學校特色體育活動方案

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學校特色體育活動方案篇1

一、指導(dǎo)思想

本著一切以學生的身體健康、生命安全為第一位的原則,加強學生課外體育活動的安全管理。要求師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全員健身的目的。落實工作領(lǐng)導(dǎo)小組、體育指導(dǎo)教師、班主任的管理職責,強化活動過程的安全管理,加強安全教育,消除安全隱患,全方位貫徹“安全第一”思想,以確?;顒拥陌踩?、有序開展。

二、課外體育活動要求

課外體育活動是學校教學的重要組成部分,內(nèi)容豐富,方式多樣,而且活動量大,存在一定的安全隱患。為了盡量避免意外傷害事故的發(fā)生,在體育運動過程中要求注意以下事項:

1.體育運動著裝要求

①運動時必須穿運動服和運動鞋,著裝不符合規(guī)定者應(yīng)返回宿舍更換;

②上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品;

③不準佩戴各種金屬或玻璃的裝飾品,頭上不要戴各種發(fā)夾;

④患有近視眼的同學,如果不戴眼鏡就盡量不要戴眼鏡,如果必需戴眼鏡做動作時一定要小心謹慎。做墊上運動時必須摘下眼鏡。

2.準備活動要求

要充分認識體育運動準備活動的重要性,課外體育活動時應(yīng)認真做好充分的準備熱身活動,盡量避免或減少運動過程中的發(fā)生傷害事故。

3.田徑類

①短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行,不能串道。這不僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時,更要遵守規(guī)則,因為這時人身體的沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無戒備。一旦相互絆倒,就可能嚴重受傷。

②跳遠時,必須嚴格按教師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳時起跳腿要踏中起跳板,起跳后要落入沙坑。這不僅是跳遠的技術(shù)要求,也是保護身體安全的必要措施。

③跳高時,必須嚴格按教師的指導(dǎo)助跑、起跳。不準擅自做危險動作,起跳后要落入沙坑或海綿包內(nèi)。這不僅是跳高的技術(shù)要求,也是保護身體安全的必要措施。

④投擲項目練習時,一定要按照教師的口令行動,不能有絲毫馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重、有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷。甚至發(fā)生生命危險。

4.體操類

①在進行單、雙杠練習時,器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子,教師應(yīng)做好保護和幫助工作。課前檢查器械,杠面不打滑,避免練習時摔下來,造成傷害事故。

②在做技巧動作時,要有保護墊,同時要有教師和同學在旁幫忙與保護。

③在做墊上運動時,要嚴肅認真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。

④在進行輕器械操練習時,要注意安全,不可拿器材亂打亂敲,隨意打鬧。

5.球類:球類運動項目對抗性強,在練習時要自覺遵守各種競賽規(guī)則,要學會保護自己,不要在爭搶中蠻干而傷及他人,更不能故意傷害他人。

6.武術(shù)

①學生要愛護公共財物,不可拿器材(如,木劍等)亂打亂敲,隨意打鬧。

②練習武術(shù)動作時,不可隨意亂打或?qū)Υ?,要嚴肅認真。

③練習劍術(shù)等內(nèi)容時學生之間要保持合適的距離,以防距離太近而被刺傷。

三、應(yīng)急預(yù)案

1.體育活動中遇有學生發(fā)生摔傷、骨折、扭傷等傷害事故,組織活動的體育教師應(yīng)立即將其送往校醫(yī)務(wù)室救治,情況較嚴重由校醫(yī)務(wù)室教師或班主任送醫(yī)院治療。

2.體育活動過程中遇有學生四肢無力、面色蒼白等身體不適癥狀,組織活動的體育教師立即將其安置到校醫(yī)務(wù)室休息,并給予補充水分,讓校醫(yī)處理。

3.發(fā)生上述第一、第二條款情況,應(yīng)立即打電話報告學生所在班級班主任,若出現(xiàn)嚴重受傷事故,由體育教研組長上報學校領(lǐng)導(dǎo),書面材料體育教研組存檔。

4.班主任了解情況后,及時通知學生家長和陪同學生治療。

5.體育課外活動時,教師要做到上、下課點名,若發(fā)現(xiàn)無故不到者,要及時與班主任聯(lián)系。

學校特色體育活動方案篇2

一、體育節(jié)活動理念

為了豐富我校校園文化生活,推進陽光體育運動,增強學生身體素質(zhì),促進學生全面發(fā)展,提高學生團結(jié)協(xié)作的意識和抗擊挫折的能力,培養(yǎng)學生集體榮譽感和班級凝聚力,讓全校師生充分享受體育運動帶來的樂趣。特制定鹽城市大豐區(qū)福幸路小學20__年體育節(jié)活動方案。

二、體育節(jié)活動主題:體育鍛煉伴我行!

三、體育節(jié)活動時間:9月10日——1月26日。

四、體育節(jié)活動安排:

1.營造校園體育節(jié)的氛圍(校長室、少先隊,體育組)

1)校園電子屏宣傳口號:生活因體育更美好,體育讓生活更精彩!

2)少先隊利用紅領(lǐng)巾廣播站進行宣傳。

3)二至六年級各班出一期“陽光體育”主題黑板報(9月底)。

2.開幕式(校長室、少先隊)

1)9月21日國旗下講話:宣讀體育節(jié)活動倡議書。

2)校長公布體育節(jié)活動內(nèi)容。

3.迎“國慶”隊列廣播操展示(體育組、少先隊)

時間:9月28日下午2:00開始。

方法:各班分別進行隊列展示,廣播操按年級分組進行。二年級廣播操1-3班,4-6班分兩組進行展示;三、四年級廣播操1-4班,5-7班分兩組進行展示;五年級廣播操1-4班,5-8班分兩組進行展示;六年級廣播操1-5班,6-10班分兩組進行展示。注意緊湊。

4.田徑運動會(體育組、少先隊、總務(wù)處)

時間:10月下旬。

比賽項目:

一、二年級;60米立定跳遠。

三、四年級:60米100米400米立定跳遠前擲實心球。

五、六年級:60米100米400米800米立定跳遠前擲實心球。

5.冬季三項及趣味運動會(體育組、少先隊、總務(wù)處)

時間:12月中、下旬。

比賽項目:

一、二年級:火炬接力夾球跳投準。

三、四年級:火炬接力跳繩踢毽子1分鐘顛球。

五、六年級:兩人三足走跳繩踢毽子1分鐘顛球拔河。

6.教職工趣味運動會(校工會)

時間:20__年1月下旬。

比賽項目:待定。

7.閉幕式即表彰大會(校長室、體育組、少先隊)

時間:20__年1月11日升旗儀式。

地點:操場。

具體策劃:校長室,對于在此次體育節(jié)比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的班級進行表彰獎勵,以促進學校體育及各方面工作更好的提升。

8.宣傳報道工作

1)體育節(jié)開幕式的設(shè)計、稿件(體育組)。

體育節(jié)創(chuàng)意口號、標語(各班主任)。

2)體育節(jié)相關(guān)活動攝影攝像、圖片資料上網(wǎng)(宣傳報道組)。

3)運動會開幕式、體育節(jié)新聞稿、新聞播報等(少先隊)。

五.體育節(jié)組織領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長:x

副組長:x

組員:x全體班主任體育組成員

六.體育節(jié)工作機構(gòu)分組

策劃組:體育組少先隊

宣傳組:x(宣傳)x(攝像)

場地器材組:x

裁判組:體育組成員、年級主任及技能科老師

醫(yī)衛(wèi)后勤組:x

文明衛(wèi)生評比:校長室、少先隊

七、體育節(jié)活動要求

1、體育節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組要做好對體育節(jié)各項工作的指導(dǎo)、督促和檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)控。

2、體育節(jié)工作小組成員要按照體育節(jié)活動方案,按時完成各項工作,保證體育節(jié)各項活動順利進行。

3、各班級接到活動方案后,精心組織,抓好訓練,確保人人參與,優(yōu)中選優(yōu),組隊參賽。

4、各班主任要引導(dǎo)學生參與鍛煉,教育學生在參加各項活動中注意安全與衛(wèi)生。

5、被安排參與體育節(jié)活動的老師和學生,要認真做好各自任務(wù)和服務(wù)工作。

6、裁判工作要做到嚴肅、認真、公正、準確。

學校特色體育活動方案篇3

學習目標:在小組合作學習中掌握韻律舞蹈的基本動作。

提高學生表現(xiàn)美的能力。

學習內(nèi)容:集體舞:我把祖愛在心上

學習步驟:

一、 游戲活動,激發(fā)興趣

教師活動:1、師生問好。

2、宣布本課學習內(nèi)容。

3、組織學生看光碟練習手指操活躍情緒。

學生活動:1、師生問好。

2、了解本課學習內(nèi)容:集體舞

3、跟光碟聽音樂進行手指操練習。

組 織:六列橫隊、小組分散

二、模仿練習、學習動作

教師活動:1、播放光碟,讓學生了解整個動作過程。

2、組織學生分組,找到合作伙伴。

3、組織學生模仿練習,體驗基本動作。

4、組織學生分組表演,熟練動作,體驗音樂的節(jié)奏。

學生活動:1、認真觀看光碟,了解全套動作。

2、在老師的安排下找到自己的合作伙伴,并了解合作要求。

3、聽音樂,跟光碟進行模仿練習,體驗各個動作,熟悉整套動作的過程。

4、分小組練習后再進行分組模仿表演。

組 織:兩人一組

場地器材:教室、光碟等電教設(shè)備

學校特色體育活動方案篇4

根據(jù)孝感市教育局《關(guān)于切實做好孝感市20__年初中學業(yè)水平考試體育與健康學科考試工作的通知》,為切實做好我市20__年中考體育考試工作,特制定此方案。

一、考試對象

20__年報名參加中考、資格審查合格的考生。

二、考試項目及分值:

(一)項目:一分鐘跳繩、引體向上(男)、仰臥起坐(女)、1000米跑(男)、800米跑(女)。

(二)分值:總分30分。一分鐘跳繩9分、引體向上(男)/仰臥起坐(女)6分、1000米跑(男)/800米跑(女)15分。

三、考試時間、地點及形式

(一)時間:4月25-29日(遇雨順延,時間另行通知)。

(二)地點:安陸市中等職業(yè)技術(shù)學校。

(三)形式:購買第三方服務(wù),考試流程由第三方具體實施。

四、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:孫寧

副組長:辛建安涂光波劉春波陳玉春

(二)職能工作組

1.考務(wù)組

組長:涂光波

成員:李力李俊群劉斌江興景

殷大勇孫敬春

職責:負責考務(wù)工作安排、巡視、監(jiān)督工作。

2.紀檢監(jiān)察組

組長:辛建安

成員:明詩治

職責:對體育考試進行全程監(jiān)督,處理考試過程中出現(xiàn)的各種違紀違規(guī)行為。

3.安全、防控及醫(yī)療救護組

組長:陳玉春

成員:秦峰波董筱波警務(wù)人員2名

醫(yī)務(wù)人員3名(配救護車等設(shè)備)

職責:安全防控組制定考試期間疫情防控預(yù)案、安全應(yīng)急預(yù)案,督促檢查各校交通、防疫等工作,指揮、處理考試過程中突發(fā)安全事故。醫(yī)療救護制定考試醫(yī)療救護應(yīng)急預(yù)案,督促檢查各考點醫(yī)療救護準備工作,指揮、處理考試過程中突發(fā)醫(yī)療事故。

4.后勤保障組

組長:劉春波

成員:朱傳杰羅明發(fā)職中后勤人員3人

職責:負責考試經(jīng)費籌備及考試期間的后勤保障工作。

五、組織與實施

(一)考試組織

根據(jù)孝感市教育局20__體育中考要求,為維護考試的正常秩序,展現(xiàn)考試公平、公正和公開,確??忌煽冋鎸崳沂?0__年的體育中考繼續(xù)通過購買第三方服務(wù)完成。所有考生由學校集中送至考點,統(tǒng)一在考點完成考試。

(二)考場布置

1.考點學校在醒目位置懸掛“安陸市20__年初中畢業(yè)生中考體育考點”橫幅??紙鰧嵭蟹忾]式管理,設(shè)置警戒線。每個測試點、檢錄、出入口、800米/1000米起點要放置醒目的指示牌,擺放考試必用的課桌椅,并安排好校醫(yī)及飲水。

2.第三方機構(gòu)負責測試儀器安裝和調(diào)試,考前要對場地和器材進行復(fù)核和校準。

(三)考試流程

1.所有考生在考試前必須參加體檢,各學校負責對考生實施健康監(jiān)測。

2.學校組織考生按指定時間分批進入考點,現(xiàn)場發(fā)放準考證??忌鷳{準考證進入考試區(qū)。除考務(wù)工作人員及巡視人員外,任何人不得進入考試區(qū)。

3.考生在指定的.候考區(qū)列隊等候,由場地工作人員安排至檢錄處進行檢錄。檢錄后,考生根據(jù)準考證上的編組和順序男女分開站隊,每組16人,在候考區(qū)相應(yīng)指示牌前列隊候考。

4.引導(dǎo)員帶領(lǐng)考生到達各項目測試場地,依次完成測試后離場。

5.考生完成所有項目考試后,引導(dǎo)員帶領(lǐng)考生離開考場,并收集測試背心。

6.體育考試成績的復(fù)核與仲裁。考生對考試成績有異議的,本人應(yīng)在測試現(xiàn)場向測試裁判反映或向考務(wù)辦公室提交書面申請,由考務(wù)辦公室予以復(fù)核,逾時不再受理。

六、工作要求

(一)統(tǒng)一思想,提高認識。我市中考體育考試改革符合國家要求,與《國家學生體質(zhì)健康標準》對青少年體質(zhì)評價一致,將持續(xù)有效引導(dǎo)學生參與體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。各學校要切實提高認識,自覺將思想和行動統(tǒng)一到國家政策要求上來,克服困難,推動中考體育考試順利實施。

(二)加強宣傳,營造氛圍。各校考前要認真學習《考試辦法》《操作規(guī)程》《測試方法》及《評分標準》,讓廣大教師、學生和家長理解體育考試的目的意義,熟悉測試項目、評分辦法、考試流程等,要讓考試政策家喻戶曉,讓廣大教師、學生和家長知道考什么、怎么練,消除緊張情緒,營造良好氛圍。

(三)加強管理,確保安全。各校要加強中考體育考試組織管理,成立考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定送考方案和應(yīng)急預(yù)案,做好疫情防控工作。方案和預(yù)案于4月15日前報基教股備案。要加強體育考試安全教育,對考生提前進行宣傳,科學指導(dǎo)訓練,并對考生健康體檢信息及免緩考申請進行核查,排除心肺疾患及其他不適宜參加考試的情況,嚴格執(zhí)行免緩考政策。各校要高度重視考試期間的交通安全和食品衛(wèi)生安全,租用交通車輛必須具有營運資質(zhì),車況良好,安排教師隨車送考,嚴禁超載、超速,駕駛員和送考教師也要實施健康監(jiān)測。要為考生購買意外傷害保險,化解考試風險。

(四)強化督查,嚴肅考紀。各校要嚴肅中考體育考試考風考紀,確??荚嚬焦?。除主考和市教育局派駐的巡視人員外,其他人員不得將手機帶入考試場地,嚴禁參與舞弊或采取不正當手段為考生獲取虛假成績,或給考生舞弊提供條件??荚嚻陂g,所有工作人員要嚴格遵守中央八項規(guī)定,不得飲酒,不得從事與考試無關(guān)的活動。市教育局將成立考試督察組,對體育考試工作進行督查。有上述行為者,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),予以相應(yīng)的行政、黨紀等處分。觸犯刑律的,由司法機關(guān)依法追究刑事責任。

學校特色體育活動方案篇5

根據(jù)河北省教育廳、河北省體育局、共青團河北省委轉(zhuǎn)發(fā)中共中央、國務(wù)院深入貫徹《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體制的意見》(中發(fā)【20__】7號)、教育局、國家體育總局、共青團中央《關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》(教體藝【20__】6號)等文件精神,鼓勵、引導(dǎo)我院學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起學生陽光體育運動的熱潮,營造健康向上的良好風氣,進一步增強學生體質(zhì),提高學生健康水平,特結(jié)合我院實際情況,制訂本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

認真執(zhí)行國家教育改革方略,全面貫徹落實中央7號文件和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知精神,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以面向全體學生、努力提高全體學生身心健康水平為基本出發(fā)點,完善體育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,廣泛開展學生陽光體育運動,以培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,形成良好的校園體育文化氛圍為工作重點,切實加強我院體育工作。

二、活動目標

以“磨練堅強意志,增強學生體質(zhì)”為目標,釀造濃郁的體育鍛煉氛圍,進一步促進學生形成良好的體育鍛煉習慣,增強學生的體質(zhì),磨練學生意志。

三、主題口號:

“青春似火燃燒亮麗人生,體育如花綻放快樂校園”。

四、總體思路

1、突出活動中心,即磨練學生意志,促進學生養(yǎng)成良好習慣,提高健康水平。

2、構(gòu)建體系,即構(gòu)建制度管理體系和服務(wù)支持體系。制度管理體系包括開展學生陽光體育運動的組織機構(gòu)設(shè)立、責任劃分和考評辦法的制訂;服務(wù)支持體系包括:學生體育鍛煉所需要的器材和場地的保障;體育健身輔導(dǎo)站點;教師指導(dǎo)隊伍。

3、開辟活動渠道,即充分發(fā)揮學院領(lǐng)導(dǎo)、學生會成員的組織帶頭作用。向同學們普及陽光體育活動。

4、通過采取以上措施,使學生陽光體育活動在學生中普及:每人每天可以有定量的體育鍛煉,每人掌握1-2項日常鍛煉的體育技能,使學院90%以上的學生達到《國家學生體質(zhì)健康標準》及格等級以上,實現(xiàn)增強學生體質(zhì)、磨練學生意志的目標。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

開展陽光體育運動是促進學生養(yǎng)成良好體育鍛煉習慣,提高學生體育素質(zhì),磨練學生意志,增強學生體質(zhì)的有效途徑。為了確保陽光體育活動的順利開展,使得陽光體育運動工作落到實處,取得成效,經(jīng)研究,成立“河北聯(lián)合大學理學院陽光體育運動”領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:劉保相院長

副組長:王志江黨委副書記、副院長

組員:王凱立學工辦副主任、團委副書記

李愛明兼職輔導(dǎo)員

邸建勇辦公室

安書江輔導(dǎo)員

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:

主任:王凱立(兼)

成員:邸建勇

安書江

辦公室工作人員:魏航飛徐陸恒侯雅琴趙雪周成中張洪祥

曲姝豫靳壘垚鄭明旺汪威柏翠娜趙佳

六、實施方案

(一)課內(nèi)

1、體育課的保證

以體育課教學為基本平臺,嚴格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定,按照學校體育教學工作安排,保證每周至少2學時的體育教學時間,1-2年級體育課為144學時,為高年級學生開設(shè)體育選修課。

2、體育課內(nèi)容形式的創(chuàng)新

完善體育課程的設(shè)置,增加體育課程內(nèi)容的選擇性,強調(diào)活動的多樣性,創(chuàng)新活動形式。此外,學院教務(wù)處實施不定期的聽課、看課

計劃,加強教學常規(guī)管理,使體育教學更規(guī)范更科學。通過體育教學,教育學生積極參與陽光體育運動,增強學生自覺參與體育鍛煉的意識,引導(dǎo)學生樹立“終身體育”的理念。

(二)課外

1、學院內(nèi)定期舉辦體育競技比賽、體育節(jié)目表演,如接力賽,籃球賽,排球賽等,號召同學積極參與。

2、利用業(yè)余時間和學校的體育資源,開展可以使學生自覺學習體育運動知識、提高體育技能的體育文化活動。

為了豐富廣大學生的課余體育文化生活,制定20__年度群體競賽計劃,具體實施如下:

七、實施措施

(1)院團委積極組織成立有助于學生提高體育技能的各類體育協(xié)會。各部門要積極開展體育活動并發(fā)動學生參加體育協(xié)會,使80%的學生參加組織的體育活動。

(2)以群眾性體育項目為依托,體育部負責組織院級的體育賽事,如每年召開院田徑運動會、游泳運動會、舉辦冬季長跑以及學生喜愛的、參與人數(shù)較多的單項體育競賽活動等;各部門負責開展各年級之間的體育活動,每學期開展1~2項體育活動;學生體育協(xié)會,每學年舉辦一次全院性的活動,如負責組織“陽光體育運動節(jié)”、開展體育游戲、體育表演、體育征文、體育繪畫、體育攝影等形式的活動,以陽光體育大聯(lián)賽及體育節(jié)為載體,活躍校園體育氛圍。

(3)以班級課外體育競賽活動為引領(lǐng),全面營造健康和諧積極向上的校園體育文化。挑選學生興趣高、參與人數(shù)較多的4~8個運動項目作為班與班之間的比賽項目,每個班組成5~8個運動隊,有計劃、有組織地訓練、開展班與班之間的體育項目比賽和班內(nèi)體育活動,讓人人參加訓練、有機會參與比賽,力求達到“人人有體育項目,班班有體育活動”的目標,努力掀起學生陽光體育運動的高潮。

(4)加強院運動隊建設(shè),根據(jù)實際情況扶持若干特色項目,重點抓好高水平運動隊建設(shè),逐步形成學院競技體育特色。制定激勵機制,鼓勵有體育特長的學生積極參加運動隊的訓練、比賽。

(5)全力打造體育協(xié)會,積極培育各單項體育協(xié)會,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造力和積極性,鼓勵和支持協(xié)會開展形式多樣的學生體育活動。

學校特色體育活動方案篇6

一、活動目的和任務(wù):

貫徹落實各級學校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】?、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實增強學生體質(zhì),全面推進素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展。學校擬在獅子山、成龍兩校區(qū)按以下安排開展陽光體育活動;東校區(qū)和影視學院根據(jù)條件自行安排活動。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

組長:黨委副書記:王萬民、副校長:祁曉玲

副組長:龐元寧、張海東、朱建軍、劉陽

成員:唐文炎、各學院分管學生副書記、王平

辦公室主任:王平(兼)

成員:盧鵬、黎紅專,校學生會主席

三、活動的組織與具體辦法:

(一)、活動形式:活動采用集體活動與體育競賽相結(jié)合的形式。

(二)、活動項目:雙人袋鼠跳接力、端球接力、跳大繩。

(三)、具體實施辦法與獎勵:

由體育學院安排老師和同學負責陽光體育活動的具體實施,各學院根據(jù)要求安排組織學生參加陽光體育活動,在每一單元參加活動

的學生中按項目取前兩名組隊參加學年全??倹Q賽,各校區(qū)決出1—8名,根據(jù)兩個校區(qū)的名次計團體總分加入第二年校運會各隊團體總分;計分辦法:第一名18分,第二名14分,第三名12分,依此類推。

(四)、具體流程:

整場活動進行一個半小時,前半小時進行健美操或者武術(shù)的學習與普及,然后在操場分三個區(qū)域分別進行雙人袋鼠跳接力、跳大繩、端球跑接力項目的練習與競賽。

1、獎項設(shè)置:

全學年評選優(yōu)秀團隊獎7名,其中成龍校區(qū)4名、獅子山校區(qū)3名。全校分區(qū)總決賽各單項取前八名。每個單項安9、7、6、5、4、3、2、1計算,三項總成績?yōu)閷W院當年的名次。

2、評定標準:

①、優(yōu)秀團體的評定,主要看學院學生的出勤率以及到場的積極程度,和在最后決賽中具體情況而定。

②、雙人袋鼠跳接力、跳大繩、端球接力以最后決賽的成績而定。

3、各項目具體要求:

雙人袋鼠跳

參賽辦法:

①、各學院至少組一個不少于10支隊伍的比賽。

②、各隊不少于20人,同時必須保證10男、10女。

③、在比賽過程中必須是男女組合進行。

競賽方法:

①、最后以成績來錄取優(yōu)勝的隊伍出來參加校區(qū)的總決賽,同時最后的優(yōu)勝隊伍在參加決賽的時候可以換人。

②、成龍、獅子山校區(qū)前三名對抗賽,各校區(qū)第一名爭冠軍,第二名決三、四名,第三名決五、六名。

游戲方法:

場地上畫兩條相距40米的平行線,兩人同時站在袋里用手提編織袋,跳到對面,交由隊友以同樣方法跳回,先完成的為勝。

游戲規(guī)則:

兩個人的腳不能跳出編織袋,如失誤,必須返回失誤地點,重新開始。跳大繩比賽:

參賽辦法:

①、各學院至少組一個不少于20支隊伍的比賽。

②、各支隊12人(2人甩繩10人參賽),同時必須保證至少6名女同學。

競賽方法:

①、每隊2分鐘,累計10人全部進入后的成功次數(shù)的最好成績作為最后的總成績。優(yōu)勝的隊伍出來參加校區(qū)的總決賽

②、成龍、獅子山校區(qū)前三名對抗賽,各校區(qū)第一名爭冠軍,第二名決三、四名,第三名決五、六名。

端球接力:

參賽辦法:

①、各學院至少組一個不少于16支隊伍的比賽。學院內(nèi)部賽的時候20人一組,最后的校區(qū)總決賽40人一組。

②、在學院內(nèi)部比賽的時候,學院可以根據(jù)自己學院的男女比例做適當調(diào)整,在參加校區(qū)的總決賽中必須保證20男20女。

競賽方法:

①、各學院根據(jù)自己學院的人數(shù),分不同的組,分別在兩個不同場地上進行比賽,最后以成績錄取優(yōu)勝隊,最后參加校區(qū)總決賽。

②、成龍、獅子山校區(qū)前三名對抗賽,各校區(qū)第一名爭冠軍,第二名決三、四名,第三名決五、六名。

游戲方法:

場地上畫兩條相距40米的平行線,一手持乒乓球拍托住乒乓球站在起跑線上,裁判發(fā)令后,迅速跑到終點交給隊友,用相同方法向?qū)γ媾苋?,后面同學以相同方法進行,先完成接力的為勝。游戲規(guī)則:

①、持拍托球時,手不能觸球,球不能離拍;

②、中途失誤掉球后,拾球后必須在原地重新放好后,方能前進。

四、活動時間和地點:

活動時間:20__年10月----20__年5月

每周星期四下午七、八節(jié)課

活動地點:成龍校區(qū):東苑操場

獅子山校區(qū):第一田徑場

五、參加學院

1、成龍校區(qū):

參加學院:外國語學院商學院工學院教育科學學院計算機科學學院音樂學院舞蹈學院地理與資源科學學院物理與電子工程學院經(jīng)濟與管理學院生命科學學院

2、獅子山校區(qū):

參加學院:文學院政治教育學院歷史文化與旅游學院

化學與材料科學學院數(shù)學與軟件科學學院繼續(xù)教育學院

成都英華美學院新聞與傳播學院法學院

學校特色體育活動方案篇7

學習目標:積極參與游戲活動,掌握障礙賽跑的方法。

學習內(nèi)容:游戲:障礙賽跑

學習步驟:

一、 游戲活動,積極參與

教師活動:1、組織學生集隊、隊列練習。

2、組織學生利用跳繩進行準備活動。

3、組織學生柔韌練習。

學生活動:1、體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。

2、在小組長的帶領(lǐng)下進行裂隊、并隊走。

3、每人一根繩子進行慢跳、交叉跳、繩操和定數(shù)跳。

4、聽口令進行柔韌練習。

二、嘗試練習,體驗成功

教師活動:1、布置學生取器材,并提出布置場地的要求。

2、組織學生在組長的組織下嘗試過障礙。

3、提示學生調(diào)整障礙。

4、組織學生進行障礙游戲,并作好小結(jié)。

學生活動:1、按要求取器材,并把場地布置好。

2、分三個小組在組長的組織下有序在進行嘗試練習,選擇、最安全的過障礙方法進行游戲。

3、在小組長的帶領(lǐng)下調(diào)整各個障礙間的距離,為游戲比賽作準備。

4、用自己覺得、最安全的過障礙方法進行游戲比賽。

5、總結(jié)自己一小組過障礙跑的情況。

學校特色體育活動方案篇8

一、指導(dǎo)思想

中小學課外文體活動工程以全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),引導(dǎo)和鼓勵廣大中小學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動,提高學生的綜合素質(zhì),促進中小學生的全面發(fā)展和健康成長。以中小學生課外文體活動工程建設(shè)為載體,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和自覺鍛煉身體的習慣,規(guī)范中小學生課外文體活動內(nèi)容和形式,推進課外文體活動的科學化、制度化、規(guī)范化,逐步形成本__縣文體特色,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。

二、實施目標

從今年秋季開始,各中小學特別是義務(wù)教育階段學校要在鞏固提高體育、藝術(shù)教育課程開設(shè)質(zhì)量,健全課外、社區(qū)文體活動的基礎(chǔ)上,全面實施課外文體活動工程,即通過學校組織的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動,讓每個學生能夠至少掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長(體藝“21項目”),以進一步推動學校體育和藝術(shù)教育工作的改革與發(fā)展,為促進學生全面和諧發(fā)展奠定良好的基矗

三、實施原則

1、以人為本,全面發(fā)展和終身體育的原則。實施課外文體活動工程,推進“體育、藝術(shù)21項目”,必須以促進學生全面發(fā)展,樹立終身體育為原則,根據(jù)學生的發(fā)展需求,系統(tǒng)地設(shè)計能切實提高學生體藝技能的內(nèi)容和方法體系,有效開發(fā)體藝教育功能。

2、深化課改,激發(fā)主體發(fā)展積極性的原則。實施課外文體活動工程,推進“體育、藝術(shù)21項目”,學生是主體,要按照新課改的要求,積極貫徹新的教育理念,全面推進引導(dǎo)、激發(fā)學生參與體、藝活動的積極性,通過活動的參與和磨練,長見識、得樂趣,從而掌握運動技能和藝術(shù)技能,提高能力和水平。

3、發(fā)展特長,建設(shè)特色教育的原則。推進課外文體活動工程,推進“體育、藝術(shù)21項目”,就是張揚個性,發(fā)展特長;就是進一步拓展教育的空間,以目標構(gòu)建內(nèi)容,促使學生發(fā)展特長,學校發(fā)展特色,從而建設(shè)有__特色的體育、藝術(shù)教育課程體系,提升教育質(zhì)量。

4、教學相長,師生同步發(fā)展原則。實施課外文體活動工程,推進“體育、藝術(shù)21項目”,要以提高體育、藝術(shù)教育師資的專業(yè)水平和教育能力為先導(dǎo),面向全體學生,滿足廣大學生完善人格、學有專長、技能發(fā)展的要求,并滿足個體選擇發(fā)展和心智水平提高需求,開展師生互動,堅持教學相長,促進師生的共同發(fā)展。

5、創(chuàng)設(shè)條件,保障安全原則。實施課外文體活動工程,推進“體育、藝術(shù)21項目”,需要基本的時間、空間、環(huán)境和物質(zhì)條件的保障。要充分合理安排活動的時間和空間,合理配置體育、藝術(shù)教育資源;要遵循教育、活動及技能發(fā)展規(guī)律,把體藝育人與校園建設(shè)(包括設(shè)施裝備、環(huán)境布置)結(jié)合起來,讓每一項經(jīng)費投入,每一項活動安排,都能體現(xiàn)對學生安全周到的關(guān)懷。

四、實施范圍

全縣所有中、小學校

五、實施要求

(一)加強學習,提高認識,增強全體師生參與“課外文體活動工程”工作自覺性

開展“課外文體活動工程”,是我縣當前和今后一個時期推進基礎(chǔ)教育課程改革,全面實施素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容和操作載體,是學校全面貫徹黨的教育方針,促進學生德智體美等方面全面發(fā)展的一條重要途徑,也是衡量學校是否真正重視課程改革,推進素質(zhì)教育的“試金石”。各學校要組織教師認真學習教育部辦公廳頒發(fā)的《關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項目”實驗工作的通知》,不斷充實豐富體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容。用多元智能理論和新課改理論統(tǒng)一思想,提高認識,更新觀念,增強開展“課外文體活動工程”的自覺性和主動性。各學校要充分考慮學校師資、學生愛好、周邊居民的喜好等因素,因地制宜地開展活動,善于引導(dǎo)學生,讓學生樂意參加課外文體活動,促進學生身心健康發(fā)展。

(二)精細準備,整合資源,確?!罢n外文體活動工程”有序?qū)嵤?/p>

1、充分發(fā)揮課堂“主渠道”作用。一是各學校要把實施“課外文體活動工程”融入新課改之中,要以保證體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程的有效教學為核心,充分發(fā)揮課堂教學這一“主渠道”的作用。要嚴格執(zhí)行浙江省新課程的教學計劃,開足開齊體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程,并盡力安排專職教師,嚴禁教師擠占音體美勞和綜合實踐活動課時間給學生補習文化課。二是各校在教育教學過程中,要根據(jù)學校和學生實際,選擇學習內(nèi)容,對課程目標進行整合,把課程目標改造成為具有操作意義的學習目標,使“課外文體活動工程”的指標落到實處。三是各校要引導(dǎo)師生樹立“健康第一”的辦學指導(dǎo)思想,切實保證中小學生每天要有1小時的體育活動時間,特別要保證學生的大課間體育活動時間(其中中學每天25分鐘,小學每天30分鐘)。各學校要堅持每年舉辦一次全校體育運動會(或體育節(jié)),每年舉辦一次全校性文化藝術(shù)節(jié),開展全校性的學生智能才藝大展示活動。

2、排好“第二課程活動表”。各學校要排好“第二課程活動表”,為學生拓展各類智能和技能營造良好的時空環(huán)境;要建立各類有助于學生開發(fā)智能和提高體育藝術(shù)技能的興趣小組(如各類“運動俱樂部”、“健身協(xié)會”、“藝術(shù)沙龍”、“人際交流中心”、“書畫社”、“英語角”、“民樂團”、“校運動隊”、“藝術(shù)團(隊)”等等),組織學生自由選擇自己喜愛的活動內(nèi)容(學生選擇的體育項目主要是室外活動項目);要廣泛開展小型多樣、豐富多彩的課余文體比賽活動和各類實踐活動。

3、加強體育、藝術(shù)師資隊伍培養(yǎng)。各學校要在加大專職體育、藝術(shù)教師的培訓力度的同時,以專職體育、藝術(shù)教師為核心,輔導(dǎo)帶動一批有業(yè)余愛好的專長教師。全縣中小學用三年時間,讓全體教師人人至少學習并初步掌握一項體育或藝術(shù)技能,每位教師至少能輔導(dǎo)一個課外文體(心理)興趣小組活動,以滿足學生開展“課外文體活動工程”對教師教學技能的較高要求。

4、加強體育、藝術(shù)設(shè)施配備。__一中、__二中、三中集團學校、民族中學、實驗小學集團學校、齋壇小學、望松小學、葉村小學、樟溪小學、新興小學、赤壽小學等學校,要按國家或省配備目錄要求配備體育場地及文體器材設(shè)施、音美專用教室等,能滿足學生課外文體活動開展需要。全縣85%以上的學校要開放圖書館、閱覽室、電腦房、棋藝室、文體活動室等各類文體場館及設(shè)施設(shè)備。同時,各校要充分利用科技、文化、團縣委等單位及社區(qū)的體藝場館、器材資源,開展體育、藝術(shù)教育活動。

(三)依據(jù)《“21項目”體育與藝術(shù)技能標準》,規(guī)范操作,認真做好“課外文體活動素質(zhì)”的測評認定工作

1、“課外文體活動工程”的測評認定工作,由學校組織認定。每所學校都要成立由體育教師、音樂教師、美術(shù)教師、各興趣小組負責教師和班主任聯(lián)合組成的“學生課外文體活動素質(zhì)”測評與認定小組,根據(jù)教育部制定的《“2+1項目”體育與藝術(shù)技能標準》(簡稱“標準”),由學校統(tǒng)一安排時間進行測評與認定,并將結(jié)果記入學生檔案。義務(wù)教育階段學生記入《學生成長記錄袋》和《學生綜合素質(zhì)報告單》,高中階段學生記入《普高綜合素質(zhì)評價》檔案中。測評與認定工作由校長負責,教導(dǎo)處組織班主任及專業(yè)教師實施。技能標準力求簡明易行,體現(xiàn)激勵機制,鼓勵學生積極參與,允許復(fù)評,努力達標。

2、“課外文體活動工程”的測評認定工作,不分年級、時間、項目,由學生自主申請后安排認定,鼓勵學生選擇每個項目。認定采取本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作和測試等方法進行。測評工作,學生獲美術(shù)類按標準規(guī)定數(shù)量的作品進行認定。,初中一、二年級全面開展“課外文體活動工程”得項目認定后記入《學生成長記錄袋》中。

3、“課外文體活動工程”2+1項目的測評雖然以技能為主,但認定中應(yīng)參考學生的興趣、態(tài)度、知識修養(yǎng)等全面表現(xiàn),以促進學生對項目的關(guān)注,并終身受益。

4、凡教育部《標準》中沒有列入的項目,可由學校根據(jù)本校實際情況,參考相似或相關(guān)項目的技能標準,加以考評認定。

六、組織管理

1、為加強對課外文體活動工程的領(lǐng)導(dǎo),確保工作落到實處,學校成立中學生課外文體活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)管理及督查評估工作。各年級組要相應(yīng)建立由年級主任為組長的“課外文體活動工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,由班主任和專業(yè)教師具體負責實施,要做到分工明確、責任到人。由政教處,教導(dǎo)處負責組織人員督查。

2、各年級組要根據(jù)自身的特點,制定具體、詳盡的實施計劃和管理辦法,把開展“課外文體活動工程”作為全面實施素質(zhì)教育的新平臺,積極探索“課外文體活動工程”測評的實踐模式,并在人、財、物上給予充分保障,確保該項工作正常開展。

3、學校將定期對各年級組“課外文體活動工程”實施情況進行督查,及時總結(jié)各年級組的典型經(jīng)驗,對開展此項工程成績突出的年級組和個人予以表彰。其中,體育傳統(tǒng)項目及體育特色學?!暗诙n堂”活動學生參與率要達80%以上,每年學生參加“體育藝術(shù)2+1項目測評”的測試率達100%。各年級組在實踐過程中有何問題、建議與經(jīng)驗,請及時與政教處聯(lián)系。

4、建立評比表彰制度。學校對開展中學生課外文體活動優(yōu)秀年級組和先進個人評比活動,并予表彰,各年級組也要開展相應(yīng)的考核和評比表彰活動。

5、學校將根據(jù)《中學生體育達標及身體素質(zhì)達標》情況進行優(yōu)秀年級組和先進個人評選。

學校特色體育活動方案篇9

一、體育課外活動原則

1、寓教于樂原則:讓學生運動中體會快樂,在快樂中學會做人。

2、全面性原則:學生全員參與,全面發(fā)展。

3、多樣性原則:活動內(nèi)容形式多樣,讓學生有可挑選性。

4、安全性原則:建立完善的安全體系,確?;顒拥陌踩?。

5、因地制宜原則:根據(jù)學校實際情況開展活動,追求活動的實效性。

二、體育課外活動項目設(shè)置

田徑類:奔跑類游戲、跳躍類游戲

體操類:健身操、藝術(shù)體操、墊上運動

球類:籃球、排球、乒乓球、羽毛球

其他類:小型比賽等

三、體育課外活動時間及活動內(nèi)容

1、周一下午第三節(jié)課為高一年級體育活動時間。

2、周三下午第三節(jié)課為高二年級體育活動時間。

3、每個班級具體活動內(nèi)容、場地由各年級體育備課組安排。學生活動內(nèi)容每周交換一次。

四、體育課外活動工作要求

(一)班主任

1、按時帶領(lǐng)本班學生到指定地點集合。

2、做好學生思想工作,提出嚴格要求。在整個活動中,班主任帶領(lǐng)、督促學生認真參加好活動課。

3、及時和體育教師取得聯(lián)系,安排好活動內(nèi)容。

(二)體育教師

1、體育課外活動的指導(dǎo)工作由相關(guān)年級的體育教師負責,體育教師按分管區(qū)域提前5分鐘到達活動場地。

2、指導(dǎo)幫助體育委員帶領(lǐng)本班學生做好準備活動和素質(zhì)練習。

3、指導(dǎo)學生進行體育達標鍛煉和做好小型競賽裁判工作。若有小型比賽,體育教師負責裁判工作;無比賽活動,體育教師分區(qū)域定點指導(dǎo)學生進行體育鍛煉。

4、對學生進行安全教育和進行幫助保護。

(三)體育委員

1、負責活動前、后集中本班學生并考勤。

2、帶領(lǐng)學生進行準備活動和身體素質(zhì)練習。

3、負責歸還運動器材。

4、及時和班主任、體育教師聯(lián)系,反映本班活動情況。

五、體育課外活動考核與評價:

1、由各年級干事負責對本年級各班活動課的組織情況進行統(tǒng)計和督查,每月上報德育處一次,作為優(yōu)秀班集體的評價依據(jù)之一。

2、由教務(wù)處安排專人對體育教師的指導(dǎo)工作進行記錄和評價。

學校特色體育活動方案篇10

一、活動名稱:趣味體育

二、主題:簽下春天的承諾,揮灑青春的汗水

三、口號:友誼第一,比賽第二

四、活動意義:

遠不夠的,我們還要不斷的提高同學們的綜合能力,素質(zhì)。

五、活動目的:

風貌,豐富同學們的課余文化生活,培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)和團隊進取精神,的回憶,分享多姿多彩的大學生活,特舉行此次活動。

六、活動對象:

七、活動時間:

八、活動流程:

1、三人四足跑。規(guī)則:每三人一組(一男二女)用絲帶捆綁一起向前走,間距為

2、袋鼠接力跳。規(guī)則:每組五人(三女二男)相對站立,間接20米,每組用一個麻袋,參賽者將自己的腿裝進麻袋中,雙手提著麻袋邊沿向前跳,為止,用時最少的一組為勝。

3、一分鐘跳繩接力。規(guī)則:每組五人(三女二男)動的跳繩,在一分鐘內(nèi)成功跳過的次數(shù)最多者為勝,以及增強班級凝聚力和留住溫馨、20--級物流二班全體同學20---04-11上午50米,用時最短的一組為勝。直到五名同學全部跳完)對于當代大學生而言,僅僅學習課本上的知識是遠提高自身的身體為了響應(yīng)全民健身的號召,突顯現(xiàn)代大學生的青春歡笑跳到最后將麻袋交與隊友,一次跳過搖如出現(xiàn)成功次數(shù)相同的組,則四繩最少者為勝。

九、活動要求:1、組織委員和體育委員要做好本班活動動員工作,鼓勵同學們積極參與本次活動。

2、紀律委員要負責活動紀律以及安全問題。

3、活動未結(jié)束前,同學們不能離開活動場地。

十、策劃人:王新偉、范文霞

十一、獎勵:本次比賽設(shè):個人獎一名

人氣獎一名

團隊獎一組

十二、后期總結(jié):1、對獲獎同學進行頒獎

2、開班會對獲獎同學給予鼓勵和表揚指導(dǎo)老師:陳國芳

學校特色體育活動方案篇11

一、指導(dǎo)思想:

貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學生健康成長,切實增強學生的體質(zhì),提高學生的學習效率。改變單一的課間操活動模式,豐富大課間活動的內(nèi)容,為學生每天鍛煉一小時創(chuàng)造良好的條件。充分發(fā)揮學生和教師的主動性和創(chuàng)造性,開發(fā)體育資源。積極創(chuàng)新大課間活動的形成和方法,與學校藝術(shù)活動相結(jié)合,陶冶學生情操,提高審美素養(yǎng),體現(xiàn)合作、自主、探究的教育理念。以大課間為輻射點,促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新,展示學生的精神面貌,推動校園文化建設(shè)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

1、大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

組員:

2、下設(shè)項目開發(fā)組、指導(dǎo)教練組、督查組,負責活動的開發(fā)與組織。

(1)項目開發(fā)組:

組長:

組員:

顧問:

(2)活動指導(dǎo)與教練組:

組長:

組員:全體體育組教師、音樂教師和特聘教師

(3)活動督查組:

組長:

組員:各年段長

三、活動時間:

1、每周一至周六第二節(jié)課后,畢業(yè)班9:10—9:35,非畢業(yè)班9:35—10:00活動時間25分鐘。

2、每周一節(jié)的體育活動課,活動時間60分鐘。

四、活動內(nèi)容:

1、晴天室外項目:

上午課間活動項目為廣播體操(青春的活力)和跳繩(長繩、短繩、花樣等)、跳橡筋繩、簡易健身操、簡易街舞、集體舞、秧歌舞、踢毽子、呼啦圈、游戲、自編操等多種形式的活動項目以及各班自創(chuàng)自編的項目。體育活動課除了上述活動形式外,還可以開展兩人三足跑、摸石子過河、袋鼠跳、迎面接力、傳球接力、木板鞋等項目及自創(chuàng)自編的項目。

2、雨天室內(nèi)項目:

棋類活動、室內(nèi)游戲、觀看電視節(jié)目等。

五、活動程序:

上午課間25分鐘活動:

程序一:入場(5分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——廣播操(青春的活力)(5分鐘)——自選活動(8分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——退場(5分鐘)

程序二:入場(5分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——指定活動(13分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——退場(5分鐘)

六、活動組織

1、組織分工:

政教處:負責統(tǒng)籌安排,組織評價。

教科室:負責對大課間活動項目的開發(fā)。

體育組:負責制定實施方案、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級開展活動。

年段長:協(xié)調(diào)各班的場地劃分,配合政教處對各班級進行監(jiān)督檢查。

團委:配合政教處作好評價工作。

班主任:班級活動第一責任人,負責組織好本班的活動,監(jiān)督本班學生在活動中的紀律及安全。

任課教師:分配到班,協(xié)助組織,參與活動。

2、組織形式:

以班級為基本單位,班主任、助理班主任和班干部組織,科任教師協(xié)助,在一塊場地內(nèi)開展廣播體操、指定項目或者自選項目的活動。

3、組織要求:

(1)各班級必須嚴格按照事先安排的場地進行活動,不得擅自改變地點。

(2)活動所需器材由各班級統(tǒng)一安排,學校不提供器材。各班級可購買一些經(jīng)濟實用的器材(如跳繩、毽子、橡皮筋等)。

(3)跳繩(短繩)活動每個班級必須開展。(每人至少配備一條短繩)

(4)各班同學都應(yīng)積極參加活動并對活動內(nèi)容及器材進行創(chuàng)新,學校將在每年兩次的體育節(jié)中組織比賽,對好的創(chuàng)新活動項目進行獎勵和推廣。

(5)自選項目由項目開發(fā)組提供,各班級選擇,或者班級師生自創(chuàng)。各班級可定期更改活動內(nèi)容,但必須報體育組備案后方可開展。

(6)各班級嚴格按照時間要求和音樂開展活動,不得延遲或拖延各活動時間。

七、活動管理

1、下課后班主任、班干部應(yīng)及時將班集體帶到指定地點,體育委員做好集合整隊。

2、活動結(jié)束后由體育委員整好隊,點清人數(shù)做好記錄后帶回教室。點名記錄一周后上交到政教處。

3、活動中政教處、學生會對各班級進行抽查點名。

4、無故缺席三次以上的同學不能獲得體育與健康課學分,經(jīng)教育不改者報政教處,酌情給予一定處分。

5、定期召開班干部會議,討論大課間活動出現(xiàn)的問題。

八、評價

評價內(nèi)容:出勤、組織開展情況、比賽等,納入文明班級評比范圍。

學校特色體育活動方案篇12

一、指導(dǎo)思想

為了貫徹落實國家教育部關(guān)于《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》進一步深入貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,幫助學生提高體育活動的技能,培養(yǎng)學生自覺鍛煉的習慣,提升廣大學生的體質(zhì)健康水平。本著“讓每一個孩子都健康、快樂成長”的辦學理念,結(jié)合學校實際,特制訂本活動實施方案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學校成立以第一責任人校長為組長的學生每天一小時體育活動組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)且協(xié)調(diào)本活動的具體工作。

組長:

副組長:

成員:

三、具體安排

1、實施對象

綠壩小學全體學生。

2、活動時間安排

每天1小時陽光體育運動時間由大課間活動、體育課、課外體育活動等活動組成。每天1小時陽光體育運動的時間構(gòu)成為:每天一節(jié)大課間活動、每天的體育課和課外體育活動(當天沒有體育課的班級必須組織40分鐘的課外體育活動)具體安排如下:

1、大課間:學校在每天上午第一課與第二節(jié)課之間安排40分鐘的大課間活動。

2、體育課:小學1-2年級每周為4節(jié)體育課;3-6年級每周為三節(jié)體育課。

3、課外體育活動:組織當天沒有體育課的班級在下午的課外活動時間組織開展40分鐘的體育活動。

四、活動內(nèi)容安排

1、大課間活動內(nèi)容(詳見綠壩小學大課間安排)

2、體育課內(nèi)容:按照小學《體育與健康課程標準》的要求組織開展教學活動。

3、課外體育活動內(nèi)容:圍繞《國家學生體質(zhì)健康標準》開展“鍛煉身體、達標爭優(yōu)”活動??梢园嗉墳閱挝婚_展籃球、排球、乒乓球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、投沙包、立定跳遠、短跑等各種達標活動。

五、有關(guān)要求

1、加強督導(dǎo)和檢查。學校把落實每天l小時陽光體育運動納入各班評估指標體系,加強督導(dǎo)檢查。

2、切實加強體育活動的安全管理。學校在組織開展體育活動時要切實加強體育活動的安全教育和管理,確保學生健康安全。

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