三好學生獎學金申請書

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通過仔細撰寫和精心策劃申請書,申請者可以更好地展示自己的能力、經(jīng)歷和動機,從而提高申請成功的機會。以下是小編整理的三好學生獎學金申請書,歡迎大家借鑒與參考!

三好學生獎學金申請書

三好學生獎學金申請書【篇1】

尊敬的領導:

你們好!我是20 級經(jīng)濟管理系國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的__,女,漢族,預備黨員,來自于安徽省明光市,現(xiàn)就讀于云南大學旅游文化學院,在校期間,一直擔任學習委員一職務,曾多次參加社團活動。作為一名大學生,我一直在各方面嚴格要求自己,現(xiàn)將各方面情況匯報如下,懇請領導審核批準。

思想方面

我認為,三好學生的標準是德智體美勞全面發(fā)展,在思想上堅定正確的政治方向,樹立正確的人生觀,價值觀,學習馬列主義,并不斷加強對黨的認識,熱愛自己的祖國,擁護中國共產(chǎn)黨。在大一的時候,我就已經(jīng)上交了入黨申請書,希望早日正式加入共產(chǎn)黨員的.隊伍中,時刻做到全心全意為人民服務,隨時聽候黨的命令和指揮,積極向黨組織靠攏。

學習方面

作為班中的學習委員,除了做好本職工作外,我有責任做好學習的榜樣,積極帶動班級學習氣氛,反映班級情況,使教務處能夠及時有效的解決問題。而我自己平時也會加強自己對社會的認識,我經(jīng)常到我們的圖書館或是網(wǎng)上賣一些書籍來拓寬自己的視野,為以后的就業(yè)做準備。同時我也會努力考各種證書,為就業(yè)加寬道路,目前我已經(jīng)輕松過了英語四級,計算機二級等重要的證書,另外我會跨專業(yè)考證,強化自己,我希望在校期間我能夠?qū)⑽蚁肟嫉淖C全部拿下,所謂“證多不壓身”。

個人發(fā)展方面

在校期間,我一直在為以后的就業(yè)做著必要的準備,我曾參加體育部,擔任過組長,讓我知道什么叫責任,參加過志愿者,讓我知道什么叫愛心奉獻。除此之外,我曾多次參加學院的演講比賽,運動會,并獲獎,它鍛煉了我的自信心,培養(yǎng)了我的氣質(zhì)。我也多次參加全國英語競賽并獲獎,讓我了解到不斷學習的重要性。我會再接再厲,力爭把自己培養(yǎng)成為一名對社會有用的人,提升自己的綜合水平。

在人生的道路上,我會總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善自己,提高自己,展示當代大學生應有的風采,特此提出省級三好學生的申請,懇請領導監(jiān)督考察。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

三好學生獎學金申請書【篇2】

尊敬的學院領導、袁老師:

您好!我是本學院__屆通信工程系通信技術(shù)專業(yè)的__。入學以來,我始終保持著積極向上的心態(tài),妥善處理各方面的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合獎學金的評選條件,故提出該份申請書。

一、學習上,我立足自己的專業(yè),刻苦學習,廣泛涉獵,經(jīng)常向高年級師兄、師姐請教,與同學討論學習心得。經(jīng)過自己的努力學習,順利通過所選科目的考試。

二、充分利用課余時間,積極參與學院社團的各種活動,并在上一學年組織和主持了日月星辰讀書會的“迎奧運知識競答比賽”,在本學期擔任了讀書會辯論部部長。

三、生活情況

在生活中,本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學都樂于與我相處。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

總之,進入本學院,是我人生中一個極為重要的階段。通過一年多的學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

申請人:

申請時間:

三好學生獎學金申請書【篇3】

尊敬的領導:

您好!

我是__班學生,__。 我不是一個非常優(yōu)秀的學生,但希望領導老師能夠給我一次機會——能夠參加單項獎學金的評選,來激勵自己:我不是最優(yōu)秀的,但是我一直在努力進取!

思想方面:在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習“---”重要思想,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。

我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權(quán)益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。

就是如此,自己愛好公益事業(yè),無償獻血三次,每次都是400毫升。作為一名大學生渴望自己能夠為社會獻出自己的余熱,即使這很微不足道!

學習方面:我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀。曾經(jīng)獲得過“二等獎學金”,一次性通過英語四級。

生活方面:在生活中,本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請單項獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

申請人:

申請時間:

三好學生獎學金申請書【篇4】

尊敬的學校領導:

您好!我是__班的學生__,現(xiàn)擔任班長。欣聞學校正在評選“優(yōu)秀學生”和“優(yōu)秀學生干部”,在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現(xiàn)向?qū)W校領導提出申請“優(yōu)秀學生干部”,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。

一年來,在學校、學院領導和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。我從一開學被同學們選舉成為班長以來,積極配合輔導員并聯(lián)系其他班委開展各項活動,以身作則,用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己八個字:但行耕耘,莫問收獲。爭取能夠在大學四年提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身綜合學習的能力。

一、在思想政治方面

上學年,我正式加入了中國共產(chǎn)黨。在實踐過程中,我嚴格要求自己,認真學習“---”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。

二、認真學習,努力工作

在過去的兩個學期中,刻苦學習,班級排名第一,專業(yè)排名第一,并且各項成績均衡,這與平時的努力和老師的教導是分不開的,在工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時,也是尋找一次為同學服務的機會,我積極的與學生會和團總支的干部溝通,并把那些優(yōu)秀的學長學姐做為自己的榜樣,一年的活動,我結(jié)識了許多朋友,也學會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,作為一名班長,我就經(jīng)常了解大家對老師和對我的意見,并試著在談話中找出解決之道。

工作中,認真的帶領同作好每一次工作,成功的組織同學舉辦各種活動,帶來了歡樂和增加了凝聚力。大學以來,和我們班委的每一分子組織了春游活動、班級籃球賽、班級辯論賽、新老生交流會、聯(lián)誼會、包餃子、元旦晚會等等,豐富了同學們的課外活動的同時,也提高了班級的凝聚力。

三、生活樸素,樂于助人

在班級里,我是一名班干部,和同學相處的十分融洽,平時我很注意工作方法,比如晚自習,有時候大家講話,我便讓他們換位思考。我能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時養(yǎng)成了批評與自我批評的`優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。

來到來到__大學,是我人生中一個極為重要的階段。大學期間,能有當學生干部這種機會,我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中,我的能力和才華得到了體現(xiàn)和大幅度地提高,這是我值得慶賀的?,F(xiàn)將申請優(yōu)秀學生干部,我要特別感謝學校和學院領導的大力培養(yǎng),老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn),用成績見證青春的無悔。

此致

敬禮!

申請人:__

時間:20__/11/23

三好學生獎學金申請書【篇5】

敬愛的老師,親愛的同學們:

爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的'教誨。因此,德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我自薦“三好生”,因為我自信:我能行!

我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經(jīng)常積極找資料為班級出黑板報,也為我們小組的黑板報被班級評為優(yōu)秀立下汗馬功勞。我從不遲到,從不請假,還當了學校值日崗,經(jīng)常很早到校,認真完成老師交給的值日崗任務。我誠實守信,樂于助人,不僅經(jīng)常在公交車上給老人讓座,還經(jīng)常熱情地幫助同學解答難題,對此,爸爸媽媽都說我們家的電話是我的熱線,因為請教我問題的電話比較多。

我熱愛學習,盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二,但也常是優(yōu)秀。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,經(jīng)常上網(wǎng)查資料,不斷擴大我的知識面。

我熱愛體育,經(jīng)常參加課外鍛煉,還獲得思明區(qū)小學生乙組乒乓球賽第七名,盡管第一次參加比賽成績不理想,但也為學校爭得榮譽。

雖然我有以上許多優(yōu)點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格急燥等。我希望能當上“三好生”,更好地激勵我進步,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

365287