大學(xué)校園活動策劃方案怎么寫的

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大學(xué)校園活動策劃方案怎么寫的篇1

舞會的名稱:煙花三月放飛心靈

一活動背景

一方面響應(yīng)我院的大學(xué)生巡禮節(jié),另一方面也邀請到我們的兄弟社團(tuán)----揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會來參加

在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護(hù)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動,讓我們的課余生活更加豐富

二活動目的

兩個(gè)兄弟協(xié)會相互促進(jìn),相互交流,相互溝通,促進(jìn)協(xié)會的發(fā)展;另外跟我院的其他協(xié)會一起,讓活動辦的有聲有色,讓我們身心更加健康

三活動主體

活動地點(diǎn):二樓大學(xué)生活動室

活動時(shí)間:四月初(暫定)

活動對象:心協(xié)成員,清溪石社團(tuán)成員以及全院學(xué)生

四活動負(fù)責(zé)人

主辦單位:環(huán)境資源心理協(xié)會

協(xié)辦單位:清溪石社團(tuán)

邀請單位:揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會

五活動宣傳

(一)宣傳

1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳

(二)外聯(lián)

負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們心協(xié)

拉到些贊助

六活動開展

1舞會的會場布置

2舞會的司儀

3舞會的會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作

4舞會的流程

(1)開場舞

(2)把一些當(dāng)前大學(xué)生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上,用游戲的形式表現(xiàn)出來,讓大家更能了解這樣的問題,知道怎樣去解決

(3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳,比如說:頂氣球游戲規(guī)則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里,用頭頂,誰把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問題

(4)用一段時(shí)間去交流,學(xué)習(xí),象座談會一樣

(5)最后,由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物,送給兄弟協(xié)會------廣陵學(xué)院的心理協(xié)會,以促進(jìn)感情

(6)當(dāng)場還會有一些小禮品送出,調(diào)節(jié)氣氛

5舞會結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會場工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場6我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目,和廣陵的同學(xué)們一起定期的做訪談,交流

七資金預(yù)算

1舞臺布置:100—200元

2彩球:50元

3小禮品:100元

4熒光棒以及入場憑證:100元左右

合計(jì):400—500元

大學(xué)校園活動策劃方案怎么寫的篇2

一、活動目的

隨著全國高職院校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢,為了給職院學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會,提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺,學(xué)院團(tuán)委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。

1、企業(yè)方面

2、學(xué)生方面

大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線--應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個(gè)招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補(bǔ)不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。

二、招聘會主題

展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生

三、大賽口號

關(guān)愛大學(xué)生攜手就業(yè)路

四、活動對象

本次活動主要面向大三將畢業(yè)學(xué)生,以個(gè)人參與為主,歡迎同學(xué)報(bào)名參加。

五、組織安排

本次活動由院團(tuán)委主辦,院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦,將邀請企業(yè)或社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

六、組委會

院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學(xué)生協(xié)助

七、活動方式

1、采取單公司多聘者的模式,邀請各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會,現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。

2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘,為同學(xué)提供各種就業(yè),創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會。

九、活動宣傳

1.海報(bào)宣傳

在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。

2.咨詢點(diǎn)宣傳

活動階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢,介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。

3.發(fā)通知到各系(分院),請各個(gè)院學(xué)生會協(xié)助宣傳

4.邀請?jiān)簝?nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動

5.邀請?jiān)和庥浾?,媒體前來報(bào)道。

十、活動具體安排

(一)籌劃準(zhǔn)備階段

(二)報(bào)名咨詢階段

1、設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動,并介紹此次活動的各事項(xiàng)。

2、加大宣傳力度,對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹,鼓勵(lì)我校學(xué)生踴躍參加。

3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。

4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名,可設(shè)在招生就業(yè)處。

(三)舉辦培訓(xùn)講座

1、目標(biāo):提前準(zhǔn)備,獲得經(jīng)驗(yàn),個(gè)人發(fā)展方向

2、主講內(nèi)容:對當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀,并現(xiàn)場教授如何制作個(gè)人簡歷,以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。

3、具體安排:

(四)招聘階段

1、主辦方

作為校方在此階段,應(yīng)做好對招聘方的服務(wù)工作和應(yīng)試者的咨詢工作。同時(shí)有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議,主要是場地的安排和時(shí)間的調(diào)整。

2、招聘方

招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng),到指定的攤位,設(shè)定自己的海報(bào)和單位簡介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。

在招聘中,企業(yè)有關(guān)人員按照預(yù)定方案實(shí)施來挑選所需人才。主要是面試和答卷,其流程由公司制定。

如果企業(yè)有意與應(yīng)聘者進(jìn)行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的,可與應(yīng)聘者所在系部進(jìn)行協(xié)調(diào)安排特定場地。

3、應(yīng)聘者

有意參加的應(yīng)聘者可以攜帶本人簡歷,到自己有意的企業(yè)攤位面前進(jìn)行應(yīng)聘,保持會場秩序和安靜,不得喧嘩,以防影響其他應(yīng)聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。

十一、招聘會的收尾工作

在這個(gè)過程中,主要是主辦方和招聘方的工作。

一方面招聘方要整理好的自己的東西,如海報(bào)之類。同時(shí)要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計(jì)表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。

另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理,做好備用資料。同時(shí)要將招聘方的攤位整理,如清理企業(yè)招牌。由相關(guān)人員做好會場的清理工作。

十二、后期總結(jié)

1、企業(yè)招聘結(jié)束后,會對整個(gè)校園招聘工作進(jìn)行總結(jié)和評估。評估的主要指標(biāo)包括:招聘人員的數(shù)量是否達(dá)到計(jì)劃的目標(biāo)、錄用人員的素質(zhì)是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預(yù)算之內(nèi)。

2、宣傳工作:通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足,讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。

舉辦大型模擬招聘是為我院同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊,和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道,大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時(shí),通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會,這更是對大一大二大三學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

大學(xué)校園活動策劃方案怎么寫的篇3

策劃主題:新的高度更大的平臺

一、前言及背景:

20__年廣東工業(yè)大學(xué)全部專業(yè)納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省重點(diǎn)本科高校,在新的起點(diǎn)上會擁有新鮮的活力同時(shí)需要有新的自我定位和發(fā)展方向方向。重新整合自己的優(yōu)勢和資源,展現(xiàn)給學(xué)生和社會一個(gè)新的形象。

因此,在20__年高考招生全面啟動的情況下,學(xué)校需要一個(gè)具有傳播力和影響力,能夠引起學(xué)生和社會關(guān)注的學(xué)校宣傳片。

二、宣傳受眾和目的:

宣傳受眾:主要是針對20__年高考一本線以上報(bào)考學(xué)生、附帶社會和高中學(xué)生目的:使得高考學(xué)生充分了解學(xué)校升為一本的情況,也使得社會上、高中學(xué)生及家長對廣工一本的定位認(rèn)知,提升學(xué)校的知名度。

三、制作方式:

制作一個(gè)八分鐘時(shí)長的《廣東工業(yè)大學(xué)宣傳片》,通過校園建筑的航拍、學(xué)校照片的展示、學(xué)校活動及校園生活的拍攝、動畫效果的渲染、人物的采訪文字?jǐn)?shù)據(jù)的放映等多種方式合成與視屏之中。同時(shí)加上合理的解說詞和旁白、適當(dāng)?shù)囊粜亩宫F(xiàn)出一個(gè)歷史和現(xiàn)代并存、積極發(fā)展、前景美好的校園。

四、創(chuàng)作思路及創(chuàng)意說明:

創(chuàng)作思路:本宣傳片的目的在于確立學(xué)生和社會對于提升為一本院校的定位認(rèn)識,提高學(xué)校的社會知名度。因此,創(chuàng)作需要緊扣“20__年廣東工業(yè)大學(xué)全面一本招生”的關(guān)鍵點(diǎn),強(qiáng)化“新的高度、新的高度更大的平臺”的主題宣傳,需要做到:

A、第一部分,確立一本院校的認(rèn)知,展現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展歷史。B、第二部分,介紹學(xué)校的情況和特色,強(qiáng)化對學(xué)校的認(rèn)知和向往。C、通過人物的采訪,凸顯出廣東工業(yè)大學(xué)“夢想展翅的地方”。

創(chuàng)意說明:

A、開頭以定格的方式展現(xiàn)出“20__年5月26日”,提醒觀眾注意,引起“升本”的事件。

B、用在校門口快速經(jīng)過的車、快速走過的學(xué)校長廊等把事件轉(zhuǎn)回到建校初期,開始講述學(xué)校歷史。

C、學(xué)校歷史講述過程中,越后越快,最后加入航拍、快速剪接和切換的手法,展現(xiàn)給觀眾一個(gè)努力發(fā)展的直到現(xiàn)在一個(gè)更高高度的廣東工業(yè)大學(xué)

D、在介紹校園的部分用現(xiàn)場拍攝、圖片展示的手法,并采用整體慢節(jié)奏切換,展現(xiàn)出一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、人文氣息濃厚的學(xué)校。讓觀眾感覺到一個(gè)富有朝氣的校園文化,與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的。

E、人物采訪部分包括學(xué)生、老師、知名校友等,凸顯出學(xué)校是“夢想展翅的地方”和令人向往的地方,達(dá)到宣傳的目的。

五、具體方案:

1、學(xué)校介紹部分:

歷史的厚重:圖片展示學(xué)校發(fā)展歷程、大學(xué)城的新建等。

學(xué)校環(huán)境:突出龍洞、大學(xué)城生態(tài)環(huán)境(森林公園、人工湖),標(biāo)志性的圖書館

學(xué)風(fēng)及校園活動:早起讀書、課堂講座、樹蔭閱讀、黑板上的字、圖書館等學(xué)風(fēng)情況,及校園機(jī)構(gòu)社團(tuán)活動、學(xué)校運(yùn)動會、校園特色活動等校園活動。

科學(xué)創(chuàng)造:高速運(yùn)行的計(jì)算機(jī)、高科技產(chǎn)品的組裝、學(xué)生動手的實(shí)驗(yàn)、導(dǎo)師的演示講座、獲得的講評、受到的接見等。

夢想展翅的地方:社團(tuán)活動的場面、升國旗的場面、外面參觀實(shí)習(xí)的場面、藝術(shù)生表演的場面、籃球運(yùn)動的場面、步入職場的場面,學(xué)生、老師、校友的采訪說出自己的收獲等。

2、藝術(shù)手法:

A、實(shí)景拍攝、圖片切換、航拍、電腦動畫特技、人物采訪等方式立體的展現(xiàn)出學(xué)校的宏大和人文的并存。(附:實(shí)景拍攝主要是學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活的部分;圖片切換主要展示學(xué)校的歷史和一些標(biāo)志性的人或物;航拍主要用在大學(xué)城內(nèi)整齊的樓房、圖書館展現(xiàn)宏大和現(xiàn)代氣息及龍洞校區(qū)內(nèi)依山傍水的自然環(huán)境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關(guān)的人物。)

B、全視頻通過引人入勝的視聽效果來吸引觀眾,強(qiáng)化背景音樂在渲染氣氛、引發(fā)情感的重要性,加入合適的影像讓視聽融合打動觀眾。避免平鋪直敘的大篇幅語音介紹一般情況,行文解說錯(cuò)落有致配合文字簡單明了。

C、畫面節(jié)奏感和沖擊力強(qiáng),音樂需要激情和溫情并存。做到整體的節(jié)奏清晰明快,富有上升和自豪感。

3、影片框架:

4、腳本策劃:

大學(xué)校園活動策劃方案怎么寫的篇4

一、活動名稱:

“發(fā)現(xiàn)校園之美”創(chuàng)意攝影大賽。

二、活動名稱:好“攝”之徒

三、活動對象:

學(xué)生五大隊(duì)全體學(xué)生

四、活動背景及目的:

我們每天在生活學(xué)習(xí)在校園里,這是我們最熟悉不過的地方。所以為豐富我們的課余生活,以積極樂觀的態(tài)度面對校園、面對學(xué)習(xí)生活,學(xué)生五大隊(duì)特舉辦這次攝影比賽。本次大賽就是通過攝影的方式,用我們發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀察身邊的美,激發(fā)同學(xué)們對校園的熱愛,對生活的熱愛,更高效的學(xué)習(xí),更快樂的生活。用細(xì)膩的鏡頭,獨(dú)特的視角,去發(fā)現(xiàn)身邊的每一個(gè)驚喜的瞬間,感動的畫面, 培養(yǎng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)美的能力,同時(shí)為喜愛攝影的同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺。

五、活動時(shí)間:

照片收集時(shí)間:20__年4月11日——20__年4月16日 頒獎(jiǎng)時(shí)間:20__年4月18日(星期四)晚上7:30——9:00

六、活動分工:

1、團(tuán)總支宣傳委員、文娛委員負(fù)責(zé)前期海報(bào)的設(shè)計(jì)和制作等,

2、各區(qū)隊(duì)團(tuán)支書負(fù)責(zé)活動作品的收集;

3、團(tuán)總支全體成員負(fù)責(zé)活動中視頻的制作和活動流程的策劃,

4、團(tuán)總支組織委員負(fù)責(zé)活動總策劃,

5、團(tuán)總支副書記、文娛委員負(fù)責(zé)活動中獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)狀)和所需物品(信封)的采購;

6、團(tuán)總支副書記負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動流程,團(tuán)總支全體成員(包括干事)以及警糾隊(duì)成員負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場秩序的維護(hù),;

7、團(tuán)總支全體成員負(fù)責(zé)活動結(jié)束后獎(jiǎng)品的購買以及后期宣傳(形式待定),;

8、團(tuán)總支負(fù)責(zé)對上交照片的人名單進(jìn)行統(tǒng)計(jì),對獲獎(jiǎng)名單進(jìn)行統(tǒng)計(jì),負(fù)責(zé)制作獲獎(jiǎng)名單;

9、團(tuán)總支副書記負(fù)責(zé)借活動地點(diǎn)、邀請大隊(duì)老師以及主持人的選定工作。

七、活動流程:

1、以“好攝之徒”為主題制作宣傳海報(bào),進(jìn)行前期宣傳。

2、由各區(qū)隊(duì)團(tuán)支書在區(qū)隊(duì)上對活動細(xì)節(jié)進(jìn)行宣傳。

3、作品直接交至區(qū)隊(duì)團(tuán)支書處。

4、獲獎(jiǎng)作品確定后舉行頒獎(jiǎng)儀式,作者要對其作品進(jìn)行講解。

5、最后加洗獲獎(jiǎng)作品成照片在學(xué)院二球場展出,并擇優(yōu)刊登在“四川警察學(xué)院院報(bào)”。

6、作品要求:

①拍攝地點(diǎn)四川警察學(xué)院及周邊

②作品必須原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲

③作品創(chuàng)作時(shí)間不限,可以是舊作。每人投稿數(shù)量不超過10張,

像素盡量高。照片格式盡量選擇JPEG格式。

④作品創(chuàng)作方式不限,可以是原始圖片,黑白彩色照片,也可以使用PS、美圖秀秀等,同時(shí)配以文字說明。

⑤內(nèi)容積極向上,突出主題,具有創(chuàng)意。

⑥作品請注明姓名,區(qū)隊(duì),學(xué)號。

7、截稿日期:20__年04月16日晚22點(diǎn)

8、邀請專業(yè)評委老師評選出入圍作品,并由學(xué)生投票評選。

9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:評選若干項(xiàng)。頒發(fā)獎(jiǎng)品為印有獲獎(jiǎng)作品的T恤,獲獎(jiǎng)名單在頒獎(jiǎng)會上公布。

大學(xué)校園活動策劃方案怎么寫的篇5

策劃主題:新的高度更大的平臺

一、前言及背景:

20____年廣東工業(yè)大學(xué)全部專業(yè)納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省重點(diǎn)本科高校,在新的起點(diǎn)上會擁有新鮮的活力同時(shí)需要有新的自我定位和發(fā)展方向方向。重新整合自己的優(yōu)勢和資源,展現(xiàn)給學(xué)生和社會一個(gè)新的形象。

因此,在20____年高考招生全面啟動的情況下,學(xué)校需要一個(gè)具有傳播力和影響力,能夠引起學(xué)生和社會關(guān)注的學(xué)校宣傳片。

二、宣傳受眾和目的:

宣傳受眾:主要是針對20____年高考一本線以上報(bào)考學(xué)生、附帶社會和高中學(xué)生目的:使得高考學(xué)生充分了解學(xué)校升為一本的情況,也使得社會上、高中學(xué)生及家長對廣工一本的定位認(rèn)知,提升學(xué)校的知名度。

三、制作方式:

制作一個(gè)八分鐘時(shí)長的《廣東工業(yè)大學(xué)宣傳片》,通過校園建筑的航拍、學(xué)校照片的展示、學(xué)?;顒蛹靶@生活的拍攝、動畫效果的渲染、人物的采訪文字?jǐn)?shù)據(jù)的放映等多種方式合成與視屏之中。同時(shí)加上合理的解說詞和旁白、適當(dāng)?shù)囊粜亩宫F(xiàn)出一個(gè)歷史和現(xiàn)代并存、積極發(fā)展、前景美好的校園。

四、創(chuàng)作思路及創(chuàng)意說明:

創(chuàng)作思路:本宣傳片的目的在于確立學(xué)生和社會對于提升為一本院校的定位認(rèn)識,提高學(xué)校的社會知名度。因此,創(chuàng)作需要緊扣“20____年廣東工業(yè)大學(xué)全面一本招生”的關(guān)鍵點(diǎn),強(qiáng)化“新的高度、新的高度更大的平臺”的主題宣傳,需要做到:

A、第一部分,確立一本院校的認(rèn)知,展現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展歷史。B、第二部分,介紹學(xué)校的情況和特色,強(qiáng)化對學(xué)校的認(rèn)知和向往。C、通過人物的采訪,凸顯出廣東工業(yè)大學(xué)“夢想展翅的地方”。

創(chuàng)意說明:

A、開頭以定格的方式展現(xiàn)出“20____年5月26日”,提醒觀眾注意,引起“升本”的事件。

B、用在校門口快速經(jīng)過的車、快速走過的學(xué)校長廊等把事件轉(zhuǎn)回到建校初期,開始講述學(xué)校歷史。

C、學(xué)校歷史講述過程中,越后越快,最后加入航拍、快速剪接和切換的手法,展現(xiàn)給觀眾一個(gè)努力發(fā)展的直到現(xiàn)在一個(gè)更高高度的廣東工業(yè)大學(xué)

D、在介紹校園的部分用現(xiàn)場拍攝、圖片展示的手法,并采用整體慢節(jié)奏切換,展現(xiàn)出一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、人文氣息濃厚的學(xué)校。讓觀眾感覺到一個(gè)富有朝氣的校園文化,與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的。

E、人物采訪部分包括學(xué)生、老師、知名校友等,凸顯出學(xué)校是“夢想展翅的地方”和令人向往的地方,達(dá)到宣傳的目的。

五、具體方案:

1、學(xué)校介紹部分:

歷史的厚重:圖片展示學(xué)校發(fā)展歷程、大學(xué)城的新建等。

學(xué)校環(huán)境:突出龍洞、大學(xué)城生態(tài)環(huán)境(森林公園、人工湖),標(biāo)志性的圖書館

學(xué)風(fēng)及校園活動:早起讀書、課堂講座、樹蔭閱讀、黑板上的字、圖書館等學(xué)風(fēng)情況,及校園機(jī)構(gòu)社團(tuán)活動、學(xué)校運(yùn)動會、校園特色活動等校園活動。

科學(xué)創(chuàng)造:高速運(yùn)行的計(jì)算機(jī)、高科技產(chǎn)品的組裝、學(xué)生動手的實(shí)驗(yàn)、導(dǎo)師的演示講座、獲得的講評、受到的接見等。

夢想展翅的地方:社團(tuán)活動的場面、升國旗的場面、外面參觀實(shí)習(xí)的場面、藝術(shù)生表演的場面、籃球運(yùn)動的場面、步入職場的場面,學(xué)生、老師、校友的采訪說出自己的收獲等。

2、藝術(shù)手法:

A、實(shí)景拍攝、圖片切換、航拍、電腦動畫特技、人物采訪等方式立體的展現(xiàn)出學(xué)校的宏大和人文的并存。(附:實(shí)景拍攝主要是學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活的部分;圖片切換主要展示學(xué)校的歷史和一些標(biāo)志性的人或物;航拍主要用在大學(xué)城內(nèi)整齊的樓房、圖書館展現(xiàn)宏大和現(xiàn)代氣息及龍洞校區(qū)內(nèi)依山傍水的自然環(huán)境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關(guān)的人物。)

B、全視頻通過引人入勝的視聽效果來吸引觀眾,強(qiáng)化背景音樂在渲染氣氛、引發(fā)情感的重要性,加入合適的影像讓視聽融合打動觀眾。避免平鋪直敘的大篇幅語音介紹一般情況,行文解說錯(cuò)落有致配合文字簡單明了。

C、畫面節(jié)奏感和沖擊力強(qiáng),音樂需要激情和溫情并存。做到整體的節(jié)奏清晰明快,富有上升和自豪感。

3、影片框架:--

4、腳本策劃:--

大學(xué)校園活動策劃方案怎么寫的篇6

為提升學(xué)生社團(tuán)文化品位,展現(xiàn)學(xué)生社團(tuán)的良好精神風(fēng)貌,不斷發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在繁榮校園文化中的重要作用,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),校團(tuán)委決定開展第三屆“圓融杯”社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)。

一、基本思路

以“斑斕社彩,耀動湖工”為主題,充分發(fā)揮大學(xué)生社團(tuán)在推進(jìn)校園文化建設(shè)、加強(qiáng)大學(xué)生思想引領(lǐng)、促進(jìn)大學(xué)生成長發(fā)展等方面的重要作用,積極引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)定理想信念、提高道德修養(yǎng)和綜合能力素質(zhì),不斷促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的規(guī)范化、活力化、科學(xué)化建設(shè),為服務(wù)學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。

二、活動主題

斑斕社彩,耀動湖工。

三、舉辦單位

主辦單位:共青團(tuán)湖南工學(xué)院委員會。

承辦單位:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會、學(xué)生聯(lián)合會。

協(xié)辦單位:各學(xué)生社團(tuán)。

四、活動時(shí)間

20__年10月-20__年5月。

五、具體內(nèi)容

(一)開幕式

時(shí)間:20__年11月4日。

地點(diǎn):綜合大樓前坪。

具體內(nèi)容:舉行第三屆“圓融杯”社團(tuán)文化節(jié)啟動儀式、對文化節(jié)及各社團(tuán)的活動進(jìn)行介紹與宣傳。

(二)系列活動

時(shí)間:20__年10月-20__年5月。

地點(diǎn):湖南工學(xué)院各活動場地。

具體內(nèi)容:

1、展賽場雄姿,享健康人生。

以體育類活動為主體,開展“以棋會友”、“提高羽毛球運(yùn)動影響力”、“刷街”、“體能比拼”及“以球會友,交流技術(shù)”等體育活動,增強(qiáng)廣大大學(xué)生的身體素質(zhì),提高全民健身,發(fā)揮學(xué)生個(gè)人興趣與愛好。

2、弘中華文化,促教育發(fā)展。

以文化類活動為主體,積極開展“俊文杯新生演講大賽”、 “燈謎會”、“‘致未來的自己’演講比賽”等文化類活動,讓更多的學(xué)生參與其中,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,彰顯傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

3、放飛你夢想,展現(xiàn)新舞臺。

以藝術(shù)類活動為主體,積極開展 “吉他大賽”“以舞會友”“圣誕晚會”及“街頭快閃”等藝術(shù)類活動,形成向心力、凝聚力,為我校學(xué)生提供了一個(gè)良好的展現(xiàn)平臺,發(fā)揚(yáng)朝氣蓬勃、炫動青春的特點(diǎn)。

4、愛心永傳遞,溫暖在人間。

以公益類活動為主體,開展 “快樂女生節(jié)”、 “福利院包餃子”、 “雷鋒月志愿活動”、 以及“樹語”等公益活動。使學(xué)生樹立起無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀和世界觀,樹立起艱苦奮斗的精神和為人民服務(wù)的思想,使大學(xué)生的人生態(tài)度更加積極向上。

5、拓文化知識,譜青春文章。

以學(xué)術(shù)類活動為主體,提升大學(xué)生素質(zhì)和修養(yǎng),開展 “世界讀書日”、“讀書交流會”及“電協(xié)杯比賽”等活動。使參加者從中學(xué)到了知識,鍛煉了才能,掌握了本領(lǐng),陶冶了情操,提高了覺悟。

(三)閉幕式

時(shí)間:20__年5月。

地點(diǎn):待定。

具體內(nèi)容:集文化節(jié)期間中的精品活動,舉行“圓融杯”社團(tuán)文化節(jié)閉幕式晚會暨頒獎(jiǎng)儀式,對表現(xiàn)優(yōu)異的社團(tuán)或個(gè)人予以表彰。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

明星社團(tuán)5個(gè)(校級社團(tuán))。

十佳社團(tuán)2個(gè)(校級社團(tuán))。

百優(yōu)社團(tuán)3個(gè)(校級社團(tuán))。

優(yōu)秀社團(tuán)干部7個(gè)。

優(yōu)秀工作者8個(gè)。

社團(tuán)活動積極分子8個(gè)。

七、活動要求

1、各社團(tuán)積極響應(yīng)社團(tuán)文化節(jié)的號召,緊扣“斑斕社彩,耀動湖工”的主題,結(jié)合各社團(tuán)的實(shí)際情況,開展貼近大學(xué)生活、發(fā)揮自身特色的精品活動。

2、各社團(tuán)在文化節(jié)開展的過程中,依托海報(bào)、宣傳欄、廣播、網(wǎng)站、微信、微博、貼吧等宣傳陣地,加大活動的宣傳力度,營造積極向上的和諧氛圍。

3、各社團(tuán)在開展活動后,兩天之內(nèi)將活動圖片、新聞稿發(fā)送至宣傳部郵箱。

4、校團(tuán)委、學(xué)社聯(lián)將對各社團(tuán)在文化節(jié)期間開展的活動進(jìn)行考核評價(jià),考核結(jié)果將作為明星社團(tuán)考核的重要依據(jù)。

5、總結(jié)及成果申報(bào):

(1)活動總結(jié):各社團(tuán)在活動開展期間,收集并整理活動的文字、圖片、視頻等素材,活動結(jié)束三日內(nèi)上交。

(2)以上材料電子稿打包發(fā)送至學(xué)社聯(lián)辦公室郵箱。

(3)每月月初將在校內(nèi)以展板照片形式展現(xiàn)上月社團(tuán)活動風(fēng)采 。

大學(xué)校園活動策劃方案怎么寫的篇7

為了豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的交流能力,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的欣賞、創(chuàng)造能力,我們太陽雨文學(xué)的全體成員將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。

一、活動目標(biāo)

1、發(fā)揮所有文學(xué)社成員的特長,拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,活躍院校文學(xué)創(chuàng)作,配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。

2、組織學(xué)生積極參加校外公益活動,增強(qiáng)學(xué)生的人際交往能力和實(shí)踐能力,培養(yǎng)他們的自信心和愛心。

3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動,提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

二、活動內(nèi)容

為了讓我們的文學(xué)社在新的一年里能夠具有更大的吸引力,取得更大的進(jìn)步,同時(shí)真正的提高同學(xué)們的文學(xué)綜合能力,在這一年里,我社將主要開展以下6個(gè)主題的活動,活動的具體內(nèi)容如下:

活動一:

活動名稱:太陽升起篇

活動主題:獻(xiàn)出我們的愛,關(guān)心老人兒童

活動方案:

組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問,并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8:00—12:00的這段時(shí)間里,為他們整理衣物、表演節(jié)目,并為他們做一頓豐盛可口的午餐;在3:00—5:00的這段時(shí)間里,陪他們聊天、談心,了解他們的生活狀況,并力所能及的解決一些他們的生活困難,讓他們感受到太陽般的溫暖。

活動時(shí)間:20__年11月

活動二:

活動名稱:雨露紛飛篇

活動主題:積極募捐助學(xué)金,關(guān)注貧困大學(xué)生

活動方案:

組織全社成員在校內(nèi)外進(jìn)行一場募捐活動,把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學(xué)生,為我院的貧困大學(xué)生解決一些生活、學(xué)習(xí)上的困難,讓他們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

活動時(shí)間:20__年12月

活動三:

活動名稱:文學(xué)翱翔篇

活動主題:提高文學(xué)素養(yǎng),彰顯知識魅力

活動方案:

由于當(dāng)代大學(xué)生缺乏對文學(xué)知識了解,為了提高我校大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),我們可以在校內(nèi)舉行一場文學(xué)常識比賽,鼓勵(lì)全院學(xué)生積極參加,同時(shí)針對同學(xué)們文學(xué)知識面狹窄的情況,文學(xué)社將邀請老師開設(shè)一次有關(guān)主題講座,促進(jìn)學(xué)生對文學(xué)知識了解的同時(shí),也豐富了學(xué)生的課外生活。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):2名三等獎(jiǎng):3名優(yōu)秀獎(jiǎng):4名

活動時(shí)間:20__年1月

活動四:

活動名稱:社團(tuán)展翅篇

活動主題:提高社團(tuán)知名度,凝聚社員向心力

活動方案:

太陽雨文學(xué)社在學(xué)校的知名度并不高,所以在去年招新的時(shí)候遇到了一些阻礙,為了避免同樣的情況再次發(fā)生,我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度;同時(shí),在新的這一年里,太陽雨文學(xué)社的學(xué)生干部全是由新的成員組成,要想把我們的文學(xué)社真正的辦好,就必須增加文學(xué)社成員的團(tuán)結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學(xué)校的其他社團(tuán)聯(lián)合主辦一次有關(guān)時(shí)代熱點(diǎn)的知識競答比賽,并邀請部分學(xué)生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個(gè)社團(tuán)之間的交流,又能夠和諧并加強(qiáng)社團(tuán)成員的人際關(guān)系。

活動時(shí)間:20__年4月

活動五:

活動名稱:文化欣賞篇

活動主題:欣賞經(jīng)典文化,回顧崢嶸歲月

活動方案:

中華民族有著五千年的文化歷史,在過去的歷史歲月里,流傳下來的經(jīng)典文化不計(jì)其數(shù)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學(xué)期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動,讓學(xué)生通過觀看電影的形式,了解我們民族在過去五千年的文化歷史,以提高自己的文化知識面。

活動時(shí)間:以展板的形式另行通知

活動六:

活動名稱:經(jīng)典誦讀篇

活動主題:誦讀經(jīng)典詩篇,秉承文化理念

活動方案:

在校內(nèi)舉辦一場經(jīng)典文學(xué)詩歌的朗誦比賽,即讓學(xué)生重溫經(jīng)典文學(xué)詩歌的魅力,又讓我國的文學(xué)詩歌文化得到進(jìn)一步的秉承。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):2名三等獎(jiǎng):3名優(yōu)秀獎(jiǎng):4名

活動時(shí)間:20__年5月

三、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

四、活動總結(jié)

我社一定盡全力主辦好所有的社團(tuán)活動,讓我社成為我校學(xué)生的一個(gè)交流平臺,力爭將我社的“提高學(xué)生能力,增強(qiáng)文學(xué)交流”的宗旨發(fā)揚(yáng)光大!

大學(xué)校園活動策劃方案怎么寫的篇8

一、策劃書名稱:

盡可能具體的寫出策劃名稱,如×年×月__大學(xué)__活動策劃書,置于頁面中央,也可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、 活動背景 :

根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取以下內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如情況不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、 活動目的、意義和目標(biāo):

活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?;顒幽繕?biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

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