教師教學(xué)成果評(píng)獎(jiǎng)申報(bào)事跡材料250字如何寫？事跡材料對(duì)于本系統(tǒng)本部門實(shí)際的針對(duì)性更強(qiáng)，事例敘述更為實(shí)用。事跡材料的語言樸實(shí)、莊重，人物通訊的語言生動(dòng)、形象。下面小編就跟大家聊聊關(guān)于教師教學(xué)成果評(píng)獎(jiǎng)申報(bào)事跡材料250字，希望能幫助到大家。
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__，男，漢族，1957年7月生，中共黨員，江西中醫(yī)藥大學(xué)教授。從教41年來，他創(chuàng)辦踐行“惟學(xué)、惟人”校訓(xùn)精神的“雙惟”實(shí)踐班，并擔(dān)任班主任17年，致力于大學(xué)生素質(zhì)教育改革與實(shí)踐。他提出“潛明合予”教育理念，創(chuàng)建“將潛明知識(shí)一并傳授，培養(yǎng)學(xué)生感知、掌握和運(yùn)用潛知識(shí)能力”的教學(xué)方法。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)創(chuàng)制中藥固體制造設(shè)備，替代進(jìn)口設(shè)備，填補(bǔ)國內(nèi)空白，解決中藥固體制劑制造質(zhì)量低、產(chǎn)能低、能耗高的難題。他制定完善江西多種中藥材種植標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程，規(guī)范中藥資源的開發(fā)、保護(hù)與利用。曾獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、國家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、全國中醫(yī)藥杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
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__，男，漢族，1981年2月生，中共黨員，渤海船舶職業(yè)學(xué)院教授。他博士畢業(yè)放棄在大城市工作的機(jī)會(huì)，到東北小城職業(yè)院校任教，為裝備制造業(yè)培養(yǎng)人才，參與大國重器建造。他以校友黃旭華先生為燈塔，把愛國之情、報(bào)國之志作為自己的職業(yè)情懷和人生追求，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)先后建成省職工創(chuàng)新工作室、材料檢測(cè)中心和國家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心，推動(dòng)學(xué)?？蒲泻蜕鐣?huì)服務(wù)能力不斷提升。他全身心鉆研教學(xué)，虛心向老教師求教，以年均700個(gè)教學(xué)學(xué)時(shí)的強(qiáng)度堅(jiān)守課堂教學(xué)一線，成為受學(xué)生喜愛、同行認(rèn)可的優(yōu)秀教師。入選全國最美教師，曾獲遼寧省優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。
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__，男，漢族，1971年10月生，中共黨員，浙江省杭州第二中學(xué)校長、教師。他致力于學(xué)校幫扶工作，作為教育部“組團(tuán)式”幫扶專家委員會(huì)委員，建立教育幫扶云上溝通機(jī)制，長期幫扶四川省甘孜藏族自治州、阿壩藏族羌族自治州等5個(gè)縣的縣中以及浙江省內(nèi)近10所縣中，為基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡作出貢獻(xiàn)。他積極響應(yīng)國家“一帶一路”倡議，領(lǐng)辦杭州第二中學(xué)迪拜中國學(xué)校，在海外成功創(chuàng)辦全日制中國學(xué)校。他積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，建立省級(jí)名師工作室，9名成員成長為正高級(jí)或特級(jí)教師、10余名成員被評(píng)為省市教壇新秀，并帶動(dòng)了上千名教師共同成長，工作室網(wǎng)站點(diǎn)擊量突破144萬人次。曾獲全國優(yōu)秀教育工作者、蘇步青數(shù)學(xué)教育獎(jiǎng)、浙江省杰出教師等榮譽(yù)。
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__，男，瑤族，1970年7月生，中共黨員，廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授。他扎根職業(yè)教育27年，創(chuàng)辦國家級(jí)高水平精細(xì)化工技術(shù)專業(yè)，并開發(fā)“問題導(dǎo)向課堂教學(xué)法”和“試錯(cuò)迭代綜合實(shí)訓(xùn)法”，探索形成“以研促教，以研育創(chuàng)”教學(xué)模式。他不僅關(guān)心在校學(xué)生，還盡心幫助畢業(yè)生成長，幫助大批學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)。他勇于創(chuàng)新，推行職業(yè)教育教學(xué)改革，承擔(dān)專業(yè)核心課程的建設(shè)和教學(xué)任務(wù)，編寫融入產(chǎn)業(yè)新元素的高水平專業(yè)教材，研制國家級(jí)教學(xué)資源庫及國家精品資源共享課程。他注重專業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，設(shè)計(jì)和實(shí)施了“四強(qiáng)四能”卓越教師培育模式，培養(yǎng)出大批教學(xué)名師、技術(shù)能手。入選國家級(jí)教學(xué)名師，團(tuán)隊(duì)入選“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。
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__，男，藏族，1963年11月生，中共黨員，西藏大學(xué)教授。他扎根教育38年，是我國第一位獲得音樂博士學(xué)位的藏族音樂家。他一心投入西藏音樂教育事業(yè)，推出了以“自律性曲式”與“他律性曲式”為核心的曲式學(xué)元理論相關(guān)的重要理論模型，出版了《西藏傳統(tǒng)音樂的結(jié)構(gòu)形態(tài)研究》。他在西藏首次開辦了“作曲與作曲技術(shù)理論”專業(yè)，培養(yǎng)了首批作曲專業(yè)藝術(shù)本科生、碩士研究生和中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)博士研究生。他培養(yǎng)的作曲專業(yè)人才已成為西藏專業(yè)文藝團(tuán)體的音樂創(chuàng)作骨干，《飛弦踏春》等學(xué)生作品登上央視春晚、亮相北京人民大會(huì)堂。入選國家級(jí)教學(xué)名師，曾獲全國模范教師、全國先進(jìn)工作者等榮譽(yù)。
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__，男，漢族，1959年8月生，中共黨員，陜西師范大學(xué)教授。他從教37年，堅(jiān)守“心在育人，情在學(xué)生，扎根西部，教育報(bào)國”的理念，深入挖掘古代文學(xué)經(jīng)典中的育人元素，堅(jiān)持用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培養(yǎng)學(xué)生的高尚品格，先后培養(yǎng)文學(xué)博士30余名、碩士百余名。他自覺把個(gè)人學(xué)術(shù)研究融入中華文化全面振興的歷史征程，身患重疾仍以頑強(qiáng)毅力完成國家社科基金重大項(xiàng)目《中外〈史記〉文學(xué)研究資料整理與研究》。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)入選“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”，在《史記》研究、長安文化與中國文學(xué)研究等領(lǐng)域攀登研究高峰。入選國家級(jí)教學(xué)名師，曾獲國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、陜西省教育系統(tǒng)先進(jìn)典型等榮譽(yù)。
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__，男，漢族，1964年10月生，中共黨員，電子科技大學(xué)教授。他推動(dòng)大學(xué)數(shù)學(xué)課程改革、教材改革創(chuàng)新，主持的課程入選首批國家級(jí)線上一流本科課程、國家級(jí)線下一流本科課程。他建立拔尖人才培養(yǎng)新機(jī)制，創(chuàng)新設(shè)計(jì)本科生自主設(shè)計(jì)個(gè)人專業(yè)培養(yǎng)方案、本科生榮譽(yù)計(jì)劃、優(yōu)秀本科生自主掌握學(xué)業(yè)進(jìn)程等長效機(jī)制，有效解決了工程教育改革的“大規(guī)模適用性”難題。他大力推進(jìn)課程思政建設(shè)，構(gòu)建“傳授專業(yè)知識(shí)與弘揚(yáng)真善美相結(jié)合”的課程體系，實(shí)現(xiàn)“學(xué)院—專業(yè)—課程類型”全覆蓋。入選國家級(jí)教學(xué)名師，曾獲首屆全國教材建設(shè)先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)、國家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
__ 荊州市石首市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
學(xué)生眼中的“百科全書”
在小學(xué)開起科學(xué)研究院
在學(xué)生們的眼中，__是一本“百科全書”。今年39歲的她，擔(dān)任了10年科學(xué)課教師。她每次課前總會(huì)自己先做實(shí)驗(yàn)，還經(jīng)常對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行改造。她在校園里打造科技長廊，帶學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，展示科普作品，為學(xué)生普及科學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。她在學(xué)校設(shè)立科學(xué)研究院，培養(yǎng)一批校園科技達(dá)人。她開辟生態(tài)養(yǎng)殖園，讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察，接觸自然，釋放天性。她帶領(lǐng)的科學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)成為學(xué)校科創(chuàng)工作的核心團(tuán)隊(duì)，學(xué)校獲評(píng)“湖北省科普教育學(xué)?！薄啊苿?chuàng)筑夢(mèng)’助力‘雙減’科普行動(dòng)”優(yōu)秀單位。
“心燈”教師團(tuán)隊(duì) 武漢市盲童學(xué)校
一個(gè)人帶動(dòng)一群好老師
用藝術(shù)點(diǎn)亮盲童的心燈
在武漢市盲童學(xué)校，由“全國最美教師”__引領(lǐng)的“心燈”教師團(tuán)隊(duì)，用藝術(shù)、知識(shí)和關(guān)愛幫助折翼天使點(diǎn)亮心燈。__在2013年創(chuàng)立“六點(diǎn)天使”藝術(shù)團(tuán)，十年來不斷有盲校老師和社會(huì)志愿者老師加入，已發(fā)展成18個(gè)藝術(shù)社團(tuán)、2個(gè)體育社團(tuán)，孩子們多次在全國大賽中獲獎(jiǎng)，還在琴臺(tái)音樂廳舉行了專場(chǎng)音樂會(huì)。團(tuán)隊(duì)近年來積極探索“藝術(shù)治療”，采用舞蹈、音樂、美術(shù)、戲劇、詩歌、游戲等形式，提升盲生的社會(huì)適應(yīng)能力和心理健康水平。近五年，團(tuán)隊(duì)持續(xù)面向盲童開展藝術(shù)治療，完成約160萬字的課程記錄，團(tuán)隊(duì)研究項(xiàng)目成為湖北省教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題。
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__，男，漢族，1967年4月生，中共黨員，寧夏回族自治區(qū)銀川一中校長、教師。他從教36年來，積極開展課堂教學(xué)改革，實(shí)行音樂、美術(shù)、體育、勞動(dòng)等課程選課走班，讓學(xué)生發(fā)展特長。他大膽嘗試評(píng)價(jià)機(jī)制改革，建立科學(xué)合理的量化考核指標(biāo)體系，將考核結(jié)果作為教師職稱評(píng)審、年終考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)，讓越來越多優(yōu)秀教師脫穎而出。他把本校經(jīng)驗(yàn)推廣至周邊學(xué)校和托管幫扶學(xué)校，開展“五地十?！贝蠼萄谢顒?dòng)，在寧夏及周邊地區(qū)起到輻射引領(lǐng)作用。他發(fā)表和獲獎(jiǎng)教育論文30余篇，獲獎(jiǎng)科研成果8項(xiàng)，主持省級(jí)科研課題6項(xiàng)，成立名師名校長工作室。曾獲全國模范教師、全國中小學(xué)優(yōu)秀班主任、全國基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。
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__，男，漢族，1966年7月生，中共黨員，河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授。他潛心執(zhí)教30余年，從普通教師成長為專業(yè)帶頭人，在數(shù)控銑應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)的初期，率先探索出自動(dòng)編程軟件的安裝和編程方法，指導(dǎo)教育教學(xué)與企業(yè)實(shí)踐。他持續(xù)深耕數(shù)控銑行業(yè)，將市場(chǎng)化標(biāo)準(zhǔn)引入實(shí)際教學(xué)，進(jìn)行針對(duì)性的課程改革，培養(yǎng)數(shù)控銑削高素質(zhì)技術(shù)技能人才，助力中國制造在關(guān)鍵領(lǐng)域的突破，并逐步建立起數(shù)控銑技能人才遴選和梯隊(duì)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。他精益求精，指導(dǎo)中國選手取得世界技能大賽數(shù)控銑項(xiàng)目的最高得分紀(jì)錄，共培養(yǎng)出四個(gè)世界冠軍，刷新中國在數(shù)控銑項(xiàng)目的新高度。曾獲國家級(jí)技能人才培育突出貢獻(xiàn)個(gè)人、河南省技術(shù)能手等榮譽(yù)。
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__，女，漢族，1964年3月生，民盟盟員，常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授。她深耕職業(yè)教育36年，創(chuàng)建了“職業(yè)情境、項(xiàng)目育人”的人才培養(yǎng)新模式，組建了“雙元”式跨專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，運(yùn)用數(shù)字技術(shù)靈活調(diào)整內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化成長。她關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，護(hù)佑學(xué)生成長之路，提攜幫帶年輕教師，傳遞職教改革接力棒。她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)建成國家級(jí)在線精品課程6門，出版22部國家規(guī)劃教材，建設(shè)的“軟件技術(shù)國家教學(xué)資源庫資源”注冊(cè)用戶超過94萬人，訪問量突破1.8億人次。獲得國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，入選國家級(jí)教學(xué)名師，團(tuán)隊(duì)入選“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。曾獲全國模范教師、全國教育系統(tǒng)巾幗建功標(biāo)兵等榮譽(yù)。