大班畢業(yè)典禮執(zhí)行方案

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大班畢業(yè)典禮執(zhí)行方案篇1

一、活動目標:

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,表達告別老師和同伴的情感。

2、享受游戲的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。

3、積極參與畢業(yè)慶?;顒?,勇敢展示自己,增強集體榮譽感。

二、活動時間:

20__年6月12日

三、活動地點:

音樂廳

四、活動準備:

1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。

2、各班準備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的.樂器。

3、獎品(幼兒園準備)

小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒;

4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。

5、小食品:幼兒與幼兒園共同準備。

五、活動流程:

(一)園長致辭

(二)教師代表致辭

(三)幼兒代表發(fā)言

(四)集體朗誦畢業(yè)獻詞

(五)游戲《我最捧》

1、幼兒進場,分為兩個方隊:大一、大二。

2、游戲第一輪:必答題(3題)限時30秒

內(nèi)容:本學期所學兒歌名稱及內(nèi)容。

3、游戲第二輪:搶答題(10)

內(nèi)容:“海洋世界”主題相關問題、數(shù)學題、猜謎等;需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規(guī)。

4、游戲第三輪:必答題(3題)

內(nèi)容:本學期所學歌曲名稱及內(nèi)容。

5、幼兒才藝展示

六、幼兒品嘗小食品。

幼兒園大班“快樂飛翔”畢業(yè)典禮活動主持稿

1、主持人講話

童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

快畢業(yè)了,我要祝大家每晚都有好夢!祝大家快快長大!祝小朋友不要長得太胖!希望大家不要變成近視眼!祝大家健健康康,有美好的每一天!

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、游戲第一輪:必答題(3題)限時30秒

內(nèi)容:本學期所學兒歌名稱及內(nèi)容。

3、游戲第二輪:搶答題(10)

內(nèi)容:“海洋世界”主題相關問題、數(shù)學題、猜謎等;需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規(guī)。

4、游戲第三輪:必答題(3題)

內(nèi)容:本學期所學歌曲名稱及內(nèi)容。

5、幼兒才藝展示

6、結束語:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞全體小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨?/p>

大班畢業(yè)典禮執(zhí)行方案篇2

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的&39;人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

活動時間:

20__年x月x日

活動地點:

幼兒園大班教室

活動人員:

大班全體幼兒、家長及教師

活動準備:

幼兒手冊

活動流程:

(1)主持人出場。

(2)園長寄語。

(3)家長代表講話。

(4)大班組教師寄語。

(5)大班幼兒匯報演出。

(6)頒發(fā)畢業(yè)手冊

(7)活動結束。

大班畢業(yè)典禮執(zhí)行方案篇3

一、策劃思想

普德村幼兒園即將送走我園__屆畢業(yè)生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“潤澤心靈,攜手遠行”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的.留念,對小學生活向往的情感。

活動策劃人員:

策劃人:

負責人:

主持:

安全現(xiàn)場:

音樂:

叫場:

放禮炮:家長

二、畢業(yè)典禮主題

《快樂、感恩、飛翔》

三、活動時間

__年6月下午

四、活動地點

鐵心橋青少年活動中心

五、活動人員

六、活動準備

1、“__屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

3、選定主持人

4、為幼兒排練節(jié)目,準備服裝道具

5、食堂準備好餃子餡、皮等

6、孩子準備雨衣和水槍

七、活動程序

寄語篇:

1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。

2、手語表演《感恩的心》

3、家長致感激辭、園長獻展望詞

4、《同一首歌》

歡樂篇:

開場舞蹈和我園特色童話劇表演

穿上雨衣用水槍打水仗

展望篇:

詩歌《畢業(yè)獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業(yè)歌,再見了幼兒園》大班全體幼兒

開心畢業(yè)大餐:

各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)??鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時相互道別不舍之情。

大班畢業(yè)典禮執(zhí)行方案篇4

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

活動時間:

20__年6月23日早上9:30~11:30

活動地點:

幼兒園大班教室

活動人員:

大班全體幼兒、家長及教師

活動準備:

幼兒手冊

活動流程:

(1)、主持人出場。

(2)、園長寄語。

(3)、家長代表講話。

(4)、大班組教師寄語。

(5)、大班幼兒匯報演出。

(6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊

(7)活動結束。

二、(園長寄語)

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大班__爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大班__媽媽,她又會對我們小朋友說些什么呢?

三、(家長發(fā)言)

老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,她們關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

四、(大班老師寄語)

五、匯報演出

1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。

2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的娃娃,她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時裝秀》。

3、甲:時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導,老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了,等我戴上紅領巾,再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―《畢業(yè)歌!》。

六、頒發(fā)畢業(yè)手冊

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學會自己存錢!好不好啊?

七、活動結束

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空?;赜變簣@看看哦!

大班畢業(yè)典禮執(zhí)行方案篇5

一、活動目標:

1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。

二、活動主題:

健康成長感恩

三、活動時間:

20__年6月25日(周三)下午13:30

四、參加人員:

大班組全體師生、家長

五、活動準備:

組別具體內(nèi)容具體要求負責人

宣傳組1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置劉__

2.邀請函制作及發(fā)放17號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。劉宗美

3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好王茜

4,新聞報道及時撰寫與上報許新

5.音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核彭扣英

活動組1.場地布置1.觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)

2.各班教師準備好家長的座位

3.主席臺的布置班級

教師

2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)

3.詩歌、歌曲準備1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩班級教師

4.個別幼兒準備1.準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);班級教師

5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級教師

6.節(jié)目催場共2人,一人在入口,一人在出口丁玲劉媛媛

后勤組1.幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任

2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干陳崇華

安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序劉宗美

六、基本流程:

1.成長

流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

2.畢業(yè)

(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)

訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

3.表演

(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)

(3)舞蹈--倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)

(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

4.感恩

(1)感恩父母

流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻父母一個擁抱”。

獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。

你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們

教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

(3)感恩朋友

5.展望

親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20__年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結束。

大班畢業(yè)典禮執(zhí)行方案篇6

一、活動目的

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體活動的樂趣?感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、合作完成集體畫卷,增進與好朋友的互動關系。

二、活動安排

活動時間:20__年7月5上午9:00(大班幼兒8:30到園)

活動地點:幼兒園總園大操場

活動人員:園領導、大班教師和不帶教老師、全體大班幼兒及家長。

三、活動領導小組

總策劃:

副組長:

具體責任人:

主持人:

四、工作人員現(xiàn)場分工安排

1、大班畢業(yè)典禮會議部分(在北院),請所有工作人員認真組織家長站在警戒線外,幼兒活動部分(分南、中、北三個場地),工作人員到指定場地維持協(xié)調(diào)家長及幼兒安全。

2、宋紅負責北院大一班、大二班、果一班、果二班桌椅擺放及家長及幼兒秩序,禮品領取并發(fā)放。王晶晶、曹國仁協(xié)助。

楊莉負責中院園園二班、園園三班、大五班、大六班桌椅擺放及家長及幼兒秩序,禮品領取并發(fā)放。蔡陽陽、劉海生協(xié)助

景香負責南院大三班、大四班、果果三班、園園三班桌椅擺放及家長及幼兒秩序,禮品領取并發(fā)放。王海燕、毛竹協(xié)助。

李靜馬曉麗趙雪峰門治軍負責南院帳篷的擺放及全園安全巡查

趙雪峰郭春霞謝東龍劉宗明負責幼兒園門口家長進出安全

大班教師組織好本班幼兒及家長,繪畫工具自備。

3、李靜、馬曉麗負責會議部分幼兒上下場?;顒悠陂g幼兒喝水環(huán)節(jié)準備等,沈自萍、王維蕓協(xié)助。

4、馬曉麗、張慧萍提前把幼兒禮品分好,貼好標簽。黃燕負責照相

5、各園保安7:30到總園,全園大班教師7:40到總園,8:20門口接孩子,8:50之前把繪畫場地布置好,9:00之前組織好班級幼兒,整齊帶到北操場集合。

6、南樓樓道立崗值守人員東邊:柏云仙王雪蘭西邊:黃靜顧雪琴

北樓樓道立崗值守人員東邊:張玉琴陳玉萍西邊:張雪梅張麗

五、活動準備

1、幼兒禮品、百米長卷畫布、畫筆等

2、園長發(fā)放禮品音樂《拉德斯基進行曲》舞蹈《感恩的心》

3、背景:布置電子屏(12個大班的畢業(yè)照集錦)

4、場地布置

北院:4個班大一班大二班果一班果二班

中院:4個班園園二班園園三班大五班大六班

南院:4個班大三班大四班果果三班園園三班

(南院準備四組帳篷)

5、典禮主持人?李靜

六、活動流程

1、主持人開場白

2、園長致詞

3、大班教師寄語丁媛

4、家長代表講話大五班家長

5、幼兒代表發(fā)言張章(大四)

6、朗誦畢業(yè)詩,大班全體幼兒—,放背景音樂。

領誦:唐晨曦胡浩東(大六班)

7、請各班幼兒代表領取畢業(yè)禮品(園領導發(fā)放禮品)?放音樂《拉德斯基進行曲》?

8、全體齊唱畢業(yè)歌(伴奏音樂)

9、各班幼兒帶到指定場地,開始百米長卷畫

10、親子表演《感恩的心》

11、繪畫活動結束后,各班展示幼兒繪畫并合影留念(結束語)

大班畢業(yè)典禮執(zhí)行方案篇7

活動目的

1、萌生對小學生活的向往之情。

2、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。

活動準備

1、給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。

2、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

3、為幼兒化妝,表演道具若干。

4、幼兒合作完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。

5、選定一教師(簡稱“師”,下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”,下同)擔任畢業(yè)典禮的主持人。

活動過程

師:親愛的大班小朋友,

幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,

合:你們好!

幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

師:??屆畢業(yè)典禮開始。

幼:我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友,讓我們再次領略園長奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長奶奶的教誨吧!

(園長向畢業(yè)生致詞。)

師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友問園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)

幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。

(幼兒上臺接受畢業(yè)相冊。)

師:多么珍貴的畢業(yè)相冊,它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學,直到永遠。

幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念,希望園長、老師也永遠記住我們。

(畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。)

師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了感激和敬意。

(家長代表向幼兒園贈送紀念品。)

師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?

幼:對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。

(幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌。)

師:老師,老師,您真好!當我戴上紅領巾,再來向您問個好……

幼:對呀,當一名小學生,戴上紅領巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領巾呢!

(中班幼兒代表獻詞。)

師:為了畢業(yè)典禮,你們準備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

幼:對了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊伍來了。

(幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)

師:現(xiàn)在,該邀請家長和我們一起游戲了。游戲名稱叫《賽龍奪標》。(游戲方法是抽簽請出6位小朋友和他們的家長為一組(共三組),由一幼兒家長舉“龍頭”,其余幼兒及家長舉“龍身”,跟著“龍頭”跨越障礙,以最快到達終點的組為勝。)

幼:為了我們的畢業(yè)典禮,爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個節(jié)目是什么?

師:是家長與我們小朋友共同設計的時裝展示活動。這一活動既體現(xiàn)了各位家長對幼教工作的重視,也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進那色彩繽紛的時裝世界。

(“時裝表演”按設計特點分成動感組和優(yōu)雅組,幼兒各隨不同性質(zhì)的音樂表演,本節(jié)目把畢業(yè)典禮活動推向了高潮。)

師:相信你們會喜歡小學生活,祝你們在小學里取得更大的進步!

大班畢業(yè)典禮執(zhí)行方案篇8

一、活動準備

1.發(fā)給家長邀請函

2.家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具

3.教師布置大廳

4.食堂工作人員準備自助餐食物

5.安排好人員清掃場地。

二、活動目標

1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。

2.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

三、活動時間地點

1.時間:__年6月28日

2.地點:幼兒園大廳

3.人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

四、活動流程

1.主持人出場

甲:親愛的小朋友,

乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的`老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

2.園長寄語:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

3.家長發(fā)言:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了,當愛哭的小不點已經(jīng)長大,是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

4.大班老師寄語:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

5.大班匯報演出:大一班小朋友表演《學做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛》、欣賞舞蹈《太陽花》、欣賞大二班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

6.開始聚餐

7.化妝舞會

8.整理工作

9.主持人發(fā)言稿

今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

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