為了確?；顒?dòng)扎實(shí)開展，就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。下面是小編整理的學(xué)校垃圾分類活動(dòng)方案，歡迎閱讀。
一、活動(dòng)目的
在平常生活中，垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動(dòng)，讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力，保護(hù)好我們身邊的環(huán)境，為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年__月__日下午__
三、活動(dòng)對(duì)象
城北校區(qū)四年級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)地點(diǎn)
城北校區(qū)四樓報(bào)告廳
五、活動(dòng)流程
1. 組織學(xué)生觀看《平湖市垃圾分類宣傳片》。
2. 齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》
3. 學(xué)生代表發(fā)言。
4. 現(xiàn)場(chǎng)提問并進(jìn)行模擬操作。
5. 各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
六、活動(dòng)安排
1. 報(bào)告廳布置、錄像：黃秋英負(fù)責(zé)。
2. 學(xué)生座位安排：楊曉磊安排。
3. 四個(gè)垃圾筒及部分垃圾：施云飛、范其觀負(fù)責(zé)。
4. 電視臺(tái)人員茶水：盛美琴。
5. 活動(dòng)主持：趙金燕。
6. 拍照、微官網(wǎng)：彭忠杰。
7. 信息報(bào)道：王燕平。
8. 學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合：趙金燕負(fù)責(zé)。
七、補(bǔ)充說明
1. __市電視臺(tái)組織拍攝，請(qǐng)城北校區(qū)四年級(jí)各班主任加強(qiáng)學(xué)生的`紀(jì)律教育，有組織地參加活動(dòng)。
2. 3月5日下午，四年級(jí)情拓課暫停一次。如果下雨，原定在報(bào)告廳上課的情拓課請(qǐng)任課老師安排好地點(diǎn)。黃秋英、彭忠杰老師的情拓課暫停一次，學(xué)生留在自己班級(jí)上課，涉及到的學(xué)生請(qǐng)各班主任關(guān)注好。
3. 寒假里，學(xué)生們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類”的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。一二年級(jí)繪制宣傳畫，三四年級(jí)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ)，五六年級(jí)出刊宣傳小報(bào)。學(xué)校德育處將對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行組織評(píng)比。
4. 各中隊(duì)在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊(duì)活動(dòng)，出刊一期黑板報(bào)。
城市生活垃圾分類收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無害化的一個(gè)十分重要的步驟，對(duì)于改善人民環(huán)境，實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。城市生活垃圾分類收集，不僅關(guān)系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作，更是一項(xiàng)利國(guó)利民的事業(yè)。垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會(huì)，垃圾回收并非技術(shù)問題，而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識(shí)。我校響應(yīng)上級(jí)部門“垃圾分類，環(huán)保節(jié)能”的號(hào)召，舉行“垃圾分類，你我有責(zé)”主題活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)的主題
垃圾分類，你我有責(zé)
二、成立學(xué)?！袄诸?，你我有責(zé)”主題活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
各部門負(fù)責(zé)人(成員)：
教育教學(xué)方面：
宣傳、氛圍與少先隊(duì)活動(dòng)方面：
校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面：
各組明確分工，責(zé)任到人，貫徹落實(shí)垃圾分類各項(xiàng)工作，全校師生積極配合，確保工作順利推進(jìn)。
三、活動(dòng)的宗旨
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類，保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾分類回收問題。
四、活動(dòng)時(shí)間
每學(xué)期
五、活動(dòng)目標(biāo)
1.知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾，樹立環(huán)保意識(shí)。
3.在課堂上通過提出問題、設(shè)置競(jìng)賽，引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計(jì)方案、表達(dá)，培養(yǎng)探究問題的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力
六、活動(dòng)形式
本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過班級(jí)文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù)，注意節(jié)約資源。
七、具體要求
1·學(xué)校宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。
2·每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類”計(jì)劃、總結(jié)。
3·利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，開辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。
4·做好班會(huì)課“垃圾分類”宣教資料的.收集。
5·健康科根據(jù)三年級(jí)下冊(cè)的課程要求制定教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案，要有過程性記錄，學(xué)科計(jì)劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。
6·美術(shù)科生動(dòng)展現(xiàn)垃圾分類的形象。
7·保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
八、具體措施
1、各班級(jí)老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué)，把“垃圾分類”納入到平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中。
2、學(xué)科教學(xué)互相滲透，注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
3、積極參與活動(dòng)，把活動(dòng)的資料整理收集，在每學(xué)期期末上交。
4、所有材料按時(shí)上傳ftp，照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔，并附簡(jiǎn)短文字說明的形式。
本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。
一、指導(dǎo)思想
我校有11個(gè)班級(jí)，400多名師生員工，每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾，如廢紙、舊書報(bào)、食品包裝、廚余物品等，其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運(yùn)走，一方面是對(duì)資源的浪費(fèi)，如廢紙、塑料等完全可以再生利;另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品(如廢電池)，會(huì)造成環(huán)境污染。另外，少數(shù)學(xué)生平時(shí)亂扔垃圾，既影響校園環(huán)境，又會(huì)養(yǎng)成不良的習(xí)慣，這也不利于學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。
鑒于上述情況，學(xué)校在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的思想指導(dǎo)下，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，從我做起的意識(shí)，讓垃圾分類成為一種習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，以學(xué)生影響家庭、社區(qū)，為我區(qū)實(shí)施垃圾分類打好基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)的口號(hào)
資源回收，清潔校園，保護(hù)環(huán)境，和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)的宣傳
1、在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議書，號(hào)召人人參與。每人在倡議書上簽名，并轉(zhuǎn)化為自己的.直接行動(dòng)，為保護(hù)環(huán)境盡一份力。
2、發(fā)放《垃圾來源及學(xué)生處置方式的問卷調(diào)查》，讓師生反思自己的行為。
四、具體分類收集工作安排及要求
(一)人員配備
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，由校長(zhǎng)室牽頭，各部門協(xié)作，大隊(duì)輔導(dǎo)員盧桂香負(fù)責(zé)每天的垃圾分類情況和監(jiān)督計(jì)量工作。
2、各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé)，各辦由辦公室主任負(fù)責(zé)，對(duì)垃圾分類的要求進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行，每周進(jìn)行小結(jié)，每天定人、定時(shí)進(jìn)行垃圾清倒。
(二)工具配備：
1、垃圾收集處3處，分別有可回收和不可回收。
2、班級(jí)發(fā)垃圾桶2個(gè)，為可回收，不可回收。
3、學(xué)校大廳配有廢舊電池回收專用箱。
4、實(shí)驗(yàn)室配有實(shí)驗(yàn)廢液回收缸。
(三)垃圾收集的類別
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，師生產(chǎn)生的垃圾主要為：
A類：廢舊報(bào)紙和草稿紙、作業(yè)本、各類產(chǎn)品的紙質(zhì)包裝。
B類：食品包裝、各種產(chǎn)品的塑料包裝、各種塑料袋、飲料瓶等。
C類：廢舊電池、廢油墨盒、實(shí)驗(yàn)廢液。
D類：不可回收垃圾(含食品、教室打掃后的殘存物等。)
(四)垃圾收集的`方法
1、教室產(chǎn)生的垃圾，分類后在統(tǒng)一時(shí)間送交學(xué)校垃圾收集箱。
2、廢舊電池、實(shí)驗(yàn)廢液由學(xué)校統(tǒng)一收繳后交上級(jí)部門處理(特別是廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi)，家中使用的電池也可帶來。)。
3、文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。
五、加強(qiáng)監(jiān)督、強(qiáng)化管理
1、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)分類情況進(jìn)行統(tǒng)一檢查評(píng)比。
2、每周對(duì)垃圾分類的情況進(jìn)行評(píng)比，對(duì)可回收垃圾的計(jì)量進(jìn)行匯總。
一、活動(dòng)背景
為了保持__小學(xué)的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)__校園全體教職工、同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，提高教職工及同學(xué)們的環(huán)保技能，讓教職工、同學(xué)們懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶，實(shí)現(xiàn)垃圾資源化，有利于減少管理成本，實(shí)現(xiàn)垃圾分類量化遞減，有利于綜合利用，實(shí)現(xiàn)垃圾的無害化等好處，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會(huì)。
根據(jù)本校的實(shí)際情況，特制定垃圾分類工作實(shí)施方案，希望全校教職工及同學(xué)們嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行，自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。
二、垃圾分類管理原則
垃圾分類管理人人有責(zé)，垃圾分類從校園做起，加強(qiáng)管理，園令暢通，重在實(shí)效化，有獎(jiǎng)有罰，持之以恒。
三、垃圾分類宣傳總動(dòng)員
1、__小學(xué)垃圾分類工作小組
組長(zhǎng)：
成員：
2、召開全體教職工大會(huì)
進(jìn)行全校動(dòng)員宣傳，充分認(rèn)識(shí)減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義，明確垃圾分類收集是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化，資源化，無害化的重要舉措。實(shí)行校園垃圾分類處理，美化校園，改善環(huán)境質(zhì)量，是一件利校利師利的利國(guó)利民大事。
3、加大宣傳力度
把分類的具體方法標(biāo)示在顯眼處，要讓每一位教職工和同學(xué)都了解我校的垃圾分類和處理辦法，并自覺遵守，分類首先要從源頭上把好關(guān)。
4、利用網(wǎng)站、微信平臺(tái)、智慧樹、LED橫幅等形式大力宣傳
大家牢記垃圾分類原則，懂得垃圾分類知識(shí)，在潛移默化中養(yǎng)成自覺對(duì)垃圾分類投放的習(xí)慣。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動(dòng)，不但可以使資源循環(huán)再利用，節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的.意識(shí)。普及垃圾分類知識(shí)，提高全民環(huán)保意識(shí)，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策，建設(shè)一個(gè)和諧，美麗，節(jié)約型的社會(huì)。
四、垃圾的分類
隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，校園垃圾成分越趨復(fù)雜，合理地確定分類依據(jù)對(duì)垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要，它可限度地降低處理過程中以及處理后的能耗，可防止再次污染的發(fā)生。根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，校園 垃圾可以分為可回收物，不可回收物，有毒有害垃圾三大類。
1、可回收垃圾
可回收垃圾指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物，主要包括：
(1)紙類：未嚴(yán)重玷污的文字用紙，包裝用紙和其他紙制品等，如報(bào)紙，各種包裝紙，辦公用紙，廣告紙片，紙盒等。
(2)塑料：廢容器塑料，包裝塑料等塑料制品，如各種塑料袋，塑料瓶，泡沫塑料，一次性塑料餐具，硬塑料等。
(3)金屬：各種類別的廢金屬物品，如易拉罐，鐵皮罐頭盒，鉛皮牙膏皮，廢電池等。
(4)玻璃：有色和無色廢玻璃制品。
(5)織物：舊紡織衣物和紡織制品。
2、不可回收垃圾
不可回收垃圾指在自然條件下易分解的垃圾，如果皮，菜葉，剩菜剩飯，花草，樹枝，樹葉等。
3、有毒有害垃圾
有害垃圾指對(duì)人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物，也包括對(duì)人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物，如廢電池，廢熒光燈管，水銀溫度計(jì)，打印機(jī)墨盒等。
五、小學(xué)垃圾分類處理方法
(一)分類垃圾桶配備
1、小學(xué)一樓大廳擺放可回收、有害垃圾兩個(gè)垃圾桶。
2、小學(xué)二樓小朋友家擺放垃圾回收箱，分別為可回收、有害垃圾。
3、每個(gè)班級(jí)發(fā)放分類垃圾桶兩個(gè)，分別為可回收垃圾及有害垃圾。
4、小學(xué)食堂配廚房垃圾回收桶兩個(gè)。
(二)垃圾收集的方法
1、一樓大廳垃圾桶為家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)來校，操場(chǎng)上教師同學(xué)們?cè)谡n間活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾時(shí)存放所用，各班級(jí)活動(dòng)室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。保育員每天清理，其中可回收垃圾交后勤組統(tǒng)一處理。
2、各班午休室產(chǎn)生的垃圾分類后送交垃圾收集箱，其中可回收垃圾由專門人員統(tǒng)一計(jì)量，不可回收垃圾統(tǒng)一由保育員來清理。
3、廢舊電池由后勤組統(tǒng)一收繳后交環(huán)保部門處理(廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi)，家中使用的電池也可帶來)。
4、打印、復(fù)印后的廢墨盒由后勤處統(tǒng)一保管集中處理。
5、廚房垃圾每天由專人進(jìn)行收集處理。
(三)統(tǒng)一分類收集時(shí)間
1、每天中午、下午放學(xué)前由保育員清理教室垃圾。
2、后勤處定期對(duì)可回收垃圾送小區(qū)廢品回收桶。
3、后勤組對(duì)有害垃圾不定期送小區(qū)環(huán)保部門專門處理。
(四)反饋監(jiān)督檢查
由保育員負(fù)責(zé)，后勤衛(wèi)生檢查小組檢查各班活動(dòng)室是否對(duì)垃圾進(jìn)行正確的分類，若沒有按要求分類，按要求責(zé)令班保育員立即整改。
一、活動(dòng)的主題
垃圾分類，你我有責(zé)
二、成立學(xué)?！袄诸悾阄矣胸?zé)”主題活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：__
副組長(zhǎng)：__
各部門負(fù)責(zé)人(成員)：__、__
教育教學(xué)方面：
宣傳、氛圍與少先隊(duì)活動(dòng)方面：
校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面：
各組明確分工，責(zé)任到人，貫徹落實(shí)垃圾分類各項(xiàng)工作，全校師生積極配合，確保工作順利推進(jìn)。
三、活動(dòng)的宗旨
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類，保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾分類回收問題。
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年__月__日
五、活動(dòng)目標(biāo)
1.知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾，樹立環(huán)保意識(shí)。
3.在課堂上通過提出問題、設(shè)置競(jìng)賽，引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計(jì)方案、表達(dá)，培養(yǎng)探究問題的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力
六、活動(dòng)形式
本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過班級(jí)文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù)，注意節(jié)約資源。
七、具體要求
1、學(xué)校宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。
2、每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類”計(jì)劃、總結(jié)。
3、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，開辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。
4、做好班會(huì)課“垃圾分類”宣教資料的收集。
5、健康科根據(jù)三年級(jí)下冊(cè)的課程要求制定教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案，要有過程性記錄，學(xué)科計(jì)劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。
6、美術(shù)科生動(dòng)展現(xiàn)垃圾分類的形象。
7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
一、活動(dòng)背景及簡(jiǎn)介
垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會(huì)，垃圾回收并非技術(shù)問題，而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識(shí)。
__青年志愿者協(xié)會(huì)是由志愿從事社會(huì)公益事業(yè)與社會(huì)保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會(huì)團(tuán)體，具有一定的專業(yè)性、技能性，其成員具有奉獻(xiàn)自己，服務(wù)他人的精神。__學(xué)校長(zhǎng)期致力于社會(huì)公益事業(yè)，并積極開展與宣傳環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)與垃圾分類的意識(shí)，__學(xué)校決定開展宣傳垃圾分類，保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
二、活動(dòng)的主題
垃圾分類，保護(hù)地球
三、活動(dòng)的宗旨
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類，保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問題。本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。
四、活動(dòng)主辦單位、活動(dòng)承辦單位
主辦：__小學(xué)
策劃承辦：__
贊助：__
五、活動(dòng)時(shí)間
20__年__月__日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
__
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的，引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識(shí)，讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放，可回收的單獨(dú)放一邊等待喚青同學(xué)來收，不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象，故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門口設(shè)立傳單回收桶，方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi)，定期將傳單統(tǒng)一回收(注：楠苑4只，梓苑2只)。
八、活動(dòng)流程
(一)項(xiàng)目活動(dòng)安排
以各小組為單位，分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。
籌備工作：
(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;
(2)準(zhǔn)備“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張
(二)具體安排
x月__日前為前期宣傳，出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片)
x月__日前，將“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上，并放好傳單回收箱
x月x日前，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳
x月__日至x月__日主要針對(duì)不干膠的維護(hù)，對(duì)有殘破，掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼
九、注意事項(xiàng)
1、要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。
2、活動(dòng)過程中要注意公共道德，切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
3、提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件，并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案，以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。
為深入實(shí)施“凝聚青春力量助力美麗江蘇”專項(xiàng)行動(dòng)，校團(tuán)委擬聯(lián)合校學(xué)生志愿者服務(wù)總隊(duì)于今年暑期開展“垃圾分類·青春助力”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案如下。
一、活動(dòng)主題
垃圾分類·青春助力
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年__月__日
三、參與對(duì)象
全日制在校生。
四、活動(dòng)內(nèi)容
面向全校招募專項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，走進(jìn)江蘇各地社區(qū)、鄉(xiāng)村、企業(yè)等，通過現(xiàn)場(chǎng)講解、圖文展示、發(fā)放資料、知識(shí)講座等形式，廣泛進(jìn)行垃圾分類減量知識(shí)的普及和宣傳，與群眾面對(duì)面開展生活垃圾分類引導(dǎo)、示范和服務(wù)等志愿服務(wù)活動(dòng)，培育綠色文化風(fēng)尚，踐行綠色生活方式。
五、活動(dòng)安排
(一)團(tuán)隊(duì)申報(bào)。我校在校學(xué)生均可組建團(tuán)隊(duì)，由校團(tuán)委負(fù)責(zé)審核、推薦，每個(gè)學(xué)院申報(bào)隊(duì)伍不超過2支(每支團(tuán)隊(duì)一般在8-10人)，團(tuán)隊(duì)申報(bào)表由各學(xué)院團(tuán)委匯總并于6月11日前發(fā)送至指定郵箱(郵件名：學(xué)院名+垃圾分類專項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐)。
(二)入圍評(píng)比。6月12日，校團(tuán)委對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行審核，組織評(píng)選、差額推報(bào)團(tuán)隊(duì)名單。
(三)開展實(shí)踐。7月-8月，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)結(jié)合實(shí)踐地實(shí)際情況，按照專項(xiàng)實(shí)踐內(nèi)容開展相關(guān)志愿服務(wù)活動(dòng)，并做好實(shí)踐資料和成果整理工作，做好新聞報(bào)送和宣傳工作。
(四)成果提交。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)于9月8日前提交實(shí)踐成果。
六、相關(guān)要求
(一)積極動(dòng)員。請(qǐng)各學(xué)院團(tuán)委做好活動(dòng)的宣傳和組織動(dòng)員工作，認(rèn)真選拔實(shí)踐隊(duì)員、組建實(shí)踐隊(duì)伍，根據(jù)通知有關(guān)要求和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，做好申報(bào)材料的審核和報(bào)送工作。
(二)確保安全。各學(xué)院團(tuán)委要加強(qiáng)安全教育和保障，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，特別是要關(guān)注服務(wù)地區(qū)的自然條件和極端氣候變化，做好自然災(zāi)害和突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)預(yù)案。
(三)注重宣傳。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要充分利用各類媒體平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)展、活動(dòng)效果以及典型事跡的宣傳報(bào)道。
為培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣，讓垃圾分類“新時(shí)尚”成為全面育人的“新實(shí)踐”，增強(qiáng)廣大青年學(xué)子的垃圾分類意識(shí)，由中國(guó)海洋大學(xué)后勤保障處和環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院黨委聯(lián)合主辦、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委、環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)承辦中國(guó)海洋大學(xué)20__年垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽。具體活動(dòng)方案如下：
一、參賽對(duì)象
全體在校學(xué)生。
二、參賽內(nèi)容
本賽事分為初賽和決賽兩個(gè)階段。具體如下：
初賽：
比賽形式：采取線下集中、線上限時(shí)測(cè)驗(yàn)方式。經(jīng)題庫(kù)學(xué)習(xí)后，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄指定網(wǎng)址每道題限時(shí)作答。
決賽：
比賽形式：采取線下方式，決賽入圍者自行組隊(duì)，3人一組。將進(jìn)行共三輪比賽，采取三種不同比賽形式回答垃圾分類相關(guān)知識(shí)的問題。
三、賽制日程與安排
1、預(yù)報(bào)名：5月13日12：00之前群內(nèi)填表統(tǒng)計(jì)報(bào)名信息。
2、初賽：5月13日14:30-16:00參賽者于線下階梯教室集中，手機(jī)線上作答。取成績(jī)排名前24名進(jìn)入決賽(若分?jǐn)?shù)相同按答題時(shí)間短的優(yōu)先)。
3、決賽：5月20日15:00-17:30大學(xué)生活動(dòng)中心(多功能廳)
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽將獎(jiǎng)勵(lì)8組隊(duì)伍共24人，設(shè)置如下表。
一、活動(dòng)背景：
校園在進(jìn)行施工建設(shè)，基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善，我們的環(huán)境越來越惡劣，垃圾隨處可見，污水隨意從窗戶往外面倒，垃圾隨手從窗戶扔，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個(gè)人的素質(zhì)，還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。
二、活動(dòng)名稱：
__垃圾分類環(huán)?；顒?dòng)
三、活動(dòng)主題：
“垃圾分類，保護(hù)環(huán)境，共建美麗校園”
四、活動(dòng)目的：
1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。
2、通過宣傳活動(dòng)，讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實(shí)相關(guān)，讓他們自覺的保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。
3、讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到垃圾分類是世界的潮流，一場(chǎng)不可阻擋的洪流，這將讓我們每個(gè)人改變，讓我們的環(huán)境改變，讓我們祖國(guó)更加美麗，讓民族在世界之林中更加有地位。
五、活動(dòng)口號(hào)：
保護(hù)環(huán)境，從我們做起;美麗學(xué)院，從垃圾分類做起。
六、主辦單位：
__
七、活動(dòng)時(shí)間：
20__年__月__日
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
校內(nèi)
九、參加對(duì)象：
學(xué)校學(xué)生
十、活動(dòng)形式：
演講，宣傳手冊(cè)，宣傳海報(bào)，小游戲，知識(shí)卡片等。
十一、活動(dòng)流程：
(1)、活動(dòng)宣傳：校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處，分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害，分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書)，并且在各個(gè)寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅，貼出宣傳海報(bào)，也可以進(jìn)行簽名活動(dòng)。
(2)、主題活動(dòng)：
A、在校內(nèi)各個(gè)垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱)，用次來提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。
B、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明__學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。
C、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定)，游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色，不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(物品待定)。并進(jìn)行知識(shí)卡片小問答，獎(jiǎng)勵(lì)物品同上。
D、在校廣播臺(tái)及相關(guān)平臺(tái)進(jìn)行報(bào)道
(3)、活動(dòng)結(jié)束
1.安排宣傳報(bào)道人員，由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動(dòng)后期宣傳報(bào)道，并公布于校新聞網(wǎng)。
2.協(xié)會(huì)做好此次活動(dòng)的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動(dòng)照片和報(bào)道等)的留檔保存工作。
3.成立機(jī)動(dòng)小組，謹(jǐn)防活動(dòng)當(dāng)天發(fā)生意外事件。
4.對(duì)亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收
5.最后參加的活動(dòng)成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作，每個(gè)人的一個(gè)動(dòng)作，將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。
為深化教育系統(tǒng)生活垃圾分類工作，加強(qiáng)家校社互動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮垃圾分類中“一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭”的作用，定于20__年寒假期間開展垃圾分類系列活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20__年__月__日
二、活動(dòng)范圍
全市中小學(xué)校
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)垃圾分類志愿者招募選拔。2月1日-8日，面向全市中小學(xué)生開展垃圾分類志愿者招募選拔活動(dòng)。相關(guān)要求和參與流程如下：
1.參選學(xué)生應(yīng)以個(gè)人為單位參加招募選拔活動(dòng);
2.參選學(xué)生應(yīng)具備以下條件：
(1)身心健康，責(zé)任感強(qiáng)，具備團(tuán)隊(duì)合作精神;
(2)熱愛志愿服務(wù)，自愿利用自己的一定時(shí)間，服從安排，無償參加垃圾分類志愿活動(dòng);
(3)普通話流利，語(yǔ)音表達(dá)能力和感染力強(qiáng);
(4)對(duì)垃圾分類有一定的認(rèn)知，主動(dòng)學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí);
(5)具有相關(guān)志愿服務(wù)經(jīng)歷者優(yōu)先招募。
3.參選學(xué)生登陸青島垃圾分類志愿者招募報(bào)名網(wǎng)站，填寫個(gè)人相關(guān)信息，包括姓名、年齡、學(xué)校、個(gè)人簡(jiǎn)介等;
4.上傳垃圾分類主題的視頻作品，有關(guān)要求如下：
(1)視頻作品應(yīng)圍繞主動(dòng)參與垃圾分類、踐行綠色低碳新時(shí)尚的主題，結(jié)合家庭日常生活、假期特色活動(dòng)等，創(chuàng)作垃圾分類小故事，展示自身參與垃圾分類的主動(dòng)性和作為志愿者的優(yōu)勢(shì)。作品必須為原創(chuàng)，形式自定，時(shí)長(zhǎng)1分30秒。
(2)視頻拍攝工具和制作軟件不限，格式統(tǒng)一為高清MP4格式，分辨率不低于1080P，適于在各種媒體(特別是移動(dòng)媒體)播放。每人限提交1份作品。
(3)視頻拍攝畫面清晰、鏡頭運(yùn)用流暢，片中旁白、對(duì)話等使用普通話，表達(dá)準(zhǔn)確。
(4)視頻一經(jīng)上傳即代表同意在媒體上進(jìn)行展示和分享。
5.評(píng)選方式：市城市管理局將會(huì)同團(tuán)市委、市教育局，組織有關(guān)專家和垃圾分類“星火講師”，根據(jù)提報(bào)的參選信息和視頻，圍繞視頻與垃圾分類主題契合度、學(xué)生對(duì)垃圾分類知識(shí)掌握情況和表達(dá)能力等方面，最終選拔志愿者40-80名，名單將在垃圾分類志愿者招募報(bào)名網(wǎng)站、“琴分類”微信小程序等進(jìn)行公示。
6.選拔確定的志愿者，需通過“琴分類”微信小程序“志愿申請(qǐng)”版塊注冊(cè)成為垃圾分類志愿者，并參加線上垃圾分類培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，將適時(shí)組織垃圾分類志愿活動(dòng)。參加相關(guān)志愿活動(dòng)的，將發(fā)放垃圾分類主題紀(jì)念品。
(二)垃圾分類全家學(xué)活動(dòng)。放假前，學(xué)校向?qū)W生發(fā)放“生活垃圾分類明白紙”(附件1，可通過微信公眾號(hào)發(fā)布、班級(jí)群發(fā)給家長(zhǎng))，號(hào)召學(xué)生和家長(zhǎng)一起，通過查看明白紙和觀看垃圾分類微視頻(可通過“琴分類”微信小程序“空中課堂”收看)，掌握居家分類知識(shí)。
(三)廚余垃圾我來分活動(dòng)。寒假期間，學(xué)生和家長(zhǎng)一起，通過“琴分類”微信小程序參與垃圾分類“全民挑戰(zhàn)賽”，堅(jiān)持每日對(duì)家中產(chǎn)生的廚余垃圾和其他垃圾進(jìn)行分類并正確投放、“曬桶打卡”(合格20次及以上的可獲得“琴分類”頒發(fā)的“分類達(dá)人”電子獎(jiǎng)?wù)?，推動(dòng)垃圾分類習(xí)慣養(yǎng)成。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生自行選擇時(shí)間，記錄一天的垃圾分類知識(shí)學(xué)習(xí)情況及廚余垃圾分類投放的場(chǎng)景等，制作完成一份垃圾分類實(shí)踐手抄報(bào)(文字+照片)，假期結(jié)束后交班級(jí)保管，由各學(xué)校適時(shí)在校內(nèi)做好宣傳展示工作。
(四)垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)。寒假期間，各?？筛鶕?jù)實(shí)際情況，組織師生到垃圾分類宣教基地進(jìn)行參觀(名單見附件2)，學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)，通過互動(dòng)體驗(yàn)，增強(qiáng)垃圾分類意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。
四、有關(guān)要求
(一)高度重視，精心組織。各單位、學(xué)校要統(tǒng)籌謀劃，發(fā)動(dòng)積極學(xué)生參加志愿者招募，組織形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，確保寒假垃圾分類系列活動(dòng)順利開展。
(二)廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各單位、學(xué)校要積極通過相關(guān)媒體和微信公眾號(hào)等渠道對(duì)寒假垃圾分類系列活動(dòng)進(jìn)行宣傳，營(yíng)造口口相傳的濃厚氛圍。
(三)提前準(zhǔn)備，做好保障。各區(qū)(市)城市管理主管部門要提前準(zhǔn)備，做好轄區(qū)垃圾分類宣教基地設(shè)施維護(hù)、內(nèi)容更新等工作，為垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)做好保障。
(四)加強(qiáng)督導(dǎo)、確保落實(shí)。各區(qū)(市)教體局、局屬各學(xué)校請(qǐng)及時(shí)對(duì)寒假垃圾分類系列活動(dòng)組織開展情況進(jìn)行總結(jié)，于3月4日(星期一)前將書面總結(jié)材料及活動(dòng)照片信息資料(各區(qū)市教育局不少于10張、局屬學(xué)校不少于5張)以“寒假垃圾分類系列活動(dòng)”為主題通過金宏網(wǎng)報(bào)送到“青島市教育后勤服務(wù)保障中心校園節(jié)能科”用戶，每張照片請(qǐng)標(biāo)注時(shí)間、單位、活動(dòng)情況簡(jiǎn)要說明。
根據(jù)《自治區(qū)教育廳關(guān)于舉辦全區(qū)中小學(xué)校垃圾分類教育活動(dòng)的通知》安排，自治區(qū)教育廳將于20__年3月28日在柳州市舉辦全區(qū)中小學(xué)校垃圾分類教育活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
3月28日(星期二)上午9:00—11:20
二、活動(dòng)地點(diǎn)
柳州市柳東新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)(景行小學(xué)柳東校區(qū)，柳東新區(qū)新福路6號(hào))
三、參加人員
(一)各縣區(qū)(新區(qū))教育行政部門分管領(lǐng)導(dǎo)1人，以及所轄2所學(xué)校的校長(zhǎng)各1人(參加活動(dòng)的學(xué)校由各縣區(qū)教育部門負(fù)責(zé)通知)。
(二)各局屬學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)1人。
四、其他事項(xiàng)
(一)請(qǐng)參會(huì)人員提前15分鐘簽到進(jìn)場(chǎng)完畢。
(二)參加人員住宿費(fèi)等差旅費(fèi)按規(guī)定回原單位報(bào)銷。
(三)請(qǐng)各縣區(qū)(新區(qū))教育行政部門、各局屬學(xué)校將參加活動(dòng)人員回執(zhí)(附件2)于3月23日中午12:00前發(fā)送至郵箱。
(四)各縣參會(huì)人員如需統(tǒng)一安排3月28日中午就餐的，需在回執(zhí)時(shí)注明。
經(jīng)研究，決定開展學(xué)校垃圾分類宣傳周活動(dòng)?，F(xiàn)就有關(guān)活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)學(xué)校垃圾分類工作宣傳，動(dòng)員廣大師生積極參與，營(yíng)造學(xué)校垃圾分類的濃厚氛圍，推動(dòng)師生習(xí)慣養(yǎng)成和文明素質(zhì)提高。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年__月__日
三、活動(dòng)主題
__
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)廣泛開展宣傳教育活動(dòng)。各地各校要充分利用微信公眾號(hào)、網(wǎng)站、校園廣播、板報(bào)等陣地宣傳垃圾分類知識(shí)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展形式多樣的教育活動(dòng)，如開設(shè)專題講座、主題班會(huì)、觀看環(huán)保知識(shí)錄像、開展垃圾分類知識(shí)問答、演講、征文、手抄報(bào)比賽等。用學(xué)生喜聞樂見的教育活動(dòng)潛移默化地進(jìn)行垃圾分類宣傳，全面普及學(xué)校垃圾分類知識(shí)。
(二)大力開展課堂教育。各地各校要結(jié)合本校實(shí)際情況，切實(shí)將生活垃圾分類教育日?；?、常態(tài)化。各學(xué)科教師要善于發(fā)掘和利用教材中涉及垃圾分類和環(huán)保教育的因素，力求按教材內(nèi)容、教學(xué)特點(diǎn)，有意識(shí)地把垃圾分類和環(huán)保教育滲透到各科教學(xué)中去，以達(dá)到潛移默化的效果。
(三)垃圾分類教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。各地各校要找準(zhǔn)垃圾分類教育與校園文化建設(shè)的契合點(diǎn)，使二者有機(jī)結(jié)合。
(四)大力開展“小手拉大手”主題活動(dòng)。讓學(xué)生作為垃圾分類理念的傳播使者，把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣帶回家，帶給身邊人。同時(shí)，學(xué)校要主動(dòng)與家庭、社區(qū)緊密配合，通過公眾號(hào)、致家長(zhǎng)一封信等向家長(zhǎng)宣傳垃圾分類知識(shí)，擴(kuò)大學(xué)校教育對(duì)社會(huì)和家庭的影響，要求家長(zhǎng)要以身作則，帶頭養(yǎng)成垃圾分類的`良好習(xí)慣，積極配合學(xué)校共同做好垃圾分類教育。
(五)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。廣泛組織動(dòng)員師生加入生活垃圾分類志愿者行列，鼓勵(lì)師生參加生活垃圾分類公益活動(dòng)，成立志愿服務(wù)隊(duì)，以實(shí)際行動(dòng)帶頭踐行綠色生活方式。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各地各校要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，組織好學(xué)校垃圾分類宣傳周活動(dòng)。制定具體活動(dòng)方案，抓好活動(dòng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)。開展具有特色的宣傳活動(dòng)。
(二)提高認(rèn)識(shí)，積極宣傳。引導(dǎo)廣大師生踐行生活垃圾分類減量的綠色環(huán)保意識(shí)，自覺參與生活垃圾分類投放。