入學軍訓是素質(zhì)教育的重要手段和特殊形式，對全面推進素質(zhì)教育具有重要意義而我們作為一名入學新生，我們可以在軍訓中領悟出屬于自身軍訓的心得體會。你是否在找正準備撰寫“入學軍訓的心得體會”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！泵坊ㄈ绻麤]有傲立雪中的勇氣，也不會迎來撲鼻的芬芳。對于剛踏入高中大門的我們來說，也是一樣。沒有經(jīng)過軍訓的洗禮，不會在今后的學習生活中有頑強拼博、努力學習的精神。
軍訓，對于初中階段經(jīng)歷過的我來說并不覺得緊張。可開始訓練沒過半小時，我不敢相信，一切都變了。算算時間，初中軍訓已過長久，加上沒有休息好，早餐隨便吃等多種原因,我很快便開始犯困，漸漸地眼花頭暈，甚至連軍姿都站不穩(wěn)了。教官發(fā)現(xiàn)我身體不適，很快扶著我到休息地。教官的舉止，讓我突然發(fā)現(xiàn)嚴厲的教官背后是那一份暖心的關愛;而我身體的異常反應，卻表明不重視飲食休息，平時欠缺運動，忽略鍛煉。
幸好這次軍訓檢驗了我。在一次又一次的失誤和重新訓練中，我萌發(fā)出一種想要放棄的念頭，可看到堅持著的同學們，我憑什么要放棄?一份莫名感動，很快，我打消了不該有的念頭，融入到同學中去堅持到了晚上。
軍訓的第一天，我非常感謝陪我一起的教官和同學們。軍訓雖然是枯燥乏味的，但培養(yǎng)了我的意志。教官說得好，與其懷著消極的心態(tài)熬過軍訓的五天半，不如換種心態(tài)度過這五天半肯定會有收獲。有愛護學生的教官，熱情似火的同學，大家對軍訓有了全新的認識。
人的身體素質(zhì)要磨礪出寶劍般的鋒口，靠的是頑強的意志，堅持不懈的鍛煉，持之以恒的刻苦精神。期待第二天的到來,堅信一周的軍訓，一定會有收獲。
軍訓最后一天，教官說要帶我們?nèi)ダ?，大家都很期待，因為沒人知道拉練究竟要做些什么，所以大家今天顯得都有點興奮。
“齊步走，一二一，一二一，”聽那，教官在發(fā)出號令出發(fā)了;看那，同學們走的多么整齊，一眼望去，像一條筆直的直線。這時有人納悶兒了：野營拉練不是要去野外拉練嗎，你們怎么走路啊，咱們安陽一塊兒野地都沒有，你們拉練得去外面，不能在安陽，你們走路何年何月才能到啊!我要告訴他：我們所稱的野營拉練是指走出外國語中學，繞學校的外側(cè)墻壁走一圈。此時同學們分外興奮，因為我們就像從籠子里飛出來的小鳥一樣，從這個“魔鬼”般的地方“逃”了出來，呼吸到了香甜的空氣，欣賞到了美麗的風景。我們一路走來一路歌。沿途許多商店還未開門，我們就像一群快樂的小天使，把早起的號令撒播到每一個地方。
“一二一，一二一，”同學們賣力地喊著，一絲不茍地做著，可是大路像跟我們作對似的，時不時出現(xiàn)幾個“陷阱”，讓我們個個措手不及，像袋鼠一樣從上面跳過去。有一次，我正在齊步走，沒注意到腳下的“陷阱”，多謝后面同學的提醒才使我化險為夷，安然無恙。雖有涼爽的風姐姐做伴，但同學們的頭上還是滲透出密密的汗珠，有的同學則大汗淋淋。
拉練終于結束了，大家都快累趴了。真是一次難忘的軍訓拉鏈啊!
六年的時光轉(zhuǎn)眼間就過去了，本來還是個剛剛?cè)雽W，讀一年級的小朋友，現(xiàn)在卻已經(jīng)準備小學畢業(yè)的六年級學生。在我的腦海里浮現(xiàn)出很多我參加學校曾經(jīng)舉辦過的活動，但最令我難忘的是五年級參加的一次軍訓。
在2013年5月22日早上八時三十分，學校組織我們五年級的全體同學分別坐三輛大巴車到白云區(qū)穗華心海珠區(qū)國防教育基地進行軍訓，為期兩天一夜。經(jīng)過一個小時的車程，我們終于到達了目的地。一下車，看見一個身材魁梧身著筆直綠軍裝的教官微笑著迎接我們。他把我們帶到宿舍，等我們放好行李、換好衣服后，讓我們在宿舍門口集合。由于我們很興奮，沒有排好隊又很吵，教官喊了兩次“安靜!”我們才安靜下來。教官對我們說了軍訓要求后就帶領我們?nèi)ゲ賵觥?/p>
到操場后，我們開始訓練了。教官首先教我們站軍姿，軍姿的動作很簡單：首先，兩肩要稍微向后張，挺胸收腹。其次，兩腿要八字形，60度腳打開。然后，五指閉攏，大拇指放在食指的第二個關節(jié)處，中指緊貼褲縫，手與褲縫之間不能有一絲縫隙。最后，還要微收下顎，使脖子向后頂，眼睛還要向上望15度。教官看見有部分同學身體還在晃來晃去的，就把這些同學請出來進行懲罰：做俯臥撐或下蹲起100個。然后教官教我們稍息、跨立、蹲姿、敬禮、三面轉(zhuǎn)法等動作。
稍息的動作：左腳伸出大約半個腳的位置，身體挺直，最后收腳要快。跨立的動作有些和稍息的動作一樣，不同是左腳要伸出一個腳的位置，右手成拳頭形狀后，左手包著右手放在腰的后面。到了中午，我們一起去飯?zhí)贸燥?，可能是太餓了，我們都是狼吞虎咽地吃。吃過飯后我們各自回宿舍休息。到了下午我們復習了上午學習的動作要領。晚上吃過飯后，我們?nèi)w師生參加了豐富多彩的文藝晚會。晚會結束了，各自回到自己的宿舍洗澡、睡個安穩(wěn)覺。這樣子就過了一天。
根據(jù)軍訓的安排，我們在第二天早上6點半起床，集中吃過早餐后，大家一起又復習昨天學習的動作要領。然后在中午的時候進行閉營儀式。吃過午飯后，我們依依不舍地坐上大巴離開軍訓營地回學校了。
這次軍訓，雖然我們和教官相處的時間不多，但是我能深深地感受到軍人那像鐵一般的紀律和堅強不屈的精神，我要向他們學習，長大后為祖國做出奉獻。
今天，我們懷著期待的心情去滕頭軍訓。我們本以為很好玩，但迎來的卻是又苦又累的軍訓，就連拿一個小板凳也那么講究。
小板凳是用左手拿，伸進孔里面拿，就好像是一只手伸進大口袋一樣。光滑亮麗的那一面朝前面。接著。教官說“準備板凳”，我們就把板凳慢慢地滑了下去，好像板凳就是一個調(diào)皮的小孩在玩滑滑梯。又是一聲令下“放”，我們就把板凳輕輕地放了下去，人不能起來，左手放在板凳的左上角，這時，我們與板凳好像緊緊地貼在了一起，變成了一個小山洞似的。
又是一個口令“起”，我們輕松地起來了，站得筆直筆直的，像一棵松樹一樣。最后一個口令“坐”，我們坐下了，但板凳好像抗議地在說：“救命啊!你們這群壞蛋，我快支撐不住了?！?/p>
這次軍訓可真累啊，人也瘦了一圈。
軍訓，是每個新生入學后必經(jīng)的教育。此次軍訓，較以往不同，不管是形式上，還是內(nèi)容上，都有所不同。
我們的軍訓，地點并未選在外縣的哪個軍訓基地，而是選擇在學校的校園里，也并沒有采取全封閉式管理。但是，這絲毫不影響軍訓的內(nèi)容與成果。為我們訓練的是中國人民解放軍的現(xiàn)役軍人(以往就不得考證了)，無論從軍容軍貌，軍紀，乃至動作的標準程度來說，無處不體現(xiàn)著中國人民解放軍的威武與雄壯。標準高了，我們的軍事訓練內(nèi)容自然也就更為艱苦。
要想把動作練得標準，需要付出更多的汗水。我們經(jīng)常練習到腰酸背痛，雙腳發(fā)麻。盡管如此，訓練仍會繼續(xù)，這種時刻，往往是磨練我們的毅力與恒心的最佳時機。
我們感覺辛苦，但是教官們比我們更辛苦，這種感覺是以往歷次軍訓從未有過的感覺。起初，總是抱怨教官口令聲太小，基本聽不清口令，但之后才明白，教官們的嗓子已喊到發(fā)不出聲。之所以這樣，是因為之前為初一軍訓時已拼盡全力。想到此，我就會為自己的不善于觀察了解以及無知而后悔。教官們會因為我們動作不達標而挨批評，此時，我的內(nèi)心會升騰起一種強烈的自責感，恨自己為什么做不好動作!
軍訓只是我們學生生涯很短暫的一個瞬間，軍訓，教會我的不僅僅是一整套軍事動作。軍訓有一個很重要的目的，那就是迅速建立一個集體的團結向心力與團體凝聚力，使一個團體的整體素質(zhì)得到提升，讓我們真正從心理上成為高一六班的一員。
軍訓結束了，我也從中體味到很多：做教官有做教官的職責，做學生有做學生的本分。做學生，就應該好好學習，無論是文化課，還是軍訓項目，才能對得起老師、學校、家長和社會，也才對得起軍訓教官。
明天的路靠今天的努力來書寫，今天的路在腳下，把握今天就是把握。
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