方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面部署具體且周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫(xiě)好足球活動(dòng)策劃創(chuàng)意方案書(shū)有什么技巧？這里給大家整理足球活動(dòng)策劃創(chuàng)意方案書(shū)(通用10篇)，方便大家學(xué)習(xí)。
一、足球聯(lián)賽主辦單位：某某大學(xué)某院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
二、聯(lián)賽承辦單位：
三、比賽時(shí)間：20__年10月13日——10月31日
四、比賽地點(diǎn)：院足球場(chǎng)
五、參賽資格：
1、報(bào)名參賽運(yùn)動(dòng)員必須是在校已注冊(cè)學(xué)生：
運(yùn)動(dòng)員必須持有參賽證(學(xué)生證或?qū)W生卡，學(xué)生卡學(xué)生證必須完整，不得涂改，否則無(wú)效)。如有發(fā)現(xiàn)代替其他隊(duì)比賽者則取消其比賽資格。
2、每隊(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員7——12名(隊(duì)長(zhǎng)1名，兼職領(lǐng)隊(duì)職務(wù))，運(yùn)動(dòng)員資料應(yīng)如實(shí)填寫(xiě)。(按報(bào)名表填寫(xiě)，小一寸個(gè)人照片)
六、比賽方法：
比賽采取七人制足球賽，比賽規(guī)則按室外七人制足球賽規(guī)則實(shí)施。
1、第一階段分組循環(huán)，第二階段交叉淘汰附加賽，每個(gè)小組前兩名進(jìn)行交叉淘汰賽。
2、比賽用球：5號(hào)球
3、比賽時(shí)間分為上下半場(chǎng)各30分鐘，共60分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘。
4、運(yùn)動(dòng)員一律穿膠底運(yùn)動(dòng)鞋，允許戴護(hù)腿版，不準(zhǔn)穿鋼釘鞋。(服裝希望能夠統(tǒng)一，若無(wú)法統(tǒng)一則盡量保持顏色或深淺一致，賽前應(yīng)由雙方就隊(duì)服進(jìn)行協(xié)商，兩隊(duì)隊(duì)服應(yīng)有明顯區(qū)別。穿鋼釘鞋及不穿球鞋者不得參賽)。
5、積分方法：
勝一場(chǎng)得3分，平局一場(chǎng)得1分，負(fù)一場(chǎng)得0分。
教職工隊(duì)參賽但不計(jì)成績(jī)。
名次：按各隊(duì)積分多少?zèng)Q定名次，積分多者名次前列，若兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等，則按以下順序決定：
A、積分相等的隊(duì)相互間的比賽，勝者，名次前列。
B、積分相等的隊(duì)相互間的比賽，平局，則凈勝球多者，名次前列。
C、積分相等的隊(duì)相互間的比賽，平局，且凈勝球相等，則進(jìn)球數(shù)多者，名次前列。
D、積分相等的隊(duì)相互間的。比賽，平局，且凈勝球，進(jìn)球均相等，則抽簽決定名次。
E、決賽階段，每場(chǎng)比賽必須決出勝負(fù)。
如：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)賽成平局，則直接按互罰點(diǎn)球的方法決出勝負(fù)。
七、關(guān)于比賽中出現(xiàn)的特殊情況的規(guī)則
1、若某隊(duì)在比賽中罷踢，則取消該隊(duì)參賽資格，該隊(duì)與其他隊(duì)的比賽成績(jī)一律無(wú)效。
2、報(bào)名后不得無(wú)故棄權(quán)，若某隊(duì)故意使比賽不能按時(shí)進(jìn)行，經(jīng)裁判裁決后，則按棄權(quán)處理，判對(duì)方2：0勝。
3、若發(fā)現(xiàn)某隊(duì)弄虛作假，冒名頂替或其他違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)裁判裁決后，取消其比賽資格，該隊(duì)成績(jī)一律無(wú)效。
4、各隊(duì)在賽前15分鐘到達(dá)賽場(chǎng)，向裁判報(bào)到并提交參賽證，填寫(xiě)上場(chǎng)隊(duì)員名單，如遲到10分鐘，則該隊(duì)做棄權(quán)論處(不可抗拒原因除外，但必須提前通知組委會(huì)，由組委會(huì)作出賽程調(diào)整。)。
5、比賽時(shí)間：周一至周五下午5：00
周六周日上午9：00，下午4：30
八、犯規(guī)與不正當(dāng)行為
裁判員認(rèn)為，隊(duì)員草率地、魯莽地或使用非常規(guī)的力量在雙方進(jìn)行爭(zhēng)搶或?qū)Ψ疥?duì)員控制球時(shí)實(shí)施鏟球?qū)⒈灰暈閲?yán)重犯規(guī)，可根據(jù)犯規(guī)嚴(yán)重情況給予其相應(yīng)處罰;相對(duì)于十一人制足球，本次比賽不允許鏟球，否則直接紅牌罰下(紅牌不停賽)。
隊(duì)員故意違反下列九項(xiàng)中任何一項(xiàng)者，即吹罰，判給對(duì)方任意球：
1、踢或企圖踢對(duì)方球員等危險(xiǎn)動(dòng)作
2、絆摔對(duì)方球員
3、故意跳向?qū)Ψ角騿T
4、猛烈地或帶有危險(xiǎn)性地沖撞對(duì)方球員
5、除對(duì)方正在阻擋外，從背后沖撞對(duì)方球員
6、有打?qū)Ψ疥?duì)員的意圖
7、向?qū)Ψ酵峦倌驅(qū)τ^(guān)眾有不文明行為(直接紅牌罰下)
8、故意拉扯對(duì)方球員或推對(duì)方球員
9、故意用手(包括上臂)觸球或在明顯擴(kuò)大防守面積的情況下無(wú)意手球破壞對(duì)方進(jìn)攻。守門(mén)員在本方球門(mén)區(qū)除外(守門(mén)員不得用手接回傳球)。
(若以上犯規(guī)在己方禁區(qū)內(nèi)，則判罰點(diǎn)球)
罰球時(shí)應(yīng)將球放在犯規(guī)地點(diǎn)，對(duì)方球員至少離球8米，球被觸動(dòng)后比賽方可繼續(xù)。
若守門(mén)員用手接回傳球，則判罰在守門(mén)員接球地點(diǎn)由對(duì)方罰間接任意球;若守門(mén)員在本方禁區(qū)以外用手觸球則一律紅牌罰下。
10、賽場(chǎng)上應(yīng)服從裁判判罰，對(duì)故意不服從者視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處罰，裁判對(duì)犯規(guī)或違例的判罰沒(méi)有解釋的義務(wù)。
九、比賽組委會(huì)
組委會(huì)負(fù)責(zé)會(huì)：吳清暉(副書(shū)記)張偉(老師)
裁判委員會(huì)：張偉(老師)韓曉霖(老師)
十、獎(jiǎng)勵(lì)方法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、獲得前三名的隊(duì)伍每位隊(duì)員頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并向隊(duì)員所在班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。冠軍球隊(duì)另獎(jiǎng)勵(lì)足球一個(gè)(150元)，冠軍獎(jiǎng)杯一個(gè)。
2、設(shè)置射手一名，獎(jiǎng)品為球鞋一雙。
3、設(shè)置組織獎(jiǎng)及公平競(jìng)賽獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及榮譽(yù)證書(shū)。
十一、本策劃書(shū)未盡事宜，解釋權(quán)屬本校大學(xué)生足球聯(lián)賽組委會(huì)。
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活，強(qiáng)健學(xué)生的體魄，推進(jìn)我校體育工作的進(jìn)一步發(fā)展，讓校園足球的發(fā)展有更好的延續(xù)性。學(xué)校將舉辦靳寨中心學(xué)校首屆“八人制”學(xué)生足球聯(lián)賽，學(xué)校政教處、團(tuán)委、體育組具體負(fù)責(zé)，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想與總體目標(biāo)
全面實(shí)施素質(zhì)教育，貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。幫助學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的生活觀(guān)念和堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)的.生活習(xí)慣。在校內(nèi)開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讓廣大學(xué)生在足球活動(dòng)中，通過(guò)趣味性活動(dòng)和競(jìng)賽等多種形式，增強(qiáng)合作互助的團(tuán)隊(duì)觀(guān)念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高自身的體質(zhì)健康水平。形成生動(dòng)活潑的校園體育氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)成長(zhǎng)
三、項(xiàng)目、組別
1、項(xiàng)目：班級(jí)八人制足球賽，其中至少有一名女同學(xué)。
2、組別：七年級(jí)組、八年級(jí)組、九年級(jí)組。
四、報(bào)名時(shí)間和具體事項(xiàng)
1、報(bào)名時(shí)間：截止時(shí)間11月底
2、比賽時(shí)間：12月份，每周三、周四體育課。
3、運(yùn)動(dòng)員要求：各班自己組織上場(chǎng)隊(duì)員和替補(bǔ)隊(duì)員，人員不限，確定一名隊(duì)長(zhǎng)。
五、分組方法和隊(duì)員人數(shù)
1、同年級(jí)間進(jìn)行，雙循環(huán)制，抽簽決定比賽雙方。
2、一場(chǎng)比賽應(yīng)由兩隊(duì)參加，每隊(duì)上場(chǎng)隊(duì)員不得多于8，其中必須有1人為守門(mén)員，比賽替換人數(shù)不限。
六、比賽時(shí)間和積分方法
1、比賽時(shí)間分為兩個(gè)15分鐘相等的半場(chǎng)。
2、上下半場(chǎng)之間的休息時(shí)間不得超過(guò)10分鐘。
3、小組賽每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分，平一場(chǎng)為1分，負(fù)一場(chǎng)為0分，積分多者名次列前。每隊(duì)最終積分是評(píng)選最佳團(tuán)隊(duì)的主要依據(jù)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、個(gè)人獎(jiǎng)：最佳球員(MVP)、最佳射手。
2、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：最佳團(tuán)隊(duì)。
靳寨中心學(xué)校政教處、團(tuán)委、體育組
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)參加球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，激發(fā)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。
2.通過(guò)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和孩子、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
3.在運(yùn)動(dòng)會(huì)中與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
二、活動(dòng)參加人員：
小班全體幼兒和家長(zhǎng)，特邀園長(zhǎng)、書(shū)記、主任和小班全體教師。
二、活動(dòng)時(shí)間安排：
20__年10月31日上午8點(diǎn)50開(kāi)始
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
大廠(chǎng)實(shí)驗(yàn)幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)流程安排：
1.主持開(kāi)，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)
2.領(lǐng)導(dǎo)致辭
3.帶動(dòng)操表演
4.按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽；
5.發(fā)獎(jiǎng)品、結(jié)束。
五、其它事項(xiàng)：
人員部署：
主持：武玉娟
帶動(dòng)操：嵇朝潤(rùn)、葛唯唯、吳秋雨
照相：家委會(huì)家長(zhǎng)
材料準(zhǔn)備：王亞杰、胡啟迪、王瑞、陸燕、于美蓉、高帆
收拾擺放器材：葛唯唯、朱雅琪、嵇朝潤(rùn)、各班保育老師
音樂(lè)收集：吳秋雨
音樂(lè)播放：
家長(zhǎng)準(zhǔn)備：
1.自帶小凳子、給孩子準(zhǔn)備水、自備垃圾袋；需穿方便運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子。
2.家長(zhǎng)事先在班級(jí)群中了解個(gè)游戲的玩法與規(guī)則。
3.與班級(jí)老師溝通，熟悉自己參加的游戲名稱(chēng)、玩法與規(guī)則。
活動(dòng)方式：
1.將班里的孩子分為6組，每組6人（家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組），每組孩子有1次游戲的機(jī)會(huì)。
2、有6個(gè)游戲分別是——推車(chē)接力賽（6人）；三足射門(mén)（5人）；毛毛蟲(chóng)過(guò)山洞（6人）；趕小豬（6人）；一起蓋房子（5人）；你拋我接（5人）。
材料準(zhǔn)備：
小推車(chē)3輛、足球18個(gè)、大框6個(gè)；綁帶15根，布足球6個(gè)，球門(mén)3個(gè)；海綿墊9個(gè)；大布足球3個(gè)，大呼啦圈3個(gè)；各色標(biāo)志盤(pán)30個(gè)，彩打模板圖3張；小呼啦圈30個(gè)，簍子30個(gè)，紙球30個(gè)；起始標(biāo)記3個(gè)，折返標(biāo)記3個(gè)，隔斷3根。獎(jiǎng)狀6張。
活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則：
1.推車(chē)接力賽——活動(dòng)分2次進(jìn)行，一次為3個(gè)班，3隊(duì)每對(duì)6個(gè)家庭。
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，孩子手拿一個(gè)足球坐在小車(chē)上由家長(zhǎng)推著向前走，到達(dá)對(duì)面時(shí)把球放入框中折返，再次回到起點(diǎn)后下一個(gè)家庭出發(fā)，反復(fù)直至結(jié)束。
規(guī)則：起點(diǎn)處站6組家庭，家長(zhǎng)帶孩子在開(kāi)始線(xiàn)外等候聽(tīng)到口令后開(kāi)始，過(guò)程中球不能掉，折返后才可換下一個(gè)家庭進(jìn)行.
2.三足射門(mén)——活動(dòng)分2次進(jìn)行，一次為3個(gè)班，3隊(duì)每對(duì)5個(gè)家庭。
玩法：起點(diǎn)處站5組家庭每個(gè)家庭，由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，需用繩子將兩人的一只腳綁在一起，向前走，走到標(biāo)志物前并用綁在一起的腳踢進(jìn)球門(mén)。
規(guī)則：踢球時(shí)不能越線(xiàn)。
3.毛毛蟲(chóng)過(guò)山洞——活動(dòng)分1次進(jìn)行，一次為6個(gè)班，2各班為1隊(duì)，每班派6個(gè)家庭。
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，家長(zhǎng)手、腳著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，孩子聽(tīng)口令從山洞下爬過(guò)，當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后，家長(zhǎng)方可起身，爬完規(guī)定路線(xiàn)游戲即可結(jié)束。
規(guī)則：當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后，家長(zhǎng)方可起身。
4.趕小豬——活動(dòng)分2次進(jìn)行，一次為3個(gè)班，3隊(duì)每對(duì)6個(gè)家庭。
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，共同用呼啦圈趕布足球，到達(dá)對(duì)面后再折返，再次回到起點(diǎn)后下一個(gè)家庭出發(fā)，反復(fù)直至結(jié)束。
規(guī)則：起點(diǎn)處站6組家庭，家長(zhǎng)帶孩子在開(kāi)始線(xiàn)外等候聽(tīng)到口令后開(kāi)始，過(guò)程中球不能掉，折返后才可換下一個(gè)家庭進(jìn)行。
5.一起蓋房子——活動(dòng)分2次進(jìn)行，一次為3個(gè)班，3隊(duì)每對(duì)5個(gè)家庭。
玩法：每隊(duì)旁邊有一座蓋好的&39;房子，游戲開(kāi)始時(shí)家長(zhǎng)和幼兒手拉手跑去拿“磚頭”蓋房子，直到蓋出一模一樣的房子為止，游戲結(jié)束。
規(guī)則：聽(tīng)到口令后才能開(kāi)始，過(guò)程中必須手拉手跑，要求所蓋房子和圖片上一樣。
6.你拋我接——活動(dòng)分2次進(jìn)行，一次為3個(gè)班，3隊(duì)每對(duì)5個(gè)家庭。
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)始后，幼兒將籃子中的5個(gè)紙球分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。
規(guī)則：每組按圈標(biāo)記，圍圈站好。家長(zhǎng)和孩子均不能離開(kāi)圈。
收拾整理：
1.請(qǐng)各位家長(zhǎng)整理自己的場(chǎng)地，收拾垃圾，孩子的椅子送回班級(jí)，活動(dòng)結(jié)束。
2.體育器材配班送回器材室。
一、指導(dǎo)思想：
本課以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革的精神，提高體育課堂教學(xué)效率，樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，以學(xué)生的心理活動(dòng)為導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，做到人人享有體育，人人都有進(jìn)步，人人擁有健康，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)水平。通過(guò)課堂教學(xué)，提高體育教學(xué)的實(shí)用性，體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極思維，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，養(yǎng)成積極自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣，形成終身體育。變教師“教”的要求為學(xué)生“學(xué)”的需要。
二、教材分析：
足球運(yùn)動(dòng)趣味性強(qiáng)、集體性強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)，所以鍛煉效果明顯，是學(xué)生特別喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。水平四的.學(xué)生在小學(xué)期間接觸過(guò)足球，有一定基礎(chǔ)，根據(jù)本階段學(xué)生的身體心理發(fā)展特點(diǎn)，我選擇“腳內(nèi)側(cè)傳球”為本課內(nèi)容。傳球技術(shù)是足球比賽中運(yùn)用最多的技術(shù)之一，也最為基本的技術(shù)之一，是足球戰(zhàn)術(shù)配合的基礎(chǔ)。而腳內(nèi)側(cè)傳球則是一項(xiàng)非常重要的傳球技術(shù)，它也是在比賽中運(yùn)用最多的傳球技術(shù)之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，足球比賽中80%的傳球來(lái)自于腳內(nèi)側(cè)傳球。
三、教法設(shè)計(jì)：
為了圓滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持以“促進(jìn)發(fā)展每一位學(xué)生”為中心，體現(xiàn)教學(xué)重點(diǎn)，突出教學(xué)難點(diǎn)，本課按“導(dǎo)學(xué)、點(diǎn)撥、練習(xí)、評(píng)價(jià)”的教學(xué)步驟進(jìn)行，并制定了以下教學(xué)策略：
1、根據(jù)杜威“玩中學(xué)”的理論指導(dǎo)，本課在練習(xí)中采用了一些小游戲競(jìng)賽的教學(xué)策略。通過(guò)競(jìng)賽激勵(lì)學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)興趣，挖掘?qū)W生參與足球技術(shù)學(xué)習(xí)的各種潛能，提高技術(shù)水平。
2、針對(duì)初中學(xué)生心理狀態(tài)的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了2——4人之間的合作練習(xí)策略進(jìn)行練習(xí)，發(fā)揚(yáng)集體主義精神。
3、為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，采用了激勵(lì)評(píng)價(jià)策略，盡可能的多鼓勵(lì)學(xué)生的練習(xí)，肯定學(xué)生的練習(xí)結(jié)果，激勵(lì)每一位有高質(zhì)量完成練習(xí)的愿望，并能把這種愿望付之到團(tuán)隊(duì)練習(xí)中去。
四、學(xué)法設(shè)計(jì)：
在學(xué)法的選擇上，主要是引導(dǎo)學(xué)生采用了觀(guān)察法，自主體驗(yàn)法，比較分析法，合作探究學(xué)習(xí)法等，幫助學(xué)生完成教學(xué)預(yù)定目標(biāo)，同時(shí)為學(xué)生今后學(xué)習(xí)體育，鍛煉身體提供學(xué)法儲(chǔ)備。
五、負(fù)荷設(shè)計(jì)：
運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度達(dá)到中等水平，預(yù)計(jì)平均心率110——130次/分。
六、本課關(guān)注點(diǎn)：
1、教師的角色的多樣化。在這堂課中我不僅擔(dān)任了“導(dǎo)演”，對(duì)課堂整體進(jìn)行設(shè)計(jì)組織和調(diào)控，而且擔(dān)當(dāng)了這堂課的“參與者”，通過(guò)有機(jī)的串連，主動(dòng)的參與，及時(shí)點(diǎn)評(píng)、鼓勵(lì)和調(diào)度，讓學(xué)生與老師相融合，讓師生成為運(yùn)動(dòng)的和諧伙伴。
2、課堂評(píng)價(jià)的多元化。評(píng)價(jià)時(shí)采用師生互評(píng)、學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)等方式對(duì)個(gè)人和小組進(jìn)行評(píng)價(jià)，更有利于促進(jìn)學(xué)生個(gè)體與總體發(fā)展的統(tǒng)一。
3、預(yù)設(shè)、生成一體化。在教學(xué)過(guò)程中密切關(guān)注學(xué)生的言行，敏感地捕捉偶發(fā)性和隱蔽性信息，隨即應(yīng)變，即時(shí)調(diào)整預(yù)案，促進(jìn)動(dòng)態(tài)生成。
七、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：
教學(xué)方案基本情況：人教版《體育與健康》八年級(jí)，足球教材共安排6課時(shí)。
目標(biāo)：
1.熟悉足球，了解基本特點(diǎn)。
2.體驗(yàn)在草地上自由踢球的樂(lè)趣。
準(zhǔn)備：
將小足球四散放在草地上，數(shù)量與幼兒人數(shù)相同，自制簡(jiǎn)易球門(mén)兩個(gè)。
過(guò)程：
一、熟悉小足球
1.草地上來(lái)了許多新“朋友”，請(qǐng)你們每人去找一個(gè)“朋友”吧。
2.幼兒自由交流有關(guān)足球的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，如球的外形、球賽規(guī)則等等。
3.幼兒討論玩足球的.基本規(guī)則：
(1)要用腳踢;
(2)球門(mén)是小足球的家。
二、和小足球做游戲
1.幼兒在草地上四散自由踢球，教師強(qiáng)調(diào)規(guī)則：
(1)只能用腳踢;
(2)限于草地范圍。
2.幼兒在四散自由踢球的基礎(chǔ)上，嘗試有目的地朝球門(mén)內(nèi)踢球，送球回家。
三、放松活動(dòng)
幼兒抱起小足球繞草地慢跑，放松身體。
(評(píng)：孩子們初次接觸足球，非常開(kāi)心。教師讓孩子們自己找足球朋友，自由交流對(duì)足球的認(rèn)識(shí)，自己踢玩，這些看似隨意的`活動(dòng)安排恰好符合孩子好奇好動(dòng)的天性。)
一、服務(wù)內(nèi)容
1、根據(jù)貴公司友誼賽時(shí)間安排，提供比賽場(chǎng)地的預(yù)定服務(wù)。
2、為比賽提供國(guó)家二級(jí)足球裁判員。
3、提供比賽用球、邊旗、秒表、急救箱等比賽專(zhuān)用器材。
4、為比賽各個(gè)球隊(duì)及整個(gè)比賽提供飲用水、毛巾等后勤保障和管理。
5、提供專(zhuān)業(yè)賽事服裝及服裝宣傳廣告策劃及印刷。
二、活動(dòng)意義
1、企業(yè)健康福利：促進(jìn)員工積極鍛煉身體，保障員工身體健康，提高工作效率。
2、提供員工交流平臺(tái)：通過(guò)集體活動(dòng)，促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部不同部門(mén)員工的深度交流，提升企業(yè)凝聚力。
3、交友會(huì)友的平臺(tái)：利用業(yè)余時(shí)間提供鍛煉團(tuán)隊(duì)，交友、會(huì)友的機(jī)會(huì)。
4、商務(wù)活動(dòng)：與合作伙伴通過(guò)足球比賽進(jìn)行交流是目前最時(shí)尚的商務(wù)交流方式。
5、企業(yè)形象的推廣：通過(guò)比賽使企業(yè)的形象得到健康的宣傳和推廣。
6、便捷省心：貴公司只需要一個(gè)聯(lián)系人，其它事情都可以交給我們來(lái)做。
三、活動(dòng)細(xì)則
1、比賽場(chǎng)地：西安文理學(xué)院足球場(chǎng)(全新人造草皮場(chǎng)地，20__年8月25日交工啟用)。
每場(chǎng)比賽90分鐘，賽前熱身、賽后放松30分鐘總計(jì)120分鐘。
2、此次比賽提供一名主裁和兩名邊裁共三名裁判。
3、提供康師傅礦泉水每箱24瓶。
4、比賽用球、邊旗、秒表、急救箱等比賽專(zhuān)用器材，免費(fèi)提供。
5、賽事服裝根據(jù)款式和規(guī)格由貴公司宣定后再做具體報(bào)價(jià)。
四、關(guān)于我們
1、我們擁有資深的體育運(yùn)動(dòng)、賽事策劃團(tuán)隊(duì)。
2、我們已成功的為多家知名企業(yè)及各種社會(huì)團(tuán)體提供不同形式的體育策劃，組織及服務(wù)。
3、能夠常年提供固定運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，目前西安已簽約合作的場(chǎng)館有13家。
五、友情提示
1、由于活動(dòng)場(chǎng)館緊缺，訂制活動(dòng)、比賽請(qǐng)?zhí)崆耙恢芡ㄖ覀儭?/p>
2、若貴公司想長(zhǎng)期舉辦體育活動(dòng)或比賽，建議確定每周或每月固定的時(shí)間段，以便我們提前安排運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館和工作人員。
一、活動(dòng)時(shí)間：
計(jì)劃12月19日下午1點(diǎn)至4點(diǎn)在西區(qū)足球場(chǎng)進(jìn)行，若出現(xiàn)天氣問(wèn)題，活動(dòng)順延。
二、活動(dòng)方式：
1、分組問(wèn)題：班級(jí)33人，分為3組，每組11人(每組男女平均分配)
2、每場(chǎng)比賽30分鐘，分為上、下半場(chǎng)，中間休息10分鐘。
3、具體時(shí)間安排：
第一場(chǎng)：13點(diǎn)至14點(diǎn)，一組對(duì)二組
第二場(chǎng)：14點(diǎn)至15點(diǎn)，二組對(duì)三組
第三場(chǎng)：15點(diǎn)至16點(diǎn)，三組對(duì)一組
4、獎(jiǎng)勵(lì)安排：按勝一場(chǎng)積3分，平一場(chǎng)積1分，輸一場(chǎng)不積分的原則選出冠軍，若出現(xiàn)比分相同情況，兩場(chǎng)比賽進(jìn)球數(shù)多者獲勝。獲勝隊(duì)將會(huì)獲得小禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)。
5、具體分組安排：
一組：張連伍，侯遠(yuǎn)馨，韓旭，戚安浩，陽(yáng)超，李姚姚，楊柳，張春靜，杜雪忭，車(chē)夢(mèng)偉，李霞
二組：董華杰，邢茂紅，張明星，馬洪敏，韓勛奇，肖速靜，黃春曉，朱曉雯，張明瑋，錢(qián)云云，李平
三組：吳飛，張亮，趙哲，孟強(qiáng)，葛廷磊，趙飛，孔文文，劉婷婷，王慧君，朱瓊，朱錦。
6、后勤：每?jī)山M比賽時(shí)，剩下一組負(fù)責(zé)衣物看護(hù)、打熱水、計(jì)時(shí)、計(jì)分等后勤問(wèn)題，男生負(fù)責(zé)帶四個(gè)水瓶去球場(chǎng)。
三、相關(guān)負(fù)責(zé)人安排：
1、韓旭負(fù)責(zé)各問(wèn)題善后處理工作。
2、張亮負(fù)責(zé)比賽內(nèi)相關(guān)問(wèn)題的解處理，如計(jì)時(shí)、規(guī)則制定等。
3、候遠(yuǎn)馨、朱錦、張明瑋負(fù)責(zé)本組無(wú)比賽時(shí)的后勤工作。
4、吳飛負(fù)責(zé)比賽時(shí)出現(xiàn)人身意外情況的緊急處理。
5、黃春曉、董華杰負(fù)責(zé)賽前宣傳與組織，鼓動(dòng)大家積極參與并宣傳比賽時(shí)安全問(wèn)題。
五、活動(dòng)目的：
緩解同學(xué)們因?yàn)榍捌诳荚嚳荚噹?lái)的壓力，加強(qiáng)同學(xué)間交流，增強(qiáng)大家的積極性與活躍度，并且可以通過(guò)比賽向大家普及足球相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)大家對(duì)體育的熱愛(ài)。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題：必須由每個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)到位，若出現(xiàn)情況，追究組長(zhǎng)責(zé)任。
2、安全問(wèn)題：賽前必須通知到位安全問(wèn)題，比賽時(shí)，必須有人在場(chǎng)邊負(fù)責(zé)解決比賽時(shí)出現(xiàn)的緊急情況，防止萬(wàn)一時(shí)間的發(fā)生。
3、后勤問(wèn)題：所有同學(xué)自帶水杯。天氣轉(zhuǎn)涼，給比賽同學(xué)送水時(shí)注意水溫，不可太涼或太燙，班費(fèi)負(fù)責(zé)出錢(qián)買(mǎi)一些純凈水以便解決水溫問(wèn)題。
一、指導(dǎo)思想
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨、通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，建立和完善校內(nèi)足球聯(lián)賽，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針
按《芒市青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》要求，學(xué)校將充分利用現(xiàn)有條件，為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。逐步形成和不斷完善各項(xiàng)工作及聯(lián)賽制度，為全市校園足球活動(dòng)開(kāi)展予以有力配合。
三、組織機(jī)構(gòu)
為了加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)校行政辦公會(huì)研究決定，成立學(xué)校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：孔成明(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng)：劉永興(副校長(zhǎng))
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：
辦公室主任：黃興邦
成員：代德林、番加連、劉永堂、章正樓、體育組全體教師
四、職責(zé)分工
(一)課程處負(fù)責(zé)利用課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日，組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽;負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動(dòng)員的學(xué)籍及注冊(cè)管理;負(fù)責(zé)足球教學(xué)落實(shí)到體育課堂教學(xué)中。
(二)教科處負(fù)責(zé)師資培訓(xùn)工作。
(三)體育組負(fù)責(zé)組隊(duì)參加全校足球聯(lián)賽。
(四)總務(wù)處負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)籌措和經(jīng)費(fèi)管理;負(fù)責(zé)器材和裝備購(gòu)置。
(五)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)校園足球活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和落實(shí)。
五、校內(nèi)足球聯(lián)賽組織方案
(一)每學(xué)年度第一學(xué)期賽季，以初二年級(jí)為主舉辦班級(jí)間聯(lián)賽，賽制采取5人制，分組循環(huán)以增加比賽場(chǎng)次此賽分上、下半時(shí)各20分鐘，要求以?xún)山M不同學(xué)生上場(chǎng)比賽，以利更多學(xué)生參與活動(dòng)，聯(lián)賽于10月開(kāi)始啟動(dòng)至12月結(jié)束。
(二)每學(xué)年度第二學(xué)期賽季，以初一年級(jí)為主舉辦班級(jí)聯(lián)賽，其它辦法同。聯(lián)賽于3月開(kāi)始啟動(dòng)至5月結(jié)束。
六、活動(dòng)的目標(biāo)要求
(一)組織足球訓(xùn)練的教師參加相關(guān)培訓(xùn)，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
(二)足球教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容中的比例逐漸加大。
(三)保證學(xué)生每周有不少于2小時(shí)足球活動(dòng)時(shí)間，并且全校50%以上的學(xué)生參加足球活動(dòng)。
(四)定期組織班級(jí)間的足球比賽。
(五)組隊(duì)參加市級(jí)足球聯(lián)賽，力爭(zhēng)隊(duì)伍取得好成績(jī)，同時(shí)培養(yǎng)出一批有特質(zhì)的球員。
為了提高我校的足球運(yùn)動(dòng)水平，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、勇攀高峰的積極性，根據(jù)校園足球特色學(xué)校的具體要求，為我校創(chuàng)建重慶市重點(diǎn)校園足球?qū)W校，并結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)重慶市教委和校園足球辦文件精神以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，建立和完善小學(xué)足球比賽制度，在青少年學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展特長(zhǎng)突出的`青少年足球后備人才。
二、工作方針
依據(jù)重慶市教委、校園足球辦的文件精神;在全校掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各年級(jí)的資源優(yōu)勢(shì)，積極投入選拔和推選熱愛(ài)足球的學(xué)生、不論大小和了解足球的程度，共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
三、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)我校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，特成立本校足球活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
1、成立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
2、成立校園足球訓(xùn)練工作小組：
組長(zhǎng)：
組員：
3、成立校園足球宣傳保障小組：
組長(zhǎng)：
四、職責(zé)分工
1、由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的全面開(kāi)展，總務(wù)處全面實(shí)施校園足球活動(dòng)的教學(xué)與比賽工作。
2、班主任負(fù)責(zé)組建班級(jí)足球隊(duì)，體育老師協(xié)助。
3、工作小組組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)校內(nèi)競(jìng)賽組織安排工作，并保障學(xué)生的安全保衛(wèi)工作，其他成員協(xié)助。
4、江元隆、何申效負(fù)責(zé)組建校園足球隊(duì)，并對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓(xùn)與指導(dǎo)，負(fù)責(zé)組建學(xué)校足球隊(duì)參加校外比賽及參賽運(yùn)動(dòng)員的學(xué)籍和注冊(cè)管理。
5、負(fù)責(zé)將開(kāi)展校園足球活動(dòng)有關(guān)的圖片、信息報(bào)道。
五、工作計(jì)劃
(一)開(kāi)展活動(dòng)班級(jí)的選取
根據(jù)學(xué)校的基本情況，20__年我校開(kāi)展活動(dòng)的班級(jí)選在中高年級(jí)，三、四、五年級(jí)，組建足球隊(duì)，進(jìn)行訓(xùn)練和比賽。
__區(qū)第八小學(xué)坐落于洲河之畔，是一所百年老校，首批省重點(diǎn)小學(xué)，四川省傳統(tǒng)體育學(xué)校，首批全國(guó)校園足球布點(diǎn)校，學(xué)校校園足球堅(jiān)持以體育課堂教學(xué)為主渠道，以校園足球活動(dòng)為落腳點(diǎn)，以業(yè)余訓(xùn)練為他突破口，以培養(yǎng)足球人才為方向，逐步形成以足球項(xiàng)目為亮點(diǎn)的素質(zhì)教育特色。根據(jù)今年1月《四川省教育廳關(guān)于做好全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校及試點(diǎn)縣（市、區(qū)）遴選工作的通知》要求，現(xiàn)特制定__區(qū)第八小學(xué)全國(guó)校園足球特色學(xué)校建設(shè)單位建設(shè)方案。
一、指導(dǎo)思想
為加快發(fā)展青少年校園足球的總體要求、《全國(guó)校園足球特色學(xué)?；緲?biāo)準(zhǔn)（試行）》及相關(guān)管理辦法，結(jié)合我?！瓣?yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的開(kāi)展，以足球運(yùn)動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，普及足球知識(shí)和技能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，為形成校園足球氛圍，打造校園足球特色學(xué)校，培養(yǎng)校園足球能手奠定基礎(chǔ)。
二、工作方針
依托上級(jí)部門(mén)的有力領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)與市體校足球中心的合作，發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用，積極創(chuàng)造必要條件，加大資金投入，營(yíng)造適宜校園足球發(fā)展的氛圍，為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障，為足球人才的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、組織機(jī)構(gòu)
（一）為了加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立__區(qū)第八小學(xué)校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：王亞琳
副組長(zhǎng)：尹志娟李淵成員：體育教師各班主任宣傳組：少先隊(duì)大隊(duì)部
競(jìng)訓(xùn)組：體育教師市體校足球教練后勤組：后勤處
(二)成立班級(jí)足球隊(duì)，并上報(bào)校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、職責(zé)分工
（一）宣傳組負(fù)責(zé)足球文化宣傳、比賽宣傳及各項(xiàng)足球活動(dòng)的動(dòng)員。
（二）競(jìng)訓(xùn)組負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)技術(shù)訓(xùn)練、指導(dǎo)，比賽的組織及參賽運(yùn)動(dòng)員的報(bào)名、注冊(cè)管理。
（三）后勤組負(fù)責(zé)開(kāi)展活動(dòng)所需器材與用具的準(zhǔn)備。
五、工作要求
1、提高對(duì)“校園足球活動(dòng)”重要性的認(rèn)識(shí)。各班要把開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)校園文化建設(shè)、活躍學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，把活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對(duì)校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各年級(jí)實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全，做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。
3、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開(kāi)展校園足球活動(dòng)中，要高度重視安全保護(hù)工作，從活動(dòng)計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。
4、加強(qiáng)輿論宣傳，搞好評(píng)優(yōu)表彰。各班級(jí)要做好校園足球活動(dòng)的宣傳報(bào)道。宣傳組要及時(shí)介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)班級(jí)。
六、三年工作規(guī)劃
第一年：積極營(yíng)造適宜校園足球發(fā)展的氛圍。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣，全校普及足球運(yùn)動(dòng)，提高自覺(jué)主動(dòng)訓(xùn)練意識(shí)，增強(qiáng)進(jìn)取心和自信心，了解足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展簡(jiǎn)史，學(xué)習(xí)掌握足球基本技術(shù)。開(kāi)展與足球有關(guān)的知識(shí)講座和宣傳，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣，動(dòng)員全體學(xué)生保證每班一球，成立班級(jí)男、女足球隊(duì)，開(kāi)展校級(jí)足球比賽。
第二年：進(jìn)一步營(yíng)造適宜校園足球發(fā)展的氛圍。發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用，強(qiáng)化教學(xué)研究，足球踢進(jìn)課堂，使學(xué)生進(jìn)一步掌握足球基本技術(shù)動(dòng)作，加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)，提高靈活控球的能力，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。使校級(jí)聯(lián)賽、班級(jí)聯(lián)賽趨于正規(guī)，校級(jí)聯(lián)賽、班級(jí)聯(lián)賽水平得到提高。
第三年：進(jìn)一步創(chuàng)造條件，加大資金投入，聘請(qǐng)達(dá)州市業(yè)余體校高水平教練，提高學(xué)生技、戰(zhàn)術(shù)能力，鞏固提高足球的基本技術(shù)動(dòng)作，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)、增強(qiáng)協(xié)同配合能力，能將所學(xué)3技術(shù)靈活用于比賽中，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為參加區(qū)、市級(jí)比賽并獲得優(yōu)異成績(jī)奠定基礎(chǔ)。
七、具體措施
1、體育課加大足球教學(xué)的比例把足球運(yùn)動(dòng)作為課程納入校本課程，全校每班每周安排一節(jié)體育課開(kāi)展興趣足球課，聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教練或體育教師任教。除此之外，體育老師在基本保證原有體育課程實(shí)施的前提下，根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，通過(guò)體育課滲透足球教學(xué)或?qū)ｎ}足球課等方式，結(jié)合不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行足球基本知識(shí)、基本技能等方面的教學(xué)與訓(xùn)練。
2、開(kāi)展相關(guān)系列活動(dòng)如足球活動(dòng)課時(shí)間遇天雨就利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等時(shí)間，各班可在教室內(nèi)開(kāi)展與足球有關(guān)的系列活動(dòng)。
3、提高校園足球的比賽水平，學(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練將校級(jí)男子足球隊(duì)，分為A、B、C三個(gè)梯隊(duì)，進(jìn)行有針對(duì)性的的足球訓(xùn)練。我校體育教師一起一、三、五下午4點(diǎn)半帶隊(duì)訓(xùn)練，常年堅(jiān)持。足球教練具有豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和長(zhǎng)期的青少年訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮好他們的作用保證我校足球訓(xùn)練的高質(zhì)量，做到不走彎路，科學(xué)有效。建立班級(jí)足球隊(duì)并搞好訓(xùn)練，全校所有一至六年級(jí)的班級(jí)，由班主任負(fù)責(zé)，成立班級(jí)足球隊(duì)。班主任教師要注意安全教育與防范。通過(guò)班級(jí)的內(nèi)部訓(xùn)練比賽，為年級(jí)聯(lián)賽運(yùn)行的和學(xué)校足球隊(duì)后備人才的組建打下基礎(chǔ)。加強(qiáng)校園足球活動(dòng)交流，校級(jí)以上聯(lián)賽走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。認(rèn)真組織校內(nèi)足球聯(lián)賽，班級(jí)間足球聯(lián)賽是推進(jìn)我校校園足球活動(dòng)的良好途徑，也是我校的傳統(tǒng)比賽。學(xué)校一至六年級(jí)每學(xué)年都開(kāi)展同年級(jí)的班級(jí)間足球聯(lián)賽。在整個(gè)學(xué)中，我校足球聯(lián)賽將在每個(gè)學(xué)期進(jìn)行。各自年級(jí)、各班都組隊(duì)參加。整個(gè)班級(jí)間的“校園足球節(jié)”聯(lián)賽將歷時(shí)長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月，比賽期間力爭(zhēng)全校每一個(gè)學(xué)生都能以不同的方式參與到其中，比賽隊(duì)員、隊(duì)伍各班學(xué)生組成的啦啦隊(duì)、還有家長(zhǎng)親友團(tuán)等。同時(shí)，從各班選出熱愛(ài)足球的.學(xué)生進(jìn)行裁判培訓(xùn)，在整個(gè)足球聯(lián)賽期間當(dāng)小裁判。使“校園足球節(jié)”聯(lián)賽真正成為學(xué)生自己的節(jié)日。通過(guò)這些活動(dòng)初步形成“人人有足球，班班有球隊(duì)，周周上足球課，年年搞足球比賽，人人都參與”的校園足球活動(dòng)新局面。
4、學(xué)校將校園足球的文化拓展，重視校園足球氣氛的培養(yǎng)，加大對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的宣傳和普及的推廣。我校對(duì)外宣傳欄始終有一塊足球?qū)?，宣傳我校開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)的情況。結(jié)合德育與少先隊(duì)，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的快樂(lè)足球體驗(yàn)活動(dòng)，讓孩子在足球游戲競(jìng)賽、漫畫(huà)創(chuàng)作、搜集足球趣聞或故事等多種形式的活動(dòng)中享受足球的快樂(lè)，在“賽足球、繪足球、影足球、寫(xiě)足球、賞足球、品足球”等妙趣橫生的活動(dòng)里感悟足球的魅力，進(jìn)而努力打造具有時(shí)代特點(diǎn)和少先隊(duì)活動(dòng)特色的“一項(xiàng)技能與身體素質(zhì)共同發(fā)展、個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)合作精神相互結(jié)合、困難挫折和勇氣快樂(lè)并存”的快樂(lè)足球文化。通過(guò)各種活動(dòng)是我校學(xué)生了解足球、喜愛(ài)足球、最后參與到足球運(yùn)動(dòng)當(dāng)中。
八、保障機(jī)制
1、激勵(lì)與保障，一是經(jīng)費(fèi)保障，將上撥經(jīng)費(fèi)做到專(zhuān)款專(zhuān)用，二是不足部分通過(guò)行政公用經(jīng)費(fèi)來(lái)彌補(bǔ)，三是爭(zhēng)取社會(huì)企事業(yè)單位的支持。
2、組織保障，學(xué)校由分管副校長(zhǎng)尹志娟?duì)款^，視各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況，每月召開(kāi)專(zhuān)題或相關(guān)會(huì)議，以確?；顒?dòng)的實(shí)施。除校內(nèi)外聯(lián)賽外，學(xué)校適時(shí)組織足球操、攝影、征文、足球知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)、電子小報(bào)、繪畫(huà)等比賽。
3、獎(jiǎng)勵(lì)保障，一是結(jié)合績(jī)效工資制度的實(shí)施，校內(nèi)相關(guān)的足球活動(dòng)訓(xùn)練人員視具體情況記入績(jī)效工資工作量。二是對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)、體育教師和有關(guān)人員等給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。三是將校園足球活動(dòng)開(kāi)展情況作為評(píng)優(yōu)選先的重要條件。