有關高中生社會實踐

| 康華

通過做社會實踐,可以培養(yǎng)我們動手能力,讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多小問題。下面是小編為大家整理的有關高中生社會實踐,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

有關高中生社會實踐

有關高中生社會實踐篇1

隨著生活方式的更新和社會互動的活躍,越來越多的中國人吃西餐。在組織涉外活動時,為了適應外賓的飲食習慣,有時會以西餐招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,再吃西餐方便交談,因此,在公關宴會中,是一種比較受歡迎方便可取的娛樂形式。西餐源遠流長,又很注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識很重要。今年暑假,我在---有限公司實習了一個月,積累了經(jīng)驗,增加了知識,使我對西餐有了更深的了解。

在---有限公司一個月的實習工作圓滿結束。實習期間,我第一次接觸到社會實踐生活,經(jīng)歷了生活的艱辛。

從一個懵懂的青年到西餐行業(yè)既懂西餐,又懂西餐禮儀和社會交往的青年。實習的收獲無法用語言一一描述。一般來說,有酸有甜,有苦有喜??嗟氖亲屓藗冇涀资N西餐的特點和生產(chǎn)方法,區(qū)分自己的消費對象。中國人對西方禮儀培訓工作知之甚少??鞓肥桥c同事和領導相處融洽以及老板的幽默感;快樂是客戶對自己付出的服務的肯定和欣賞;音樂是既有價值又有趣的實習生活。其實實習的日子不算太長,當我們不懂牛排吃七八成熟的時候也不懂什么是生菜沙拉和水果沙拉,我也不知道西餐廳桌布有多熟練。擺上刀叉,向客人介紹菜單上的場景就像昨天一樣,令人印象深刻。

有關高中生社會實踐篇2

登上返回__的中巴車,我回頭望了望一大早趕了幾里山路來送行的學生,看著那些眼眶濕潤的孩子們,誰也不說話,整齊地站成一排,投來一種不舍與難過的眼神目送我們駛出這條顛簸的山路。捧著學生離別前送我的鮮花,我淺笑著向他們揮手作別,只想把淺笑當作離別的祝福。但此時,我的內(nèi)心又是何其的不舍,舍不得這群單純心愛的山里孩子,只希望我的孩子們能好好成長,等過些年我一定要再回來看看他們。

攜手共進,共同成長

回憶自己著在貴州實踐的點點滴滴,這半個月的難忘經(jīng)歷不僅賜予我一輩子受用的收獲,也給我的心靈帶來觸動。其實,我一開始就明白,我們這些大學生來支教,其實不能給山里的孩子帶來多大的改變。我們實踐的時間只有短短的半個月,而所能傳授給學生的知識也極為有限。但通過這十二天的教學和接觸,學生在我們的不懈努力下獲得的進步也是可見的。很多學生從內(nèi)向孤僻變得活潑開朗,從上課不敢答復問習題到積極踴躍地舉手發(fā)言,從對外面的世界一無所知,到最后了解百科,還有的學生從沒有自己的人生理想到立志成為對祖國做奉獻的人,更有的學生連唱國歌都不會,到后來卻變成小小的愛國主義少年,正是孩子們這種渴望走出大山的欲望在不斷地激勵他們努力學習。

而我們這群在大學里接受理論學習的青年,來到邊遠地區(qū)吃苦實踐其實不斷在實踐中鍛煉自己,使自己受益匪淺。從剛開始來到這里

的不習慣,到最后的的舍不得離開;從第一次講課略有些緊張,到后來嫌一節(jié)課的時間太短而不夠講;從一開始去家訪時走不慣山路,到后來的輕松自如,我的每一天都在不斷地適應,每一天都在進步。除此之外,我不僅收獲了與隊友之間同甘共苦的兄弟姐妹情,收獲了一份純潔的師生情,更收獲了一種不畏艱辛、吃苦耐勞的精神。我第一次如此深刻地領會到,作為大學生應該承擔的一份社會責任,為祖國奉獻一份力量。

全力以赴做準備

通過緊張的招募面試,我幸運地成為去貴州支教的一員。為了此次暑期實踐的開展順利,愛心社隊友互相協(xié)作分工、互幫互助,在前期就建立了深沉的感情。不僅如此,暑期實踐的準備工作也做得很充足,有條不紊地完成了前期任務。

六月份的畢業(yè)跳蚤市場上多了我們繁忙的身影,大家擠出考試復習的時間,穿梭在梧桐路和愛心社倉庫之間搬運捐贈物資,頂著炎炎烈日進行義捐義賣。通過三天的努力,我們籌集了六百多元的愛心義款,并將它全部用來買帶去給孩子們的文體用品。然而,課程準備也是我們的最重要的前期工作之一。要在六月份緊張的考試復習之余準備半個月的教學課程,我每天自習后就去圖書館搜集合適帶去給那里孩子的百科知識,世界地理知識等,精心的準備只想給孩子們帶去更多的知識和樂趣。六月初,我們就開始了每晚3000米的體能訓練,目的在于增強隊員的身體素質(zhì),磨練隊員堅韌的毅力。起初3000米的跑程對平常不鍛煉的隊員來說并不是容易,但是從來沒有人偷懶、

沒有人叫苦。在堅持了一段時間之后,大家都能輕松地跑下全程,這對我們支教期間每天走幾里山路去家訪有了很大的體能幫助。在隊員的互相鼓勵和互相催促下,體能訓練一直堅持到去貴州的前一天晚上。

調(diào)整適應,潛心教學

x月6日抵達大水鄉(xiāng),我們開始了為期半個月暑期實踐。然而,在大水鄉(xiāng)實踐的居住環(huán)境、教學條件比我想象中的艱辛。居住條件極為簡陋,我們在校長家堆放飼料的雜屋里自己動手搭上不足四米的木板,八個人就擠在這張通鋪上。然而,潮濕的環(huán)境和肆虐的蚊蟲讓不少隊友的皮膚布滿了紅色的疙瘩。后面一段時間,不少隊友生病了,帶來的藥已全部吃完,我們也只能拖著等它自然好。當?shù)赜盟щy,我們十人的到來更是加重了附近的用水承擔,為了節(jié)約用水,一盆洗臉水我們十名隊友就共著洗,而實踐的半個月誰也不忍心用緊缺的水洗澡。每天上課回來,我們自己做飯,沒有其他菜就只好到山上挖土豆吃,土豆不夠吃就用白糖下飯。雖然條件很艱辛,但是我們從不埋怨,只把心思放到教學上,因為我們明白“吃些苦不算什么,把教學搞好,讓學生有所收獲,這才是最重要的?!?/p>

聽說學校平常只給孩子們開設語文、數(shù)學兩門課程,而美術、音樂、體育這些課程孩子們都沒有接觸過。為了讓學生能在短時間里能掌握更多外界的知識,了解更廣泛的知識面,獲取更多的學習樂趣,我們準備了地理、歷史、音樂、繪畫、剪紙、詩歌、體育英語等多們課程。按照往年支教的時候是由兩名隊員配合教學,今年也是如此,這樣互相配合的教學能使課堂更加活潑,也更便于交流教學中的不足

之處并能及時改正。

我所教的是五六年級的世界地理、英語和各年級的音樂。在與申伶坤配合教五六年級世界地理的過程中,我注重調(diào)整難易程度,方便學生掌握世界地理最基礎的知識,并展開各地地形、人口、經(jīng)濟狀況進行講解,讓學生對世界各地的情況有簡單的了解。課后有學生對世界軍事很感興趣,我我很樂意與他們進行著方面的交流,將我了解的軍事知識告訴他們。為了檢測他們的掌握情況,我會在第二天的課堂上進行知識搶答,同時也能帶他們回憶上節(jié)課講的內(nèi)容。此外,我還與張瑜彬配合教五六年級的英語。之前他們沒有任何基礎,我們便從簡單的a、b、c教起,而這26個字母對他們來說卻不是那么容易記住的。我們就教學生唱字母歌,利用字母歌來記憶就更加容易了。考慮到他們的接受程度,我們只教了一些簡單的單詞,比如各種小動物、蔬菜。白話發(fā)音卻成為教學中一大難習題,學生的發(fā)音夾著濃濃的貴州方言,還有些輔音根本發(fā)不正確,我和張只好對單詞讀音進行分解,一遍一遍帶讀,一個一個地糾正發(fā)音。在我們的努力下,學生終于知道自己的問習題出在哪,并且逐步改正過來。做教師的看著學生一點點的進步,我感到很是欣慰。

結合主習題教育,改良教學不足

“我深愛著我的祖國”,培養(yǎng)學生愛國主義情懷,本次實踐的教學主習題是“支教助學,愛我祖國”。為此,我們準備了豐富多彩的課堂內(nèi)容,如抗日歷史、民族英雄、愛國歌曲、中國地理等,目的在于讓孩子們了解在歷史的大背景下我國的開展歷

程和現(xiàn)狀,培養(yǎng)孩子們的愛國主義情懷。

在愛國教育的課堂上,隊員們注意教學方式的創(chuàng)新,講課堂辦得生動、有趣。魏翠蘭、高嵩涓在給一三級上剪紙課的時候,要求每一個孩子們剪圖拼成一幅畫以體現(xiàn)對祖國的愛。三年級的趙歡同學將花朵和貼在紙剪的國旗四周,他說“我們都是祖國的花朵,希望祖國越來越好?!边@給我留下了特別深刻的印象。而我個人的愛國課堂,注重趣味、多樣,把愛國精神融入到地理、音樂、百科的課堂之中。在和申伶坤配合將中國地理的時候,我們以從多個角度展開講的方式向?qū)W生介紹中國歷史名城、中國國際地位等知識,向他們展示了一個地大物博、綜合實力雄厚的中國。然而讓所有隊員吃驚的是,這里的學生不會唱國歌,也不知道國歌是什么或是有什么意義,于是隊員們一遍一遍教會各個年級的學生學會唱國歌。

有關高中生社會實踐篇3

寒假一轉眼就過去了,在這短短一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動快樂和光榮。

我做活動是幫助居委會清除亂貼廣告紙。現(xiàn)在亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴重,有些人只為了自己一己私利,不顧城市美觀,不折手段在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了??茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙同時,也在邊罵那些亂貼廣告人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人辛苦。學校讓我們做這個活動原因,也是為了讓我們更多接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們能力,讓我們能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認真能力。曾經(jīng)看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真很費勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應該增強對年輕人教育。為了城市美觀,我們應該更少在城市地板上增添一些垃圾,那樣城市會更好看。我們現(xiàn)在孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞精神有好處,以后能在社會上更好立足。平時,我們在家里應該多幫助父母做一些家務活,現(xiàn)在學生過于懶惰,不知道父母辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多考驗。

在勞動過程中,我知道勞動人們辛苦和艱辛。每年有很多人在外當志愿者,在各個城市大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護環(huán)境,愛護環(huán)境”。我們周邊環(huán)境是美麗,如果不加以保護,環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存地方,地球是我們唯一賴以生存地方,我們應該加以保護。

學校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們能力,還有從細微生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多真理都是通過實踐來。

現(xiàn)在我們學習科目——物理、化學、生物,都要通過很多實驗來得出最終結果,可以得到我們原先不知道一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?__年,中國共產(chǎn)黨說出了“實踐是檢驗真理唯一標準”。這些都證明,只有真真正正去實踐過,才能出真道理。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了,我們應該知道實踐重要性了,在很多時候都需要去實踐。希望學校以后多做一些實踐活動,以便增強我們能力。

有關高中生社會實踐篇4

通過這次社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己事業(yè),就必須付出加倍努力,憑著一個人對工作執(zhí),堅定信念會指引著他走向完美事業(yè)之路。

在實踐這段時間里,我通過自己努力奮斗,體會到了工作中酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福。因為我還在學習階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯了,能在這么好環(huán)境下讀書,為以后工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習機會,同時也給了我一次記憶深刻經(jīng)歷。

在實習過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個滿意答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎知識就夠用了,可到了實習時候才知道原來自己要學東西還有很多,以后自己要走路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹”。于是,我便有著一個堅定信念,那就是克服自己在成長中困難,堅定不移地朝著自己奮斗目標前進。我相信,自己明天將會更加美好!

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约贺暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習時光,努力掌握更多知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己知識,鍛煉自己能力,為今后更好地服務于社會打下堅實基礎。寒假社會實踐活動已經(jīng)結束了,但社會實踐給我們帶來巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合道路,到社會大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

有關高中生社會實踐篇5

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實踐的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

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