學(xué)院2020軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告
2020年9月3日下午兩點(diǎn)半，歷史學(xué)院組織全體新生開(kāi)展動(dòng)員工作，旨在深化學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)工作目的的理解，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)工作重要性的認(rèn)同。為發(fā)揮榜樣的影響力，大會(huì)特別邀請(qǐng)到了歷史學(xué)院2020年新入伍的學(xué)生，為新生們分享他們志愿參軍的心路歷程，直觀而生動(dòng)地展示了南開(kāi)歷史人“牢記囑托，勇?lián)姑?rdquo;的高尚理想和社會(huì)責(zé)任感。
動(dòng)員大會(huì)首先重溫了習(xí)近平總書(shū)記給南開(kāi)大學(xué)8名入伍大學(xué)生的重要回信精神，隨后歷史學(xué)院輔導(dǎo)員兼軍訓(xùn)指導(dǎo)員梁金介紹了歷史學(xué)院2020年參軍入伍工作情況，并介紹了西南聯(lián)大時(shí)期彰顯愛(ài)國(guó)精神的南開(kāi)學(xué)子事跡。參軍入伍，是報(bào)效祖國(guó)的重要方式，也是個(gè)人踐行社會(huì)責(zé)任的重要體現(xiàn)。通過(guò)輔導(dǎo)員的介紹，強(qiáng)化了新生對(duì)南開(kāi)愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)新生要樹(shù)立偉大的愛(ài)國(guó)理想和大公的奉獻(xiàn)精神。
接著，歷史學(xué)院應(yīng)征入伍的學(xué)生代表朱恒宇、尤屹就自己的軍訓(xùn)經(jīng)歷和參軍理想進(jìn)行了分享，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)軍營(yíng)生活的向往和參訓(xùn)的激情，認(rèn)識(shí)到軍人的使命和任務(wù)，學(xué)習(xí)到軍人的奉獻(xiàn)精神、犧牲精神，領(lǐng)悟到軍人的光彩和榮耀。他們鼓勵(lì)新生嚴(yán)格要求自己，通過(guò)軍訓(xùn)培養(yǎng)良好的組織紀(jì)律性，給大學(xué)生活一個(gè)良好開(kāi)端。歷史學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)張堯以“年輕，不可看輕”為主題表達(dá)了對(duì)新生通過(guò)軍訓(xùn)磨練意志的殷切盼望，他提倡新生們?cè)谲娪?xùn)中堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)協(xié)作，發(fā)揮出最強(qiáng)的集體力量。
新生表示，盡管初入大學(xué)心懷各種激動(dòng)與忐忑，對(duì)即將到來(lái)的軍訓(xùn)或多或少也有疑慮和畏懼，但通過(guò)大會(huì)的號(hào)召與動(dòng)員，堅(jiān)定了圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的信心和決心。只有勇于突破自己，才能成為一名百煉成鋼的南開(kāi)人。
以活潑詮釋愛(ài)國(guó)熱情、凝聚集體力量
2020級(jí)新生的一個(gè)明顯特點(diǎn)就是00后的獨(dú)生子女居多，個(gè)性鮮明，缺乏集體觀念和協(xié)作精神，不能夠接受外界批評(píng)，不愿意為大集體而改變自己。軍訓(xùn)初期，必須迅速構(gòu)建新生的集體認(rèn)同感和集體榮譽(yù)感，組織新生學(xué)紅歌、唱紅歌是一項(xiàng)重要舉措。今年的歌詠成果形式上體現(xiàn)為小視頻，在集體學(xué)唱紅歌的基礎(chǔ)上調(diào)動(dòng)新生的積極性，視頻融入了快閃、MV剪輯等多種活潑的形式，體現(xiàn)了史院學(xué)子昂揚(yáng)的精神面貌。合唱曲目選定為《當(dāng)那一天來(lái)臨》，由武警教官和軍訓(xùn)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)主要教學(xué)，歷史學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)的學(xué)生骨干廣泛參與其中，進(jìn)行細(xì)致入微的指導(dǎo)，并統(tǒng)籌策劃拍攝和剪輯事宜。歌詠活動(dòng)廣泛動(dòng)員了歷史學(xué)院的學(xué)生力量，其成果凝聚了眾多學(xué)生的努力和付出，取得了良好的效果。對(duì)新生而言，歌詠合唱規(guī)范的節(jié)奏、和諧的互動(dòng)、變化的音量等要求反復(fù)練習(xí)，幾乎需要每一位學(xué)生都能夠做到勇于張嘴、大聲歌唱，這不僅樹(shù)立了學(xué)生的自信心，更加增強(qiáng)了他們的心理素質(zhì)。合唱是第一次向其他同學(xué)展示自我的機(jī)會(huì)，也是第一次集體文藝活動(dòng)，在活動(dòng)過(guò)程中，一些具備唱歌天賦的同學(xué)能夠站出來(lái)，主動(dòng)分擔(dān)領(lǐng)唱、合唱教學(xué)等工作，鍛煉了他們的組織協(xié)調(diào)能力，同時(shí)大大增強(qiáng)了連隊(duì)的整體性和凝聚力。
同時(shí)，唱紅歌，在促使學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)民族榮譽(yù)感和愛(ài)國(guó)熱情上無(wú)疑是十分有效的方法。通過(guò)放聲大唱?dú)鈮焉胶拥?ldquo;紅歌、軍歌”，可以喚起學(xué)生對(duì)當(dāng)時(shí)艱苦奮斗與犧牲壯舉的記憶，從而提高參訓(xùn)的積極性，同時(shí)也彌補(bǔ)了軍訓(xùn)內(nèi)容單調(diào)，方式簡(jiǎn)單等問(wèn)題。
鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)個(gè)人思想
為貫徹落實(shí)校軍訓(xùn)政工組的指導(dǎo)精神，提升學(xué)生的思想政治水平，歷史學(xué)院組織新生開(kāi)展主題為“愛(ài)國(guó)·勵(lì)志·求真·力行”的演講比賽和主題為“牢記囑托·愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)·勇?lián)姑?rdquo;的征文活動(dòng)?；顒?dòng)主題弘揚(yáng)主旋律，宣傳愛(ài)國(guó)主義精神，培養(yǎng)學(xué)生敏學(xué)務(wù)實(shí)、篤志力行的良好素質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生勇敢的表達(dá)出個(gè)人的思想見(jiàn)解。
主題演講比賽共有十余名學(xué)生報(bào)名參加，9月11日晚7時(shí)，各位選手在歷史學(xué)院119室展開(kāi)了初賽的角逐。比賽中，選手們的表現(xiàn)各有亮點(diǎn)，有的演講禮儀做得較佳，有的演示文稿精彩出色，有的講稿從自身經(jīng)歷出發(fā)引人共鳴，有的引經(jīng)據(jù)典旁征博引，他們紛紛就主題的某一方面生動(dòng)而深入地闡釋個(gè)人的獨(dú)到見(jiàn)解。其中，喬煜恒同學(xué)的表現(xiàn)最為出色，他的演講題“這個(gè)時(shí)代”，從宏觀角度切入，最終落到提倡新時(shí)代青年腳踏實(shí)地、求真力行的中心上，其演講內(nèi)容張弛有度，臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健大方，獲得了大家的一致認(rèn)可。最終，喬煜恒同學(xué)一路披荊斬棘，在校級(jí)復(fù)賽中脫穎而出進(jìn)入決賽，并在決賽中取得佳績(jī)。
征文活動(dòng)同樣調(diào)動(dòng)了新生的積極性。一些性格較為內(nèi)向、不善言談卻又心思細(xì)膩的同學(xué)選擇用征文的方式表現(xiàn)他們的理想信念。活動(dòng)征集到的文稿均突出了主題，以樸實(shí)的語(yǔ)言展示同學(xué)們豐富多樣的愛(ài)國(guó)表達(dá)。“南開(kāi)史學(xué)”公眾號(hào)全文登載了所有提交的征文作品，通過(guò)這種方式鼓勵(lì)和肯定所有敢于表達(dá)自我的同學(xué)。
軍紀(jì)教育進(jìn)軍訓(xùn)
人民軍隊(duì)?wèi)?yīng)有鐵一般的紀(jì)律，服從命令，是所有軍訓(xùn)新生必須堅(jiān)持的原則。為培養(yǎng)新生的紀(jì)律意識(shí)，9月7日晚6點(diǎn)30分，南開(kāi)大學(xué)歷史學(xué)院有幸邀請(qǐng)到了天津大學(xué)馬克思主義學(xué)院程斯宇老師在院樓119室進(jìn)行“‘三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意’與人民軍隊(duì)建設(shè)”講座。程斯宇老師畢業(yè)于南開(kāi)大學(xué)歷史學(xué)院，曾多次擔(dān)任軍訓(xùn)指導(dǎo)員的工作，具有豐富的經(jīng)驗(yàn)，是新生們名副其實(shí)的老學(xué)長(zhǎng)、好老師。
程老師以其個(gè)人的軍訓(xùn)經(jīng)歷為引自，著重強(qiáng)調(diào)在軍訓(xùn)中服從組織紀(jì)律的必要性和重要性。接著，程老師以人民軍隊(duì)光榮的歷史為切入點(diǎn)，談到“我們的軍隊(duì)能”是因?yàn)槿嗣褴婈?duì)是革命化的有中國(guó)特色的軍隊(duì)，有“三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意”這樣的探索和實(shí)踐。程老師詳細(xì)介紹了“三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意”的產(chǎn)生背景、內(nèi)容、完善過(guò)程及其重大意義，提出“理論聯(lián)系實(shí)際，細(xì)節(jié)決定成敗”，號(hào)召大家培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí)與奮斗精神。同時(shí)，他提到，“三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意”是中國(guó)傳統(tǒng)治軍文化與人民軍隊(duì)長(zhǎng)期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的融合，它明確了子弟兵的行為準(zhǔn)則，團(tuán)結(jié)了軍隊(duì)和人民群眾，從根本上講，它是為人民群眾服務(wù)的。最后，程老師在講座尾聲表達(dá)了對(duì)偉大祖國(guó)和人民軍隊(duì)的美好祝愿，為同學(xué)們解答了關(guān)于歷史學(xué)習(xí)和社交能力等多方面的問(wèn)題。同學(xué)們對(duì)“三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意”推動(dòng)人民軍隊(duì)建設(shè)的作用有了一定思考，也對(duì)軍訓(xùn)要鍛煉人的紀(jì)律性有了一定體悟。
講座結(jié)束后，程老師在接受采訪中分享了他對(duì)于軍訓(xùn)的看法，他認(rèn)為，軍訓(xùn)是促使大學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)重要步驟，有助于樹(shù)立規(guī)則、紀(jì)律和集體意識(shí)， 從而提升當(dāng)代大學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力。這場(chǎng)主題講座對(duì)新生們影響頗深，他們表示，軍訓(xùn)期間就要以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，無(wú)論是否在進(jìn)行訓(xùn)練，身份都是一名軍人，因此，要時(shí)刻保持緊張狀態(tài)和紀(jì)律意識(shí)，從小處落實(shí)南開(kāi)人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
學(xué)生軍訓(xùn)的點(diǎn)滴記錄者
歷史學(xué)院特別注重關(guān)注學(xué)生的日?；顒?dòng)，記錄同學(xué)們豐富多彩的學(xué)習(xí)生活。在軍訓(xùn)緊張進(jìn)行的同時(shí)，一些同學(xué)志愿加入政工組，在日常訓(xùn)練的同時(shí)承擔(dān)宣傳工作，負(fù)責(zé)場(chǎng)地采風(fēng)、文案撰寫(xiě)、攝影記錄、微信推送等事宜，記錄史院新生的軍訓(xùn)點(diǎn)滴——“史”兵出擊系列微信推送應(yīng)運(yùn)而生。制作系列推送不僅是為了記錄大家的軍訓(xùn)日常，更是軍訓(xùn)期間及時(shí)的小總結(jié)，其內(nèi)容多取材于兩到三天的軍訓(xùn)時(shí)事，在促進(jìn)學(xué)生反思訓(xùn)練內(nèi)容、提醒學(xué)生嚴(yán)格訓(xùn)練要求、突出標(biāo)兵示范作用、鼓舞學(xué)生訓(xùn)練士氣、調(diào)和連隊(duì)內(nèi)部關(guān)系、加強(qiáng)師生間相互理解等方面都有重要的作用。
“史”兵出擊目前共推出五期，第一期內(nèi)容記錄了新生們的破冰活動(dòng)，使新生能更好的融入集體;第二期展示新生們軍訓(xùn)期間的宿舍生活，表現(xiàn)端正的軍訓(xùn)態(tài)度;第三期讓大家深入認(rèn)識(shí)了平日不茍言笑的學(xué)生教官趙炳勛同學(xué)多彩的個(gè)人生活;第四期推出典型的軍訓(xùn)標(biāo)兵榜樣供大家學(xué)習(xí);第五期則以小膠鞋的口吻敘述軍訓(xùn)的艱苦，鼓舞大家繼續(xù)堅(jiān)持。
“史”兵出擊系列推送讓新生們隨時(shí)回味軍訓(xùn)中的酸甜苦辣，為較為枯燥的訓(xùn)練增添了一抹別樣的色彩。同時(shí)，這也是一次學(xué)生自我管理、自我服務(wù)的實(shí)踐，新生們通過(guò)做推送、看文章，互相有了更多的交流和了解，有助于軍訓(xùn)工作更好的組織和開(kāi)展。