學生軍訓培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神與堅忍不拔的意志，激發(fā)他們的愛國熱情。而對于各年級的很多學生而言，完成軍訓心得體會作業(yè)才是軍訓的最初目的。你是否在找正準備撰寫“一年級的新生軍訓的心得體會”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
軍訓是什么?是烈日下的暴曬?是暴雨下的狂澆?不，都不是。軍訓，是鍛煉自己的體質(zhì)，軍訓，是強化自己的意志，是培養(yǎng)自己的自律，軍訓，是融入一個團隊。
軍訓時，也有幾件事讓我記憶猶新，如在訓練時我們分為兩組帶
領(lǐng)，一組是女生代表進行訓練，一組是男生代表進行訓練，一二排由男生代表訓練，三四排由女生代表訓練。教官在我們訓練后進行檢查。我在第一排，所以由男生代表進行訓練，我們先聯(lián)系起步走，當時很多人不認真，不好好練習，于是我們的隊伍就亂糟糟的，左面突出，右面陷進去，整體就是個波浪形的。但是三四排卻走的很好，比我們整齊多了。三四排的女領(lǐng)隊很會帶動大家，老師說休息的時候都說不用休息，喝口水就好。
到了教官檢查的時候，我們一排一排的走，我們第一排先走，然后學習其他三排怎么走，我們走的很不齊整，看完其他三排，感覺我們是最不好的一排，教官看后說：“第一排走的是什么，第二排走的還不如第一排”。不知道為什么，我暗自放下心來，好歹不是最差的。
這時教官又說：“第四排還行，第三排最好”。這時我又有些失望，倒數(shù)第二。暗暗下了決心，后面一定要努力。終于，班主任發(fā)話了，最后一排繼續(xù)，其他人休息，但是卻沒有一個人休息，大家都在練習。
軍訓這段時間，我感受最深的是軍人的氣息，那種為自己自豪的感覺。
1.有很多事靠個人的力量根本無法完成，必須依靠集體的力量協(xié)同配合，這就是組建團隊的意義和價值。一個團隊成立時，一定要建立強有力的組織指揮體系，進行合理的分工和協(xié)作，才能保證團隊工作有序的開展。
2.大小不一的電網(wǎng)格子，有的非常小，象征著不同的環(huán)境和艱難的條件。游戲就像是一個社會競爭，不要試圖輕易改變游戲規(guī)則或者社會環(huán)境，唯一能做的就是在最短的時間內(nèi)適應環(huán)境。同時，游戲的規(guī)則會不斷改變，猶如社會環(huán)境和競爭環(huán)境在改變，競爭是一個不斷學習、改進的過程，不斷尋找它的突破點。
3.大的格子非常有限，我們不能讓瘦小的女生占用大格子，必須留給身材高大的同伴，這說明資源是有限的，必須學會合理分配。因此，任何一項工作開始之前，團隊領(lǐng)導人要審時度勢，根據(jù)實際條件和資源，統(tǒng)籌計劃，合理安排。
4.組織中雖然各有分工，但是所有人都對結(jié)果和最終的績效負有責任。任何一個工序的失誤，都可能導致觸電，團隊的成果將前功盡棄、毀于一旦。我們在抱、抬、托、舉的時候，都必須留意一下其他同伴的動作，團隊所有成員都必須在相互協(xié)作中善意提醒、彼此關(guān)注。
5.每托起一個同伴，我們都小心冀冀，凝神屏氣。工作中，我們不正是需要這種嚴謹、認真、負責的態(tài)度嗎?
6.一個人的成功不能代表整個團隊的成功，只有團隊成員群策群力，鼎力相助，才能最終完成團隊的目標。
身著橄欖綠的軍裝，紅褐色的皮帶扎在腰間，配上解放鞋和迷彩帽，穿著這一身威風的軍裝，我們的軍訓生活拉開了帷幕。
我們學校作為一所少年軍校，是百色起義紅色教育的主要陣地，每年的這個時候，就是少年軍校的開班時間。今年，作為五年級的學生，我們有幸參加了此次為期一周的軍訓。軍訓的第一天，大家都精神抖擻，同學們儼然一個個小軍人。教官是一位陽光帥氣的武警戰(zhàn)士，他訓練我們立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)。同學們都認真地執(zhí)行，生怕自己做錯動作，學校上空飄蕩著我們整齊響亮的口號聲。一天的訓練結(jié)束，大家都滿身大汗，疲憊不堪了，但是并沒有抱怨太多。因為累并快樂著。
今天是軍訓的第二天，不知怎的，同學們都無精打采的，好似一只只被霜打過的茄子——蔫了，口號也喊得有氣無力。我也昏昏欲睡，心不在焉。訓練時，隊伍中總是有“嗡嗡”的講話聲，教官忍無可忍，教訓了我們好幾遍，卻仍無濟于事。毒辣的陽光炙烤著大地，酷熱難耐，我們在陽光下?lián)]汗如雨。軍訓結(jié)束后，我們都叫苦連天，哭爹喊娘。在一旁觀看的黃老師對我們的表現(xiàn)也極其不滿，回到教室后，語重心長地跟我們說了軍訓的意義。
聽了黃老師的話，我感悟頗深：是啊，今天我們軍訓時的表現(xiàn)，實在對不起我們身上穿的軍裝，對不起為我們辛勤付出的老師，對不起和我們一同在烈日下?lián)]汗如雨的教官!我們在家里是衣來伸手，飯來張口的“小公主”“小皇帝”，可一旦在外面吃了一點兒苦頭，就喊天喊地，這怎么能行呢?軍訓又苦又累，可是，為什么學校要開展軍訓呢?那是為了鍛煉我們的毅力，增強我們的體質(zhì)，磨煉我們的意志，將我們培養(yǎng)成全面發(fā)展、能吃苦耐勞的人才啊!
這兩天的軍訓，給我留下了深刻的印象。在接下來的軍訓中，我堅決做到服從教官命令、不偷懶、在訓練時不喊苦和累，認真做好每一次訓練，為將來成為社會有用之才奠定良好的基礎(chǔ)。
1.首先要感謝作為底座的楊升超、陳偉江、陳治，十幾個同伴踩在他們的肩膀上，汗水、沙土粘滿了衣服，肩膀被踩出紅紅的血痕。他們的奉獻和付出，換來了團隊的成功。公司的發(fā)展，不僅需要運籌帷幄、沖鋒陷陣的將帥、骨干，更需要許許多多辛勤工作的普通員工，正是他們俯首甘為孺子牛的精神，才真正奠定了成功的基石、托起了事業(yè)的希望!
2.每個游戲都會遇到很多困難，面對不可能完成的任務(wù)，我們都沒有選擇放棄和退縮，因為每個成員都相信，只要依靠團隊的力量，就一定能戰(zhàn)勝困難。堅持精神，嘗試精神、團隊精神在這一刻顯得如此光芒四射、熠熠生輝。這不正是現(xiàn)實工作中需要去體驗和運用的嗎?
3.團隊，不是群體，一個優(yōu)秀的團隊必須具備團結(jié)、信任與協(xié)作。每一次齊心協(xié)力的團結(jié)合作，每一次成功之后的熱情相擁，每一次完成項目的坦誠分享，都會讓彼此之間多一份了解，多一份親切，多一份友情。我為人人，人人為我，對待幫助自己的人，要有感恩的心，學會幫助別人，才會被別人幫助。
拓展訓練結(jié)束了，我們戰(zhàn)勝了心魔，更由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼，經(jīng)歷了心理與生理的考驗，真正實現(xiàn)了認識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標，更熔煉了一只堅強、團結(jié)的優(yōu)秀團隊。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把拓展中的精神運用到工作中去，能否把得到的啟示運用到生活中去，還需要一個更長的磨練過程。在訓練中，我們?nèi)〉煤贸煽儯靡嬗趫F隊成員都有強烈的集體榮譽感。通過完成一個集體項目，我們手牽手，心連心，充分發(fā)揮集體的智慧，個人的潛能都有效發(fā)揮出來了。
1、 感情與凝聚力
一個團隊要有凝聚力，團隊成員之間必須有感情。愛生這個團隊是講感情的，也正是老板這種濃濃的人與人之間的感情，深深地吸引了我們?nèi)w愛生人包括我本人，不愿離開愛生。在當今這個競爭非常激烈的社會，要找一個大家之間互相講感情的地方，是一件不容易的事。但感情不等于凝聚力。凝聚力需要多方面的因素結(jié)合，有時過份地講感情，不分是非，不講原則，反而會破壞凝聚。愛生作為企業(yè)，在市場經(jīng)濟的海洋大海中，雖然算不上航空母艦，但也不是一艘小帆船，已經(jīng)是一艘戰(zhàn)艦。我們要使愛生成為長命企業(yè)，這艘戰(zhàn)艦永遠向前，既需要感情，更需要智慧和理智。響亮的口號與宏偉的規(guī)劃并不能使企業(yè)快速發(fā)展;發(fā)揮我們的聰明才智，運用我們的智慧，踏踏實實干好每一件事情，做好每一個工作，才能使愛生發(fā)展壯大。
2、 凝聚力與競爭力
成功的團隊來自于區(qū)別對待，即保留最好的，剔除最弱的，而且總是力爭提高標準。一個團隊有很強的凝聚力，無疑會形成這個團隊的較強的競爭力。"抱團打天下"必然比單打獨斗要強得多。但凝聚力同樣也不等于競爭力。競爭是要優(yōu)勝劣汰的，一個團隊參與社會競爭，要優(yōu)勝劣汰;同樣，在團隊內(nèi)部也要形成一定的競爭，也要有優(yōu)勝劣汰，這樣這個團隊才能有競爭力，才能在參與社會競爭時能夠生存下來，不被淘汰。畢竟優(yōu)勝劣汰是市場經(jīng)濟的規(guī)律。
良好的團隊精神和積極進取的人生態(tài)度，是現(xiàn)代人應有的基本素質(zhì)，也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。有一位企業(yè)家說過：不要以為你什么都行，離開了團隊，你可能一事無成;也不要以為你勢單力孤，有了團隊，你也許什么都行! 我很感謝能通過此次拓展訓練活動有這樣一次深刻的體驗和有意義的經(jīng)歷。我也為我能處于這樣一個有默契的團隊而感到榮幸，我相信，在我們這個大家庭中，不論我們接下來會面臨怎樣的困難，我們都能夠手牽著手共同去克服，因為我堅信：團結(jié)就是力量!
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