為了確保事情或工作科學有序進行，我們需要事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的活動方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為發(fā)展學生的個性和特長，激發(fā)學生廣泛的興趣愛好，豐富校園課余生活，推動我校乒乓球運動的發(fā)展，促進我校乒乓球運動技術(shù)水平的提高，學校于本學期開始組建乒乓球課外興趣小組。為了在教學中取得更好的效果，盡快的提高同學們的球技，特制定本計劃。
由于我們的隊員都來自農(nóng)村，基礎(chǔ)相對薄弱，大部分隊員連一個乒乓球拍子都沒有，平時打球完全是隨便亂打一氣，因此只能從最基本的握拍方法教起(當然隊伍中也有個別同學有一定的技術(shù)水平，他們可以協(xié)助老師幫助其他同學)。另外隊伍中女隊員很少，女隊員的基礎(chǔ)也更差。要提高確實要經(jīng)過長期的訓(xùn)練才行。
周三下午第三節(jié)課
學生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合，以激發(fā)學生對乒乓球的興趣。首先要以培養(yǎng)學生的球性和基本功為主，對那些基礎(chǔ)相對較好的學生還要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質(zhì)。
準備期：(一周)
1、召開全隊隊員會議，制度訓(xùn)練紀律。
2、準備訓(xùn)練所需器材。
第一階段：入門階段，從握拍的方法開始教，以乒乓球球性訓(xùn)練為主。
1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。
2、乒乓球球性訓(xùn)練。
3、最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球。
第二階段：乒乓球基本技術(shù)練習(包括手法和步法)。
1、發(fā)球與接發(fā)球;
2、推、擋球技術(shù);
3、搓球技術(shù)與削球技術(shù);
4、正手快帶與反手快帶;
5、基本步法訓(xùn)練。
第三階段：鞏固基本功球性訓(xùn)練，鞏固及提高階段
1、學生的相互推擋，搓球，削球，快帶及正手攻球。
2、以開火車的形式進行球性練習，培養(yǎng)學生的運動興趣。
第四階段：發(fā)球和接發(fā)球練習，專項技術(shù)訓(xùn)練。
1、主要講解發(fā)球的技術(shù)動作，發(fā)球包括下旋、側(cè)旋、以及奔球。
2、接發(fā)球要求站位正確，注意力集中。
3、乒乓球?qū)ｍ椉夹g(shù)訓(xùn)練。
第五階段：乒乓球基本戰(zhàn)術(shù)在比賽中的運用，以賽前訓(xùn)練為主。
1、乒乓球基本戰(zhàn)術(shù)的教學。
2、學生隊內(nèi)進行比賽，可以用多種形式進行，以提高比賽成績。
3、訓(xùn)練學生在比賽中的心理素質(zhì)。
為了實施與開發(fā)校本課程，發(fā)展傳統(tǒng)體育項目，滿足學生興趣愛好和個性化發(fā)展的需要，弘揚“國粹”精神，不斷提高學生學習乒乓球的興趣與技術(shù)。特制定本計劃如下：
活動時間定于第3周至第18周，每周星期四下午第三節(jié)課進行，以課外訓(xùn)練活動為主。由于各個班級都有同學參加，低年級的學生年齡相對較小，又沒有乒乓球基礎(chǔ)，因此同學們的打球方法與技術(shù)都存在很大的差異，他們當中有些同學是有些基礎(chǔ)的，有些是一點基礎(chǔ)也沒有的，打球水平參差不齊，我們本學年的活動要求是學生學習要領(lǐng)以后，能夠掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了，這是進一步學習乒乓球的基礎(chǔ)。
1、初步掌握乒乓球的基本打法和比賽規(guī)則;
2、發(fā)展學生的特長，培養(yǎng)學生良好的個性品質(zhì)。
第一階段(第4周—第6周)：熟悉乒乓球球性，進行球感訓(xùn)練：托球、持球行進、墊球;
第二階段(第7周—第10周)：學習并掌握乒乓球的正確握拍姿勢、上手發(fā)球、下手發(fā)球等基本發(fā)球方法;
第三階段(第11周—第14周)：學習乒乓球的基本打法，進行接球、腳步移動訓(xùn)練;
第四階段(第15周—第18周)：掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則，組織學生參加比賽，評選“乒乓球之星”。
三年級：卡逸凡 常浩 凱格驍 凱格甲 喬海龍 黃巖龍 強立
四年級：郝旭 強昊 李進虎 李進鵬
五年級：凱格桑 朵建江 佘文濤 葉乾龍 郝越 索嘉龍 凱陽 強敏
六年級：倉雅琪 毛磊 郭永杰 索扎西卓瑪
七年級：索高輝 顧旭東
第一階段(9.13—10.1)：熟悉乒乓球球性，進行握拍、顛球、對墻推球練習，學習準備姿勢與站位，練習步伐移動。
第二階段(10.8—10.29)：發(fā)球練習，正反手發(fā)球，接發(fā)球練習，推擋球。
第三階段(11.1—11.26)：削球、搓球練習;攻球、對打練習。
第四階段(11.29—12.24)：講解比賽小常識，進行乒乓球小比賽。
學生宿舍樓后水泥乒乓球臺
乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動，通過乒乓球活動，引導(dǎo)學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。
利用學校下午大課間綜合課活動的時間，學校體育教師為輔導(dǎo)教練，以各個年級熱愛、擅長乒乓球的學生為主要輔導(dǎo)對象。采用自愿報名的形式參加活動。
1、熟悉乒乓球球性。
2、掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。
3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。
4、在假期中，開展一次年級組內(nèi)的乒乓比賽。
每周五下午第二節(jié)課
學校乒乓室。
**年我縣"兩基"工作順利通過了省政府的驗收，近三年來，縣委、縣政府高度重視掃盲工作，把掃盲工作放在重中之重的地位，采取得力措施，使掃盲工作取得了階段性成果。為了進一步貫徹落實省、州"兩基"迎國檢的相關(guān)會議精神，確保掃盲的各項指標達到國檢要求，現(xiàn)制定掃盲工作實施方案：
在全縣13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦掃盲班，完成3749人脫盲，5495鞏固提高的任務(wù)。
1、認識常用漢字800個左右，能讀簡單的文章，能寫簡單的條據(jù)、單據(jù)、會簡單的計算等。
2、掌握2--3項新的實用生產(chǎn)技術(shù)，具有務(wù)工經(jīng)商等方面的致富技能。
3、初步養(yǎng)成健康文明的生活方式，具有一定競爭意識和創(chuàng)新精神。
4、學員家庭的生活質(zhì)量有比較明顯的改善，對社區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展有一定的促進作用。
1、以掃盲教材內(nèi)容為主。
2、知道家庭衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生常識;常見病的防止;公民權(quán)利和義務(wù)，公民道德等知識;義務(wù)教育法、婚姻法，消費者權(quán)利保護法等常識。
3、掌握糧食、油菜、蔬菜、藥材、日光節(jié)能溫室管護、蔬菜、花卉的種植技術(shù)等;雞、鴨、牛、羊、豬的快速育肥，暖棚養(yǎng)殖等技術(shù);假農(nóng)藥、假種子、假化肥的識別等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料常識;能進行農(nóng)作物病蟲害的防止;啤特果栽培和管護知識。
根據(jù)確定的教學內(nèi)容，靈活選擇教材。掃盲教材主要以省編掃盲教材《生活中的讀與寫》、《生活中的知與能》、《生活中的數(shù)與算》和縣上編印的《讀寫算》教材為主，科普資料，音像和掛圖等多種教材并用。
從20xx年7月22日起，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)分配的脫盲、鞏固提高任務(wù)舉辦脫盲班和鞏固提高班。掃盲教學重點以課堂教學為主，輔助現(xiàn)場教學、實用技術(shù)培訓(xùn)等。掃盲教學要教給學員農(nóng)業(yè)實用技術(shù)知識和基本常識。教學要注意緊密結(jié)合學員的生產(chǎn)生活實際，充分利用學員的生產(chǎn)生活經(jīng)驗。
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體負責參加掃盲學習人員的按時到位、出勤、課堂紀律、學習場所、經(jīng)費籌措、教材配置、教師聘用、學習用品購置。鄉(xiāng)鎮(zhèn)在進一步調(diào)查評估學員學習需求的基礎(chǔ)上與農(nóng)、林、牧、科技、衛(wèi)生等
相關(guān)部門協(xié)調(diào)，聯(lián)系農(nóng)業(yè)實用技術(shù)課教師。
2、學校具體負責落實每班3名掃盲教師，教師具體完成教案的撰寫、掃盲教學、作業(yè)批閱、成績測試。
3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學區(qū)對教師的備課、上課、作業(yè)批改和輔導(dǎo)、考試考查等提出具體要求，建立學員學習考勤制度和教學檔案管理制度等。凡是涉及學員學習的試卷、作業(yè)、成績、運用所學的知識解決實際問題等典型事例應(yīng)裝入掃盲檔案。
4、掃盲工作是鄉(xiāng)鎮(zhèn)長教育目標責任考核的一項重要指標，掃盲結(jié)束后，縣上將組織人員對掃盲工作進行考核驗收，對全面完成掃盲工作任務(wù)，并且效果明顯的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，兌現(xiàn)以獎代補，對完不成任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不兌現(xiàn)以獎代補，并追究主要領(lǐng)導(dǎo)的責任。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和學校領(lǐng)導(dǎo)要切實提高認識，進一步增強責任感，緊迫感和使命感，把掃盲作為"兩基"迎國檢的重中之重，采取得力措施，真抓實干，齊心協(xié)力，攻堅克難，強化責任，鄉(xiāng)上領(lǐng)導(dǎo)包村，村上領(lǐng)導(dǎo)包班，教育局派人包鄉(xiāng)(鎮(zhèn))，學校領(lǐng)導(dǎo)包教師、教師包掃盲。
七夕節(jié)又名乞巧節(jié)、七巧節(jié)、七姐誕，是中國傳統(tǒng)情人節(jié)，以唯美的愛情故事為背景，為這個節(jié)日增添了更多甜蜜氣息。
在控制器分廠也有許多戀人，他們可能是情侶、夫妻、也有可能正在單身暗戀，不論你現(xiàn)在處在什么樣的戀愛狀態(tài)，20xx年8月17日七夕，一年中最浪漫的日子，這一天無限柔情和蜜意盡情釋放，真誠的渴望與期待等待回答，心與心的碰撞，撞出永恒不熄的愛的火花。
讓我們攜手感受七夕節(jié)日的甜蜜，一同度過這個溫馨甜美的節(jié)日吧!
在豐富員工業(yè)余生活的同時，也為幸福的戀人送上甜蜜祝福，為分廠廣大單身青年創(chuàng)造脫單機會。
天上牛郎織女 地上金童玉女
20xx年8月17日(周五)
控制器分廠員工活動休息區(qū)
01、愛的丘比特
游戲要求：所有女生蒙住雙眼，男生站作一排，由女生以此進行摸手，并確定為心儀對象，由主持人喊開始，女生依次進行摸手，摸到心儀男生的手后可摘下眼罩站在對方身后，所有女生都確定后，只有互相心儀才可記分，最先確定互相心儀的記3分，第二的記2分，第三的記1分。
游戲規(guī)則：在女生進行蒙眼摸手過程中，男生不可發(fā)出任何聲音，禁止做出提示，任何小動作違反將視為棄權(quán)不可在參加此輪游戲。
02、一生守護
游戲要求：一男一女為1組，3組隊伍同步參與比賽，由主持人喊開始，氣球最先被對方踩破的記1分，第二被踩破的記2分，第三被踩破的記3分。
游戲規(guī)則：每組參賽情侶/夫妻，男生在前、女生在后，將系好長繩的氣球系到女生腰間上，游戲開始后，三組參賽情侶分別開始踩對方的氣球，男生在女生前面保護女生不被其他隊伍踩破氣球，哪一組參賽情侶的氣球最先破則記1分，第二被踩破的記2分，第三被踩破的記3分。
03、同甘共苦
游戲要求：一男一女為1組，5組隊伍同步參與比賽，率先一起喝完飲料的隊伍記5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。
游戲規(guī)則：主持人喊開始后，參賽隊伍將面前人力科準備好的飲料兩人一起用吸管喝完，不得用手觸碰，率先喝完的情侶記5分。
04、心有靈犀一點通
游戲要求：一男一女為1組，根據(jù)在規(guī)定時間內(nèi)說出正確最多的一組決出名次，第一名8分，第二名6分，第三名5分依次排名，未答對者0分。
游戲規(guī)則：情侶或者夫妻，一人背對屏幕，一人面對屏幕，面對屏幕者用動作表演屏幕所示，也可用語言提示，但在語言中若涉及到具體的圖片或文字，則視為違規(guī)，背對屏幕者說出屏幕所示內(nèi)容，時間為三分鐘。
1、每支參加活動的隊伍必須由2人(一男一女)組成，可根據(jù)第一輪選擇心儀女生組隊(女生也心儀你)。
2、服從活動主持安排，遵守會場紀律。
3、報名方式：8月16日(本周四)20:00前至人力科柴兆田處報名或通過識別下方微信二維碼報名即可
為進一步豐富廣大干部職工業(yè)余文化生活，根據(jù)處黨辦下發(fā)的工作計劃及責任書內(nèi)容工作安排，結(jié)合實際，現(xiàn)制定我隊20xx年度文體活動計劃：
圍繞“行為文化與健康”這一主題，通過開展各項有益于身心健康的文體活動，強身益智、振奮精神，陶冶情操、激發(fā)活力，進一步豐富干部的業(yè)余生活
在全隊營造團結(jié)友愛、凝心聚力的良好氛圍，展示我隊干部職工健康向上、和諧奮進的良好形象。
1、參加迎中秋健步走活動
2、組織慶十一、元旦活動
3、開展一次戶外活動
4、組織“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽。
5、組織普法知識競賽
6、迎十一、元旦讀書活動、慰問活動。
1、開展文體活動是展示我隊干部職工健康向上、和諧奮進良好形象的重要契機，是行為文化建設(shè)的重要內(nèi)容和有效載體，各科室要高度重視，充分認識開展文體活動的重要意義。
在參加隊統(tǒng)一組織比賽活動項目外，要認真組織職工開展下列文體活動：拔河、齊心協(xié)力、跳繩、飛標、乒乓球、棋類等參與面廣的大眾文體活動，予體育鍛煉、強身健體于日常工作生活之中。
通過文體活動，既陶冶情操、增強體質(zhì)、提升形象。
2、隊每次比賽結(jié)束后，將結(jié)合行為文化建設(shè)，設(shè)置獎項。
1活動時間：
2店內(nèi)優(yōu)惠：
1)本次活動預(yù)存客戶均可享受店內(nèi)VIP價格，預(yù)存金額越高，商品最終售價越低；
2)享受VIP特權(quán)，以預(yù)存金額到公司賬號為準；
3)鑒于您的預(yù)存支付行為直接影響到商品最終成交價格，因此定金一經(jīng)支付后，非因本公司原因，不得申請退款，請謹慎支付。
3禮包發(fā)放：
1)成功完成預(yù)存支付的前10名用戶，均可獲得價值99元的禮包；
2) 成功完成預(yù)存支付的前100名用戶，均可獲得價值39元的禮包；
3)同一客戶預(yù)存，只能獲得一次禮包贈送機會；
4)禮包贈送用戶名單、獲獎信息通知方式、禮包發(fā)放方式，以店內(nèi)海報說明為準。
溫馨提示：
選擇我們，選擇放心辦公！
1、比賽時間：20xx年12月。
地點：低段籃球場
2、參賽單位：一年級
3、參賽人數(shù)：每班8人（男女各4）。
4、參賽規(guī)則：分男子組、女子組和混合組進行比賽。4人一組，運動員持球拍（握姿不限）托乒乓球跑20米并折返交給下一人接力，以最后一個人到達終點（起跑處）計算成績，用時少的隊名次列前。如中途落球則返需返回起點重新開始。
5、取錄辦法：取男、女組前三名
6、報名表一份，于12月10日前交于z，逾期作棄權(quán)。
7、負責人：z 裁判：z
1、比賽時間：20xx年12月。
地點：低段籃球場
2、參賽單位：二年級
3、參賽人數(shù)：每班10人（男女各5人）。
4、參賽規(guī)則：在規(guī)定的1分鐘內(nèi)墊球，乒乓球掉了可以繼續(xù)再墊，聽到老師的哨聲停止墊球。5人一組同時進行。
5、取錄辦法：取個人前六名和團體獎三名，團體獎以10人成績的總和來確定名次。
6、報名表一份，于12月10日前交于z，逾期作棄權(quán)。
7、負責人：z 裁判：z
一年級持拍托乒乓球接力跑報名表
班級：
姓名（男子組）
姓名（女子組）
姓名（混合組）
二年級墊球比賽報名表
班級：
姓名（男子組）
姓名（女子組）
z二小校長室、大隊部
認真貫徹黨的十六屆三中、四中全會和市委八屆七次全會精神，圍繞全面落實科學，在全縣開展一場珍惜資源的科學普及和宣傳活動。廣泛宣傳資源對于人類生存、生命健康、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的重大意義，介紹水、煤、電、氣、油、土地等資源所面臨的嚴峻挑戰(zhàn)，普及節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材等知識，推廣節(jié)約資源新技術(shù)、增強公眾資源憂患意識和節(jié)約意識，挖掘資源節(jié)約的潛力，提高資源節(jié)約利用效率，推行有利于資源節(jié)約的生產(chǎn)方式和消費方式，動員全社會為創(chuàng)建節(jié)約型城市而共同奮斗。同時大力傳播當今的領(lǐng)先科技，交流科技成果，開展送科技下鄉(xiāng)等群眾性的科學普及活動，推動科教興縣戰(zhàn)略的實施，促進人與自然和諧發(fā)展，加快構(gòu)建中等旅游城市的步伐。
珍惜資源——建設(shè)節(jié)約型社會
按照天津市科技活動周組委會的統(tǒng)一安排，今年我縣第十九屆科技活動周從5月15日開始至5月21日結(jié)束。
按照天津市第十九屆科技活動周方案，本屆科技活動周在全縣范圍內(nèi)開展五大系列活動：
一是資源形勢宣傳。廣泛宣傳全球資源趨勢及我國資源面臨的嚴峻挑戰(zhàn)，宣傳國家和我市關(guān)于資源節(jié)約的有關(guān)法規(guī)、政策。開展以合理利用資源、開發(fā)資源知識咨詢、科普宣傳為中心內(nèi)容的廣場活動，拉開科技周的序幕；在城鄉(xiāng)張貼“珍惜資源”、“節(jié)約資源”、“生態(tài)環(huán)保”等科普掛圖；組織青年科普志愿者深入農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展珍惜資源、保護環(huán)境宣傳服務(wù)活動。各新聞媒體積極開展“珍惜資源——建設(shè)節(jié)約型社會”科普宣傳。
二是資源節(jié)約知識普及。組織參觀節(jié)約資源等科普展覽，發(fā)放“珍惜生命之水”等科普讀物和資源節(jié)約知識科普材料，舉辦科普知識講座，參加“珍惜資源——建設(shè)節(jié)約型社會”主題科普知識競賽，推廣再生水回用、水污染防治、清潔生產(chǎn)、資源綜合利用等新產(chǎn)品、新技術(shù)。
三是資源節(jié)約研討。組織有關(guān)部門科技工作者圍繞合理利用資源、開發(fā)資源和節(jié)約資源、保護環(huán)境、建設(shè)生態(tài)薊縣、綠色薊縣、構(gòu)建等主題開展研討。
四是參加“珍惜資源，從我做起”宣傳咨詢聯(lián)合行動日。開展資源節(jié)約宣傳咨詢服務(wù)活動。普及水、氣、電、油節(jié)約知識和安全使用知識，推廣節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材新產(chǎn)品、新技術(shù)。促進全民注意節(jié)約意識。
五是適應(yīng)廣大農(nóng)民需要，在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開展農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)交流推廣、送科技下鄉(xiāng)活動。
科技活動周主要分兩個層次實施，即全縣性重點活動和基層活動。
(一)全縣性重點活動
1、參加天津市青少年“珍惜資源，從我做起”宣言傳遞行動（薊縣地區(qū)）啟動儀式及薊縣第十九屆科技活動周開幕式。利用周日組織中小學生參加宣言傳遞行動。啟動儀式后，中小學生分別進社區(qū)，進農(nóng)村，進校園開展資源節(jié)約知識宣傳。各學校利用宣傳欄、黑板報等形式開展資源節(jié)約宣傳，“保護資源、關(guān)愛環(huán)境”主題班會和科學活動。縣科技活動周組委會主辦。
2、舉行送科普圖書下鄉(xiāng)活動。邀請?zhí)旖蚴袌D書館攜帶有關(guān)珍惜資源、保護資源和農(nóng)業(yè)實用技術(shù)等書籍，來我縣為群眾送科普圖書下鄉(xiāng)。縣文化局、市文博學會主辦。
3、舉辦專業(yè)技術(shù)人員實用技術(shù)培訓(xùn)。聘請?zhí)旖蚴忻衩说挠嘘P(guān)專家，為我縣農(nóng)校教師、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員，進行國際和國內(nèi)農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢及農(nóng)作物種植、畜牧業(yè)、水產(chǎn)品養(yǎng)殖等專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)，提升專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平。同時在全縣農(nóng)村開展實用技術(shù)大培訓(xùn)，幫助農(nóng)民了解掌握農(nóng)業(yè)新技術(shù)。縣教育局主辦。
4、開展科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動。由縣農(nóng)口各局、縣文化局、縣衛(wèi)生局組織精干技術(shù)力量組成下鄉(xiāng)服務(wù)隊。深入全縣鄉(xiāng)村進行以“依靠科學、珍惜資源、摒棄陋習、關(guān)愛環(huán)境”和推廣“節(jié)水農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)”技術(shù)為主要內(nèi)容的咨詢、義診和宣傳活動。縣農(nóng)口各委局主辦。
5、參加全市“珍惜資源，從我做起”聯(lián)合大行動。組織有關(guān)科技、環(huán)保、水務(wù)、教育等部門及企事業(yè)單位，在廣嘗社區(qū)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開展資源節(jié)約宣傳咨詢服務(wù)活動，普及水、氣、電、油節(jié)約知識和安全使用知識，推廣節(jié)能、節(jié)水設(shè)備與產(chǎn)品等。縣科技活動周組委會主辦。
6、舉辦“建設(shè)節(jié)約型社會”座談會。組織縣國土、礦產(chǎn)、環(huán)保、水務(wù)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水產(chǎn)、畜牧以及工礦企業(yè)等的專業(yè)技術(shù)人員，聯(lián)系我縣實際，就資源節(jié)約利用、合理開發(fā)，可持續(xù)發(fā)展進行專題座談。為構(gòu)建，促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展獻計獻策?？h科技活動周組委會主辦。
7、舉辦科教影視放映周。利用各種宣傳媒體，組織播放與“珍惜資源——建設(shè)節(jié)約型社會”有關(guān)的影視片。縣文化局主辦。
8、組織青少年參加“珍惜資源，從我做起”網(wǎng)上論壇。利用天津市基礎(chǔ)教育“校校通”網(wǎng)，結(jié)合中小學生信息技術(shù)教育，在網(wǎng)絡(luò)上開設(shè)論壇。向青少年學生普及當今能源、人才、環(huán)保等資源相關(guān)的科普知識，開展“珍惜資源，從我做起”大討論?？h教育局主辦。
（二）基層活動
本屆科技活動周仍然堅持“以基層為主，全民參與，注重實效”的原則，縣直各部門、廠礦企業(yè)、駐薊單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦和群眾團體除參加市縣重點活動外，還要根據(jù)本屆科技活動周主題結(jié)合各自實際情況安排好本單位各項活動，辦出特色。
各單位的科技活動周安排，請于～年4月30日前報縣科委科普科。
今年科技活動周期間要繼續(xù)加大宣傳力度，縣電視臺、廣播電臺、《新薊州》報要積極組織好科技活動周的宣傳報道工作，各單位要充分利用各種宣傳媒介，采用廣播、印發(fā)宣傳資料、張貼標語、板報、櫥窗等多種形式開展好科技活動周的宣傳工作。
1、薊縣第十九屆科技活動周由縣委、縣主辦?？h科委、縣科協(xié)和有關(guān)部門承辦。成立薊縣第十九屆科技活動周組織委員會。縣委副書記羅翠華同志任名譽主任，副縣長郭春富同志任主任,縣委辦公室、縣委組織部、縣委宣傳部、縣文明辦、縣辦公室、縣科委、縣計委、縣農(nóng)委、縣建委、縣市容委、縣教育局、縣文化局、縣衛(wèi)生局、縣體育局、縣環(huán)保局、縣廣播電視局、縣水務(wù)局、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)等部門為成員?？h科技活動周組委會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣科委?？h有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)和駐薊單位要明確一名領(lǐng)導(dǎo)同志負責，指定科室具體組織實施。
2、各單位要提前做好各項準備工作。將科技活動周所需一切宣傳材料、展品等在5月13日前準備好。
3、科技活動周結(jié)束后，在5月26日前各單位要將科技活動周（附活動照片5張）報縣科委，有攝像條件的提交10分鐘左右的錄像帶。
附件：科技活動周宣傳口號
薊縣科學技術(shù)委員會
薊縣科學技術(shù)協(xié)會
～年4月10日
主題詞：活動方案科技周轉(zhuǎn)發(fā)通知
中共薊縣縣委辦公室～年4月19日印發(fā)
（共印180份）
附件：
科技活動周宣傳口號
1、熱烈祝賀天津市（薊縣）第十九屆科技活動周隆重開幕
2、樹立和落實科學促進人與自然和諧發(fā)展
3、珍惜資源建設(shè)節(jié)約型社會
4、節(jié)約資源保護環(huán)境促進可持續(xù)發(fā)展
5、保護資源環(huán)境造福子孫后代
6、推行有利于節(jié)約的生產(chǎn)方式和消費方式
7、珍惜生命之水節(jié)約光榮浪費可恥
8、推進循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展加快增長方式轉(zhuǎn)變
9、尊重知識尊重人才尊重勞動尊重創(chuàng)造
10、為創(chuàng)建節(jié)約型城市而努力奮斗
為深入落實立德樹人根本任務(wù)，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大青少年傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強知恩、感恩、報恩意識，強化社會責任感，鞏固我縣創(chuàng)建全國文明城市成果，依據(jù)寶市教發(fā)〔XX〕157號《寶雞市教育局關(guān)于印發(fā)XX年“中小學感恩周”活動方案的通知》精神和“德潤隴州·書香校園”中小學德育行動計劃，縣局擬在5月份母親節(jié)前夕開展全縣XX年中小學感恩回報周活動。為確保活動順利開展，取得預(yù)期效果，特制定本方案。
弘揚中華民族知恩圖報的優(yōu)良傳統(tǒng)和崇德尚禮的隴州精神，教育和引導(dǎo)廣大青少年學會知恩、心懷感恩、懂得報恩，喚醒學生對親情的熱愛、對師生情的珍愛和對同學情的珍惜，讓反哺成為習慣、美德潤澤心田，在全社會大力倡導(dǎo)知恩感恩、和諧友善、誠信包容的良好社會風尚，助推副中心城市建設(shè)。
知恩感恩，與愛同行
5 月5日 —11日(5月份第二周)
1、感恩父母養(yǎng)育。開展我同父母游廣場、看電影、同讀書活動，開展我為父母洗洗腳、捶捶背、做頓飯等親情體驗活動;開展我攜家人清理垃圾、清掃樓道等社區(qū)公益實踐活動;開展我給父母寫封信、說句心里話、學唱親情歌曲、征集感恩語、“幸福一刻”親情記憶征文演講活動;開展為父母送溫暖、獻愛心、我為母親制作節(jié)日禮物等主題實踐活動，引導(dǎo)學生用實際行動回報父母的養(yǎng)育之恩，喚醒學生對親情的渴盼與重視，與父母共同感受親情帶來的溫馨和快樂。
2、感恩師長教誨。進一步強化尊師意識，濃厚師生關(guān)系，教育學生尊重老師的辛勤勞動，開展給老師一個微笑、向老師問一聲好、給老師寫一封感謝信、和老師談一次心、為老師做一張賀卡、給老師提一個建議、向老師表一個決心等活動，用實際行動表達對老師辛勤教誨的感激之情。
3、感恩同學相助。開展“牽手同學、共同進步”主題教育活動，引導(dǎo)中小學生互幫、互助、互學、互進，感恩同學相伴，珍惜同學友情，學會與人相處，在“為同學做件事”、“給班級做好事”等活動中加深了解，增進友誼，讓同學之間的純真友誼助力人生成長，成為美好記憶。
4、感恩社會關(guān)愛。開展“三愛”(愛祖國、愛學習、愛勞動)專題教育活動，引導(dǎo)中小學生體悟和感受今天的幸福生活，激發(fā)和增強“感恩社會、報效祖國”的深刻情感。開展“感恩社會，從身邊做起”等活動，倡導(dǎo)學生向環(huán)衛(wèi)工人、公交司機、醫(yī)生、警察等社會公共服務(wù)行業(yè)工作者敬一次禮、說一句謝謝、送一瓶水、擦一把汗、感恩祖國為社會做一件事等主題實踐活動，進一步提升未成年人的自主意識、責任意識和擔當意識，努力讓反哺成為習慣、美德浸潤心田,讓感恩成為學生的“必修課”，促進廣大中小學生知恩于心、感恩于言、報恩于行。
1.宣傳發(fā)動階段(4月24— 5月 4日 )
各鎮(zhèn)(社區(qū))、校在認真領(lǐng)會，統(tǒng)一思想，凝聚共識的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際，制定感恩周活動實施方案，積極通過學網(wǎng)站、校訊通等新媒體，大力宣傳“中小學感恩周”的意義和活動內(nèi)容，在校園營造濃厚的輿論氛圍。同時引導(dǎo)家長、社會在思想上認同，行動上支持，積極參與“中小學感恩周”活動。
2.組織實施階段( 5月 5日 —11日)
縣局舉辦“中小學感恩周活動”啟動儀式，全縣中小學校圍繞“四大主題教育”活動內(nèi)容，根據(jù)高中(職中)、初中、小學三個學齡段學生身心特點、生活體驗和成長需要，積極開展貼近學生心靈、青少年喜聞樂見的感恩教育活動，組織學生全員參與、快樂參與，不斷增強愛國主義情感和社會責任感，牢記父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、同學的手足之情和社會的關(guān)愛之情，促進中小學生知恩于心、感恩于言、報恩于行，努力成為志存高遠、道德高尚、全面發(fā)展的合格接班人。
大力營造濃厚感恩氛圍。各學校在“中小學感恩周”要緊密圍繞“愛”與“感恩”主題，充分發(fā)揮校園led顯示屏、校園櫥窗、學校網(wǎng)站、“校園之聲”廣播等宣傳窗口作用，大力宣傳中小學生感恩周主題，并通過印發(fā)倡議書、召開主題班團隊會、國旗下演講、家校通互動平臺、評選“孝心少年”等活動，為“中小學感恩周”營造濃厚氛圍，大力弘揚中華民族知恩圖報的優(yōu)良傳統(tǒng)，教育和引導(dǎo)中小學生學會關(guān)愛、心懷感恩。
3.活動總結(jié)階段( 5月 12日 —17日)
各鎮(zhèn)(社區(qū))、校對“中小學感恩周”活動情況進行總結(jié)，對工作中的不足進行回顧反思、分析研判，以本次中小學感恩周活動為契機，著力建立和完善長效機制，進一步促進學校德育工作科學化、序列化、制度化。縣局對全縣中小學感恩周活動情況進行總結(jié)通報。
1.高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)(社區(qū))、校要充分認識感恩周活動的重要意義，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，周密制定方案，堅持貼近實際、貼近生活、貼近中小學生的原則，以高度的責任感組織開展好活動，確保縣不漏校、校不漏生、全員參與。
2.重在落實，務(wù)求實效。各鎮(zhèn)(社區(qū))、校要按照既有一定聲勢、又要扎扎實實的要求，采取得力措施，廣泛吸引中小學生參與。要切實加強組織協(xié)調(diào)，做好督促檢查，確保中小學感恩周活動取得實實在在的效果。要深入發(fā)動廣大家長、充分利用身邊的鮮活事例，開展形式新穎、靈活多樣的教育活動，積極引導(dǎo)家長改進家庭教育，改善親子關(guān)系，努力形成學生自我教育、家校合力育人的德育工作良好局面。
3.培植典型，加強宣傳。各鎮(zhèn)(社區(qū))、校要及時對工作中的好經(jīng)驗、好做法進行總結(jié)，特別是市級德育苗子校要做好示范引領(lǐng)，縣局將對典型學校、典型活動案例等進行專題采編，通過縣教育網(wǎng)站、“托起明天的太陽”等多種媒介宣傳，確?；顒有Ч?。
為了促進我校教職工群體活動的開展，增進交流，提高教職工身體素質(zhì)與團隊合作能力，緩解教職工身心壓力，形成生動活潑、健康向上、幸福和諧的校園生活氛圍。經(jīng)研究決定，12月份舉辦省淳中教職工冬季長跑健身活動。具體活動方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以zzzz指導(dǎo)，以增強教職工的身心健康為核心，以形成健康的工作生活方式為重點，全面貫徹落實《全民健身計劃綱要》，傳遞“全民健身，人人參與，人人受益，天天健身，天天快樂”的健身理念。生命不止，運動不息。幸福源于健康，只有身心健康，生活才能美滿，家庭才能幸福，工作才能快樂。通過舉辦活動，培養(yǎng)教職工自覺鍛煉意識，增強體魄；緩解教職工身心壓力，增進教職工之間交流，建立和諧的人際關(guān)系。
二、活動主題：好體魄，好生活
三、活動口號：愛護身體，沒有旁觀者。
四、活動時間：20xx年12月1日至12月31日起
每周一至周五（上午7:20—8:00 下午16:30—17:00）
五、活動地點：操場
六、活動對象：全體教職工
七、活動領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：z
副組長：z
組員：z
工作小組：
組長：zz
副組長：zz
組員：zz體育組全體教師
八、活動具體方案
1、活動形式：教職工根據(jù)自己的實際情況，選擇每周一至周五，上午7:20-8:00 下午16:30-17:00到操場進行鍛煉。鍛煉的形式可以為慢跑、中速跑、跑走結(jié)合。
2、活動流程：升旗臺前報到 →開始鍛煉→記錄臺反饋鍛煉成績→確認成績→本次鍛煉結(jié)束。
3、成績記載：成績＝圈數(shù)×系數(shù)。繞操場跑道跑完1周為1圈；在升旗臺前設(shè)立起點、終點記錄臺，記載每位教職工本次鍛煉跑完的整數(shù)圈；在規(guī)定時間外鍛煉不記載。系數(shù)如下：
35周歲以下 36—45周歲 46周歲以上
男 1 1.2 1.3
女 1.2 1.4 1.5
4、活動分組：以辦公室為單位，加“”為組長。具體分組如下（如需修改分組請與校辦聯(lián)系）：
[第1組] 西101:
校本研修最大特點是它的開放性與互動性，更強調(diào)全員參加、全程參與、多元互動。把教學實踐中共性的問題作為切入點，引導(dǎo)教師積極參與校本研修，交流不同的思想、觀念、教學模式、教學方法，在各種觀點的碰撞下達成共識，進而指導(dǎo)教學實踐。
總策劃：教科室
協(xié)調(diào)組織：教導(dǎo)處、工會
1、活動時間：20xx年12月3日下午2:30
2、活動地點：音樂室
3、活動對象：全校教師
1、教師進場隨機分成五組，一組五人，組員編號一至五號。
2、開場小游戲：（1）排隊游戲；（2）趣味名字接龍
3、各小組選出一名組長。
4、活動分兩個環(huán)節(jié)
（1）組長上臺隨機抽取圍繞主題研討的教學小問題，在小組內(nèi)充分交流討論并派代表回答。問題預(yù)設(shè)如下：
l為了促進有效教學，你的教學目標如何制定？
l為了促進有效教學，你的教學內(nèi)容如何選擇？
l為了促進有效教學，你采取了哪些教學策略？
l為了促進有效教學，你怎樣設(shè)計課堂練習？
l為了促進有效教學，你在轉(zhuǎn)化后進生方面有什么好的方法與建議？
……
（2）小組成員在組長的帶領(lǐng)下交流自己平時教學中的點滴困惑，再選取自己組在教學上的一個問題向其他小組隨機提問，并指定編號人員回答。
5、校領(lǐng)導(dǎo)為活動做簡要點評
1、活動前，老師們仔細閱讀活動方案，提前思考預(yù)設(shè)的問題，并搜集平時教學中的一些困惑。
2、教導(dǎo)處、工會配合布置活動教室。
星五小學教科室