寫總結(jié)可以幫助人們回顧和反思過去的工作或?qū)W習(xí)情況，以便更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。下面是一些軍訓(xùn)總結(jié)電子版免費(fèi)閱讀下載，希望對(duì)大家寫軍訓(xùn)總結(jié)電子版有用。
從剛進(jìn)來還是一朵朵溫室中的小花到一棵棵茁壯成長(zhǎng)的小樹;從一個(gè)個(gè)沒耐心的小孩到認(rèn)認(rèn)真真的小軍人。每天早上5：30起床已經(jīng)。大家做事都一起競(jìng)爭(zhēng)，使大家有了做事的積極性。大家一起訓(xùn)練，一起吃飯，一起洗漱，一起偷偷的演話劇《午夜兇鈴》。使大家的有一倍增，能力倍加。如果說還有機(jī)會(huì)的話，我還會(huì)再努力的，雖然有時(shí)會(huì)泄氣會(huì)累可是大家依然精神奮振，一點(diǎn)都不退縮。這四天就像一場(chǎng)夢(mèng)，如流水般逝去……我的腦海里始終忘不了童教官那響亮的口號(hào)聲，如同烙印一般在腦海。那是今天白天10：00左右的時(shí)候，大家在為會(huì)操而作“魔鬼訓(xùn)練”，只要教官一喊令，大家就會(huì)發(fā)揮自己的最佳水平。站在操場(chǎng)上等待著。冷風(fēng)刺骨，凍得大家都在哆嗦。在教官的一聲令下，大家不管多冷，多么難受，可個(gè)個(gè)都堅(jiān)持到底，沒有絲毫動(dòng)搖。好不容易到了我們出操，大家都很緊張，我也是，就在四面轉(zhuǎn)的時(shí)候我突然發(fā)抖起來，怎么也控制不住。我心想：不管了，用腦子仔細(xì)想方位，盡量別出錯(cuò)。我一咬嘴唇，有了全部的實(shí)力，就在大家一起退場(chǎng)的時(shí)候，我松了一口氣。最后，大家用自己的實(shí)力換來了“優(yōu)勝連隊(duì)”的榮譽(yù)稱號(hào)。四天的軍事生活換來幾百個(gè)脫胎換骨的小軍人，多偉大呀!
每當(dāng)我們訓(xùn)練休息間，教官總會(huì)叫我們唱起軍歌——“團(tuán)結(jié)就是力量”“我是一個(gè)兵”。有幾個(gè)同學(xué)還學(xué)起了男高音，雄厚的聲音還把別的班的目光吸引了過來。我們還唱起了我們的校歌，還和別的連來了個(gè)暗斗。訓(xùn)練場(chǎng)上的歌聲與歡笑聲交織著。 青春的旋律從此飛揚(yáng)，歌聲的力量回蕩耳旁。即使有著幸福與快樂，但是我們還需直面慘淡的“人生”。
說到苦，我們還需樂觀的對(duì)待。每天的集合，教官都會(huì)叫我們立正好久。剛剛開始我們還頂?shù)淖?，可到了后來我們開始吃不消了，但是我還是頂住了。接下來的訓(xùn)練內(nèi)容繁多，教官都應(yīng)負(fù)不過來了，我這班長(zhǎng)自然出馬了。我喊著口令指揮著訓(xùn)練。到了晚上，經(jīng)過一天的訓(xùn)練本該是輕松了一下了，我們都想用水來沖刷掉一天的疲勞?？稍璺坷飻D滿了人，用水緊缺，各個(gè)都如枯萎的花一般急需水的澆灌。還好我發(fā)現(xiàn)每間宿舍前都有一小的水龍頭，可以幫助我們解除疲勞。
苦瑟只代表著過去，我們還需努力的完成軍訓(xùn)任務(wù)，還需留下一筆絢爛的青春回憶。 最后一天的匯操表演上，我們班列隊(duì)出場(chǎng)了，跟著教官的口令我們邁著鏗鏘有力的步伐在烈日下走到了中央。教官扯著嗓子指引我們完成每一步。太陽在用灼熱的眼神凝望著我們的表演。火辣辣的陽光刺痛了我們的皮膚，但是不會(huì)影響我們完成了這次的匯操表演。
4天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，我們都不舍的和教官分別，真可謂“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”。”軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我真的感覺我長(zhǎng)大了很多，學(xué)到了很多。這4天的軍訓(xùn)，我學(xué)到了很多，堅(jiān)持，守紀(jì)，忍耐，分享。我相信有了這些積淀，我會(huì)在困難的群山中勇往直前。
一提起軍訓(xùn)，同學(xué)們就多愁善感了，下面就聊一下軍訓(xùn)的生活吧。
先不談別的，光是30分鐘軍姿，就令我們麻木了。說實(shí)話，我們都是家里的“嬌”子，一點(diǎn)苦都沒吃過，更不用說曬了……
休息時(shí)大家奔向飲水機(jī)，把剛才的折磨都拋諸腦后了。漸漸地，我們安靜下來紛紛議論那“兇狠惡毒”的教官。
死人不償命的訓(xùn)練又開始了(還算輕松)，但我們還高興得太早，先到太陽最毒的地方，又不許亂動(dòng)，否則就等這出列罰站吧!!老師還幫著教官訓(xùn)示，使我們“腹背受敵”。
就在這種“剝削”下，我們熬過了兩天…三天…四天。
第五天早上，大家都知道這是最后一天了，所以都暗暗高興。也似乎有點(diǎn)喜歡軍訓(xùn)的生活了。
接著，最后半天的“虐待”開始了，好在大家都沒有太累，我也只能勉強(qiáng)裝不累。就這樣一秒鐘…兩秒鐘……我們完成了軍訓(xùn)，只等待審核。
下午考核之前，我們和教官聊得很開心。往日的“死對(duì)頭”變成今朝的“死黨”。終于我們完成了歷時(shí)432000秒的艱辛歷程。
漸漸地，我悟出了軍訓(xùn)的用意與真諦：它不只是體能訓(xùn)練，它既是磨練意志的磨刀石，又是有益身心的苦口良藥。
這就是憑我一知半解分析的――“苦澀’的軍訓(xùn)生活。
軍訓(xùn)這幾天，我學(xué)到了很多，首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀(jì)律放在心上，要有責(zé)任感，對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣，我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力，讓自己擁有良好的習(xí)慣?；氐綄W(xué)校后我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會(huì)忘記這最后一次軍營(yíng)生活。
軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受。第二課則是齊步走，正步走，跑步走。同時(shí)我們還要喊口號(hào)，我們經(jīng)常因?yàn)楹翱谔?hào)不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰，一罰就是喊五遍十遍的，導(dǎo)致我剛第三天嗓子就啞了。最后則是練軍體拳，這是我最喜歡的項(xiàng)目，也許是最簡(jiǎn)單的，也許是最輕松的，我們有足夠的時(shí)間歇息，放松。
軍訓(xùn)是一種能增強(qiáng)我們身體素質(zhì)和紀(jì)律意識(shí)的有力活動(dòng)。結(jié)束了幾天的軍事訓(xùn)練后，大家如同剛受陽光滋潤(rùn)過的小草般，充滿著無限的沖勁，顯得無比生機(jī)盎然。靜心回味起那短暫的時(shí)光：有淚、有汗、有痛，更有無止休的勞苦。但是我們都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來，因?yàn)槲覀兌际置靼?，這小小的勞苦與紅軍的二萬五千里長(zhǎng)征是無法相提并論的。軍訓(xùn)剛開始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”……一遍又一遍地反復(fù)著。教官的嗓子早就嘶啞了，可他們?nèi)匀坏卣J(rèn)真改正我們每一個(gè)動(dòng)作，這一切激勵(lì)著我們，也要努力鍛煉。
教室外的大樹，郁郁蔥蔥，陽光從密密的葉間穿過，只留下些碎碎的光影，天空干凈得像塊曬干的白棉布。
午睡鈴響過的午后，靜靜的，隱約傳來一些班級(jí)的讀書聲，時(shí)不時(shí)會(huì)有鳥兒飛過······看似普普通通的一天，卻是一段不平凡的開始。因?yàn)?--我們的軍訓(xùn)開始了!
教官來到教室，與大家閑聊了幾句，便把我們帶到操場(chǎng)上。軍官們個(gè)個(gè)
昂首挺胸，邁著整齊的步伐，向我們展示各種項(xiàng)目。他們目光堅(jiān)定，即使是一個(gè)簡(jiǎn)單的搖頭擺頭，也顯得那么果斷堅(jiān)決，引來了大家的陣陣掌聲。軍訓(xùn)風(fēng)風(fēng)火火地開始了。我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下，排好了隊(duì)伍，開始練習(xí)軍姿。一開始的時(shí)候，大家都興致勃勃，每一個(gè)人都筆直地站在場(chǎng)地上，一動(dòng)也不動(dòng)?？墒沁^了一會(huì)兒，有些人就熬不住了：有的人偷偷地擦汗，有的人趁教官不注意摸了摸鼻子，拂了拂頭發(fā)……但是我們最終還是堅(jiān)持了下來，努力地練習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作。
接下來的幾天亦然如此。
第四天，卻是最令我感到感動(dòng)的一天。我們依然同之前一樣，練習(xí)著之前的動(dòng)作，并練習(xí)了新的內(nèi)容，然后又重復(fù)，又練習(xí)，就這樣練習(xí)了一個(gè)下午，就在這一天的任務(wù)快要結(jié)束了的時(shí)候，一位教官讓同學(xué)們排好隊(duì)伍，進(jìn)行預(yù)演，為了周五的匯報(bào)演出作準(zhǔn)備。我們坐在柔軟的草地上，觀看其他班的表演。教官的指令一下達(dá)，同學(xué)們就做好了相應(yīng)的動(dòng)作，動(dòng)作整齊，聲音響亮，引得我們這些觀看者們發(fā)出陣陣贊嘆。
輪到我們了。這時(shí)候，我不禁有些擔(dān)心，因?yàn)槲覀儼嘀械囊恍┠型瑢W(xué)老是做不好，每次集體性的“齊步走”或是“跑步走”，他們都要重復(fù)練習(xí)好多遍，不是動(dòng)動(dòng)手，就是動(dòng)動(dòng)腳，每次都會(huì)影響全班同學(xué)。
“立定!”“稍息!”“向后轉(zhuǎn)!”教官下達(dá)著一道道指令，我們也熟練地做出相應(yīng)的動(dòng)作，我們大聲地喊著口號(hào)，口號(hào)聲響遏行云，臺(tái)下的同學(xué)們都在目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們，在這樣莊重嚴(yán)肅的場(chǎng)合上，全班同學(xué)為了我們班級(jí)的榮譽(yù)付出了努力，與平時(shí)好動(dòng)淘氣的性格相比，現(xiàn)在的他們簡(jiǎn)直判若兩人，他們知道為班級(jí)作貢獻(xiàn)，為了班級(jí)的榮譽(yù)而努力。
有一條路，平坦而輕松，但我們絕對(duì)不會(huì)走，那就是退路;有一條路，充滿泥濘，布滿荊棘，而我們卻一定會(huì)毫不猶豫地走下去，這條路就是成長(zhǎng)的路。此時(shí)的我們，就是一個(gè)強(qiáng)大的班級(jí)，就像一支威武的軍隊(duì)。每個(gè)人都團(tuán)結(jié)一心，每個(gè)人的心里想的都是我們的班級(jí)，這個(gè)溫暖的大家庭，這種團(tuán)結(jié)的力量，令我著實(shí)感動(dòng)，我們似乎并不是在演練，而是為了班級(jí)而戰(zhàn)，為了榮譽(yù)而戰(zhàn)。
五天的軍訓(xùn)結(jié)束了，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但仍然感覺收獲很大。
一、提供了一個(gè)可以多角度了解學(xué)生的機(jī)會(huì)，拉近師生感情，為開學(xué)班級(jí)管理工作打好基礎(chǔ)。
二、同學(xué)教官建立起的感情就更深厚，特別是遠(yuǎn)離家長(zhǎng)，內(nèi)宿的同學(xué)來說，軍訓(xùn)真的給了他們一個(gè)很好的適應(yīng)過程。
三、在軍訓(xùn)過程中，勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了學(xué)生想家情緒，消除了新同學(xué)之間的陌生感，更鍛煉了他們吃苦以及獨(dú)立生活的能力。
四、通過學(xué)習(xí)軍事理論也讓學(xué)生懂得了軍訓(xùn)的意義，增強(qiáng)了愛國(guó)意識(shí)，多了一份責(zé)任感，感覺成熟了許多。
五、軍訓(xùn)進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理，內(nèi)務(wù)整理還算井井有條，減輕老師對(duì)內(nèi)宿生的管理壓力。
六、培養(yǎng)了學(xué)生嚴(yán)明的紀(jì)律性，和說一不二的作風(fēng)。把一群十五六歲的人鍛煉成了真正的高中生，讓他們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂，以及讓學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立，怎樣面對(duì)生活，面對(duì)困難，怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任，克服初中留下的不良品行和習(xí)慣。
總之，經(jīng)過軍訓(xùn)，學(xué)生變得懂事、有禮貌、服從管教。