成績和缺點(diǎn)，這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點(diǎn)。頂崗實習(xí)生個人工作總結(jié)有哪些你知道嗎？一起來看看頂崗實習(xí)生個人工作總結(jié)，歡迎查閱！
畢業(yè)實習(xí)是每個學(xué)生走向社會和工作的重要環(huán)節(jié)。實習(xí)報告之后，我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，受益匪淺，眼界大開，見識增長，為我以后去工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
作為一名學(xué)生，我開始了我在煤礦的第一次實習(xí)。現(xiàn)在，半年的實習(xí)結(jié)束了?；仡檶嵙?xí)，感觸很深，收獲很多。
第一天上班，一開始覺得挺緊張的。和他們交流后，我逐漸放松了自己。我堅持每天早點(diǎn)上班，能在別人來之前把每張桌子收拾好，讓辦公室的人一到就開始工作。事實上，我一直認(rèn)為每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，都有充分利用的地方，我的實習(xí)經(jīng)歷正是我想要的。當(dāng)然，由于剛到礦辦公室，對工作做法不熟悉，有些事情處理的也不太妥當(dāng)，但我還是勤于向他們求教，慢慢熟悉了公司的辦公室。我明白第一個錯誤并不可怕，可怕的是一錯再錯。平時認(rèn)真觀察辦公室工作人員的工作作風(fēng)，希望不斷改進(jìn)，更好的完成。
在辦公室，有空的時候會在網(wǎng)上看一些不錯的文學(xué)作品，練習(xí)打字，因為我主要是在礦辦公室從事打字、文檔整理、報紙整理，經(jīng)常要以打文檔為主。我明白這不僅需要快速打字，還需要熟悉電腦，尤其是在沒有其他工作人員幫助的情況下。
在開始的一段時間里，我對一些工作感到無助和茫然，這讓我感到很難過。在學(xué)校，我一直以為自己學(xué)得很好。一旦接觸到現(xiàn)實，才知道自己對自己的了解是多么的少。這段時間我學(xué)到的大部分經(jīng)驗和知識都來自于領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的指導(dǎo)，這是我一生中寶貴的財富。這次實習(xí)也讓我深深明白，在工作中與同事保持良好的關(guān)系是非常重要的。首先要做的是學(xué)會做人，明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會做人最基本的問題之一。
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)有的實習(xí)生和老師相處的像朋友一樣，老師什么事情都喜歡找他們幫忙，一有機(jī)會就先想到他們。不是他們巴結(jié)或者有靠山。而是他們以朋友的身份相處。另一方面，一個人的信息多了，技能多了，幫助別人的地方多了，幫助別人的也多了，別人也愿意幫助你了，你的人脈也廣了，信息也越來越多了。這就構(gòu)成了良性循環(huán)。要改變自己的行為，首先要改變自己的想法。很多時候，用什么態(tài)度對待別人，就會得到什么樣的回報。我深深地意識到我不能再孤獨(dú)了。
一個人，別人不主動，不理自己。把自己放在自我的小空間里?？偸菗?dān)心別人的看法，讓別人覺得很難接近。開放的態(tài)度讓人成長得更快更好。
于去年_月份開始，短短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟為此付出了諸多的心血，對大學(xué)四年所學(xué)進(jìn)行自我檢驗，心里難免有著激動?，F(xiàn)在要離開實習(xí)期間的帶教老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次步入臨床的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此，我就對這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個小小的總結(jié)，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗。
要說學(xué)校理論的學(xué)習(xí)室自我的壯大，那么臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對臨床藥師工作、職責(zé)重新認(rèn)識的升華，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們加倍珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，老師們總能耐心的教導(dǎo)我們，介紹一些規(guī)章制度、相關(guān)職責(zé)等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的實習(xí)。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
參與臨床查房，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握相關(guān)的用藥方案。實習(xí)的最大及最終目的是能夠幫助醫(yī)生合理用藥。所以在帶教老師的教導(dǎo)下，以及自己積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。
在這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?？傊诟兄x中大醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!
總之，畢業(yè)實習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，雖然在步入社會后，還有很多東西要學(xué)習(xí)，很多教訓(xùn)要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備，無論是心態(tài)上還是技能上?，F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花，結(jié)出成功的果實--我相信。
不知不覺三年的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了，我們都踏上了實習(xí)崗位上，起初對實習(xí)生活特別的向往，一切的都是那么的嶄新，充滿了濃濃的好奇，當(dāng)聽到有公司錄取我的時候特別的高興。
最初師傅帶我了解客戶，一開始讓我去客戶那拿單證的時候特別害怕，因為都不認(rèn)識也不知道該怎么和客戶溝通。經(jīng)過一段時間，慢慢的和客戶熟悉了，去拿單證的時候以前的膽怯也沒有了，能很好的表達(dá)自己的來意。
之后，師傅開始讓我了解單證中所的資料，哪些是需要的，哪些是不需要的。了解這些單子在單證中的用處。一開始，總是犯錯誤，不是缺了單子，就是多了。
一段時間過后，就開始上機(jī)操作，因為有了前面一系列的準(zhǔn)備，上機(jī)操作也就容易多了，有時候，知道單證中了少了什么，也能及時聯(lián)系客戶提供所需的單子。
眼看著實習(xí)生活就要結(jié)束了，真的很舍不得?；叵氘?dāng)初：剛進(jìn)來的時候，對一切都是懵懵懂懂，除了上學(xué)時候的學(xué)的知識，其余的一概不知。身邊的同事也都是那么的陌生。
一開始也許是因為我是新來的原因，她們對我也特別的陌生，很少與我講話，吃飯的時候也不會來問我，如果有不會的也不知道問誰好，感覺特別的孤單，很無助……慢慢的相互都熟悉了，我們之間的話也多了，不管干什么相互之間都會問一下，打一下招呼。如果遇到了不會的可以互相問一下，一起解決。
雖然社會生活沒有學(xué)校生活那么舒服，但是離開了學(xué)校才會發(fā)現(xiàn)，社會生活有些殘酷，如果你適應(yīng)不了很快就會被淘汰，如果你能很好的適應(yīng)就能感覺到在社會上學(xué)到很多，如何與人相處，如何做事，如何為什么有些事只聽不言，如何讓人接受自己的意見……
實習(xí)快結(jié)束了，但我相信迎接我的將是更美的明天!
20__年_月_日到20__年_月_日期間的八周時間內(nèi)，我在__公司的經(jīng)營部實習(xí)。作為一名實習(xí)生，在為期二個月的實習(xí)時間內(nèi)，我學(xué)到了很多的知識。從一個還沒有離開過校園，對社會還沒有什么映像，完全對上班什么概念都沒有的學(xué)生角色慢慢轉(zhuǎn)變成一個漸漸的懂得一點(diǎn)點(diǎn)的入世道理，知道如何辦公、如何更好的做好上司交代事情的初級菜鳥員工。八周的時間說長不長，說短不短。但是要是認(rèn)真的學(xué)習(xí)，還是可以學(xué)到很多東西的。在這八周內(nèi)，雖然經(jīng)過公司的一些歷練，我的個人的技能有很大的提高，但是還是有很多的不足之處。在歷練的過程中我走了很多的彎路，同時我也犯了很多的錯誤。但是過程如何，其結(jié)果都是好的，錯的越多表明做的越多。有犯錯的機(jī)會表明有做事的機(jī)會，不做事永遠(yuǎn)無法前進(jìn)。時間匆匆而過，八周的實習(xí)時間過去了，我對我兩個月的實習(xí)情況有如下的總結(jié)：
一、找準(zhǔn)定位，了解工作內(nèi)容
我所在的部門是經(jīng)營部，我主要負(fù)責(zé)的項目是投標(biāo)階段的相關(guān)工作。由于部門人員比較少，事情比較多。所以，除了我主要負(fù)責(zé)的項目以外，我還從事算量以及核對之類的事情。在這樣的情況下，找到自己的定位很重要，不能什么都去學(xué)，要分清楚主次。一個人的精力有限，不可能什么都學(xué)好，所有主要學(xué)什么，帶著學(xué)什么要找準(zhǔn)。我根據(jù)自己的情況和以及在這些方面所做過的經(jīng)驗來看，我初步給自己的定位是從事投標(biāo)工作。因為投標(biāo)方面的事情，不難但是很需要花心思去做。繁瑣又麻煩而且有一定的難度，且在投標(biāo)包含的事情很多，可以學(xué)到很多的知識，涉及面廣，學(xué)好這些可以更好的了解這個行業(yè)。
二、先想怎么做，然后再去做
作為一名學(xué)生，老師說了一件事情，會告訴我們先做什么再做什么最后做什么，我要做的就是按照老師說的步驟去完成。而作為一個職員，公司要求的是給你一件事情，讓你自己去想先怎么做然后怎么做最后應(yīng)該做什么。
剛剛結(jié)束考試和實訓(xùn)，還沒有做好上班的準(zhǔn)備，就來公司實習(xí)了。剛剛實習(xí)的時候很不習(xí)慣，不知道要做什么，不知道如何學(xué)習(xí)知識。對于做事情完全沒有方向的，思維不知道怎么去運(yùn)作。不過值得慶幸的是，剛剛來公司就可以做一些在學(xué)校完全沒有想過可以做的事情。在公司的這段時間內(nèi)，我參與了一個項目的投標(biāo)整個過程。這是一個博物館的裝修項目。我在這個項目中主要是做資信標(biāo)和裝飾工程量的計算。開始的時候完全沒有思路，想都沒想怎么做就去做標(biāo)書了。結(jié)果就是漏了很多的東西。雖然最后是把標(biāo)書做出來了，但是過程很曲折。
經(jīng)過這次的投標(biāo)事情，我得出一個結(jié)論，無論以后做什么事情，不要著急去做，而是要想想好怎么做，如何做才能很好的完成這件事情。這樣才能減少做錯事情的概率。在后來的實習(xí)過程中也慢慢的體驗到，先想好怎么做才會把事情做好。反之，如果自己不先想好怎么做一件事情是永遠(yuǎn)做不好事情的。
在實習(xí)的幾個月內(nèi)，進(jìn)度最大的應(yīng)該是對辦公軟件的運(yùn)用。想要做一個優(yōu)秀的員工，更好的做好工作，辦公軟件的運(yùn)用是必不可少的。雖然在學(xué)校也學(xué)過運(yùn)用這些辦公軟件，但是在學(xué)校所運(yùn)用的比較少，也比較簡單。我實習(xí)的工作內(nèi)容和CAD、文檔、表格這三個軟件有著密不可分的關(guān)系。沒有實習(xí)前，自我感覺挺好的，CAD中級我也考出來了，計算機(jī)一級考試我還是以優(yōu)秀通過的。但是實習(xí)的時候才發(fā)現(xiàn)自己這三個軟件玩的很爛。
作為一名合格的辦公室職員，使用好文檔、表格等辦公軟件都是其需要掌握的最基本的辦公技能。在自己一次又一次的錯誤操作后，終于現(xiàn)在有一點(diǎn)點(diǎn)的了解辦公軟件的使用了。學(xué)好文檔和表格的運(yùn)用，可以大大加快工作速度。就像我的上司說的，要是不想加班，就加快工作速度，至于如何加班速度就在于你自己如何運(yùn)用你現(xiàn)有的資源。的確如此，在兩個月的實習(xí)中，我的辦公軟件用的比以前好很多，真的加快了工作效率。
就拿文檔來說，的確是這樣，誰都會用文檔這個辦公軟件。打開文檔，輸入你要的文字，這么容易的事情。說起來是很容易，但是做出來的效果呢，不同的人出來的效果不同。而如何讓看文檔的人看的舒服是我們做文檔的人的技能。這就要求我們對常用的操作可以熟練的操作。還有，不要小看快捷鍵。開始的時候，不太會用快捷鍵，經(jīng)常在這些復(fù)制粘貼上面浪費(fèi)了很多的時間。還有格式設(shè)置之類的東西。就拿一份投標(biāo)文件來說，內(nèi)容一樣的情況下，做的好看與做的不好看差別就很大，也許就因為排版好看，我們就中標(biāo)了。所以學(xué)好這些辦公軟件是十分重要的。
三、合理的安排時間，分輕重緩急
其實上學(xué)和實習(xí)本質(zhì)上是沒有區(qū)別的，都是為了學(xué)到知識。所以實習(xí)的目的就是學(xué)會如何去學(xué)習(xí)知識。這就要培養(yǎng)能力。而培養(yǎng)能力就需要去接觸項目。而項目多的時候就需要學(xué)會如何安排自己的時間，分清楚什么重要什么次要。
公司可能同時在做三四個項目，所以合理的安排時間是很重要的。尤其是在同一段時間內(nèi)幾個項目都需要進(jìn)行的情況下，分清楚輕重緩急顯得更加重要。急著結(jié)束的項目先去做，然后再去做其他的項目，這樣就不會耽誤項目。同時這也是培養(yǎng)自己判斷能力的好機(jī)會。
公司的事情很多，計劃的事情永遠(yuǎn)趕不上變化的事情。所以很多時候突然出現(xiàn)一件很急的事情，在遇到這樣的情況下，要很快的調(diào)整好心疼，立馬把思維調(diào)整到這個項目上去。盡自己最大的能力把這件事完成。但是你當(dāng)時在做的時候做到哪里了要做記錄，有時候突然出現(xiàn)的事情太多，不做記錄會忘記之前已經(jīng)做好的時候，這樣會出現(xiàn)很多的無用功。
四、定期總結(jié)，學(xué)會學(xué)習(xí)
每天睡覺前問自己一遍，今天我做了什么。要是回答不上來，就表明今天一天都在發(fā)呆，什么都沒有學(xué)到，就要好好反省。要是想起做過什么，就想想細(xì)節(jié)，想想這樣做的利和弊。每天都這樣問問自己，在不斷的反思過程中，就可以發(fā)現(xiàn)很多的問題，可以優(yōu)化很多的工作。
學(xué)習(xí)就是一個積累的過程，不可能一下子就學(xué)會很多，只有一點(diǎn)一點(diǎn)的積累才是學(xué)習(xí)，這才是有用的，要是看一眼就會，這不叫知識。學(xué)習(xí)是枯燥且乏味的，如何在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)快樂就需要去學(xué)會學(xué)習(xí)，而我正在學(xué)習(xí)的路上。
通過這兩個月的實踐學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多在校園內(nèi)無法學(xué)到的知識，實習(xí)過程中我也領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將對我以后的職業(yè)生涯有很大的啟迪作用。實習(xí)時間雖然短暫，但是學(xué)的東西卻很多。不說很專業(yè)的知識，至少學(xué)會了很多為人處世的知識。社會不是學(xué)校，沒有老師會逼著你學(xué)習(xí)，這里你想學(xué)知識需要求人，需要放下姿態(tài)。這就需要自己去調(diào)整自己的心態(tài)。
這段時間的實習(xí)加深了我對社會各階層人的認(rèn)識，也對社會人有了一點(diǎn)的認(rèn)識，拉近了我與社會的距離，也讓自己在實習(xí)中開拓了視野，增長了社會能力。這讓我進(jìn)一步明確了作為當(dāng)代大學(xué)生的求職之路與未來的成長道路。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，這個課堂是我們每個人都要上的，還不能缺課逃課，一旦缺課逃課就會跟不上社會，這樣就會被別人淘汰。在社會這片廣闊的天地里，我們可以學(xué)到很多的知識，而這同時又是一個大的展示舞臺，我們可以在這個舞臺上展示我們從這個課堂上學(xué)到的知識，用自己的方式將其表現(xiàn)出來。
時光荏苒，不知不覺我將近半年的頂崗實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，回想這半年來的時光，有歡聲笑語，也有辛酸淚水，有過教訓(xùn)，但更多的是收獲。不僅僅是在教學(xué)技能方面有所提高，在待人接物等其他個人素養(yǎng)方面也有所成長。
頂崗支教，我成長的足跡。
頂崗實習(xí)正式開始后，經(jīng)由學(xué)校安排，我擔(dān)任高一年級1217班的語文老師，也兼任該班的副班主任。在教學(xué)方面，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗，也有了很大的提高。記得第一次上課時，我格外的緊張，盡管在上課前我已經(jīng)充分的備好了課，并一再暗示自己：不用緊張，但是事實證明了我確實太緊張了，中途講課時，突然有一個學(xué)生問了我一個問題，整個課堂一片肅靜，因為我事先備課時沒有設(shè)想到這個問題，所以當(dāng)時我就不知所措，結(jié)果吞吞吐吐的解釋了那個學(xué)生的問題，就這樣小心翼翼的上完了第一節(jié)課，課后及時回憶了那節(jié)課，并進(jìn)行了反省工作，最大的缺點(diǎn)就是過于緊張，以后一定要克服緊張情緒，在課堂上保持沉著冷靜。在接下的日子里，講的課越來越多，自然而然也就不再那么緊張了，克服了緊張情緒后，注意力就轉(zhuǎn)向了教學(xué)技能方面。在備課時，我會認(rèn)真仔細(xì)的研讀課本，在沒有明確課本內(nèi)容重、難點(diǎn)時，主動向別的老師們請教，從而不斷的進(jìn)行探索與學(xué)習(xí)，之后在備課時便越來越熟練，不像之前那樣花費(fèi)很長時間了;在組織教學(xué)方面，一開始我先是去聽別的有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師的課，聽這些老師是如何上課的，學(xué)習(xí)其教學(xué)方法，同時該校提倡的“同課異構(gòu)”是一個比較好的形式，即相同的教學(xué)內(nèi)容請不同的老師進(jìn)行授課，可以很好地體現(xiàn)教師教法的特色。這就是所謂的“教無定論”吧，我認(rèn)真的借鑒，盡量將兩位老師的長處結(jié)合在一起，從而使自己的課堂教學(xué)更有效率。經(jīng)過不斷的聽課，不斷的講課，不斷的反思總結(jié)，因此，現(xiàn)在的我無論在備課還是授課，又或是課堂組織等方面，可謂是輕車熟路，各個方面都有了很大的進(jìn)步。
在擔(dān)任副班主任方面，我?guī)椭摪嗾嘀魅魏吕蠋煿餐M(jìn)行班級日常管理工作，在班主任管理工作方面，也有很多收獲，積累了很多經(jīng)驗。在實習(xí)期間，我終于體會到當(dāng)班主任真的是一門藝術(shù)，要想管理好一個班級，必須講究策略，班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，一個好的班主任要付出很多，無論是在哪個方面。班主任要有“嚴(yán)”，也要有“愛”，要兩者兼?zhèn)洹！皣?yán)”是要有班主任的威信，做事要講究原則，一切工作要按班級班規(guī)進(jìn)行，要言出必行，以身作則，為學(xué)生樹立榜樣作用，只有這樣，才可以使學(xué)生信服;另外只有威嚴(yán)也不可以，也要有“愛”，主動關(guān)心班里的每一位學(xué)生，只有用一顆真誠的心去對待學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，才能走進(jìn)學(xué)生的心里，學(xué)生也才會對你敞開心扉，進(jìn)而形成一種既有威信又不缺乏親近感的師生關(guān)系。同時要注意，班主任是領(lǐng)導(dǎo)者，但絕對不是獨(dú)斷專行，所以在進(jìn)行班級管理工作時，要傾聽學(xué)生的心聲，讓學(xué)生擁有發(fā)言權(quán)，學(xué)生一起贊同的事情，假如合理，就聽取學(xué)生的意見，這樣的話，也比較容易使學(xué)生信服。
成長路上，有你有我有大家。
在實習(xí)期間，我們一共有17個人，是一支比較龐大的隊伍，在日常的工作、生活中，我們17個人就像組成了一個大家族一樣，不管遇到什么困難，我們都一起討論商量，共同解決。相聚在一起就是緣分，我很慶幸這次實習(xí)使我們這17個人相聚在一起，盡管我們大家只相處了半年時間，但彼此之間建立了很深厚的友誼。實習(xí)時，在教學(xué)方面，雖然我們講授不同的科目，但經(jīng)常在一起交流教學(xué)經(jīng)驗，也通過互相聽課、評課的形式，指出教學(xué)中所存在的不足之處，在教學(xué)技能方面都各自有了一定的進(jìn)步;在見習(xí)班主任方面，針對遇到的不同學(xué)生案例，我們也會互相交流，商量對策，學(xué)生永遠(yuǎn)是我們飯桌上談?wù)摰脑掝}，以至于我們所實習(xí)的班級中比較出名的搗蛋的學(xué)生，我們都了如指掌，只要一提起某個較出名的學(xué)生，我們就開始七嘴八舌的議論起來，每天都有話題可聊，討論學(xué)生這件事為我們的實習(xí)生活增添了很多樂趣，大大豐富了我們的實習(xí)生活。雖然有時很累會抱怨太辛苦，甚至也會被學(xué)生氣的掉眼淚，但是日子過得有滋有味的，很充實，很有意義。最值得我們高興的時候，是我們駐縣老師來看望我們的時候，那一刻，就好像是見到親人一樣，有一種歸屬感，也有一份感動。
這就是我將近半年時間的頂崗實習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這段時光將是我今后人生路上永遠(yuǎn)珍惜的珍貴而美好的記憶。
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