二)表彰獎(jiǎng)勵(lì)

1、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)病區(qū):對(duì)獲得20__年度優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)病區(qū)榮譽(yù)稱號(hào)的病區(qū)護(hù)理人員獎(jiǎng)勵(lì)50元/人。

2、優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng):對(duì)獲得20__年度優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)榮譽(yù)稱號(hào)者,獎(jiǎng)勵(lì)300元。

3、優(yōu)秀護(hù)士:對(duì)獲得20__年度優(yōu)秀護(hù)士榮譽(yù)稱號(hào)者,獎(jiǎng)勵(lì)300元。

4、護(hù)理技能競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng):

團(tuán)體獎(jiǎng):對(duì)獲得一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)2000元,獲得二等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)1500元,獲得三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)1000元。

個(gè)人獎(jiǎng):對(duì)獲得一等獎(jiǎng)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)800元,獲得二等獎(jiǎng)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)500元,獲得三等獎(jiǎng)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)300元。

5、每月之星的表彰:對(duì)20__年第二季度至20__年第一季度開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”各病區(qū)每月獲得“每月之星”稱號(hào)的護(hù)理人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),共363人次,每人次100元。

(三)院領(lǐng)導(dǎo)講話。

醫(yī)院活動(dòng)策劃方案護(hù)士節(jié)篇3

在鮮花怒放的五月,我們又迎來(lái)了一個(gè)神圣的節(jié)日——5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)。為宏揚(yáng)南丁格爾精神,增強(qiáng)護(hù)理專業(yè)凝聚力,展現(xiàn)護(hù)理奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的自信心。__學(xué)院特別在5.12的到來(lái)之際,隆重舉行主題為“godisagirl”的5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)。

活動(dòng)目錄:

1.護(hù)士節(jié)主題征文

時(shí)間:5月8日-5.12

2.美化實(shí)驗(yàn)室

時(shí)間:5月8日地點(diǎn):理一306

3.愛(ài)心卡片輕飛揚(yáng)——公道健康膳食知識(shí)宣傳

時(shí)間:5月8日地點(diǎn):各食堂門口

4.護(hù)理職業(yè)生涯講座——__省護(hù)理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)__

時(shí)間:5月10日14:00地點(diǎn):理三117

5.5.12護(hù)士節(jié)授帽儀式暨文藝晚會(huì)

時(shí)間:5月10日18:30地點(diǎn):理三117

6.天使在翱翔之醫(yī)院行

時(shí)間:5月11日-5.12地點(diǎn):__大學(xué)各附屬醫(yī)院及省內(nèi)各醫(yī)院

7.天使在翱翔之社區(qū)行

時(shí)間:5月11日-5.12

8.國(guó)際護(hù)士節(jié)千人環(huán)湖賽跑

時(shí)間:5月12日12:30地點(diǎn):平湖秋月對(duì)面大草坪

9.急救護(hù)理emergencynursing——cpr知識(shí)普及

醫(yī)院活動(dòng)策劃方案護(hù)士節(jié)篇4

為了紀(jì)念20_年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),進(jìn)一步推動(dòng)我院三級(jí)醫(yī)院評(píng)審創(chuàng)建工作,促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展,弘揚(yáng)南丁格爾精神,展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,激勵(lì)和帶動(dòng)全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn),全面提升護(hù)理人員素質(zhì),激發(fā)全體護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展發(fā)揮更大的作用,決定開展紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng),具體方案制定如下:

一、活動(dòng)目的

弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

天使在身邊、滿意在醫(yī)院。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)評(píng)選院內(nèi)“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護(hù)士”活動(dòng);

(二)開展崗位技能競(jìng)賽活動(dòng);

1、理論考試內(nèi)容:《醫(yī)學(xué)臨床三基訓(xùn)練護(hù)士分冊(cè)》及護(hù)理核心制度;

2、實(shí)踐技能競(jìng)賽內(nèi)容:“密閉式靜脈輸液”;“徒手心肺復(fù)蘇”;“氧氣吸入”。

(三)召開紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。

四、時(shí)間安排

(一)4月27日前完成“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護(hù)士”評(píng)選工作;

(二)4月30日前完成護(hù)理崗位技能競(jìng)賽;

(三)5月9日下午召開紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。

五、評(píng)選條件

(一)“優(yōu)秀病區(qū)主任”評(píng)選條件

1、擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)半年以上,且一直在臨床護(hù)理一線工作;

2、愛(ài)崗敬業(yè),廉潔奉公,具有良好的職業(yè)道德;

3、積極推進(jìn)“以病人為中心”的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng),在優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作推進(jìn)過(guò)程中具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),主動(dòng)意識(shí),成績(jī)突出;

4、科室護(hù)理管理到位,無(wú)護(hù)理糾紛及投訴,無(wú)重大不良事件、護(hù)理差錯(cuò)和事故發(fā)生;

5、完成年度各項(xiàng)工作計(jì)劃,護(hù)理工作質(zhì)量達(dá)標(biāo);

6、在病區(qū)管理工作中成績(jī)突出,得到醫(yī)、護(hù)、患三方一致好評(píng);

7、經(jīng)營(yíng)管理意識(shí)強(qiáng),積極主動(dòng)提供機(jī)場(chǎng)式護(hù)理服務(wù),實(shí)行跨科收治,創(chuàng)造條件提高床位使用率,同時(shí)控制患者平均住院日;

8、運(yùn)用醫(yī)院信息管理平臺(tái),及時(shí)對(duì)病區(qū)經(jīng)營(yíng)管理數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、督導(dǎo),制定有效整改措施;

9、熟練掌握醫(yī)保相關(guān)知識(shí),協(xié)助三級(jí)科室做好醫(yī)保病人的合理診治、合理收費(fèi),實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的合理化;

10、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)主動(dòng)為病人提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)并取得了較為顯著的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益。

(二)“杰出護(hù)士”評(píng)選條件

1、本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作1年以上的護(hù)理人員;

2、堅(jiān)持在臨床一線,熱愛(ài)護(hù)理工作,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn);具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象;

3、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理知識(shí),護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績(jī)顯著;

4、堅(jiān)持“以病人為中心”,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),態(tài)度熱忱和藹,關(guān)心體貼病人,在護(hù)理服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評(píng);

5、做好住院患者的管理,關(guān)心科室發(fā)展,主動(dòng)創(chuàng)造條件加快床位周轉(zhuǎn),積極配合護(hù)士長(zhǎng)做好設(shè)備物資管理;

6、主動(dòng)參與醫(yī)院管理,心系醫(yī)院發(fā)展,有經(jīng)營(yíng)意識(shí),成本控制觀念強(qiáng),積極參與科室的全成本核算;

7、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。

六、評(píng)選辦法

(一)、各科室按照評(píng)選條件,踴躍推薦,確保推薦質(zhì)量。

(二)、各病區(qū)接到通知后,要嚴(yán)格按照條件,積極組織,精心推薦優(yōu)秀病。

區(qū)主任、杰出護(hù)士,確保推薦名額有效。并將推薦結(jié)果于4月20日前上報(bào)護(hù)理部(逾期視作放棄),經(jīng)醫(yī)院護(hù)理部匯總、初審,院領(lǐng)導(dǎo)綜合審核、評(píng)議后在護(hù)士節(jié)大會(huì)上進(jìn)行表彰。

(三)、護(hù)理技能競(jìng)賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織,每個(gè)護(hù)理單元推薦3名代表參加比賽,每人只限參加一項(xiàng)技能操作考核。理論考核和護(hù)理技能操作考試均采用百分制,各選手個(gè)人成績(jī)由理論考核和操作技能考核兩部分成績(jī)組成,其中,理論成績(jī)占總成績(jī)的40%,技能操作考核成績(jī)占總成績(jī)的60%。

本次競(jìng)賽甲、乙、丙三組各設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名。

七、評(píng)選要求

(一)評(píng)選是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作,各科室應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是,公平公正的原則進(jìn)行,不弄虛作假,不拉票,嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行。

(二)推薦的擬表彰人員一定要業(yè)績(jī)突出,在平凡的崗位將平凡的工作做實(shí),確實(shí)具有榜樣作用。

醫(yī)院活動(dòng)策劃方案護(hù)士節(jié)篇5

一、活動(dòng)背景:

在英國(guó)一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾,帶領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線,參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時(shí)醫(yī)療管理混亂,護(hù)理質(zhì)量很差,傷病員死亡率高達(dá)50%.于是,南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件,并加強(qiáng)護(hù)理,增加營(yíng)養(yǎng)。半年之后,傷病員死亡率下降到2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年,她在英國(guó)倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專著,成了醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動(dòng)了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展,因此被譽(yù)為近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后,國(guó)際護(hù)士理事會(huì)把她的生日5月12日定為“國(guó)際護(hù)士節(jié)”。

“5.12”為紀(jì)念國(guó)際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動(dòng),目的在于激勵(lì)廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對(duì)待每一位病人、搞好治病救人工作。

護(hù)理工作最獨(dú)特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康,它是結(jié)合科學(xué)、x藝術(shù)的一門學(xué)科,因此,護(hù)理人員必須不斷的自我充實(shí),以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂(lè)觀進(jìn)取的精神。

護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠(chéng)的愛(ài)心無(wú)私奉獻(xiàn)給了每一位患者,學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,“南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中搶救傷員的動(dòng)人事跡,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠(yuǎn)活在我們心中。”讓我們?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧!

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷,學(xué)會(huì)尊重護(hù)士。

2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。

3、了解護(hù)士的工作,懂得關(guān)心護(hù)士。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片。

活動(dòng)一:了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷

1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請(qǐng)小朋友們猜一猜。

2、老師來(lái)告訴大家是“護(hù)士節(jié)”,你們都猜對(duì)了嗎?

3、那你們來(lái)想一想為什么會(huì)有護(hù)士節(jié)呢?(幼兒討論)

4、教師講述護(hù)士節(jié)的來(lái)歷。幼兒聽(tīng)聽(tīng)是為什么有這個(gè)節(jié)日的。

活動(dòng)二:了解護(hù)士的工作

(一)、小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢?

快速聯(lián)想:

1、當(dāng)小朋友生病時(shí)護(hù)士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)

2、請(qǐng)班上一個(gè)小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽(tīng)?

(二)討論:如果小朋友是一名小護(hù)士,你是怎樣來(lái)對(duì)待病人的?

1、先討論再個(gè)別幼兒回答。

2、教師講述護(hù)士的工作情況。

活動(dòng)三:邀請(qǐng)護(hù)士講解護(hù)士的工作。

(一)、今天我們請(qǐng)來(lái)了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來(lái)給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來(lái)歡迎她。

1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)護(hù)士的服裝。

2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了,我們請(qǐng)倪老師來(lái)說(shuō)說(shuō)她的工作。

3、護(hù)士講述自己的工作。

4、幼兒聽(tīng)后評(píng)一評(píng)護(hù)士的工作是怎樣的?

5、教師小結(jié):護(hù)士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護(hù)理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。(二)、小朋友們要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的身體

1、請(qǐng)大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō)我們要怎樣來(lái)保護(hù)好自己的身體。

2、幼兒派代表來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

3、由倪老師教給大家怎樣來(lái)保護(hù)好自己的身體。

活動(dòng)四:觀看護(hù)士工作的一段錄象

1、現(xiàn)在我們一起來(lái)看看護(hù)士在工作時(shí)的一段錄象。

2、讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時(shí)的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。

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